五年級作文我愛讀書400字我愛讀書
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的五年級作文我愛讀書400字我愛讀書，歡迎閱讀與收藏。
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我喜歡看書，因為書里有許許多多另一個世界的人物，比如“人見人愛”的豬豬俠，只有手指大小但很聰明的“裝在口袋里的爸爸”，這些奇妙的人物都是被作家們虛構出來。
我喜歡看想象力豐富的書，最好是有恐怖元素，劇情跌宕起伏，這類書對我而言是磁鐵，我就像鐵一樣被它吸引。每當我看見喜歡的書時，我的眼睛就會牢牢的粘在書上，很難轉移視線。
每當媽媽買了我喜歡的書，我都會欣喜若狂，心中只有一個念頭：“趕緊回家好好看書。”原本只有十幾米的路，此時仿佛有幾千米遠。回到家后，我趕緊換鞋子跑到書桌旁，打開書津津有味地看起來。在看書的時候，感覺靈魂像是進入了另一個世界，經歷各種奇妙的故事。如果一本書沒有看完，而我被催著做其他事，我的心中只有四個字——依依不舍。我總想一口氣看完一本書，為此我上學還遲到過。
據我統計，我已經看了好幾百本書了，雖然沒到一千，但也快了。我的書大部分都是借別人的或者在書店里看的，因為被媽媽管著，我的家里只有六十幾本書。每次買書我都是幾大本幾大本的買，恨不得把整個書店的書都搬到我家去，如果可以一直看書就好了。
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古人說：書中自有黃金屋。對于我來說，我要的不是“黃金”。是書給我的教育和感悟。
我從小就愛看書。大家都說：愛學習的學生語文不會太差，可是無論我怎樣聽講，努力做題，我的語文成績就在85分上下徘徊。我開始心灰意冷。后來，媽媽給我買了一本書——《我會聽課我怕誰》。這本書告訴我一些方法和道理：要學習好，不是光努力就行，還要講究方法：1、保持桌面整潔，這會讓自己有個學習的好心情。2、上課認真聽講，做好筆記，因為好記性也比不上爛筆頭。3、課后認真復習，古人有語溫故而知新。從那時我知道了學習不只是靠死記硬背，最主要的是學習方法。我在現實學習中用上了書里說的方法，學習效率果然提高了。終于，在四年級期中考試時，我的四門學科平均分到了93。5分。
其實，我真的應該感謝書，是書，讓我增強了學習的信心，找到了學習的好方法，自然地成績也提高了；也是書，讓我懂得了許多做人的道理……再美的花兒也會凋謝，再美的彩虹也會消失，只有書，它的知識永不磨滅。
好書會像營養品一樣給我們知識，給我們力量，給我們勇氣，我們有什么理由不愛書呢？愛書吧！當你識字后，書就是你生活中必不可少的一部分！
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俗話說得好：風月為益友，詩書是良師，是啊，博覽群書能使人智增百倍，生活中如果缺少了書，就變得枯燥乏味。因此，讀書是必不可少的。
受爸爸媽媽的影響，我從小就愛沂書。記得5歲以前，我還不識字，就聽媽媽講書上的故事，我覺得非常有趣。當時，我就想：要是自己也能看書上的故事，把它講給媽媽聽該多好啊！于是，能識字、會看故事書成了我內心的最大愿望，每次，只要看到大人們在看書，我也會捧著一本兒歌書，裝模作樣地逐個指著字，高聲朗讀早已背得滾瓜爛熟的兒歌，功夫不負有心人，慢慢地，我竟在不自覺中認識了很多字，真的一個人能念陌生的兒歌，看較短的故事了。拼次看完，我總要晰睜呀呀地讀給媽媽聽，然后仰起幼稚的小臉，等待著表揚內心的激動可想而知。
10歲時，我就已經能看《三國演義》《水滸傳》《西游記》等名著原本了，其中給我印象最深的人物非臥龍先生諸葛亮莫屬了。他上知天文、下識地理，能讓天地飛沙走石，能讓山河自動讓路。但孔明先生的這一切，我總覺得也得益于他博覽群書。因此，對他的崇拜化作了我讀書的不竭動力。
