讀書的作文

【熱門】讀書的作文合集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的讀書的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書的作文 篇1

　　明代的王心齋曾寫過一首：“樂是樂此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂。不樂不是學(xué)，不學(xué)不是樂。”他把學(xué)和樂視為一物，的確是極好的見解。當(dāng)然，學(xué)習(xí)并不僅僅限于讀書，但讀書也確是人生一大樂趣。正因如此，古往今來，有多少學(xué)者或是讀書人嗜書成癖，我也是小小的一條“書蟲”。

　　讀書的樂趣是多方面的：有的為增加知識，有的為陶冶性情，有的只為獲取片言只語作為談?wù)摰牟牧匣蛄钊溯笭柕男φZ。無論究竟是為何，都會使讀者心有所感 ，樂而忘憂。

　　古人把讀書者分為三類：苦讀、癡讀和閑讀。比起點墨成冰而心目如磐的苦讀，還有頭懸梁錐刺股的癡讀 ，我更多的時候是在閑讀——茶余飯后，書攤站前，隨手展卷，目走如行。“知于天地外，意在有無中”，不求甚解，只求一得。

　　當(dāng)然，精讀一些書也十分必要。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，只有學(xué)而思，才可免于迷惘和危殆。做些摘抄，或是開動腦筋細(xì)細(xì)回味一番，從而從先哲的著作中汲取智慧。事后思來，都是極有樂趣之舉。

　　讀書是一種樂趣，要享受這種樂趣也需講究些意境 。

　　我愛夜讀。盡管在寄宿學(xué)校受到限制，在家里，我總有這一習(xí)慣。當(dāng)夜深人靜、晚風(fēng)輕拂之際，坐在自己的房間里 ，擰開一只8支光的小臺燈，調(diào)好一杯香濃苦澀的咖啡，捧出書來，心便進(jìn)入了一種寧靜的意境。

　　白天的緊張與勞累忘卻了，處事的煩惱與愁緒也消失了。沒有寒暄與打擾，獨自神游于字里行間——刀光劍影，風(fēng)雪飄飛，藝術(shù)的美妙，人生的感嘆——都奔湊到眼前。待讀得會心之處，擊掌而笑，與古人交談；或臨窗而立，看星月移動，聽樹影婆娑之聲，更是樂在其中。

　　溫馨朦朧的春夜，煙云繚繞的夏夜，瀟灑倜儻的秋夜，靜謐嚴(yán)峻的冬夜，都賦予夜讀豐富多彩的樂意，而風(fēng)雨雷電又平添了無數(shù)的趣味。

　　書是傳播思想的，能啟發(fā)人的思維，也能成為束縛人的框框，所以讀書既能入，又要能出。在看時得一佳句：“筌者所以在魚，得魚而忘筌；言者所以在意，得意而忘言 。”我想，這里的“得意”，既指書中之意，又指自得其意，自得其樂。大概，這就是王心齋所說的“學(xué)是學(xué)此樂，樂是樂此學(xué)”吧 。

　　在讀書中，我實在是得到了許多難以形容的樂趣，也得到了知識和智慧。這些也只不過是我讀書的一點點感受而已。

讀書的作文 篇2

　　有句格言說得好：“讀書不思考，猶如吃飯不消化”。

　　記得三年級放寒假，老師讓我們讀兩本課外書，媽媽給我了兩本《感動小學(xué)生的故事》，發(fā)現(xiàn)里面有些知識太難理解，就隨便翻了翻過去了，而且看這兩本書大約用了四個星期。有時候我讀到后面，就忘了前面的意思。開學(xué)的頭一天，媽媽問我：“這本書看的怎么樣了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“看完了。”“那么《愛的翅膀》主要寫的什么。”我驚住了，在那里使勁地想，“不會在關(guān)鍵的時候忘了吧。”思索了半天，沒說出話來。

　　過了幾天，媽媽給我買了一本《考場新作文》，三天就看完了，爸爸說：“這么快呀？”我的臉紅起來。

　　上語文課時，老師背了一段課文：“春天來了，大地復(fù)活……”我感到非常驚訝，于是，去請教老師。

　　我聽了老師的話，重新翻開了《考場新作文》，遇到不會的字時，語言不理解時，就記錄下來，讀完后查字典解決，再回想一下課文講的意思，并做總結(jié)，寫一寫感想，遇到好詞、好句、好段時，就記錄到一個小本本上。讀完了這本書發(fā)現(xiàn)自己獲得的知識真不少呀！積累的詞匯，在寫作文時都用上了。

