讀書(shū)真好小學(xué)作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的讀書(shū)真好小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)真好小學(xué)作文1
讀書(shū)使我們視野開(kāi)闊；讀書(shū)使我們情趣高雅；讀書(shū)使我們美麗；讀書(shū)使我們思想深邃；讀書(shū)使我們多活幾度生命。每當(dāng)我和小伙伴們坐在課堂里努力學(xué)習(xí)時(shí)都會(huì)想起這句話(huà)。的確書(shū)給愛(ài)讀書(shū)的人帶來(lái)的好處真的有好多好多！我也不例外，下面就讓我來(lái)講講我自己親身經(jīng)歷的事吧！
‘‘叮鈴鈴’’......上課了，課堂上，老師提出了一個(gè)讓同學(xué)們百思不得其解的問(wèn)題。但這個(gè)問(wèn)題的解答方法我昨天在圖書(shū)館看過(guò)。我自信的舉起了手，老師點(diǎn)到了我的名字。我站了起來(lái)，一字不漏的把答案說(shuō)了出來(lái)。老師臉上露出了欣慰的笑容，還為我豎起了大拇指，同學(xué)們也向我投來(lái)了羨慕的目光，這讓我開(kāi)心不已。瞧！這都是讀書(shū)的功勞。讀書(shū)真好啊！
記得上幼兒園時(shí)，媽媽給我講了丑小鴨的故事。直到長(zhǎng)大些，讀得書(shū)也不少了，我才感悟出一個(gè)道理：丑小鴨雖然很丑，但是外貌不是最重要的，心靈美才是最重要。感謝書(shū)籍讓我成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。讀書(shū)真好啊！
讀書(shū)使我收獲的好處頗多，如：上幼兒園時(shí)，我因?yàn)榭诓藕茫贿x為小主持人；上幼兒園了我又因?yàn)槠綍r(shí)積累的課外內(nèi)容比較多，參加后來(lái)的幾個(gè)比賽都取得了不錯(cuò)的好成績(jī)。是讀書(shū)讓我懂得了只要有付出，就會(huì)有收獲。讀書(shū)真好啊！
朋友們，讓我們一起去書(shū)的世界里遨游吧！我相信你們收獲的好處也會(huì)跟我一樣多的。
讀書(shū)真好小學(xué)作文2
書(shū)是生命的伴奏曲，讓生命更加活躍；書(shū)是生命的琴鍵，敲出優(yōu)美的詩(shī)篇；書(shū)是一位循循善誘的良師，教我們?nèi)松恼芾怼?/p>
不知道從什么時(shí)候起，我開(kāi)始陶醉在書(shū)的世界里，它像一塊磁鐵，深深地吸引了我。我沉浸在書(shū)的世界里，享受著書(shū)帶給我的快樂(lè)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)就像是生活中的必需品，如果缺少了書(shū)，就會(huì)缺少許多情緒。
今年期末考試過(guò)后。小姨送了我一套歷史故事書(shū)。讀完第一個(gè)故事，我仿佛穿越到古代，親眼目睹了炎帝皇帝和蚩尤的三場(chǎng)大戰(zhàn)。那驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面如電影般在我腦海放映……
我一口氣讀完了整整一本書(shū)，那些精彩紛呈的故事，或感動(dòng)或讓人深思。延續(xù)了470年的夏王朝，因?yàn)樽詈笠晃换实巯蔫畹臍埍瑢?dǎo)致了整個(gè)王朝的覆滅。這個(gè)故事告訴了我們不能一昧的貪圖享樂(lè)，殘暴。不然總會(huì)有一天會(huì)摔得很慘。
還有商朝，也是同樣的滅亡方式，只因?yàn)榧q王貪圖美色，原本有勇有謀的一代霸王卻難過(guò)美人關(guān)，最終國(guó)破人亡。
……
書(shū)的世界是五彩繽紛的，我沉浸在書(shū)的世界，感受著書(shū)中帶來(lái)的喜怒哀樂(lè)。有時(shí)令人快樂(lè)，有時(shí)令人悲憤，有時(shí)令人嘆息……讀書(shū)能讓我在生氣時(shí)心平氣和，在委屈時(shí)心態(tài)坦然，在孤寂時(shí)充實(shí)。
書(shū)，改變了我毛毛躁躁的缺點(diǎn)，它教會(huì)了我思考，也讓我更睿智。讀書(shū)真好！
讀書(shū)真好小學(xué)作文3