如果說，以前我看書純粹是為了好看有勁，那么，現在己讀小學六年級的我則真正體會了開卷有益。記得有一次，我和媽媽進行一次畫畫猜歇后語的比賽。剛開始，媽媽一路領先，我凈輸，可到了最后，我竟然利用從課外書上看到的死諸葛嚇走活司馬生不如死這個歇后語把媽媽難倒了，為了這，我還得意了好兒天呢！
還有一次，語文課上教《長征》一文，同學們提問五嶺是什么意思？紅軍為什么要進行長征？我一聽，嘿，剛看過的魏巍寫的《地球的紅飄帶》上不都寫著嗎？于是我站起來，帶著激動和些徽的自豪解答了同學們的疑問。聽著大家的嘖嘖稱贊，望著老師那充滿贊許的眼神，那一刻，內心漲涌著一種對優秀課外讀物的無比親昵與感激之情。
如今，嘗到課外閱讀甜頭的我，更是和好書成了形影不離的好朋友。告訴大家一個秘密，我長大后還想當一個文學家呢！
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讀書可以改變人生。一本好書就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。
早在我上幼兒園時，我就讀過一些簡單的.故事，如《狼來了》、《丑小鴨》、《神燈的故事》等。
在我上了小學以后，我就沉迷于看書。記得有一天，我把作業都寫完之后，就拿起一本《金銀島》開始讀，我讀得如癡如醉。等回過神來，才發現我已經讀了一個中午，姐姐看見了，說我是個“小書迷”。畢竟那本《金銀島》挺厚的。
記得還有一次，媽媽讓我燒水，她要出去一下。因為那時我正在看書，所以只是隨口答道“好”。媽媽回來后，發現我并沒有燒水，非常生氣，便狠狠地說了我一頓：“讀書是好的，但是前提是要把我交代的任務給完成了。”我那時非常委屈，但不得不說媽媽是對的，與其任務都沒完成就讀書，不如把任務完成后再讀書。
還有一次，我在看書，媽媽給我放了一杯熱牛奶，我說等我把書看完后再喝。可是，我一看就看了三個鐘頭，牛奶都變涼了。媽媽回來看見我的熱牛奶放涼了還沒喝，就對我說：“你看書可真是廢寢忘食啊！”
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大家好，我是一只斗牛犬，我的毛是黃色的，我很貪吃，所以主人給我起了個不好聽的名字“飯桶”。
我的主人是一個愛看書的老頭，因為我天天跟他生活在一起，所以我也被他傳染了，我成了一只愛讀書的斗牛犬。
我每天都在家里看書，日久天長我的眼睛近視了，主人給我配了一副眼鏡。這副眼鏡是金色的，和我的毛的顏色差不多，第一次戴上眼睛時，我和人類一樣頭有點暈，但是為了能看上書，我就堅持咬牙挺了過去，現在我已經習慣了，而且自從有了這副眼鏡，我的地位上升了，成功霸占了主人的書桌，每次主人要看書時，都只能去一邊看。
雖然我現在愛看書了，但是我還是改不了吃貨的本質。今天我要求主人給我找了一本關于食物的書，這本書真神奇啊!上面的食物都像是灑了變大藥水，圖上有一個紅彤彤的大蘋果，色澤鮮艷，在陽光的照耀下散發著光芒，看的我垂涎欲滴。不過它太大了，像一座山，我在它面前就像螞蟻一樣渺小，要是吃完，我估計也要撐死了。接著我又看了一本書叫《螃蟹與女孩》。有一個金色的頭發的小女孩，用一根小棍子捉弄著一只小螃蟹，在陽光下的照上，小女孩顯得格外的美。
這就是我，一個愛讀書的斗牛犬。話不多說，我要繼續看書去啦……
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我有許多的愛好，但讀書始終是我的最愛。
記得還是上幼兒園大班的時候，我就開始捧著厚厚的《紅樓夢》漫畫書看了。不但看圖畫，還把里面的文字解釋一字一句地讀出來。那時我識的字很少很少，碰上完全不認識的字就想當然地讀出來，比如把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得丁分丁分”，至今我還被爸爸媽媽取笑。
上了小學以后，我掌握了漢語拼音，也學會了查字典，認識的字也逐漸地多了起來，看書的面也越來越廣了。不僅僅是童話、漫畫、科技書，就連小說也成了我書柜里的新朋友。我還訂了《紅樹林》、《故事會》、《廣東青少年報》等報刊。每次都認真地看，有時還想一口氣把它看完。我看書的時候特別投入，有時媽媽叫我幾聲也聽不見，這時難免又要被媽媽責怪幾句。