　　有一次，學(xué)校要舉辦科普大賽，我參加了，回到家，就打開《十萬個為什么》這本書，認(rèn)真地看了一遍，在考試那天好多題都在這本書上，我心里非常高興，原來讀書是那么有趣，那么深奧。

　　我又認(rèn)真閱讀了《同題作文》、《中國少年兒童百科全書》，讀書筆記越寫越多，作文也越來越感覺有提高。

　　當(dāng)我看完“食嗟來之食”和“不食嗟來之食”時，班上開了一次議論會，我們爭先恐后的搶著回答，兩方互不相讓。

　　“知識是一寶庫，而實踐就是開啟大門的鑰匙。”我們要養(yǎng)成一個多讀多練的好習(xí)慣，不管讀什么書，都要去認(rèn)真思考，領(lǐng)會它的意思。讀一本好書，就是交了一位好朋友。

讀書的作文 篇3

　　與書為伴，陶冶心靈。

　　——題記

　　我的夢想?yún)s很簡單，我想用畢生的精力去讀書，與書為伴，陶冶心靈。

　　也許有人會說，讀書枯燥乏味，沒有絲毫用處，乍聽之下貌似有理，但細(xì)思片刻其實不然。前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過，“書是人類進(jìn)步的階梯”，可見讀書可以使人明智與聰慧。只有讀書多了寫起文章來才能“下筆如有神”。同時，讀書還可以涵養(yǎng)品性，培養(yǎng)高尚的性格。古代大文學(xué)家孔子，近代大思想家魯迅莫不皆是如此。書中自有黃金屋，我們還可以在書中找到知己，與其攀談，分享自己內(nèi)心的煩惱與困惑，喜悅與樂趣。

　　古人有云，“讀書百遍，其義自現(xiàn)。”我們只有堅持讀書，才能開拓視野，收獲知識。美籍科學(xué)家愛因斯坦通過反復(fù)的思考才終于提出了相對論這一學(xué)說；愛迪生經(jīng)過了無數(shù)次的實驗失敗，堅持不懈，最終發(fā)明出了電燈。他們造福了千千萬萬的人類，但他們的事跡更讓我們懂得了堅持的重要性。“一份耕耘，一份收獲”，想要把書讀好就必須學(xué)會持之以恒，永不言棄。

　　此外，我們還要在讀書時勤于思考。孔子曾經(jīng)說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”思考是閱讀的基礎(chǔ)，正因為有了思考，才使得閱讀更加富有生趣，才使得學(xué)習(xí)更加生機勃勃。但如果你失去了思考，便等同于失去了動腦的機會，腦子便會陳腐，最終一事無成，一無所獲。

　　“會讀書，多讀書，讀好書，好讀書。”這是我的讀書箴言。在生活中，我們不僅要樂于讀書，還要學(xué)會對書分門別類，去讀那些對我們有益的書。俗話說得好，“近朱者赤，近墨者黑。”讀文學(xué)書讓我們在文筆中漫步，意會大家風(fēng)范；讀歷史書讓我們穿越古今，了解古往今來的大事，感受古代人民勞動智慧的結(jié)晶；讀百科大典，則在讓我們親近自然界，在科學(xué)知識的世界里遨游……讀好書，好讀書，讓芳香的書香浸潤我們的生活和校園。

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。”作為處在青春期人生大好時光的我們，一定要珍惜時間，好好讀書。因為書本承載著我們對知識的渴望，更承載著我們對美好未來的期望。我們也只有不斷地閱讀與積累，實踐與創(chuàng)造，才能收獲屬于我們自己的輝煌與燦爛的明天！

