在圖書館讀書二年級小作文（精選25篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的在圖書館讀書二年級小作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在圖書館讀書二年級小作文 篇1
周末，媽媽帶我去包玉剛圖書館看書。
到了圖書館，我們各自辦完卡后，我就獨自來到了兒童閱覽室。
在閱覽室里，整整齊齊地排列著一排排的兒童書。從小小孩的連環(huán)畫到大哥哥大姐姐看的磚頭厚的書，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，差點驚呼起來，趕緊蒙住自己嘴巴。“圖書館要保持安靜哦！”
小朋友們有的在巨大的書架前仔細挑選書籍，有的已經(jīng)捧著在津津有味的閱讀了。我也學了起來。
不知不覺時間一轉(zhuǎn)眼就過去了，媽媽來接我，我才恍然發(fā)覺。回家前，我又特意借了一本喜愛的書帶回家看。
在圖書館讀書二年級小作文 篇2
下午，媽媽又要去工作，于是，把我放在圖書館，讓我在那兒看書。
我走入圖書館，一種看書的欲望隨之而來。圖書館里的書可真多呀：《昆蟲記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水許傳》、《愛的教育》、《古詩七十首》、《意林》、《中外童話》……多得要讓我眼花繚亂。
我在書的海洋里走呀走呀，我最愛看的動物小說呈現(xiàn)于眼前，于是，愛好迫使自己拿起一本動物小說，認真看了起來。
一個小時、一個半小時、三個小時、四個小時……我在圖書管理看了一本又一本書。終于，媽媽來接我了，我真不舍得告別圖書館。
在圖書館讀書二年級小作文 篇3
今天下午第二節(jié)課，我們?nèi)D書館看書。
我先看了小鼴鼠和火箭的故事，主要講的：小鼴鼠乘著火箭來到了貝殼島，小螃蟹送給了小鼴鼠一顆珍珠，小鼴鼠給了小螃蟹一顆紅彈珠，小鼴鼠告訴了小螃蟹他的經(jīng)歷，小螃蟹答應要和小鼴鼠一起找到火箭的碎片然后按在一起送小鼴鼠回家，讀了這個故事以后我知道了要幫助別人才能得到回報，我抬頭一看發(fā)現(xiàn)別的同學都在聚精會神的看書。
后來我又讀了幾本書，一樣很有趣，下課了我依依不舍的離開了那里。
在圖書館讀書二年級小作文 篇4
今天下午，我和爸爸、哥哥去圖書館看書。
我和哥哥到了少兒展覽區(qū)，看到了許多書，有《宇宙大冒險》、《巨龍時代》、《恐龍時代》、《幽默笑話》、《一百個童話》還有《地球古墓探索》和《你不可不知的史前動物百科》等等。其中，我最喜歡《你不可不知的史前動物百科》，那里面講了很多種恐龍，它們各有特色，比如多智龍的尾巴是一個大錘，身上長滿了許多刺是來保護自己的；地震龍身長51米是陸地上最長的動物；魚龍的眼睛大的驚人居然長達2米；利慈龍是海底最長的動物身長27米；看看這些恐龍多有特色呀！
這本書還講了古哺乳類動物，古哺乳類有猛犸、鏟齒象、嵌齒象、恐象還有西瓦獸，在這些動物中，猛犸有可能是大象的祖先。還有劍齒虎、大角鹿、恐鳥等等。
看了這本書，我了解了許多史前動物的事情，增長了許多知識，以后，我還要多看書。
在圖書館讀書二年級小作文 篇5
今天，我和爸爸去了江西省圖書館，裝修后的少兒館讓我們眼前一亮。
一進門，我就看見一排排整齊的書架，書架前面還有許多新桌椅，每個小朋友桌上都放著他們精心挑選的書，他們看得津津有味，好象著了迷。
我也急忙跑向書架，在書架上有各種各樣的書，書有分類，有科學類、故事類、奧數(shù)類等等。圖書館的書一本比一本好看，一本比一本有趣，我挑了一本又一本，真想把圖書館搬回家呀！