我還特別喜歡看作文書。有一次，媽媽給錢讓我去吃麥當勞，我卻乘車去了書城，用吃麥當勞的錢買了幾本《小學生同步作文》，在書城里看了起來。一看就是幾個小時，直到下午3點鐘，我走出書城時才發現沒錢吃飯了，只剩下乘車的錢。這時肚子里發出“咕咕、咕咕”的聲音，我只好趕緊乘車回家。從那時起，媽媽便稱我為“書呆子”，爸爸給我取了個“書蟲”的雅號，但我并不在乎，因為書讓我知道了許多做人的道理，學到了知識，增添了許多生活樂趣。
古人都說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書，永遠是我的良師益友。我一定要好好讀書，做一個對社會有用的人。
讀書，始終是我的最愛。
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我愛讀書就像老鼠愛苞米，就像老鷹喜歡天空，就像魚兒離不開水。每一次讀書，我像一只餓狼貪婪地讀著。
八歲時，晚上，媽媽有事外出，出門前交待我，好好照顧弟弟。我答應得好好的，結果一下子爬上了床，津津有味地讀著書，忘了時間。
我目不轉睛地盯著書，手翻著書頁，都把弟弟這件事忘得一干二凈。弟弟叫我時，我正在和李白一起作詩，和他仗劍走天涯，拜見唐玄宗，整個人沉迷在書的海洋中，不可自拔。
弟弟玩不住了，一下子跳上了我的床，像一只小狗，在我床上蹦來蹦去，我不理他，后來他開始哭鬧，眼淚像一個噴泉一樣噴出來，哭聲像打雷一般震破我的耳膜。我最怕小孩子哭喪著臉了，一哭就收不住。我只好停住，去哄他。他一下子就不哭了，像翻書一樣。
恰好此時，門開了。媽媽回來了，看到這幅景象，把我臭罵了一頓。不過，我一點也不后悔，因為書是我的最愛。
書籍是人類進步的階梯，這句話是對的，因為書是知識的寶庫，而我們就是獲取這知識寶庫里面的知識，這樣我們就可以變得聰明。
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我有愛好，像彈琴、打乒乓球、讀書等，但我最喜歡的還是讀書。
有時候，書像一盞錚亮的燈，指引著我前進的方向；有時候，書像一只快活的小鳥，帶我飛過高山云霄，一覽祖國山河的壯麗美景；有時候，書像一葉輕便的小舟，帶我駛向的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。
記得小時候，我常看見在閑暇之余手不離書，讓我充滿著好奇，便纏著吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時候，由于年齡的關系，我通常讀幼兒類的連環畫刊。年齡的增長，我學會了文學作品，不再滿足于圖畫故事書。，我迷戀上了世界名著，如《假如給我三天光明》、《簡愛》、《八十天環游地球》等書，書這樣成了我最親密的伙伴。
讀書，常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節讓我忘記了，身心都沉浸在書的世界里。當書中的公勝利時，我會高興的手舞足蹈；當邪惡沒有受到懲罰時，我會氣得直跺腳；當英雄犧牲時，眼淚會順著臉頰"吧嗒吧嗒"往下流。
為生活變得充實？為我感到生命是的精彩？"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了的憂傷。沒有書，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無光。
書，陪伴我走無數風雨，它見證了快樂成長。讀書！
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從書籍中吸取知識和力量是人生必需的，而我從小就喜歡讀書了。
