讀書作文

時間：2021-05-19 10:59:29 讀書我要投稿

有關讀書作文十篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的讀書作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關讀書作文十篇

讀書作文篇1

　　書是我的朋友，我喜歡看書，在我的書桌里《西游記》《365夜故事》有著很高的地位。

　　有一次，朋友約我出去玩，在港盈路的百貨大樓門口等著我。我帶上那本《西游記》坐上了取經的隊伍，開始了客車上的“西游”。我看孫悟空“大鬧天宮”看得入了迷，一直往后看，最后到了西站。司機叫我下車，我還漫不經心地說：“還沒到港盈路呢。”司機看了看我手中的《西游記》拍拍我的肩膀告訴我：“西天還沒到，西站已經到了。”我這才發覺自己已經坐過了六個站臺，到了終點站。沒辦法，就只好帶著師徒四人再乘車“東游”一次啦。

　　每次假期，我總愛宅在家里看四大名著，看《紅樓夢》中的賈寶玉，看《三國演義》中的諸葛亮，看《西游記》中的孫悟空，看《水滸傳》中的花和尚魯智深。

　　我雖然沒有魯迅那樣愛書如命，但也經常去圖書館看書。近期，我正在讀的《青銅葵花》這本書講述了一個故事：青銅為了讓葵花上學，在雪中賣蘆花鞋，為了讓葵花看表演，用自己的雙手托起葵花整整一晚，為了讓葵花不再去別人家寫作業，在夜晚抓螢火蟲，照亮書本上的每一個字。看了這本書，我覺得青銅像大樹一樣保護葵花，讓她快樂，是我們學習的榜樣，我也要珍惜和朋友間的情誼。

　　書是法寶，書是武器，書是歷史，書是文明，書更是我們成長的能源。

讀書作文篇2

　　在我很小的時候，我記得每天最快樂的時光就是坐在媽媽的腿上聽媽媽講《嬰兒畫報》、《嬰兒世界》。再大一些的時候我就和爸爸、媽媽一起讀《幼兒畫報》。上學以后，每年的新學期一開學或者放寒暑假時，爸爸、媽媽總是會帶我去新華書店買來我愛讀的書，讓我一次讀個夠。在假期我會讀至少二本以上的長篇小說。我愛看意大利作家科洛迪的《木偶奇遇記》、我還愛看得是英國作家笛福的《魯賓孫漂流記》、我最愛看的是法國作家凡爾納的科幻小說，比如《海底兩萬里》《神秘島》。中國作家中我愛看楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》，最近我又讀了金波爺爺的《烏丟丟的奇遇》和曹文軒叔叔的《草房子》。開學以后學習之余，我會看《七彩語文》、《少年文藝》、《我愛寫作文》里的小文章，我很喜歡體育運動，所以有時我會看揚子晚報、金陵晚報的體育專刊。學習累的時候我看韓國作家寫的科學探險漫畫叢書，非常有意思，我經常看著看著自己就笑起來了。從《木偶奇遇記》中我認識到做一個好孩子的不容易；從《魯賓孫漂流記》和《海底兩萬里》中我學到了機智、勇敢樂觀的生活態度；從《再見了，可魯》中我懂得了單純、信任愛與關懷是人世間最美好的感情。從《會飛的教室》中主人公戴馬亭的身上我認識到知識可以改變命運，家庭的貧窮阻擋不了他對知識的渴望……

　　一次次的讀書活動，對我的成長幫助很大，通過讀書，我仿佛在和一位智者對話，它教我做人的道理，鼓勵我自強不息，讓我感受生活的美，學會孝敬父母，熱愛祖國。我感謝它，我想起了高爾基的一句話：書籍是人類進步的階梯。

　　高爾基說：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”可見讀書的作用之大，對他而言，讀書就是一劑良藥，這不正好驗證了我過漢代劉向所說的“書猶藥也，善讀可以醫愚”的道理嗎？