我依依不舍地離開了圖書館，在回家的路上，我想：書可以增加我們的知識，還可以讓我們看到美麗的世界，書是我們的好朋友，我們應該多看書。
在圖書館讀書二年級小作文 篇6
讀書有什么用？手不離書的人從不這樣問。
倘若我們掌握了高中畢業(yè)前所有語文書中的古詩文，且至今不忘，你就是文學基礎(chǔ)不差的人了。
倘若我們能將高中畢業(yè)前所有的數(shù)理化書中知識靈活運用，家中改改電路，亦或者如何清理灶具，這些事情都會無比輕松。
倘若我們能將高中畢業(yè)前的史地政書籍中內(nèi)容諳熟于心，豈會在看“亮劍”的時候搞不清豫鄂皖是哪幾個省？
說過讀書，我們再來說說圖書館。
我常常向?qū)W生們推薦圖書，并建議去圖書館借閱，得到最多的回復是：家太遠。最離譜的是：圖書館是賣書的嗎？
現(xiàn)在天津的圖書館，不收任何費用：工本費、押金……冬暖夏涼，項目多樣，徹徹底底的便民機構(gòu)，倘若不曾踏入，你損失的不止一個小目標。
在圖書館，閱讀和自習是主流。
閱讀自不必說，幫助你提升自我、放飛思想的同時，或許還能幫你找到書友。在圖書館相遇的人，不會鬧出電視劇般的狗血劇情。
在圖書館自習，別有風味。氣氛濃厚是其一，看眾生學習百態(tài)是其二：學生、上班族、老年大學學員……時間仿佛定格在這時的美好。
在圖書館讀書二年級小作文 篇7
今天，爸爸媽媽帶我去圖書館看書。我們坐了很長時間的公交車終于到了圖書館，我迫不及待地沖進大門，我看見有許多人都在安靜地看書，圖書館里面雖然有很多人，但是非常安靜。
我看見書架上的書琳瑯滿目，有漫畫、有文學、有小說……我挑選了一本叫《勵志故事》的書，走到一個座位上津津有味地看了起來，時間過得很快，不知不覺到了我們要回家的時候了，我依依不舍地離開了圖書館。
在圖書館讀書二年級小作文 篇8
今天，我起床吃早餐。早飯后，媽媽告訴我。快點完成作業(yè)。去圖書館學習。嗯，我們同意了，我哥哥開始寫一本書，他每天都會寫。我開始數(shù)學老師讓我們填表格。完了，我媽叫我們?nèi)D書館，我們一進圖書館門就坐電動車去了。哇，太酷了。當我們到達二樓時，我們發(fā)現(xiàn)很多人。沒有地方可坐。我們等了很久。終于有人走了。我們跑過去做了之后，又找到了三本書，兩本是給莫法酷一家的，一本是給小霸王龍的，一本是給老鼠兄弟的'。我們遇到了莫法Ku家族和小霸王龍。既然家里有兩個，我只能借三個。然后我下樓坐車回家。
在圖書館讀書二年級小作文 篇9
我們今天起得很早，因為老師要求7:40在輔導班門口見面，我們要去參觀開封博物館和圖書館。
老師，我們下車吧
讓我們排隊整齊地走進去。哇！面積好大啊！還有我沒見過的東西，比如玉環(huán)，灰陶罐，馬車，詩人王安石的雕像等等。學生們都帶著好奇的目光參觀了。中午，我們吃完后，老師讓我們?nèi)D書館休息。真是大開眼界。里面的書太多了，很多類型的書擺放的很整齊。學生們都聚精會神地坐在那里看書，看里面的奇跡故事，不知不覺，一天就過去了。坐公交車回來的路上，腦海里還回蕩著里面的畫面。
今天去博物館和圖書館看了很多。我多幸福啊！
在圖書館讀書二年級小作文 篇10
今天，我媽媽帶我和我的朋友石去中牟圖書館看書。
那里有很多書，也有一些已經(jīng)停產(chǎn)的書。當我和朋友去那里的時候，我拿起一本書，直接坐在地板上，而不是坐在我旁邊的椅子上
你看。我們先看了查理九世，魔鬼診所，然后看了海底2萬英里，格林童話和三國演義。我們看了兩個小時。我不愿意回家。但是當我們要下樓的時候，才想起有一本1001夜的書，三年級一定要看。我和朋友讓我媽讓我們看一會兒。我媽看了看表，說：“我們一會兒只能看10分鐘。”我和我的朋友高興得跳了起來。