記得小時候，媽媽就常在睡覺前給我講故事書，我聽著聽著就睡著了，隨著年齡增長，爸爸就給我買了一些圖畫書來讀，如《西游記》、《海底小縱隊》、《不一樣的卡梅拉》等。就是在這些有趣的圖書中，使我開闊了視野，增長了知識，給我增添了很多樂趣。
上學后，在我學拼音認字后我就更喜歡讀書了，《大中華尋寶記》讓我認識了祖國的大好河山，了解到全國各地的地理風貌，歷史文化等知識。
在我家的沙發上有一塊兒區域，從小就堆放著好多為我買的書，在我沒事坐在沙發上時隨手就能看書，就這樣平時養成了讀書的習慣。記得有一次，親戚們來我家做客，當大人們在談論關于長壽的話題時，我就對他們說：“燈塔水母是最長壽的，可以永生。”起初大人們都不怎么相信我，當我把一本講過燈塔水母的百科書打開后，大家都開始表揚我是個愛讀書聰明的孩子，這時讓我感到很自豪和驕傲，就這樣通過讀書使我明白許多道理，使我快樂，讓我充滿智慧，讓我成長。
我愛讀書，書是人類進步的階梯，書是我們的良師益友。
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書，是人類進步的階梯;書，是一把打開知識大門的鑰匙;書，是一趟隨叫隨到的列車……
兒時的我，只認識幾個簡單的字，每天晚上只能叫媽媽讀幾篇童話故事，滿足心里的愿望。一本，兩本，三本……漸漸地，書中的故事開始重復，媽媽也越來越忙，晚上通常只有我一個人在床上。
這樣過去幾個月，我上一年級了，開始學拼音了，然后買了一些帶有拼音的故事書，就可以自己看書了。
但是，我發現，作者只寫一部，不寫第二部，第三部，這讓我心里很不是滋味兒。我開始問姐姐，她說看一些有意義的書，比如，《尼古拉故事》，《林漢達》，《十萬個為什么》
再后來，我開始看姐姐建議的《福爾摩斯》《故鄉》《世界未解之謎》……
這些已經讓我很滿足了，可是，在圖書館中見到《西游記》、《水滸傳》、《平凡的世界》、《年輪》……非常吸引人，于是，我們辦了一張卡，把想看的書全借下來，可是，三國演義中許多環節沒有講，直接一帶而過，我看得一頭霧水。
書，是人來成長的必經之路，人不看書，就等于沒有了靈魂，人不吃飯，就沒有了力量，人可以不會睡覺，但不可以不讀書。人類成長，得看書，得吃飯，才能真正的成長!
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讀書，是唯一能讓我沉淀思緒的事物。在讀書的時刻，驕傲、馬虎，抑或是自滿，都會被專注給取代。
在各種不同類別的書中，我最愛的類別非文學類莫屬了。就我喜愛的書中，《穿條紋衣的男孩》可說是最讓我愛不釋手的。書中描述兩個地位相差非常大的猶太及白人男孩，這本書不只是要告訴我們這兩男孩純真的友誼，更是提醒了我們生命的不完美，這正是一則生命寓言。每當我們重復看同一本書時，便會發現每回的感受都不相同，而我每次閱讀這本書后，感觸也都會比上一次更加深刻。
一個人所讀的書，常常能改變他的性格。尤其是書中人物有著和你相同的性格、習慣或是困難時，你所能領略的也就會更多。讀書的樂趣，在于領悟道內心的需要，讓自己的生命有更鮮明的意義。
在我感到空虛時，讀書總能讓我再次找回自己的目標。雨果也曾說過：“書籍是改造人類靈魂的工具，它對于人們之所需，就在于它是滋補光明的養料。”對于熱愛讀書的我，看書是讓我感到快樂的，你，是否也有同樣的感覺呢？
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我叫王藝皓，是個小讀書迷，別看我不大，但是我已經有十多本圖書了，平時我都把它們放到我的臥室里，可以說這里是書的天下，書的部落，也是我最喜歡的地方。
這些書都是媽媽買給我的，種類很齊全，有百科類、故事類、寶典類、作文類。在這里我要向大家介紹四本。《妙點子故事》《動物小說精品少年讀本-白馬》《紅樓夢》《水滸傳》，這四本書對我的學習和生活有很大的幫助，所以我很喜歡這四本書。
