讀書的故事作文

時間：2021-05-15 09:01:27 讀書我要投稿

【精】讀書的故事作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的讀書的故事作文，歡迎閱讀與收藏。

【精】讀書的故事作文

讀書的故事作文1

　　歌德曾經說過：“讀一本好本就是和一位品德高尚的人談話。”沒錯，讀好書，就像結交了良師益友，讓我們受益匪淺。

　　星期六下午，我買來一本書?D?D《封神演義》。我貪婪地吸收著這本書的知識。雖然里面全是古文，但它的故事情節深深地把我吸引住了。

　　突然媽媽推門而入，看著我，眼神犀利。我嚇出了冷汗，問“有什么事嗎？”“你不知道？”媽媽回答，“剛才我叫你來吃飯，你沒來。”我想：可能是剛才看書看得太入迷了，沒聽見吧。就出去吃了飯。

　　我狼吞虎咽地把飯吃完了，跑進房間，又開始津津有味地閱讀起來。不知過了多久，突然從背伸出一只手來，把書搶走了。我愣了一下，往背后一看，原來是媽媽，媽媽把書丟到地上，說：“都十點五十六了，還在看書！快去睡覺！”我把書撿起來，回答“好，馬上就睡。”媽媽直等到我上床睡了，才走。

　　我心里打著“小算盤”：再過五分鐘，如果沒動靜，我就打算起來看書。五分鐘過去了，依然沒動靜，我爬了起來看書。忽然媽媽推開了門，看見我還在看書，就說：“沒收，快點睡覺！”媽媽邊說著邊把書從我手上搶走了。我只好踏踏實實地睡一覺了。

　　看書，是對人有益的，但千萬不要像我一樣在不對的時間里看書哦！

讀書的故事作文2

　　莎士比亞說書籍是全世界的營養品。我覺得這句話特別親切，像蝴蝶飛過花叢，像泉水涌津杉谷。回憶我偷偷讀書的情景，真像一幅流光溢彩的畫面。

　　記得有一次，爸爸讓我復習語文。但我不想復習。我是想看課外書，于是我靈機一動，想出好辦法。我悄悄地把書藏在語文書里，然后我津津有味的讀起來。不知過了多久，爸爸回來了。我手忙腳亂地把書藏起來。認真開始復習語文。爸爸看我復習挺認真，于是去做飯了，等他走吧，一會兒我又拿起“語文書”。這時我越看越過癮，沒過多少分鐘我就被眼前的課外書迷住了。爸爸看我呆在那兒。于是說干嘛呢，你發什么呆啊。他這一叫真讓我膽戰心驚。

　　可我覺得不過癮，又拿出書來看爸爸看，我一直發呆，于是偷偷看了一眼。原來你這個小子在看課外書啊，爸爸生氣地說她立刻走過來說好哇，臭小子。你趁我不在的時候偷偷看課外書，我不是說不讓你看的嗎？

　　又被爸爸教訓了一頓，不過我明白了要加快復習速度，節省更多的時間來閱讀豐富多彩的課外書，這樣才能提高我的寫作能力。

讀書的故事作文3

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”

　　今天，我來到了新華書店，我東張西望，忽然，我看到了一本我夢寐以求的《紅樓夢》。

　　我多次求媽媽給我買，可媽媽不同意，在我再次求媽媽時，媽媽才給我買，可是，媽媽有一個要求等回到家后寫好作業才可以看。

　　我回到家，走進自己的房間，開始看書，一頁，兩頁，我像匹餓狼，貪婪地讀著——我很快樂，也很懼怕，這種竊讀的滋味。

　　正在我看的起勁的時候，時間姑娘不知去了何處，一下子就到了傍晚，媽媽在外面大喊吃飯了！雖然是大喊可我一點都沒聽見。媽媽走到我面前，生氣的說：“吃完飯了之后到我面前來寫作業。”我吃完飯，寫好作業后，媽媽讓我去睡覺。