　　我完全支持他們的說法，但是對于我而言，讀書，更是一種享受。

　　在你休閑的時候，不防坐在公園的凳子上或是庭院里，一邊享受陽光的沐浴和風的輕撫，一邊讀一些優美的散文，你會覺得心情舒暢，一切都很好美！

　　書是逆境中的慰藉，當你遭受挫折，意志消沉或心情煩悶時，何不去找一些勵志作品讀一讀呢？比如羅曼。羅蘭的《名人傳》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學學他們是如何面對挫折的，在自己思想的王國里與他們對話，激勵自己的斗志，從而使自己勇敢的面對困難，樂觀的看待一切。

　　在你感到孤單的時候，為什么不去與書偉伴呢？書，是我們永遠的朋友。在這個時候，我們可以細細品味作者的思想感情，與自己的思想結合起來，自由自在的翱翔，無拘無束的暢游。難道你會在與朋友的宴會上談論知識嗎？難道你會在喧鬧的街道上思考人生的價值嗎？因此，孤獨有時候的偉大的，在孤獨時讀書，更是一種獨特的享受。

　　從小學開始，老師就教育我們，不要用華麗的外表來裝扮自己，而要用知識來充實自己。我們可以不富裕，但不能沒有知識；我們可以不美麗，但不能不充實。因為知識上富有可以享受心靈上的滿足。

　　讀書，是一種境界，只要你鉆進去，就會發現有無窮的樂趣和價值。

　　“鳥魚飛先振翅，人求上進先讀書”正值青春期的我們有著積極進取的心態，有著勇于拼搏的豪情。因此，我們應該把讀書作為一種享受，善于讀書，熱愛讀書。從中提高我們的道德修養和自身的價值。

讀書作文篇3

　　哈哈，一個學期結束了，暑假終于到來了!本想好好玩一玩，可是沒有想到迎接我的卻是一個充滿輔導班的天地。

　　早上八點。媽媽就叫我起床。我有點不高興，心想：“怎么這么早就要起床呀，我還沒睡夠呢!”唉，母命難違，我揉一揉矇眬的睡眼，打了個哈欠，伸了個懶腰，很不情愿地起來了。草草地吃過早飯，我一看時間：“呀!已經八點二十分了!爸爸快點，要遲到了!”說完，我就抓起讀英語的袋子飛奔下樓，爸爸也隨后就到。我和爸爸跨上電瓶車，急速駛向教英語的老師家里。英語讀了兩個小時，回到家已快中午十一點了。

　　我吃完飯，不敢睡午覺，因為下午兩點還要到另一位老師家里去學英語的音標。我只看了一會兒書，便又去學音標了，從兩點一直學到四點，媽媽把我接回家已經四點半。媽媽匆匆做完飯，等爸爸回來。爸爸是五點半下班的，而我六點鐘就要開始學奧數。

　　爸爸終于回來了，我和爸爸火急火燎地吃完飯，向奧數老師家進發。讀完奧數已是八點，回到家都快九點了，然后我洗澡，睡覺。半夜里，我在夢里也上輔導班呢!

　　有幾天沒有讀輔導班，那也不空著。學校里老師布置的作業也不得怠慢呀!日記要寫的，練字也不能耽擱。另外，輔導班老師布置的作業也不能馬虎。還有，小提琴要練習的，下一冊的功課要預習的。總之一個字：忙!

　　奶奶叫我去鄉下住幾天，我一口回絕了：“不行，我要讀書，沒空!”奶奶百思不得其解，問：“咦，這不是放假了嗎?怎么還要上學呀?”我說：“奶奶，是上輔導班!”奶奶搖搖頭，嘆了口氣說：“唉，真搞不懂，怎么會這么忙呢?”讀幼兒園小班的表弟這么說：“等書寧姐姐作業做好了，我去書寧姐姐家玩!”

　　唉，暑假學習可真忙啊!雖說假期是超越的機會，但是這么忙好像有點過火了。

讀書作文篇4

　　讀書生活令人驚恐，害怕，緊張，就如同賭博一樣，學無止境，每個人都用了他的一生去進行這樣一場持久的賭博，萬一走錯一步，就會釀成一場無法收拾的“災難”。

　　人們常說，上帝總是公平的。的確，上帝給予每個人同等的時間。可惜，不是每個人都能把握住這些時間。有的人碌碌無為，到頭來才發現這一切都只是一場空；但有些人卻十分珍惜時間，用盡每一點每一滴去讀書識字，這樣的人，即使老了，死了，他們都不會有一絲遺憾。