書是知識的來源。只有讀書，才能獲得知識。讓我們大家多讀書吧，養成良好的讀書習慣，讓書成為我們最好的朋友！只有真正地掌握了它們，才能讓我們的學習成績更優秀。讀書會讓我們進步，書無處不在，我們與它同行，知識也會伴我們同行。那么讓我們愛惜書，閱讀書，珍藏書籍吧！俗話說：“萬兩黃金買不到知識”。只有真正愛讀書的人才會得到它，才會理解它的內涵和真諦。
書，是我們最棒的老師和最好的朋友。同學們，知識能改變我們的命運，讓我們多讀書，共同進步吧！
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前段日子我讀了精彩絕倫的《上下五千年》，感慨萬千。在朝代更替間誕生了多少帝王，多少民間英雄為了百姓的安康而奮斗？有多少將領為了退敵而想出妙策？又有多少人執筆寫下了名垂青史的著作……
書中講到周處自小喪父，缺乏管教，性格暴躁，在村子里為非作歹，常與人爭斗。他和山中猛虎、河中蛟龍并稱“三害”。有一天，周處看見幾個老人圍在一塊兒，愁眉苦臉地議論著什么。一個老人邊嘆氣邊搖了搖手：“前日山中的老虎又出來作祟，他殘害牲畜，在街上橫沖直撞，傷了10余人，那蛟龍更是……哎，一言難盡啊！”周處聽了便出發除害，他進了山林與老虎激戰，用箭射死了它。他又和蛟龍對打，三天三夜未上岸，最后蛟龍也被他成功殺死了。周處高興地回到村子，沒想到村民們還是冷眼相對。周處明白了自己必須要改過自新，后來他虛心學習，成了了不起的清官。雖然他做過錯事，但是能及時改過自新，甚至為民服務，這種知錯能改的精神就很值得我們學習。
書中這樣的故事還有很多很多，它讓我學到了很多道理，是我的精神家園。
五年級作文我愛讀書400字我愛讀書14
每個人都有自己的愛好，我的同學們愛好廣泛。有的愛好是看電視，有的喜歡跳舞，有的熱愛畫畫……而我的愛好是讀書！
高爾基說過書籍是人類進步的階梯！我認為讀書能讓我快樂，每周末我都會到圖書館去看書，每每這個時候我就會覺得這是我一周中最快樂的時光了！在這里我了解到馬良的遭遇，明白了神筆為什么會這么“神”；我還知道聰明的愛迪生用鏡子救了自己的媽媽。我認識了許許多多的人物，了解了很多有趣的故事，我覺得讀書能讓我感受不一樣的人和事，讓我體會到快樂。
我讀書常常鬧出很多“笑話”。記得有一次我在圖書館讀書的時候很入迷，把所有的事情都忘掉了，后來圖書管理員來了，輕輕地拍了我肩膀一下說：“小朋友，你該回家了，我們要下班了！”原來不知不覺中我在這里已經待了四個小時。還有一次媽媽把我送到圖書館后，說好了讓我十二點在門口等她來接我，結果由于我讀書癡迷，竟然忘記了時間。害媽媽多等了半個多小時，讓媽媽哭笑不得！
你們看，這就是我的愛好，我要堅持下去，成為一個腹有詩書的好少年。
五年級作文我愛讀書400字我愛讀書15
我的課余豐富多彩，其中我最喜歡讀書了。它像一只小船把我帶進了歡樂的海洋，讓在書的海洋里做一條快樂的小魚；它像一朵七色花給了我幸福，讓我在書的花園里做一朵幸福的花。
在一二年級時，我并不喜歡讀書。那時，我想：讀書還沒有動畫片好看呢。直到有一次我過生日時，媽媽送我了一本《格林童話》。媽媽對我說：“林晨，你要認真看完這本書。”我當作沒看見似的，放在了一邊。
媽媽出門后，我拿起書心不在焉地讀了起，讀到《白雪公主》時讓我沉迷其中，津津有味地讀起來。感覺很快媽媽就回來了，到了吃飯的時間，我還在房間里捧著書完全不理會媽媽。直到媽媽大聲吼到，我才戀戀不舍地放下書去吃飯。
從那時起，我漸漸喜歡上了看書。到了四年級，我再也不看那些幼稚的書。我有冰心寫的《我的心在跳舞》、《父親的城》、《閣樓上的白云》等。還有曹文軒寫的《甜橙樹》、《細米》、《山羊不吃天堂草》等。其中，我最喜歡的就是冰心寫的《閣樓上的白云》，這本書告訴我們做人一定要講誠信不能欺騙別人，這否則你的朋友會越來越少。還告訴我們，做事情一定要看清事情的真面目，不要輕易相信別人的話，免得被欺騙。
到現在，我的書柜已經放滿了我最喜歡看的書，到這時，我才發現看書是多么有趣啊！
巴甫連柯說：“書籍使人成為宇宙的主人。”以后我還要繼續讀更多的書。
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