　　在床上，我總想這本書，這時媽媽睡著了，我走出房間，找不到那本書，再找了一遍它在這兒，原來不在我當時放的地方了。

　　我拿起書走進房間，開始看，不知什么時候，媽媽走了過來說：“你明天還要上學呢，得早點睡，我讓你一個星期不能看這本書。”

　　我心想：一個星期不能看啊，這個星期有多長啊！

　　從此以后，我再也不敢背著媽媽看書了。

讀書的故事作文4

　　要問我為什么讀書，那就要從我六歲說起啦。發生過好多趣事，來聽我講講吧。

　　我在上學之前還不認識字，就經常讓爸爸給我講故事。可爸爸每天忙于工作，回家很晚，沒有時間給我講故事。可我喜歡讀書，就每天等爸爸回家給我講故事等到很晚，看爸爸回家實在太累，就說第二天再給我講。這時我會心灰意冷，一天提不起精神。有時爸爸早回家，我就會歡呼雀躍，十分開心，做事事半功倍。

　　直到有一天，我不想再每天纏著爸爸每天工作那么累還要給我講故事。于是我拿起故事書自己開始讀，那些故事書有好多圖畫，故事好精彩，讀起來津津有味。漸漸地我養成了手不釋卷的好習慣，經常熬夜看書，竟然有了黑眼圈，有同學還送我幾個“美名”，比如說：國寶大熊貓呀，小夜貓之類的。

　　書籍是知識的寶庫，是人類進步的階梯。它讓我們懂得一些做人的道理、明白一些未解之謎，還可以把一些好詞好句用到寫作里。

　　我愛讀書，有趣又使人受益匪淺。

讀書的故事作文5

　　今天，我和爸爸一起讀書的時候，讀到了五自故事書上的一個小故事“斷發贖罪”

　　上面的內容是曹操去打仗的路上，路過一片麥田，里面的麥子都成熟了。曹操就下令，不論大小將校都不許踐踏麥田。侵犯者就斬首示眾，說到做到。這樣一來三軍將士都很小心免得踩到麥田。忽然，一直野鳥大叫起來。曹操的嗎收到了驚嚇踐踏壞了一大片麥田。曹操要官員治他的罪，但是官員不敢，這時曹操說了幾句讓我感動的話：“我自己說的話我都不遵守，還會有誰會心甘情愿的遵守呢！既然我犯了錯誤就應該受罰。"說話間就要自己斬頭示眾，被官員攔住了。最后割頭發代罰。因為古時候人身上的每一各部位都是父母給的，割頭發是一種不孝的表現。曹操十一個非常孝敬長輩的人。三軍聽了以后，都認為丞相是一個說道做到誠信之人。沒有一個不嚴格遵守軍令得了。

　　讀了這個故事，我受到了很大的啟發，每一個人都是平等的，誰都不特殊，每個人都想做首領，但是首領自己也遵守規則。這樣才能讓別人信服。

讀書的故事作文6

　　還記得我在幼兒園的時候，非常喜歡看豌豆那樣的漫畫書

　　今天，我向爸爸要錢買漫畫書時，爸爸卻不給錢我買，還說小孩子不可以看漫畫書。我就不聽爸爸說的，于是就把早晨爸爸給我買東西的錢存起來，過了幾天，我已經存到了10元錢了，于是就買了一本漫畫書。我只能在學校里看這本漫畫，不可以拿回家里來看。所以我就放學后就把書放在學校里，只可以下課的時侯看書。我喜歡一遍又一遍的看那本書，因為那本書非常好看。過了一個星期，于是就又把錢存起來買別的書。

　　慢慢地我讀到小學一年級了。到那個時候，我喜歡看故事了。于是我就告訴了媽媽，媽媽也不肯給我買書。于是我就借同學們的書看。

　　到了三、四年級，我明白了寫作文就是要多看點兒課外書。于是我對媽媽說了看課外書會提高我的寫作水平，就在一個星期日的時候，媽媽帶著我在書店里買了兩本故事書。過了幾個星期我看完了這兩本故事書，可是，媽媽去上班了沒時間和我去買故事書了。突然媽媽回來了，我看見她手里拿著兩本故事書，我高興的從媽媽手里拿著書看，就這樣媽媽經常回來給我買故事書，我家的書慢慢的增加了。

