讀書的感覺真好作文(精選15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的讀書的感覺真好作文，希望對大家有所幫助。
讀書的感覺真好作文1
讀書好，好讀書，讀好書。”這是冰心奶奶說的。書籍是我們生活中必不可少的，也是我們成長道路中必不可缺的。書籍能讓我們開闊眼界，了解大千世界的奇妙，讀書也能讓我們受到良好的教育，在書海中遨游。
讀書不僅讓我吸取到了知識，還讓我明白了許多人生哲理。讀了《鋼鐵是怎樣連成的》，我知道了人要有鋼鐵般的意志；讀了《木偶奇遇記》，我知道了做人要誠實，如果撒了謊，總有一天會被揭穿的；讀了《丑小鴨》，我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鴨，但只要經過努力奮斗，終有一天，就會脫胎換骨，成為一只美麗出色的白天鵝的！這一本本富含哲理的書，在我不想奮斗，想要放棄的時候，激勵著我；在我想撒謊的時候，鞭策著我……小雖然我只是個年僅十一歲的少年，但我如癡如醉遨游在書海中已有數載。我深深地感到：是書的知識甘霖使我變得聰明。我想：無數的著名作家正是讀破萬卷書，才“下筆如有神”的，所以“多讀書，讀好書”將作為我一生的座右銘。讀書的感覺真好！真好！
讀書讓我感到喜悅，讓我感到滿足，讓我感到書是成長道路上的指引者，就像高爾基說的：“書籍是人類進步的階梯。”讀書是我無法割舍的愛好，讀書的感覺真好！
讀書的感覺真好作文2
我愛讀書，讀書的感覺真好！
我最愛看《巴黎圣母院》了。書中的卡齊莫多長的恐怖極了，當我看到他的圖片時，幾乎嚇得尖叫起來。雖然他長得丑，但他心地善良，是他救活了愛斯梅拉達，也是他把萬惡的神父推出教堂。當我讀到愛斯梅拉達被費比斯欺騙了，費比斯只是個花花公子是，我真為愛斯梅拉達感到傷心難過，愛斯梅拉達是那么漂亮，那么善良的舞女啊！可惜善良的愛斯梅拉達和卡齊莫多最終還是有著悲慘的命運。當我讀到：愛斯梅拉達被送上絞刑架上時，我完全震驚了。害怕這冰清玉潔的小姑娘真的會被絞死，但我的直覺告訴我：不會的，它會平安無事的。果然，不出我所料，善良的敲鐘人卡齊莫多英勇地現身了，他救下了這位吉普賽女孩，逃向了神圣的避難所：圣母院。唉。我這顆緊吊著的心終于放下來了。這一段故事讓我感到驚心動魄，我希望吉普賽女孩愛斯梅拉達可千萬別出事了，但事與愿違，她最后還是在 絞刑架上失去了生命，她死了難過的卡齊莫多和愛斯梅拉達兩具尸骨抱在一起，當人們想把他們分開時，他們卻突然粉碎了……
多么感人的故事啊！是書讓我知道了什么事真善美，什么是假丑惡，書的力量真神奇啊！ 讀書的感覺真好呀!
讀書的感覺真好作文3
從小；我便與書結下了梁子。書成我形影不離的好朋友，一、二年級時我就天天捧著書看，吃飯時、上學時、上課時、下課時、放學時、睡覺時，我都捧著看。上課時我埋著頭看書，媽媽知道后，頭一回打我，但是，卻改變不了我對書的渴望及喜愛。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”像我這樣對書無窮渴望的少年，它的功用更是不言而喻。
書，它穿著五顏六色的衣服，閃爍著知識的光芒走進了我的世界。它是我最好的無聲老師，雖然它一直默默無聞，可它作出的貢獻卻遠遠超出它的本身。它給我很多知識，不但開闊了我的視野，還如同一把鑰匙打開了知識的大門，帶領我們不斷的攀登科學的高峰。
煩惱時，我捧著它，它把我帶進了一個神秘的世界，那有名勝古跡：名揚中外的萬里長城、名不虛傳的長江三峽、名滿天下的桂林山水……它讓我感受到祖國的山山水水，感受祖國的變化，體驗作為中華兒女的自豪，并將心中的感情融合在一起的風情之中。
書，是一名知識淵博的老師，它帶我們暢游理性世界，帶我了解了世界，帶我了解了自然的奧秘，讓我懂得許多的人生哲理。書，它用它豐富的知識甘露，澆灌了我求知的心田。