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我喜歡看書(shū)，我認(rèn)為：讀書(shū)是一種高級(jí)的享受。有人說(shuō)，看書(shū)很無(wú)聊；也有人說(shuō)，看書(shū)是一種奢侈品。而我認(rèn)為，書(shū)是智慧的源泉。讀書(shū)的過(guò)程就是審美的過(guò)程，應(yīng)當(dāng)將全部精力投入，不受他人的影響。書(shū)讀人，人越讀越死。只有人讀書(shū)，才會(huì)越讀越活。
書(shū)的作用成千上萬(wàn)：有的書(shū)讓人獲得知識(shí)；有的書(shū)讓人明白道理；還有的書(shū)能讓疲勞的人放松心情，好好做事。
“讀美文如飲醇酒。酒，越釀越純；文，愈久愈香。”這句話(huà)來(lái)源泉于20世紀(jì)的《歲月留香》。書(shū)如其名，這本書(shū)經(jīng)歷了許多年的磨練，成了一本好書(shū)。讀書(shū)的時(shí)候，我時(shí)而笑，時(shí)而嘆，時(shí)而苦，時(shí)而悲。
我讀書(shū)的時(shí)候，讀到好的文段，我心里就美滋滋地；讀到搞笑的句子，我就會(huì)開(kāi)懷大笑；讀到精彩的文段，我就會(huì)全神貫注盯著書(shū)本，連眼皮也不眨一下。
很小時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了書(shū)。它帶我走進(jìn)了童話(huà)的殿堂：當(dāng)白雪公主吃進(jìn)毒蘋(píng)果時(shí)，我的心繃得緊緊的；當(dāng)丑小鴨放飛理想的翅膀，最終變成了白天鵝時(shí)，我高興無(wú)比；當(dāng)王子救出被圍困在城堡里的公主時(shí)，我非常感動(dòng)。翻動(dòng)書(shū)本，我有一種甜蜜的感覺(jué)：“讀書(shū)真好！”
漸漸地，我長(zhǎng)大了，告別了那些童話(huà)書(shū)，踏入了文學(xué)的殿堂。所讀的書(shū)也隨著我的年齡越來(lái)越深?yuàn)W，當(dāng)福爾摩斯巧妙破解了案情，我不禁拍手稱(chēng)妙；當(dāng)格列佛成功離開(kāi)荒島，重新接觸人類(lèi)文明時(shí)，我終于松了口氣；當(dāng)查理九世和隊(duì)友們突破重重困難，得到事情的真相時(shí)，我心中的一塊懸著的石頭終于落了下來(lái)……“讀書(shū)真好！”難道大文豪魯迅先生不是那么想的嗎？
讀書(shū)開(kāi)拓了我們的視野，幫助我們學(xué)習(xí)。盡管學(xué)習(xí)很緊張，但只要看書(shū)，就會(huì)感覺(jué)很放松，難道不是嗎？
讀書(shū)真好小學(xué)作文4
我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài)。
記得小時(shí)候，我常常纏著媽媽爸爸問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，“一年中為什么有冷有熱？為什么太陽(yáng)總是從東方升起從西方落下？”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得：“你快長(zhǎng)大吧！書(shū)會(huì)給你滿(mǎn)意的答復(fù)。”爸爸不耐煩地說(shuō)。于是，在每一個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在幽藍(lán)色的空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在的翱翔。忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比，善良的小矮人。
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了自己看書(shū)，只要一有時(shí)間我就把自己關(guān)在屋里靜靜地沉浸于書(shū)的海洋，在那里徜徉，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的花園里采集花粉。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢這著欣喜的神情，展開(kāi)舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)還使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū)，我知道了什么是善良，什么是丑惡。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她開(kāi)闊我的視野，豐富了我的生活；書(shū)是人類(lèi)的階梯，是她幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步！