　　就這樣我越來越喜歡看書了。

讀書的故事作文7

　　走出小區的側門，繞過門口的警衛，轉過頭，看見“黃岡圖書館”幾個大字，我停了下來，仿佛聞到了書的墨香，聽見了書的呼喚。

　　腳步不由自主地邁向圖書館，心里惦記著上次看的那本書：故事中的黃藍紫，各種過敏好了嗎？那本書現在放在哪兒了呢？右邊第五排？不錯！

　　周末的下午，圖書館是小讀者們最愛的去處，走進少兒閱覽室，放眼望去已經坐無虛席，在一排花花綠綠的書中，我找到了那本書，并尋了一個位置，坐下來，看書！很快我進入書中的世界，當我正在想那些普通人看不見的小人是否真實存在時，我看見了一個比我小了不少的小朋友，抱著一本書，目光正在搜尋座位，我對他小聲說：“你坐我這兒吧！”我把位置讓給了他，自己來到書柜邊站著看。

　　人漸漸少了，圖書館又恢復了安靜，我的書也看完了，看看手表，不知不覺已經過去了三個多小時，不時變換站姿的我，腿還是麻了。我回到閱覽室的椅子上，坐了一會兒，合上書，將它放回書柜。

　　走出圖書館時，雖說我的腿很酸，卻覺得渾身輕松。我深吸一口氣，就像把知識都吸了進去，我突然想起了一件事：媽媽說要6點半回去。“現在已經……哎呀！完了。”

讀書的故事作文8

　　書是我最親密的朋友和最好的老師。在我很小的時候，我與書就結下了不解之緣。記得在上幼兒園的時候，老師就開始教、讀識字卡片，后來又學習了拼音，這就使我認得了不少字，掌握了讀書的鑰匙。媽媽給我買的第一本書是《十萬個為什么》，在家的時候，我一有空就拿出來閱讀。有一次我在電視上看到黃河的河水是黃色的，我感到很好奇，別的河水都很清澈，為什么黃河的河水卻是黃色的呢?我去問媽媽，媽媽說：“你還是去看看《十萬個為什么》吧。”于是我翻開《十萬個為什么》仔細尋找，終于在書上找到了答案。原來黃河兩岸的土質又松、又厚、又黃，缺少樹木的保護，下雨后在雨水沖刷下，夾著大量的泥沙流入黃河，使河水的含沙量變得很高，河水自然就渾濁了。我把答案告訴了媽媽，媽媽聽了直夸我聰明。

　　我愛讀書，因為讀書可以讓我學到很多知識，讀書也給我帶來很多快樂!

讀書的故事作文9

　　四年級的時候，我看了一本書叫《洛克王國之思佐傳說》。那時候，我正看得津津有味，媽媽說：“九點三十分了，可以洗臉睡覺去了。”

　　我只好乖乖地放下書去睡覺了。可是書的內容實在太精彩，我又舍不得放下，這時，我靈機一動，馬上去書桌上拿起書本，又去客廳拿上我的'小手電筒鉆進被窩，等待媽媽離開衛生間。等衛生間的燈滅了以后，我便按下手電筒的開關。這時，原本黑不溜秋的被窩里頓時明亮了起來，我翻開書，看了起來。

　　剛剛看到哪了？是恩佐和布理奇特搶寵物——烈火守衛，又好像是恩佐的雪舞法師成為了大法師。啊！原來是看到了恩佐成為了第十三代的大魔法師了，找到了我剛才看的地方后，我便專心致志地讀了起來。

　　剛讀了幾分鐘，我全身抖了一下子，我心里想：“剛讀了幾分鐘，就要上廁所了。”我悄悄地開門，踮起腳尖慢慢的走進廁所，開了燈，幸好爸爸在看電視，沒聽見我在上廁所。上好廁所后，我又鉆進了被窩，繼續讀起書來。將近一個半小時后，我把書看完了。這時，我已精疲力竭，一閉上眼，便一下子呼呼大睡起來。