讀書，充實了我的生活，讓我的生活變得多姿多彩；讀書，給我帶來了莫大的樂趣。每當翻開書，我總會情不自禁地涌出一種感覺：讀書的感覺真好。
讀書的感覺真好作文4
有人問過我，你喜歡什么樣的感覺呢？是讀書。你可能會吃驚，但我還是會覺得讀書的感覺好。
不知道你們有沒有過這樣一種感覺，就是一讀起書來，就會進入一種“忘我的境界”。什么都聽不到，除了讀書聲和翻頁的聲音；什么都看不見，除了書中一行行的字。我覺得這是一種享受。作為一名“資深書迷”的我是非常享受這種時光的。
那你們會不會問：你既然享受著讀書，那么一定有一本自己最喜歡的書吧？答案是：有。我最喜歡的書就是蘇聯著名作家高爾基的《在人間》。里面含有著許多景物描寫的句子和詞語，書中的這些句子讓人產生出一種美好的感覺，讀的時候我仿佛身臨其境，只覺得美不勝收。而且書里面的故事情節不但是精彩，人物描寫更是獨特：有看似很兇，實際上很善良的廚師，還有那讓人可憐又讓人可恨的女主人公……簡直是精彩絕倫。
這下子，你是不是又要問了，你有沒有在書中學過什么呢？我只能給你這么一句話：“書中自有黃金屋。”確實如此，里面有這許多好詞好句，讓我在寫作時，可以摘抄一些放進我的作文中。我還可以學習很多作家的寫作方法，什么做鋪墊啊，開門見山啊……總之，在書中我們能學到的東西數不勝數。這些知識，總是讓我受益匪淺。
現在，你是不是也感受到了讀書的魅力呢？感受到了就讓我們一起在書的海洋中遨游吧！
讀書的感覺真好作文5
書是人類進步的階梯。就在我與它心與心的接觸時，我已經展開了一對智慧羽翼的翅膀，在忘我的書海中飛翔……
每當我的同學談論課外書時，我就會說：“我看過許多書，里面講的是小木偶的故事、白雪公主的故事、小紅帽的故事……”同學們總是向我投來羨慕的目光。不過有的時候，他們談論一些課外書時，我默默地心想：我還要再多看幾本書呀！讀書的感覺真好！
我有的時候，媽媽帶我去商場時，我就會跑去圖書角看幾本課外書，我看完了，媽媽的東西也買完了，我們就高高興興地回家了。我感覺到我的知識越積越多了。
有一次我們奧語班開展知識競賽，老師神秘地問：“最早是誰發明了電燈？”我信心十足地說：“是愛迪生。”老師高興地又問：“孔子的老師是誰？”這下可把全班同學難住了，（我例外）有的目瞪口呆，有的冥思苦想。我略加思索地站起來，自豪地說：“老子。”老師又興奮地問：“是哪個朝代有了芭蕾舞？”同樣其他同學還是目瞪口呆……我胸有成竹地說：“清朝。”老師提出的每一個問題我都對答入流，老師贊賞地說：“你的知識真淵博呀！從哪學到了那么多知識？”我自豪地說：“書。”
在我成長過程中，味道會隨著歲月的風沖淡，但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞，不用嗅，就沁人心脾。讀書的感覺真好呀！
讀書的感覺真好作文6
書是早晨的太陽，它容光煥發，燦爛耀眼，所有的`抑郁和昏暗都遭到它的驅逐。
書是一棵枝繁葉茂的樹，它用它清新的氣息，使春天長留于人間。
書是一支余韻不絕的歌，它用它浪漫的情懷去包容嚴峻的現實，讓每個人的心弦都受到震顫。
書是蓬勃的生機，是不會泯滅的希望，是生命中最輝煌的色彩……
因而，我喜歡讀書，喜歡在充盈著書香的世界里尋覓，因為在書中，我可以領略到“去留無意漫隨天空云卷云舒;寵辱不驚笑看亭前花開花落”的超然氣概;我可以感受到“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的傷感;可以觀賞到“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的壯觀，可以體會到“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信，可以……