讀書(shū)真好!，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天！
讀書(shū)真好小學(xué)作文5
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀一本好書(shū)，就像在聆聽(tīng)智者的教誨；讀一本好書(shū)，就像在荒漠中找到路標(biāo)；讀一本好書(shū)，像一艘茫茫大海上航行的小船，揚(yáng)起了風(fēng)帆。讀一本好書(shū)，就像一只小船從未知的海域駛向了彼岸。此時(shí)，人們不得不感嘆書(shū)籍給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮的智慧和巨大的財(cái)富。此時(shí)人們不能不贊嘆：有書(shū)真好！
小時(shí)候，書(shū)就對(duì)我有著磁鐵般的吸引力。因?yàn)槊刻焱砩希叶家p著媽媽給我講有趣的童話(huà)，在一個(gè)個(gè)精彩的童話(huà)故事里，我為《賣(mài)火柴的小女孩》可憐的小女孩悲慘的遭遇而傷心；我為《皇帝的新裝》中的皇帝和大臣的愚昧無(wú)知而感到可笑；我為《打火匣》中騎士的英雄氣概拍手叫好長(zhǎng)大后，這些小兒科的童話(huà)故事再也滿(mǎn)足不了我求知欲。記得我十歲生日的時(shí)候，媽媽送給我一套歷史悠久的中國(guó)古典四大名著。我從此愛(ài)上這套書(shū)不能自拔。翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)散發(fā)著濃郁墨香的書(shū)籍，我才發(fā)現(xiàn)，書(shū)中有如此多傳奇曲折的故事。在《三國(guó)演義》中，劉備三顧茅廬請(qǐng)臥龍出山，曹操煮酒論英雄，諸葛亮巧用天時(shí)火燒赤壁等一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的故事令我癡迷，愛(ài)不釋手。我也感受到歷史風(fēng)云瞬息萬(wàn)變，感嘆歲月悠悠中的世事滄桑。在《水滸傳》中，我感受到梁山一百單八將的英雄豪邁，俠肝義膽在一個(gè)煙雨蒙蒙的午后，捧一卷名著，盡情暢游在書(shū)的世界里，和歷史煙云背后的他們一同歡笑和悲傷。
當(dāng)我意志消沉的時(shí)候，我會(huì)想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾卡察金身殘志堅(jiān)的身影；使我想起“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，他落入敵人之手的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
書(shū)，是我一步步成長(zhǎng)的階梯。讀書(shū)，為我插上了飛翔的翅膀。我要說(shuō)，有書(shū)真好！
讀書(shū)真好小學(xué)作文6
小時(shí)候，有一個(gè)游戲，叫“抓周”，大家都說(shuō)，抓到什么，以后就會(huì)成為什么樣的人。
那時(shí)，我被放到冰冷的桌上，一下子哇哇大哭起來(lái)。忽然，我的眼前出現(xiàn)了一樣?xùn)|西，我立刻伸手抓住了它——那是一本書(shū)！媽媽還故意從我懷里搶走了那本書(shū)，我還莫名其妙地哭得更厲害了，客人們都說(shuō)我將來(lái)一定是個(gè)小書(shū)迷。從那時(shí)起，我便與書(shū)結(jié)下了深深的緣份。在我的生活中，讀書(shū)，就像每天都要呼吸。一天不讀書(shū)，就像一天沒(méi)有呼吸，要窒息了一樣。讀書(shū)成了我每天必不可少的事情。讀書(shū)趣事，真是多得數(shù)不勝數(shù)。