就在我們著迷的時候，媽媽走過來說：“該走了。”
就這樣，我們舍不得回家。
在圖書館讀書二年級小作文 篇11
我們學校旁邊有一個圖書館，在我們學校旁邊。學生們非常喜歡在這個圖書館看書和做作業(yè)。有時候老師會安排我們?nèi)D書館看書。大家都特別期待，特別開心。
暑假過后，圖書館里還有很多學生。在難得的暑假里，每個人都想讀更多自己喜歡的書。雖然我現(xiàn)在大二，但我還是喜歡看繪本。我媽說我現(xiàn)在上學了，會漢字。我應該多讀益智書或者學習沒有拼音和圖片的書，這將有助于我提高識字率，提高寫作能力。
是的，我媽媽是對的。現(xiàn)在盡量讓自己多讀一些自己感興趣或者對學習有幫助的書，但偶爾還是想看看自己喜歡的畫冊，放松一下緊張的大腦。
今天晚飯后很早，所以我媽媽帶我去了圖書館。我找到了我最喜歡的繪本。先開心的看兩本書吧。
在圖書館讀書二年級小作文 篇12
今天是8月4日，也是星期天。我的暑假時間快過半了。除了完成老師布置的暑假作業(yè)，我還想利用暑假時間較長的其他技能。
拓寬知識面！
在爸爸媽媽和奶奶的陪同下，我們來到鄭州科技館，兩點左右到達目的地。天太熱了，我爸的t恤都濕了，但熙熙攘攘的人群對參觀和學習的熱情絲毫沒有減弱。因為人太多，隊伍太長，不能馬上進圖書館學習參觀。
我媽建議先去附近的河南省圖書館看書，然后排隊。
我媽媽帶我去了紹爾閱讀館，那里是一個安靜的天堂。每個人都在認真閱讀。很多喜歡的書讓我眼花繚亂，翻來覆去。我找到了兩本最喜歡的書。
在圖書館讀書二年級小作文 篇13
今天早上，我去圖書館看書。我看的書是《笨狼和胖棕熊先生》。主要是說笨狼有個偶像，想讓偶像幫他簽。然而他每次去都是簽字完畢。笨狼想讓偶像簽，偶像卻說：“我簽了100個名字。如果手累了，怎么辦？我不會練拳好不好？”這只笨狼不得不悲傷地回家。于是他向古斯太太學了手語。不久之后，狼終于學會了簽名。于是他在棕熊先生家的所有衣服上簽了名。棕熊先生非常生氣。他不知道是笨狼，就問笨狼：“你上次怎么給我們洗衣服的？”愚蠢的狼說，"首先。"
把米倒進盆子里，之后倒點水……”嫩狼輸完之后，胖棕熊先生向笨狼說了一聲謝謝，它趕緊回家洗衣服了。
在圖書館讀書二年級小作文 篇14
今天，我和琪琪去圖書館借書，一路上驕陽似火、烈日當頭，旁邊還有一只小狗在伸著舌頭散熱呢！
一進圖書館，我和琪琪就迫不及待的去書架找喜歡的書，書架上的書各式各樣、真是應有盡有啊！一排排的書像一列列排著整齊隊伍的士兵，我們被淹沒在書的世界、知識的海洋里，我和琪琪左顧右盼，不知道應該拿哪一本（因為我們對哪一本都愛不釋手），我們被這里的圖書深深地吸引了，可是圖書館規(guī)定每次最多借四本，我們經(jīng)過再三選擇，各借了四本書。
回到家里，我津津有味地讀了起來。
在圖書館讀書二年級小作文 篇15
圖書館里非常安靜，不會讓你感覺很吵鬧。很里有很多書，隨便拿一本，我就能看上一整天。那里特別安靜，因為貼著許多牌子，上面寫著請小聲說話，所以我特別喜歡這里。
一進到里面就是一種安靜祥和的氣氛。門旁邊還有個臺子，你只要把書名告訴臺子里的人，里面的人就會告訴你在哪，讓你去拿，或者他會去幫你拿過來。
圖書館里有許多書架，每一個書架就是一種類別，每個類別有很多本書，每本書都很好看。但是每次我去都是隨便拿一本書看，除非是專門去看哪本書，我才會找那本書。
圖書館特別安靜，幾乎沒人說話，能讓你不受到影響地讀書，更好地讓你感受書中的內(nèi)容。