在書中有魯迅的犀利，有李清照的婉約，有蘇軾的豪放，有陶淵明的悠然，有杜甫的真實，有苔絲的溫柔，有三毛的細膩，有……
讀書的感覺真好，讀書讓我有了遨游宇宙的夢想，讓我有了瀏覽燈影里秦淮河的愿望，有了對積淀六朝歷史的綠的憧憬……
讀書給了我快樂，給了我一雙隱形的翅膀，讓我繼續在書的海洋中飛翔……
讀書的感覺真好作文7
“書籍是人類進步的階梯。”名人名言說得真是精辟，我就有所體會哦，我們已經讀過不少的書了吧，但也沒有體會深刻，不過我讀了幾本教育深刻的書后我便懂得了這個道理了。
大家一定都讀過了好多書吧，我也不例外啊，比如說《波麗安娜》這本書中的主人公波麗安娜就讓我懂得了什么事樂觀向上的精神，讓我知道了人不能總活在陰影中而忽略其他美好的事，要從悲傷中尋找到快樂的真諦。《智慧背囊》中的一個故事《點石成金》讓我懂得了要善于開拓思維、學習擴散思維，讓我知道了只要我們善于動腦就能發現好多有趣的事情了。《最受小學生喜愛的100篇奇幻故事》中的一個故事《超級臺風》讓我懂得了我們要愛護環境，而故意的去破壞地球的話，那這個奇幻故事也就可能在不久的未來發生。讓我知道了我們要保護環境，不要刻意的去破壞它，讓地球更美好，環境更漂亮……很多書，很多道理和感悟。
“讀一本好書，就等于和一個高尚的人談話。”讀書的感覺可真好既可以知道很多道理、感悟，還可以讓人快樂的東西，書，是一種可以讓人感到生命的真諦，書，是一種可以走進智慧的世界的東西，書，是一種走進你心靈世界的東西，所以你想讀書了嗎？走，一起去吧！
讀書的感覺真好作文8
書，是人類走向文明的階梯；是開啟智慧之門的鑰匙；是引導我們走向成功的指南針。閱讀，使我們從無知走向成熟，帶給了我們許多的知識。在這五年多的學習生涯中，書籍帶領我們暢游知識的海洋，豐富了我的課余生活，提高了我的學習效率，幫助我進一步走向成功——我曾讀過一本書，名字是《“流浪兒”迪克》，這本書對我的啟發非常大。故事中的迪克是一個身無分文的“流浪兒”，可他是一個時刻對未來充滿希望，頑強、努力拼搏的人，經過他的不懈努力他最終成為了一名成功人士。故事中有這樣一段話：“成功是一種態度，主要是每個人對這種態度的看法怎樣，有時也要對這種態度有所轉變，最終才能獲得成功。”這句話意義深刻，使我懂得了一個道理：只要努力不懈地去做每一件事，我們一定會成功。我還看過一本書，名字叫《最出色的自己》。里面一個故事講的是：在一個貧窮的家庭里，住著一位父親和他的女兒，他們過著簡樸的生活。女兒長大后，突然有一天，父親對女兒說：“是時候把咱們家的最大財富交給你了！”于是，父親領著女兒來到一所小木屋旁，女兒打開門，只見屋里擺放著的只有一臺紡車和一本未和上的書，令女兒非常失望。你們知道父親相讓女兒明白什么嗎？其實紡車是想告訴她要有勤勞的雙手，書是想告訴她還要有智慧的頭腦，這樣你就一定能成為“出色的自己”。書帶給我歡樂，讓我懂得做人的道理，感受人生的真諦——總之一句話，讀書的感覺真好！
讀書的感覺真好作文9
書，它是一頓美餐使饑餓的我“吃飽”。書，它是一個伙伴，讓我的課余生活更加充實。
有一次我去哥哥家，我本想與他一起玩電腦，可是我見他拿著一本《夏洛的網》的書。我問哥哥：“書有什么好看的，陪我一起去玩電腦吧！”他拒絕了我，還說：“你這個不愛讀書的笨蛋自己去玩吧！”我非常生氣，然后我對他大喊：“誰說我不愛看書！”我賭氣也拿著一本書跑到二樓去看了。
剛開始我坐不住，看著看著我慢慢地被書的內容吸引住了，越看越想看。我仿佛來到了云端，我一抬頭看見了各種各樣的小鳥在我的頭頂飛來飛去，不禁放聲歌唱。我被書帶到了蓬萊仙島，我見到了許多電視中見到過的神仙。轉眼間我又來到了知識的海洋，我撫摸著小魚們，它們形態各異、五彩繽紛，讓我眼都看花了。我把不認的字就像捕魚一樣，一條條地把它們捉住了。我坐在海底的珊瑚上隱約看到一些在海上航行的船只，我還看見了小海龜在嬉戲玩耍。我跑過去與它們打招呼，小海龜們與我一起玩，一起唱，一起舞蹈。我這時候才發現原來讀書是一件這么有趣、如此快樂的事啊！