就連買(mǎi)個(gè)練習(xí)冊(cè)也……那是一個(gè)星期六的下午，媽媽讓我自己去買(mǎi)練習(xí)冊(cè)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“十分鐘以后必須回家哦！”“哦！”我答應(yīng)完，就蹦蹦跳跳地出門(mén)了。到了新華書(shū)店，選好練習(xí)凹，正準(zhǔn)備回家時(shí)，我看到了期盼已久的新書(shū)上架了，腿便不由自主地退了回去，拿起書(shū)，找了個(gè)僻靜的角落，開(kāi)始在書(shū)中“神游”了。我隨著主人公的悲歡離合而喜怒哀樂(lè)。
一本書(shū)讀完了，換一本接著讀，我根本沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間的推移，直到媽媽出現(xiàn)在我面前。原來(lái)，媽媽見(jiàn)我四個(gè)多小時(shí)了還沒(méi)回來(lái)，以為我在路上遇到了壞人，便一路狂奔過(guò)來(lái)找我。哎，終于知道什么叫“光陰似箭，日月如梭”了。讀書(shū)的日子從指尖悄悄滑過(guò)，讀書(shū)也讓我得到了很多收獲。我在許多比賽中拿到了好名次，這都是多讀書(shū)的成果啊！
書(shū)，可以讓我與李白舉杯共賞明月；書(shū)，可以讓我與杜甫談?wù)搰?guó)家大事；書(shū)，也可以讓我與西頓筆下的旗尾巴、銀斑點(diǎn)共同嬉戲。書(shū)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，讓我在知識(shí)的海洋中遨游。我真想仰著頭，對(duì)著天空大喊一聲：“讀書(shū)真好！”
讀書(shū)真好小學(xué)作文7
自從我上了小學(xué)一年級(jí)，就開(kāi)始讀書(shū)了。今天我已經(jīng)是一位六年級(jí)的學(xué)生了，在這一到六年級(jí)期間，我讀過(guò)許多的書(shū)，其中令我感受最深的一本書(shū)就是《黑畫(huà)張的傳說(shuō)》。
這本書(shū)是我的爸爸從天津帶回來(lái)的，它就像魔爪緊緊地抓住我的心。
這本書(shū)寫(xiě)了黑畫(huà)張從小就開(kāi)始練習(xí)畫(huà)畫(huà)，而且非常刻苦，經(jīng)常是夜以繼日、通宵達(dá)旦地練習(xí)，經(jīng)過(guò)十幾年的勤奮學(xué)習(xí)，他終于熟練地掌握了繪畫(huà)的技巧。有一天，他畫(huà)了一張《猛虎下山》，家里的小狗看見(jiàn)了，嚇得滿(mǎn)院亂竄，黑畫(huà)張看了以后并不滿(mǎn)意，心想：牲畜沒(méi)有鑒別能力，要人看了才行。于是，他又繼續(xù)苦練起來(lái)。
一天又一天，一月又一月，時(shí)間如流水一般，不知不覺(jué)又過(guò)了半年，黑畫(huà)張又畫(huà)了一串水淋淋的葡萄，五歲的小孩看見(jiàn)了，伸手就去抓。黑畫(huà)張還不滿(mǎn)意，他說(shuō)：“小孩子太小，還不懂事。”他又關(guān)上門(mén)，勤奮刻苦地練了起來(lái)。
光陰似箭，日月如梭，一晃又是一年，黑畫(huà)張給自己畫(huà)了一張栩栩如生的肖像掛在墻上。中午黑畫(huà)張的妻子來(lái)叫他吃飯，看到他呆呆地站在那兒，便去推了他一下。這時(shí)，黑畫(huà)張笑呵呵地走出來(lái)說(shuō)；“現(xiàn)在，我的畫(huà)終于可以拿出來(lái)了。”
讀著，讀著，我漸漸明白：不論做什么，都要明確奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈，一直到底，不能半途而廢。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中從不驕傲自滿(mǎn)，努力做到虛心好學(xué)，有什么不懂的地方，虛心請(qǐng)教。課堂上積極舉手發(fā)言，經(jīng)過(guò)我的不斷努力，終于在上學(xué)期期末考試中獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。讀書(shū)真好啊！