圖書館真是漂亮，以后有機會，我還會再來圖書館看書。
在圖書館讀書二年級小作文 篇16
這個圖書館在中牟縣綠博三號小區(qū)和二號小區(qū)的旁邊，劉集黨群服務中心里面。
找個圖書館里有很多書架很多很多的書還有桌子椅子書的種類分為鬼故事、中國傳說故事、還有美食大全和故事書，桌子和椅子有很多和顏色。當然書本也有很多種顏色，每個書的樣子不同，形狀不同。圖書館里有三個空書架用來放手工和照片，有2位老師，其中一位老師給我們講故事、做手工，另一位老師拍照片，這兩位老師合作一起給我們上課。
我十分愛看鬼故事，我還經(jīng)常講鬼故事給妹妹聽。妹妹經(jīng)常很害怕，我說鬼是真的不存在的，他們非相信鬼是真的存在的，我十分喜歡看書！
在圖書館讀書二年級小作文 篇17
圖書館是一個好地方,不僅可以增加知識，還可以豐富生活。
今天我給大家介紹的這個圖書館位于綠博三號二號院大門口旁邊，那里有空調(diào)，地面打掃的非常干凈，環(huán)境非常優(yōu)美。那里的書擺放的非常整齊，種類也很多，有神話故事書，有童話故事書，還有中國歷史書……看書的地方也很多，有的是靠再窗戶旁邊的，有的是一張桌子一個椅子的，還有的是中間放一張大桌子，旁邊有很多小凳子的，可以讓很多人同時使用。
圖書館還有一個特點就是非常安靜，除了翻書的聲音，其它的什么也聽不到。
圖書館是一個讓人們學習的地方，是一個巨大的知識寶庫，書籍是人類進步的階梯，多讀書能增加知識，開闊眼界，我們有時間一定要多去圖書館看看。
在圖書館讀書二年級小作文 篇18
今天我早早的完成了學科作業(yè)，所以媽媽讓我去圖書館看書，我很開心，因為有一張圖書館借閱卡，這下我可開心極了，借了一本自己最喜歡的書，，斗羅大陸，回到家里，我津津有味的看了起來，里面講的故事可真是精彩呀，就仿佛在看電視一般，因為看的時間太長了，眼睛有點累，所以媽媽決定帶我去游樂園玩，好玩的真多呀，我和媽媽看的也眼花繚亂，時間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間，都過了大半天時間，這時我和媽媽的肚子餓的咕嚕咕嚕叫，剛好旁邊有一家賣漢堡的店，我們進去買了兩份漢堡，吃完后我們飽嗝連連，今天可真是太美好了！
在圖書館讀書二年級小作文 篇19
今天我和媽媽妹妹一起去圖書館了，這是我和妹妹人生中第1次去圖書館借書。我們?nèi)サ綀D書館的時候時間是9:00，圖書館還沒有開門，我和妹妹就去圖書館旁邊的籃球場上玩了一會兒，看到有一個小朋友和兩個大人在打籃球。中間我問了好幾次媽媽時間到了沒有，因為圖書館9:30才會開門。等開門之后，媽媽帶著我們來到了少兒讀物室，我先在那兒看了一會兒書，然后媽媽告訴我一會兒還要去上籃球課，因為可以把書借回家看，所以我借了兩本書。兩本都是植物大戰(zhàn)僵尸，我都很喜歡看！媽媽帶著妹妹去了親子閱覽室，妹妹在親子閱覽室里借了一本小豬佩奇的漫畫！
最后我們就開開心心的離開了圖書館。我和妹妹都很喜歡去圖書館看書和借書！
在圖書館讀書二年級小作文 篇20
書籍是人類進步的階梯，所以今天我要推薦的好地方就是圖書館了！
每當我去圖書館借書時，都頓時眼花繚亂，可如果要找一本自己喜歡看的書，那可真就要大海撈針了！
一本科幻小說帶我去進天馬行空的想象；一本歷史故事書讓我見證曾經(jīng)的輝煌；一本偵探小說帶我進入驚險刺激的推理世界；一本童話故事帶我走進美好的奇幻世界……
圖書館里非常安靜，甚至連一根針掉在地上的聲音都能聽清清楚楚。人們都認真地盯著手中的書籍，雖然是文字，但腦海里也浮現(xiàn)了一幅甜蜜、奇幻或驚險的畫面！