　　第二天早上，媽媽怎么也叫不醒我。誰也不知道，我昨天晚上看了一本書。

讀書的故事作文10

　　書給我帶來了許多益處，它讓我學習到了各種有趣的知識，提高了我的寫作水平，也在課堂之余讓我放松了身心。

　　小的時候，我看不懂那些世界名著，只對有著漂亮插圖的童話、寓言感興趣。善良的白雪公主、機靈的小紅帽和兇狠的大灰狼，還有皇帝的新衣，都讓我在夢幻的童話世界里和童話人物們一起學會了寬容、誠實、謙虛和許多為人處事的道理。

　　后來，我上學了，注意力也從精美的故事書轉移到了有著深遠意義的名著和情節跌宕的小說。閑暇時分，魯濱遜陪伴我體驗生存之艱難;唐三藏伴隨我一起前往西天取經;與奧斯汀一起推翻人們腐朽的觀念;和柯南一起偵破一起起疑難雜案……漸漸地，在一本本薄厚不一的書中，我積累了許多優美的辭藻，學會了許多寫作方法，從書本中的學到的知識通過我的手不斷傾瀉在我的作文本上……

　　有時候看起書來，能在桌子前呆上幾個小時，桌上的書堆得比我還高，有時候沒辦法整理真是令人傷透腦筋，所以書，真是讓我又愛又恨。看書帶來的唯一壞處就是近視，平時看書不注意姿勢，又不注意時間，所以使近視眼不斷加深，所以看書時一定要注意姿勢。

　　這就是我的讀書故事，書，使我受益匪淺，使我的生活永遠沒有重復，永遠多姿多彩。

讀書的故事作文11

　　書，曾是我小時侯的伴侶，人們都說:"書中自有黃金屋."

　　我小時侯，還不懂什么是知識，什么是書。后來，我六、七歲的時候就上了學前班，那時侯我知道吃、喝、玩、樂，之后上了三年級才知道讀書的重要性，只要讀好書，將來就可以成大器，成為一個對社會有用的人。四年級了，我已經學會了做人的道理，讀書的用處，在四年級時，我不斷地學習新知識，越來越多，使我每次考試都拿到了好的成績。時間越來越快，已經五年級了，我因為不斷地學習新知識，所以我成為了副班長，當了副班長，我要更努力學習，讓我在同學們的心目中成為一個好榜樣，今后我要不斷讀書。

　　最后，我才懂得了讀書的用途、用處，我以后要好好讀書，讓我將來是一個對社會有用的人。

讀書的故事作文12

　　書，還記得我們之間發生過的趣事嗎？書，你還記得我三四歲時，你教我什么是蘋果什么是皮球嗎？

　　書，您告訴了我許許多多的道理：當我考試拿到滿意的分數時，你告訴我不能驕傲自滿；當我考試得到不理想的分數時，你告訴我不能氣餒，從今往后認真學習、上課專心聽講，爭取下一次獲得好成績。當我做事馬虎時，您告訴我，不能三心二意，要認真對待每一件事物；當我做錯事，有了撒謊這個想法時，您總是懷著一顆勸告我的心，諷刺我，說那三好學生的獎狀是騙回來的。

　　記得去個學期暑假作業，暑假加油站時，有一題數學題，我算了很久也不會。當時我想，反正老師也不是認真看，只是看看有沒有寫完，干脆亂寫。我在空格中隨便寫幾個數字，就當作寫好了。你這是來勸告我，你騙得了老師騙不了自己，說不定下學期剛好把你的去評講，到期時被新老師留下個壞印象，呵呵，你看著辦吧。我心想：對哦，到家長會那天或家訪，老師來說這事就死定了，嚴重的還要見家長。我想到這就不敢再想下去了，趕緊用橡皮擦了它重做。不知過了多少時間，我才把這道題的答案解答出來。