我想：我之所以能考到這么好的成績(jī)，都是因?yàn)榭磿?shū)明理，是文中黑畫(huà)張堅(jiān)持不懈﹑鍥而不舍的精神感染了我，我以后一定繼續(xù)像黑畫(huà)張那樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力成為祖國(guó)的棟梁。
讀書(shū)真好啊！
讀書(shū)真好小學(xué)作文8
書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚－一本書(shū)，能使人開(kāi)郎，或使人大方。 你有一本書(shū)，一定會(huì)去讀，讀完了一本書(shū)，便會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣，自然也就愛(ài)上了學(xué)習(xí)。為什么說(shuō)學(xué)習(xí)的感覺(jué)真好呢？因?yàn)閷W(xué)習(xí)能讓人綽有成效，將來(lái)可以干一番大事，學(xué)習(xí)可以讓一個(gè)人的心靜下來(lái)，只有學(xué)好了習(xí)，有了文化，將來(lái)社會(huì)是火爆的，文化之所以必不可少，從學(xué)習(xí)也能看出一個(gè)人的素養(yǎng)與成就，文化又是從哪里來(lái)的呢？沒(méi)錯(cuò)，只有學(xué)習(xí)才會(huì)有文化，在這之前，學(xué)習(xí)又是什么？顧名思義，學(xué)習(xí)說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)，也就是上課聽(tīng)老師講課，下課自己回顧知識(shí)，那么這也算是一點(diǎn)文化了。文化不是一天積成的，石頭也不是一天就被水給滴穿的，文化就如沙堆，每天的.一點(diǎn)，就會(huì)促使人學(xué)習(xí)，有了學(xué)習(xí)，也就有了自信，學(xué)習(xí)也可說(shuō)乃天下大事。
學(xué)習(xí)是人們厭倦的，也是人們渴望的，但偏偏有一些人生在福中不知福，硬是不肯學(xué)習(xí)，那么他的一生注定是厭倦的。 我們不需求什么，只要有一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就夠了，因?yàn)檫@一次的機(jī)會(huì)，可能就是人們卓越的開(kāi)頭－學(xué)習(xí)的感覺(jué)真好。 學(xué)習(xí)伴隨風(fēng)雨，但有機(jī)會(huì)，又為何不去嘗試著面呢？朋友們啊！
263的作文者們啊！讓我們來(lái)一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)其實(shí)并不難，就和一個(gè)家庭差不多，記住，食物是有的，學(xué)習(xí)也是有的，只是有一些人不會(huì)真正利用學(xué)習(xí)，使文化變成了一個(gè)個(gè)位數(shù)。學(xué)習(xí)不為別人，只為自己，因?yàn)閯e人作不了你的主！為什么？學(xué)習(xí)的感覺(jué)真好！
讀書(shū)真好小學(xué)作文9
蘇軾說(shuō)：“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。”人們都說(shuō)讀書(shū)是有益的。我覺(jué)得，書(shū)就像一位良師諍友；書(shū)又恰似一盞明燈，為我們照亮人生的道路；書(shū)又好像一把鑰匙，給我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。
我酷愛(ài)讀書(shū)。記得有一次，我借到了一套《哈利波特》全集，那七本書(shū)，我看得如癡如醉，愛(ài)不釋手，但是沒(méi)有時(shí)間看書(shū)怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。躲在被窩里用手電筒照著看。那晚，我躲在被窩里悄悄地看書(shū)。翻開(kāi)書(shū)，一股喜悅之情涌上心頭，我越看越入迷，似乎和書(shū)中的人物融為一體了。
正當(dāng)我看到最精彩的高潮，我的心提到了嗓子眼兒。當(dāng)看到哈利波特把伏地魔打敗時(shí)，我又拍案叫絕；當(dāng)看到韋斯兄弟死去，我又不禁淚落如珠；當(dāng)看到赫敏的謎題時(shí)，又讓我浮想聯(lián)翩。我與書(shū)中的人物同歡喜共傷悲。當(dāng)看到伏地魔施法，不禁失聲大叫，但卻引來(lái)了媽媽。