　　時間就像賭場上的籌碼一樣，假如我們擁有籌碼卻不去賭博的話，可想而知，這些籌碼仍然只是一堆廢物。假如我們只把小許的籌碼拋在這場賭博上，我們得到的勝利就只是極限而已。面對讀書，我們不能退縮，更不能有僥幸心理，任何一個籌碼都是一個寶，都是一個力量！

　　賭博開始了。大部分的人都在耕耘了。然而，在這群奮斗的人當中，偶爾會有幾個人無動于衷，可悲可泣！

　　從小學起，這是讀書的一大特色。每個人從小就開始接觸書本：從《看圖識字》到《三國演義》，從《伊索寓言》到《魯濱孫漂流記》……有的人從小只懂玩，到長大后讀書又顯得更加吃力。每一場賭博勝出的人，都是事先對游戲十分熟練的，掌握了技巧的。

　　平時賭博時候常輸的人，到了大型的賭博時總是比別人落后。沒辦法，他們的籌碼都用到其他地方去了，到最后總是不如人意。

　　在一些重要考試前的復習，能堅持不懈的人才是勝利者。無論他們從技巧、方法、掌握、熟練等各方面都完全體現了一個賭徒的真正本質。而有些人呢？他們可以選擇不繼續，也可以選擇最后的努力。但都是徒勞。

　　賭博結束了。這個消息，就像在說“戰爭結束了”一般，都讓人興奮，激動。當成績單出來時，有的人笑到了最后，有的人最后卻哭了。

　　賭博結果變幻無常，但贏家往往都是那些優生，我們每個人都是可以做優生的，他們不是天生就好運氣。那些成績好的人難道不是普通人，難道不是通過艱辛的付出才形成的呢？賭博的結果出來了，再也沒法改變了。

　　讀書，是每個人的必經之路。珍惜時間，打好基礎，努力不懈，就能成為最后的贏家。

讀書作文篇5

　　杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神。”高爾基說：“書是人類進步的階梯！”我說“書是我的好朋友”。

　　以前，我一看書就打哈欠，腦殼疼，感覺心里住著一只“瞌睡蟲”。有一天，叔叔送給我一本《百科全書》，我連一眼都不看將它丟在書架上。直到有一天，我躺在搖床上沐浴著陽光不經意間看到書架的《百科全書》，心里想反正閑來無事，不如就拿來看一看。《百科全書》的封面非常精致，里面的插圖更是栩栩如生，我一下就被吸引住了，一頁一頁的翻看。沒想到一下午就看完一遍，但我意猶未盡，已經深深愛上這本書。于是我在下午又翻看了一遍。

　　第二天早上上課時，老師提了一個問題：“蘋果為什么會從樹上掉下來？”此時大家有的抓耳撓腮，有的絞盡腦汁，有的大眼瞪小眼，教室里鴉雀無聲無一人舉手回答。我感覺這題有點眼熟，突然我靈光一閃，想到了我在《百科全書》里看到過這個問題的答案，我在腦海里搜索著，終于想到了。我自信地舉起手來，大聲的說：“蘋果會從樹上掉下來因為地球有引力。”同學們用驚奇的眼神看著我，老師微笑著又問：“是誰發現的？”我眼睛骨碌一轉，堅定喊道“是牛頓”。同學個個都驚呆了。老師也豎起了大拇指。下一秒，掌聲回蕩在教室的每個角落。我心里也美滋滋的，暗下決心，以后一定要多讀書。

　　書是我們的精神食糧，也是我們的好朋友，我們以后一定要好好讀書，多讀好書。

讀書作文篇6

　　每個人都有自己的愛好，有人喜歡唱歌，有人喜歡跳舞，還有人喜歡畫畫……那我的愛好就是讀書了。

　　記得有一次，媽媽正在做飯，因為我作業已經寫完了，所以便津津有味地看《窗邊的小豆豆》。看著看著，我仿佛身臨其境，和書中的小豆豆一起玩耍，一起上學，一起吃飯，一起睡覺。正當我看得入迷時，媽媽大喊一聲：“吃飯了！”一下子，我就被拉回了現實。我說：“馬上就來，等一下。”我便繼續看。這時，媽媽又喊了一聲，可這回我卻沒理她。媽媽推開門，怒氣沖沖地走進來。差點我沒從椅子上摔下來。媽媽就像一只發怒的獅子一樣對我說：“夠了，馬上給我吃飯去！否則我一把火全都給你燒了！”我一聲不吭趕緊洗手吃飯，我可不想她把我的書都燒了。