我在云端歌唱，在蓬萊仙島漫游，在海中嬉戲玩耍，不知不覺天已經黑了。哥哥上樓來找我時，我仍沉浸在美好的幻覺之中。
讀書的感覺真好！
讀書的感覺真好作文10
如果有人問你做什么事情的感覺真好，也許你的答案是玩游戲；也許你的答案是看電視。而對于這個問題，我的回答是讀書的感覺真好。
讀書是一件很享受的事情，它像六月里的涼風，拂去你心中的煩躁，帶給你平靜舒坦的好心情。
由于父母有事，我只身一人在家。我很孤獨，希望能從書中找到一些慰藉。
我拿起《明朝那些事兒》興致勃勃的讀了起來。書中的故造反；聽到朱元璋帳中大將常遇春的名字，敵軍聞風喪膽；朱元璋終于打敗了陳友諒和不得民心的元兵，在南京自封為王，朱棣成功造反，朱允炆離奇失蹤，一代圣人王守仁以“知行合一”的理念和以德服人的行動感化了敵人……
我的心情隨著故事情節的波動而起伏不定，早已把孤零零的感覺拋到了九霄云外去了。
讀書的感覺真好，書能趕走悲傷，讓快樂永駐心間。“讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話。”
讀書不但能開闊眼界，增長知識，還能陶冶情操，提高人的修養。
“書是人類進步的階梯”，讀書使人從愚昧無知變得博學多才。我愛讀書，因為讀書的感覺真好！
讀書的感覺真好作文11
在我看來，一天中最美好的時刻，非讀書莫屬了。
讀書令我受益匪淺。透過《顧城的詩》，我仿佛看到了孩童嬉玩耍的情景；看到了夜晚美好的星空；看到了當年戰火的硝煙……使我仿佛置身于另一個時空中，觀察著小草的生機勃勃；欣賞著花朵的五顏六色；痛心的看著戰火的無情，從那字里行間中，我視乎察覺到了那難以表達的悲傷，卻又沒有，他的詩，令我時緒連篇，令我重感快樂，仿佛那一刻，學習的沉重都統統遠去，只留下一片歡快的空間，任我翱翔。
讀書令我身心歡快，從《列那狐的故事》中，我感受到了列那這只狐貍的狡猾，戲弄了愚笨的葉森格倫，這只雖有蠻力卻遠不及那狡猾的大公狼，陷害了對獅王忠心耿耿的倍令，殘忍的殺害了美麗的母雞……讓我不得不贊嘆列那的狡猾，痛恨獅王的無能。次次欺騙雖使列那得到了食物，卻沒有了一個朋友，并且大家都厭惡他。讓我明白了交朋友時要坦誠相待，不能欺騙，那樣做只會讓人人都敬而遠之。
從《我的狼媽媽》一書中，讓我感受到了親情的珍貴，媽媽對孩子無限的愛，同時也體會到了失去母親的痛心……
我愛讀書，它讓我充分了解了世界，開闊了我的眼界，豐富了我的知識，讓我從中學會了很多道理。
讀書的感覺，真好！
讀書的感覺真好作文12
讀書是一件快樂的事，讀書能讓我們獲得很多知識，讓我們變得更加聰明。
我讀書時就覺得非常快樂，每次我傷心難過的時候，都會去看書，讓書轉移我的注意力，以“借書消愁”。每次我讀書都會覺得很高興，讀完之后，好象剛從美夢中醒來一樣。
有一次，我去找朋友玩，可他沒有在家，我覺得很掃興，便回家去了。我回到家之后，到我的屋里便看起書來。我隨手拿了一本書名叫《每天成功一點點》的書，便看了起來。我很快就忘記了沒有見到朋友的不愉快，開始在書中“神游”起來。
書中一個個有趣的故事，讓我流連忘返。看到高興的故事，我不由得哈哈大笑;看到感人的故事，我會流下激動的淚水。通過一個個故事，讓我懂得了很多道理，仿佛一下子長大了許多。書讀完了，我站起來，長長地伸了一個懶腰，仿佛是剛剛美美地睡了一覺，精神抖擻。我出去找朋友玩，他已經回來了，我們在一起高高興興地玩了起來。
讀書的感覺真愉快呀!我一定要多讀書，在知識的海洋里遨游，為實現自己的夢想，插上騰飛的翅膀!