一聲“咔嗒”的聲音，門(mén)鎖被打開(kāi)了。我想，只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了，不動(dòng)才是王道，只有不動(dòng)，才能不被發(fā)現(xiàn)。我屏息凝神，眼睛緊緊地閉著，就好像月牙一樣彎曲著。聽(tīng)見(jiàn)越來(lái)越輕的腳步聲，我又一次沉浸在書(shū)的世界里。那時(shí)，我好像一只鳥(niǎo)兒飛翔在空中。
過(guò)了一會(huì)兒，我鉆出被窩，看一眼時(shí)鐘，才發(fā)覺(jué)已經(jīng)十一點(diǎn)了。我輕輕地合上書(shū)，閉上眼，可我翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。我的腦海中還浮現(xiàn)著書(shū)中人物的悲歡離合與故事情節(jié)，心情久久不能平靜。
書(shū)就是我的良師益友，就讓一縷書(shū)香伴我同行。正所謂“好書(shū)不厭百回讀，熟讀深思于自知。”讀書(shū)，真好！讀好書(shū)，更好！
讀書(shū)真好小學(xué)作文10
若說(shuō)風(fēng)令人清爽，雨令人銷(xiāo)魂，書(shū)則恬談?dòng)难牛o人心靈的洗滌！我不禁感嘆“有書(shū)真好”。
歲月如風(fēng)，滄桑了你我的天空；春去又來(lái)，溫馨了狼藉的大地；花開(kāi)又落，裝點(diǎn)了幸福的歲月。只是因?yàn)橛袝?shū)，我從不孤單！
在“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的二月里，我們攜手。剛上小學(xué)的我對(duì)一切都充滿(mǎn)了好奇。看到那厚厚的書(shū)，我充滿(mǎn)了神往，總想一口吞噬你內(nèi)心的高尚。放假的一天，天氣晴朗，湛藍(lán)的天空飄來(lái)幾朵白云，我獨(dú)自坐在書(shū)桌旁，邀一本連環(huán)畫(huà)，徜徉游戲的海洋。就這樣，我走過(guò)了童年。
在“睛空一鶴排云上” 的九月里，我們相約。可我依然有書(shū)相伴。在一人個(gè)又一個(gè)夜晚，打開(kāi)電燈與你相約。就算光再弱，也擋不住我對(duì)你的一片深情；就算大汗淋漓，我也會(huì)執(zhí)著地捧起你。在一本一本書(shū)流匯成的海洋中，我走過(guò)了初中三年。哪怕是媽媽一次次的叮囑睡覺(jué)，哪怕是爸爸一次次的嚴(yán)訓(xùn)，也改變不了我們的真情。
在“小荷才露尖尖角”的六月，我們相守。曾經(jīng)陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)夜晚的書(shū)，我向你保證：即便明天我走進(jìn)高中，走向另一個(gè)開(kāi)媽。也許，閃耀的輝煌不會(huì)屬于我；編織的名利不會(huì)青睞我；絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我，但我會(huì)永遠(yuǎn)與你相伴，走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書(shū)連綴成的夢(mèng)想中，我將凜然走向未來(lái)，擁抱明天。
淺淺的青草生長(zhǎng)著，晴空中的野鶴引著詩(shī)情沖向碧霄，青青的荷葉屹立著。書(shū)——我愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸，愿邀一彎新月，照亮你的面頰；愿掬一捧清泉，洗凈你的雙臂。
我堅(jiān)信：有了書(shū)的悅伴，我的生活會(huì)豐富多彩；有了書(shū)的扶持，我的學(xué)習(xí)會(huì)步步高升；有了書(shū)的洗滌，我的心靈綻放光彩！
我開(kāi)心，我快樂(lè)！因?yàn)槲矣辛藭?shū)！
有書(shū)真好！
讀書(shū)真好小學(xué)作文11
“書(shū)籍是人類(lèi)精神的糧食。”一本好書(shū)，可以滋潤(rùn)你的心田；一篇美文，可以讓你在失意煩惱的時(shí)候感到心曠神怡；即使是一則短小的寓言，也可以讓你在迷惘時(shí)眼睛一亮，受到某種啟迪，甚至受益終生。漫步書(shū)林，遨游書(shū)海，你會(huì)由衷地發(fā)出一聲贊嘆：“讀書(shū)真好!”