　　書，你的縷縷教誨將使我一生受用。

讀書的故事作文13

　　從小我就酷愛讀書，因為讀書是我的興趣愛好，也是我想去就去的故地。

　　因為我愛讀書，所以我的房間里有一個小書柜，里面塞滿書本。我一有空，就會蹲在書柜前，精心挑選書本。而我總會猶豫，這么多的好書該先看哪一本呢？我的眼睛在一排排五顏六色，大小不一的書里急切的尋找。啊！終于找到了！就是這一本書！我捧起書，坐在床上，津津有味的看起來。時間一點點過去，當我埋頭讀書時，只聽見媽媽喊“吃飯了！”打斷了我的情緒時，我總是會“蹦”一下跳起來。然后迷迷糊糊地跳下床。記得有一次，我跳下床，磕磕絆絆的出去，結果摔了一個大馬趴，這才把我從書中拉出來。

　　吃完飯，我又重新回到小房間里如醉如癡看起來。天色越來越晚，可我看得越來越起勁，媽媽經常叫我“夜貓子”。我越來越困，可我才剛剛看到最精彩的部分，這可怎么辦呢？“滴答，滴答”快十一點了我的眼睛快瞇成縫了，恨不得用火柴棒支撐住。不知不覺，我進入了夢鄉。

　　只見一縷陽光從窗口射進來，我瞇了一下眼睛，蘇醒過來。”阿~~’我打了個大哈前伸了個懶腰才發現自己是和書一起進入夢鄉。

讀書的故事作文14

　　書是人類知識的源泉，書，像世界一樣廣闊而豐富多彩，甚至比現實的世界還要寬廣迷人。從我出生的那一刻起，書就像我的生命一樣。和我不離不棄。

　　如果要問我與書的故事是什么時候開始的，那就要從上幼兒園時說起了。

　　每當我看見別人在讀一本書時，我就會好奇地走上前去，看看那本書，雖然我一個字都不認識，可是我還是看得津津有味。有時，我還非要媽媽給我買下那本書。

　　再大了點，我也逐漸愛上了讀書。書，給我帶來了很多的樂趣。也隨著年齡的增長，我的閱讀量越來越大。

　　到了五年級，書，就變成了我的摯愛，變成了我生活中的一部分。只要手里一有書，我的手就像涂上了一層厚厚的膠似的，再也放不下那本書。只要一有空，我就鉆進自己的房間，與書為伴。

　　讀書，也給了我很大的幫助。寫作文時腦海里噴涌而出的記憶，化作筆下流暢的語句，仿佛早就準備好了似的，正所謂胸有成竹，也讓我喜歡上了作文課。

　　讀書不但有趣，還能使我們獲取許多知識，學到很多本領。拓寬我們的視野，豐富我們的知識。讓我們遨游在知識的海洋里吧！

讀書的故事作文15

　　其實，我小的時候并不喜歡讀書。一次偶然的機會，讓我從此愛上了書。

　　上小學二年級的時候，老師讓我們寫讀書筆記，我的腦子里沒有一點課外書的內容。當時，我讀了《格林童話》。當我翻開那本書細細讀的時候，頓時，我喜歡上了讀書。因為，書中還有一個美麗的世界。慢慢的，讀書成了我的一種習慣，我每天早上起來都會讀上一兩頁。

　　讀書還給我帶來了很多“麻煩”。有一次，我坐在自己的屋里讀《伊索寓言》那本書，我看的如癡如醉，這時，媽媽讓我叫爸爸回家吃飯，我沒有聽到，媽媽又叫了幾次，我還是沒有回應，媽媽生氣的把門打開想看看我在干什么，她打開門一看我在讀課外書，就生氣地訓斥了我一頓，還告訴我以后不能看課外書。這時，我很傷心，我不明白媽媽為什么不讓我讀課外書，但是，我還是沒有放棄讀課外書，我一回家就讀課外書，而媽媽說：“如果我考試考上了九十以上就不反對我讀課外書了。我聽了很高興，所以，在考試沒來前我就認真的復習，終于，”功夫不負有心人“，我考了九十二分，從那以后媽媽就沒再反對我讀課外書。

　　從課外書中我知道了要想寫好作文，就必須多看課外書。

【【精】讀書的故事作文】相關文章：