　　我不僅因為看書而耽誤吃飯，我還因為讀書差點把房子燒了！

　　有一次，我正在津津有味地“品嘗”著美味的書。突然，一個尖叫聲響起：“超市打折！”哦，原來又是媽媽呀。她立馬跑過來對我說：“好孩子，一會兒水燒開了幫媽媽關火，媽媽去一趟超市，別忘了哦！”媽媽再三囑咐。而我只是心不在焉地點了點頭。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了……我仍然在看書。突然一聲，砰！我頓時驚慌失措。我一看，原來是廚房著火了，我立馬找鄰居幫忙。后來終于滅火了。媽媽回來后，看到廚房燒成了這樣，把我臭罵一頓。唉，以后我一定會改變一邊看書一邊做事的壞習慣！

　　親愛的朋友——書，謝謝你陪我度過每一天。陪我微笑，陪我傷心，陪我哭泣……當我傷心時，只要翻翻書，就都拋到九霄云外了。

　　我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容、悠閑而舒適，讀書最重要的是使我快樂。

讀書作文篇7

　　我們班每星期四都會舉行一次讀書會。那一節課真是讓我們興奮，因為我們可以聽同學們為我們介紹他最喜愛的一本課外書，那真是一種美妙的享受。

　　這一次讀書會，我們先是小組推選，結果小組推選了我。一會兒，我們的主持人王可上了場，先是挑人上臺講自己喜歡的一本書。王可毫不猶豫地就選了趙昕頔，她講得很好，故事情節惟妙惟肖，我聽得就快要入迷了。接下來是自己主動上場，沒想到班上最慢的一個孩子——倪寧也走上了講臺，他講得還非常流暢，真是不可思議。后來，姚金哲、胡宇豪、張恒銘也上臺講述了自己最喜歡的書。

　　我唯獨最喜歡趙昕頔講的是《米歐，我的米歐》，用詞恰當，句子優美，聲音響亮，所以我們都聽得很投入。這本書林格倫的著作，我也看過這本書，里面的內容豐富，趙昕頔準確無誤的講述了這本書的重點，我很喜歡。

　　我很希望下一次的'讀書會，可以連著兩節課進行，這樣，我們就有更多的同學可以上臺展示，讓大家大開眼界們，這樣，會有更多的同學得到啟發。我也有機會上講臺去展示我最喜歡的那本書，可是因為我的怯懦，最終沒有上臺，希望下次自己可以大膽的站在講臺上，為同學們推薦自己喜歡的一本課外書。

讀書作文篇8

　　讀書是什么？它是一種快樂。讀書是什么？它是一種樂趣。讀書是什么？它是一種享受。

　　高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”沒錯，書中有許多幻想，而多讀書，讓幻想變成現實，才會推動科學的發展，讓人類精神文明更上一層樓。

　　古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。書成為我們的好朋友，豐富視野，充實生活，寫起作文來也得心應手呢！上作文課時，愛看書的同學一個個昂首挺胸，聽老師的指點，胸有成竹。不愛看書的同學東張西望，心不在焉地聽，寫起來翹起小嘴，埋怨起來。哎，真是書到用時方恨少，是非經過不知難啊！

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗。”可想而知，好書是多么有誘惑力。無產階級導師馬克思先生在大英圖書館內，幾十年如一日，天天到圖書館讀書，一座便是幾個鐘頭，在他的座位下有一個深深的腳印。繩鋸木斷，水滴石穿，可知道馬克思先生多么愛讀書啊！

　　書中的學問博大精深，讀一本好書，如交千個益友。如我讀了《中華上下五千年》中，知道了開天辟地的盤古，造人補天的女媧，嘗百草的炎帝（神農氏），戰蚩尤的黃帝，禪讓的堯舜，治水的大禹，殘暴的夏桀……一本書有如此多的知識，讀書就是在學習，深入地學習