讀書的作文 篇4

　　讀書，并非定能錦繡前程，功成名就，但可以出言有尺，嬉鬧有度，做事有余，說話有德，溫文爾雅……書，是人間最美的東西；書，也是我們的良師益友。剛上學(xué)時，我并不太愛看書，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個問題，于是給我買了一本《睡前故事》，每天晚上讀一個小故事，時間久了，這些小故事給了我許多啟發(fā)。比如學(xué)會怎樣對待朋友，要誠實守信，孝敬父母……這以后，我就愛上了看書，每當(dāng)看完一本書時，我就深深地感受到我又學(xué)到了新知識，感到很快樂。

　　長大了，我開始讀許多名著。讀了吳承恩的《西游記》，我對孫悟空的勇氣和正直而敬佩；讀了羅貫中的《三國演義》，我們的眼前浮現(xiàn)了狼煙四起，群雄并立的場面；讀了施耐庵的《水滸傳》，我認(rèn)識了梁山的108位英雄好漢；讀了曹雪芹的《紅樓夢》，我為賈寶玉和林黛玉的愛情悲慘的結(jié)局而傷心難過。

　　讀書其實是一種境界，會讓你變得很安靜，發(fā)現(xiàn)生活中的不同，感受生活中的精彩。讀書不僅能增長知識，還提高了我們的生活情趣，而且豐富了我們的生活。即使是幾千年前的古人也因讀書而廢寢忘食。王羲之曾因讀書而把墨汁當(dāng)作蒜泥吃了下去，還說：“今天的蒜泥真香啊！”由此可見，讀書是一件多么快樂的事啊！

　　有人說：“秀才不出門，盡知天下事。”是啊，讀書可以讓我們足不出戶就知道世界的神奇。

　　我愛讀書，因為讀書使我快樂。

　　一本書就是一段旅行，沿途的風(fēng)景可以使你感受到無窮的快樂。一本書可以使我們獲得更多的知識，使我們明辨是非。書有時也影響著我們的情緒，當(dāng)我們傷心時拿起一本書，心里的.煩惱很快就拋到九霄云外。在疲憊時拿起一本書，我們的疲憊身心很快就放松下來。

　　“書讀百遍，其義自見。”人生的哲理是我們自己悟出來的。蘇格拉底之所以成為古希臘的偉大的哲學(xué)家，這與他經(jīng)常讀書的習(xí)慣是分不開的。

　　讀書使我們快樂，書香伴隨我們成長，讓我們一起走進(jìn)閱讀，在讀書的旅途中健康成長。

讀書的作文 篇5

　　俗話說的好：“走萬里路，不如讀萬卷書，”又如讀萬卷書，下筆如有神。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”對我來說，也是一種樂趣。

　　我愛讀書，不過這都?xì)w功于我的媽媽。小時候，媽媽就教我背古詩詞了，這也使我愛上了書籍，發(fā)誓長大以后一定要讓書的知識充滿我的人生。

　　漸漸地，我長大了，讀懂了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，”的豪邁之情，讀懂了讀杜浦的“白發(fā)搔更短，渾欲不勝簪，”的憂國思家之情，讀懂了陶淵明：“不威武子貧賤，不汲汲于名利”的豁達(dá)人生觀……這些古詩詞，都是使我的學(xué)習(xí)生涯平添了一份尊貴與知識和坦然。

　　一直到上了小學(xué)，那些古詩詞，還有無聊的插圖讀物已不滿足于我的需求。我又開始喜歡上了童話故事：《灰姑娘》，《白雪公主》，《丑小鴨》……這一個個動人而又樸實的故事，常常使我看得如癡如醉。如今，我又喜歡上了古今中外的名家作品：《駱駝祥子》使我看清了當(dāng)時社會的黑暗；《三重門》使我領(lǐng)悟了當(dāng)時應(yīng)試教育的殘酷；《巴黎圣母院》使我懂得了什么才叫美……

　　書不僅增長了我的知識，還是我的一位老師。有一天下午，我正發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬家，我開始疑惑了，螞蟻好好地為什么要搬家呢？于是我請教了我的一位知識豐富的：“老師” ——《十萬個為什么》。終于，功夫不負(fù)有心人我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料。原來啊，它們?yōu)榱瞬皇棺约何锲窛�爛，要把物品搬到高處，才不會潰爛與損壞了。

　　書增長了我的知識，書開闊了我的視野，書為我打開了成功之門的鑰匙，書使我嘗到了真正的樂趣！

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