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”一個(gè)人的才華、學(xué)識(shí)，大部分都是從書(shū)本里得來(lái)的。培根說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。”這恰恰說(shuō)明了讀書(shū)的各種好處。
現(xiàn)在是信息時(shí)代、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，看書(shū)的人越來(lái)越少了。電視、手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)……這些新事物的出現(xiàn)，使人真正做到了足不出戶(hù)便知天下事。但是，信息垃圾也越來(lái)越多：《西游記》被大話(huà)，《水滸傳》被水煮……這些又怎能代替名著的地位呢？
書(shū)是歷史遺留下來(lái)的痕跡。讀書(shū)，看著一排排文字，會(huì)有一種特別踏實(shí)的感覺(jué)。泡一杯香茗，在夜闌人靜之時(shí)點(diǎn)燈閱讀。那，該是多么美好的境界啊！
讀書(shū)，是一種享受。一本好書(shū)，常常會(huì)引起讀者與作者的共鳴。思想交流后產(chǎn)生的見(jiàn)解是一種擁有一個(gè)知己般的享受。品位作者書(shū)寫(xiě)的心境，這也是一種很不錯(cuò)的生活享受。書(shū)書(shū)相伴，情情相依，享受讀書(shū)，享受快樂(lè)，讀書(shū)真好！
冰心奶奶說(shuō)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。”這句話(huà)僅用九個(gè)字就言簡(jiǎn)意賅的概括了讀書(shū)的好處和注意問(wèn)題。書(shū)是歷史文化凝結(jié)的一顆明珠，光芒萬(wàn)丈。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”踏著階梯，走進(jìn)知識(shí)的殿堂，盡情領(lǐng)略書(shū)的魅力吧。那時(shí)你就會(huì)說(shuō)：“讀書(shū)真好！”
讀書(shū)真好小學(xué)作文12
在身感乏累之時(shí)，我喜歡獨(dú)坐一室，休憩片刻，疲憊之身便會(huì)得以放松；心感焦慮之時(shí)，我則喜歡手捧一本我喜歡的書(shū)，讀上幾頁(yè)，浮躁之心便會(huì)得以安寧。在好書(shū)中行走，我感到的是智慧，是幸福；這里有溫馨的寧?kù)o，也有激情的舞動(dòng)……每至夜深人靜，握一書(shū)在手頓感思緒萬(wàn)千，讀書(shū)真好。
我愛(ài)看書(shū)，大到世界文學(xué)巨作，小到一本連環(huán)畫(huà)。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗；《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將永遠(yuǎn)在愚昧無(wú)知的落后世界中停留；如果沒(méi)有書(shū)，我們將無(wú)從談生活，無(wú)從談價(jià)值，更無(wú)從談發(fā)展！今后，我依然會(huì)與好書(shū)為友！因?yàn)樽x一本好書(shū)就像嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無(wú)私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書(shū)，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程！與好書(shū)為友，以好書(shū)為鑒，未來(lái)的日子里，我會(huì)在書(shū)香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)！
一本好書(shū)使人價(jià)值純粹；一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書(shū)是我們的良師益友，讀一本好書(shū)將使我們受益終生！而這些能力的獲得，只能信賴(lài)于書(shū)！只有讀書(shū)，我們才能擁有源頭活水，滋潤(rùn)讀書(shū)人求知若渴的心田；也只有讀書(shū)，我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書(shū)，讀好書(shū)！我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)真好。
讀書(shū)真好小學(xué)作文13
我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài)。
記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，“一年中為什么有時(shí)冷，有時(shí)熱？”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能？”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得：“快長(zhǎng)大吧！書(shū)，會(huì)給你滿(mǎn)意的回答。”爸爸不耐煩地說(shuō)。于是，在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下 , 媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng) —— 在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了，只要一有時(shí)間我就跑到泰華書(shū)城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)這么奇妙！讀書(shū)，真好！