啊！我愛讀書，書給了我智慧，每當我被迷失在腦海中，是你，給了我方向！書，你是我最可貴的朋友。
在圖書館讀書二年級小作文 篇21
上星期天，我們一家去圖書館里看書，我和弟弟去找了自己想看的書，媽媽和爸爸帶著妹妹去看書看。我看的是《西游記》這本書，第一看的是米小圈這本書，看著看著，我仿佛看見，從石頭里蹦出一只猴子，它就是孫悟空，他看見一只老猴子，老猴子說也是從哪里來的老猴子問。孫悟空聽到，水里有猴子的聲音，孫悟空一下就進了水簾洞里了。我把孫悟空這本書看完了，弟弟。把米小圈看完了，我和弟弟就換了一下。
我在看的時候，在米小圈這本書上看到了一些謎語，就問弟弟他能不能答對。第一個是樹上有十只小鳥，一獵人打下一只。日還剩幾只小鳥？誰只弟弟把幾道題全部答對了。
今天在圖書館里看書可真開心啊，我建議你去圖書館。
在圖書館讀書二年級小作文 篇22
今天媽媽決定帶我去圖書館看書，媽媽說在圖書館看書可以寫作業(yè)，我非常贊同媽媽的建議。
媽媽帶著我和妹妹到了一家圖書館，走進去一看，好多好多和我一樣大的小學生都在那里安靜的看書，還有的在寫作業(yè)可能是圖書館里的凳子少，有的小朋友和家長都坐在地上看書。我和妹妹各自找了一本自己喜歡的書來看。可是凳子實在是太少了，我和妹妹只好坐在地上。看書的時間過得真快啊，不知不覺已經(jīng)到了吃中午飯的時間，我看了看大家竟然很少，有人這時候出去吃飯，他們都被書迷住了。我決定吃過午飯后還要來圖書館繼續(xù)看書。
在圖書館讀書二年級小作文 篇23
周日下午，我、媽媽和弟弟一起去河南省少兒圖書館看書。
進入圖書館，我們需要過安檢，先把物品放到桌子上過安檢，我們就進入圖書室了。我找到了揭秘系列的圖書，其中有弟弟喜歡的恐龍和我喜歡的船舶。我一本一本看完了之后就回到圖書室里找書。我去找書時看見了《揭秘二戰(zhàn)》，這本書我很想看，但是有其他人正在看，我就去放揭秘系列書的地方找，看到媽媽和弟弟也在那里看書。我轉(zhuǎn)了半天后發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)把《揭秘二戰(zhàn)》放回去了，我就趕緊取走。
我告訴媽媽我想借《揭秘二戰(zhàn)》這本書，可是我們沒有借閱卡。媽媽去辦了借閱卡，我們就把想看的書借走了。大概十七點的時候我們高高興興的拿著書回家了。
在圖書館讀書二年級小作文 篇24
周末，爸爸帶我和弟弟去圖書館，我自己都非常高興，我、爸爸和弟弟一起開車去圖書館。
過了一會兒，我們來到了圖書館。我弟弟想看見寶貝一樣沖上樓，我挑了一本書，弟弟也挑了一本書，弟弟挑的這第幾條這本書上有很多他不認識的字，一有不認識的字就問我，弟弟問的字太多了，我有點不耐煩了。我生氣的對弟弟說：“你不要再問我了，你問問爸爸吧！”弟弟垂頭喪氣地說：“好的。”
下午兩三點左右，爸爸說：“我們走吧。”我不情愿的說：“哦。”
這個周末可真開心啊！
在圖書館讀書二年級小作文 篇25
一天天氣晴朗，姐姐說:“今天我要和我的好朋友去圖書館，”我說了一句我也想去，姐姐能帶我去嗎？姐姐說可以，只要你不搗亂就這樣，姐姐帶我去了。
我們定好了時間在圖書館口集合，不一會兒他們就到了我姐姐的朋友還帶著他的弟弟，我們進了圖書館之后，我怎么也找不到我喜歡的鬼故事書，這時我姐姐給我拿了一本，原來是我走錯了地方，圖書館里很安靜，一根針掉在地上幾乎都能聽得見。
書籍是人類進步的階梯，也是人類的良師益友，因為是他帶給了我們知識的海洋。
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