讀書的感覺真好作文13
在我們班，同學們都夸我是“小書迷”！
其實，我并不是從小就愛看書：記得上幼兒園時，我是個地地道道的動畫迷，書碰都不碰，心里唯有電視機。可當我上到小學一年級的時候，周一到周五父母根本就不許我再看電視，做完作業只能看課外書。
那時，我還不會挑書，看到封面好看就買。記得第一本讀的書叫《安徒生童話》，那精彩的故事，漂亮的插圖一下就吸引了我，我便如饑似渴地看了起來。可愛的拇指姑娘，善良的美人魚，讓我念念不忘，從此，我便愛上了讀書。
書是知識的海洋，正如大文學家高爾基所說，“書籍是人類進步的階梯”，我覺得太有道理了：我從寓言故事《農夫與蛇》知道了江山易改，本性難移；從童話故事《白雪公主》知道了善有善報，惡有惡報；從成語故事《亡羊補牢》知道了懸崖勒馬，為時不晚；從歷史故事《臥薪嘗膽》知道了要刻苦自勵，發憤圖強。
與書陪伴的日子里，我學到了許多知識，懂得了許多道理，增添了許多樂趣，讀書，真好！
讀書的感覺真好作文14
“書是人類進步的階梯”。“書是知識的海洋”。……你聽，從書房里傳來了朗朗的讀書聲，多么清脆，多么洪亮，現在就來聽聽我讀書的故事吧！
有一次，我正坐在沙發上看書，不一會兒，就融入進了書中。就在這時，媽媽在廚房里叫我：“皓然，幫媽媽拿一個碗，行嗎？要快點哦！”我拿著書慢慢吞吞地拿了一個臉盆，走進廚房，嘴里還念著：“天才是1%的靈感，加99%的汗水。”等名人名言。媽媽一看到我拿著臉盆，肺都開要氣炸了。她還生氣的說：“喂，我叫你拿碗，你干嘛拿個臉盆給我？”我被媽媽下了一跳，這才如夢初醒，呆呆的看著媽媽：“你不是叫我拿臉盆嗎？”“誰叫你拿臉盆啊？我叫你拿碗，看看你做的好事！”媽媽用手指了指鍋里的菜，又對我說：“這盤菜原來燒得很好吃，但沒有碗，菜都涼了，沒那么好吃了。”當媽媽看到了我手中的書，不禁哈哈大笑，說到：“你這個小書蟲，下次做什么事都要認真點。”說完，又繼續燒菜去了。
還有一次，我邊看書便上樓，看得十分入迷，一不小心撞在了墻上，我摸了摸傷口，繼續看書；接著，我走過了家門，上到了七樓，又撞到了墻，我只好自認倒霉，但看到門牌上掛著703，知道自己過了家門趕緊下樓回家了，而媽媽在家已經笑得前俯后仰了。
讀書的感覺是多么好啊！我愛讀書！
讀書的感覺真好作文15
書，是人類不可或缺的精神食糧。它就是一個忠實的伙伴，一直伴隨著人類文明的發展。而書也是你私人的朋友，當你在空閑時拿起一本書，你就會發現其實你一點也不空閑，那是因為你已經沉醉于書中。當然，書也給我了許多美好時光，伴隨著我成長。
四五歲時，我便開始接觸書，但那時我非常抗拒它，那些可憐兮兮的書有時便直接變成了零零散散的碎片。而且讀的也只是和其他同齡人一模一樣的書。而六七歲時，我逐漸對書產生了好感，開始閱讀像凡爾納的海底兩萬里或木偶奇遇記，這些充滿生氣、情節曲折的書至今仍被我作為外國小說的上選。
而八歲時，接觸的書就更多了，多是外國的兒童文學，對于《三國演義》也只是略知一二。九、十歲時，我就讀了很多科普和科幻書，在那時我已經開始做讀書筆記，它們也不是被我一口氣讀完的啟蒙讀物。在那時我才明白書要精讀、細讀、深讀，這些都為我寫作文打下了基礎。我也把四大名著里的《三國演義》與《西游記》讀完了。
而現在，我讀的書便更多了!我特別喜愛科普書，也開始寵向文言文。在班里就一發不可收拾的讀文言書，但我也是只讀了一點文言《三國演義》。而我也讀完了整本《水滸傳》，看得我連聲叫好。
到現在，我也在如饑似渴地讀書，書里的人物都各有特點，生動的故事一波三折。書就好像杜甫筆下隨風潛入夜的細雨，滋潤著我的心田。我真想大吼一聲：“讀書的感覺真好!”
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