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū)，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí)，我快樂(lè)無(wú)比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)，是人類(lèi)的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū)，真好！
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天！
讀書(shū)真好小學(xué)作文14
讀書(shū)真好書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)，為人類(lèi)作出太大貢獻(xiàn)。從古時(shí)的四書(shū)五經(jīng)，到現(xiàn)今的科幻小說(shuō)，無(wú)一不讓人們獲益匪淺。從前，我每天等待上課，再等待下課，一直這樣等待著生活的每一份作業(yè)。不知在某年某月，我拿起了一本書(shū)，翻開(kāi)了它，翻開(kāi)了我豐富的生活。書(shū)中講述了太多有趣的東西了，我不知道自己是否真正理解了，但我非常明確地感受到：書(shū)帶給我進(jìn)一步的思想，我又向前邁了一大步。隨著年齡的增長(zhǎng)，我翻開(kāi)的樂(lè)趣也越來(lái)越多了。那悲哀的，那喜悅的，通通牽動(dòng)著我的思緒，教給我做人的道理告訴我有個(gè)偉人叫魯迅讓我知道中國(guó)是四大文明古國(guó)之一若是不看書(shū)，恐怕這世界上將會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)枯燥的人吧！那他們將面臨一個(gè)模糊的人生，只知日起夜睡，辜負(fù)了上天給予的一顆需要充實(shí)的頭腦。
我也就在這書(shū)的熏陶中變得成熟了、穩(wěn)重了。想想以前那愚笨的我，不去對(duì)未來(lái)抱希望，不去對(duì)孔雀開(kāi)屏而歡樂(lè)，不去為了看見(jiàn)過(guò)曇花一現(xiàn)而感到幸運(yùn)。書(shū)，讓我對(duì)不務(wù)正業(yè)的人感到悲哀書(shū)，讓我為熱鍋上的螞蟻感到焦急書(shū)，讓我對(duì)過(guò)街的老鼠表示深切的同情書(shū)，更讓我不再麻木，知道回報(bào)親人的愛(ài)，對(duì)美好的未來(lái)有更燦爛的憧憬。走進(jìn)秦王的戰(zhàn)亂，我看見(jiàn)秦王收復(fù)六國(guó)的豪邁走到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，我看見(jiàn)無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士為祖國(guó)捐軀走進(jìn)魯迅的百草園，我看見(jiàn)會(huì)吃人的女蛇我無(wú)法學(xué)名人用多偉大的詞語(yǔ)來(lái)贊美書(shū)的好處，但我從內(nèi)心發(fā)出聲音：讀書(shū)真好。
讀書(shū)真好小學(xué)作文15
無(wú)書(shū)不購(gòu)書(shū)者，是沒(méi)有追求的庸人；有書(shū)不讀書(shū)者，是舍本逐末的笨漢。只有駕舟書(shū)海，坐擁書(shū)城，潛心而讀，你才會(huì)感到讀書(shū)是人生第一件樂(lè)事。這時(shí)，你的內(nèi)心會(huì)冒出無(wú)數(shù)人曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：讀書(shū)好哇，讀書(shū)真好！
來(lái)讀讀語(yǔ)文課本吧！它會(huì)使你感受到母語(yǔ)的精確、生動(dòng)、形象、豐富，體會(huì)在母語(yǔ)的熏陶下變得言可達(dá)意、話(huà)能由衷。來(lái)讀讀數(shù)學(xué)課本吧！漫游在一個(gè)由數(shù)字、符號(hào)、圖形組成的神奇而有趣的世界，你會(huì)感到思維活躍，分析能力迅速提高。來(lái)讀讀外語(yǔ)課本吧！你會(huì)見(jiàn)識(shí)到異域的風(fēng)土人情，擁有一副看清世界、溝通他人的眼鏡。來(lái)吧，讀讀歷史、地理、生物你定能暢飲知識(shí)的瓊漿，獲得巨大的能力—讀書(shū)好哇，讀書(shū)真好！
再來(lái)讀讀課外書(shū)吧！魯迅的書(shū)，讓你感受到冷峻下的熱烈；曹雪芹的書(shū)，讓你認(rèn)識(shí)到偶然中的必然；巴爾扎特的書(shū)，讓你懂得不該做什么，應(yīng)該怎么做；泰戈?duì)柕臅?shū)，真、善、美令你心動(dòng)，你會(huì)懂得應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做這些書(shū)，可以?xún)艋覀兊男撵`，令我們自覺(jué)地構(gòu)筑起一個(gè)個(gè)美好的精神家園！讀讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》《有趣的數(shù)學(xué)}}《二二十一世紀(jì)的電腦技術(shù)》這些書(shū)，會(huì)擦亮你我的眼睛，激起我們探尋未知世界的強(qiáng)烈欲望。
人類(lèi)，也就是在讀書(shū)中登上了不斷進(jìn)步的階梯—讀書(shū)好哇，讀書(shū)真好！
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