　　古代的文人墨客，都一個個出口成章，才高八斗。才子、狀元都是三歲識千字，五歲讀唐詩，七歲熟讀《四書》《五經》，九歲精通詩詞歌賦……我們現在背一篇四、五百字的《三字經》也要花上個三五天，和古人比，簡直是天壤之別。

　　書非誤我須勤學，同學們，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。多讀書，讀好書，好讀書，用心去讀書，你會知道讀書多么快樂。書是知識的海洋，只有駕駛勤奮的小舟努力向前，才會到達成功的彼岸。書中的知識是珍貴寶石加結晶文化，是鉆石綻放出的七彩光芒。書是富貴的裝飾，貧困者的避難所，老年人的糧食。

　　生活里沒有書籍，好象沒有了陽光；智慧里沒有書籍，好比鳥兒沒有了翅膀。書是良師，是益友，是一個無所不知的哲人。以書為友，天長地久！以書為師，功在明日！

讀書作文篇9

　　小時候，我不識字，每天晚上，爸爸媽媽都會給我講故事，從《兒童睡前小故事》到《白雪公主》、《灰姑娘》等童話故事。那時，我往往聽到一半，就睡著了。現在，上四年級的我已經讀了很多種類的書，如：作文類、故事類、童話類、百科類、破案類 ……

　　那天，剛發到的《快樂作文》吸引了我，我的好奇心使我迫不急待的讀了起來，讀完一頁又一頁。這時，媽媽叫我去吃飯，我聽到了，可我不想過去吃，堅持把書看完再吃。媽媽叫了三遍，我只是說：“媽，再等一會，我讀完就去吃。”最后，媽媽火冒三丈的走過來，我見大事不妙，便丟下書，跑進餐廳去吃飯，吃完飯，我又讀了起書來。不一會兒，書讀完了，我覺得不過癮，便從書柜里抱出八本《快樂作文》看。“還不走啊！快一點二十五了，你不是要去收作業嗎？”媽媽說。唉，時間過得太快了，我抓起外套，出了門。這些天，我迷上了破案書，像《冒險小虎隊》、《小神探智斷迷案》等，我都讓爸爸給我買回來，買回來后，我就一遍又一遍地讀，直到讀完了，才肯放下破案書看別的書。爸爸常說：“寶貝，你這破案書什么時候能讀完呀？”，其實，我早已經讀完了。我覺得讀書能凈化自已的心靈，能讓我們的知識增加許多，我愛讀書！

讀書作文篇10

　　我懷著無比激動好奇的心情，很快讀完了《愛的教育》這本書，心里不由得百感交集，久久難以平靜。

　　亞力克離開了以前的老師，來到了新的環境中。他認識了仗義善良的卡龍、總是考第一的羅西、堅強勤奮的克萊蒂……每一篇都讓我感受到了小說的主旋律——“愛”。母親生病了，但是克萊蒂一邊照顧母親，一邊刻苦地復習功課；熱愛祖國，就好像少年傳令兵一樣，在祖國需要你的時候挺身而出，不惜獻出自己的生命；愛那些比自己優秀的同學，因為正是他們的努力，才讓作者一次次鼓起勇氣向難題挑戰……一個個愛的故事，讓我感動不已。

　　每個人在成長中不可避免犯些錯誤，有時我們就可能迷失方向。每當這時，我不妨翻翻《愛的教育》。因為它好像一盞明燈，給我們指引了正確的方向。我要珍藏這本書，用書的故事照亮自己的道路。故事中的裴老師告訴我們：“只要有勇氣承認自己的錯誤，我絕不會責怪你們。”雖然隔著書本，但是我能感受到裴老師這份深刻的愛激勵著我前進的方向。他是我在遇到一些挫折時，跌倒時最大的安慰，他的話時常在我的耳邊響起。

　　這本書教會我們要真正地把愛心投給需要的人。愛，其實很簡單，無論是父愛、母愛、友愛，還是師生之情，愛國之情，都時刻伴隨著我們。愛就是一米陽光，親昵溫柔地撫過你的身體；愛就好像一杯清水，時時滋潤著你的心窩；愛就是一條沒有盡頭的田間小路，盛開著野花，還需隨時發現，隨時采摘。

　　愛，其實就在身邊！

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