讀書使我快樂作文(集合15篇)
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的讀書使我快樂作文，歡迎大家分享。
讀書使我快樂作文1
書，它就像一把神奇的鑰匙，幫我打開知識的大門；它又像是一個可口的面包，使我倍感溫暖；更像是一雙理想的翅膀，幫我在藍天里飛翔。
古人云：讀書破萬卷，下筆如有神；高爾基也說過：書是人類進步的階梯。這兩句話寫的都很好，正是我想要的生活。書中有五彩繽紛的顏料，裝扮我的生活空間；有美麗的詩歌，使我能夠放聲歌唱；有動人的文章，使我能夠仔細回味。書更是我的好朋友，當我遇到挫折的時候，它會帶給我鼓勵和力量；我難過時，它會給我“講”笑話；我寂寞時，它會帶給我力量。
通過讀書，我知道了許多我以前不知道的故事，如：《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》……其中我印象里最深的是《假如給我三天光明》，因為那里面讓我懂了很多道理：要珍惜身邊美好的每一天。
通過讀書，我學會了很多知識，了解動物的長相、生活習性、怎樣和它們相處；認識了很多交通工具，知道他們是在什么平臺上發(fā)動的，能夠用來干什么；學到了很多歷史人物，他們的小時候怎樣的有意義度過，為大家樹立了先進的榜樣。通過讀書，我進步了很多，學會了與人相處，學會了贊美別人，更學會了尊重、理解、體諒別人的勞動。
我愛讀書，我要快樂讀書，快樂生活！
讀書使我快樂作文2
每天在我做完作業(yè)的時候，我便會拿起一本我喜歡的書，用我喜歡的方式閱讀它。若是碰到吸引我的書，我還會反復讀上好幾遍。
慢慢地我發(fā)現一本書不管你讀了幾遍，在讀每一遍時你總能發(fā)現一些以前不知道的知識，并一遍遍地加深理解它，這就是“溫故而知新”吧。獲得了新的知識對于我來說，真是一件快樂的事情。
老師說過，除了多讀書，讀書的種類也要多，連環(huán)畫、童話、故事、小說、散文......都得看,這就是博覽群書。雖然有些時候我會“囫圇吞棗”“不求甚解”地略讀，但我還有一種讓我更能體會快樂的讀書方法呢，那就是“精讀”。比如說當我看到吸引我的書名時，我會思考，這會是一個什么樣的故事，故事中的人物又會是什么樣的命運呢，作者寫這篇文章要告訴我們什么道理......我會帶著這些疑問細細讀完。最后我還會找出我最欣賞的片段，想想它們好在哪里，并給其中一些好詞句做點評，然后把它熟讀或背下來，因為以后我會把我從書中學到的優(yōu)美詞句用進自己的作文中，這樣我的作文水平就會慢慢提高了。怎么樣，這樣“精讀”的方法是不是比“略讀”更有效。
書其實就是你的朋友，你的老師，它會在你空閑時為你解悶，它還教會你許多知識，喜歡讀書會使我快樂并受益一生。
讀書使我快樂作文3
說到讀書，有人會搖頭：“讀書苦啊！”是的，讀書并不是一見件輕松的事，它需要動腦、用心，還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣，讀一本好書，就像與高尚的人對話。
我從小就十分喜愛書籍，和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。爸爸，媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來買書，星期天到圖書館和新華書店看書，常常是等到關門時才依依不舍地離開，每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物時，我總是不假思索脫口而出：“書，書，我只要書！”在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全都是書，從小小的薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。曾經多少次沒有和小伙伴一起玩耍，一個人關在家里，靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚；讀著幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺的妙不可言，讀到深奧處，我總是皺起眉頭，冥思苦想，讀到優(yōu)美的詞句，我會動筆摘錄，細細回味。書既像一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。
我愛讀書，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……
所以，我說：“讀書使我快樂”！
讀書使我快樂作文4
我無法想象，如果隨著這個社會發(fā)展，紙質書真的不復存在，那人類會變成什么樣子。就像我無法想象，自己在沒有書的日子里該怎么度過。
說起我和書的故事，那真的是個意外，因為我小時候的個性，真的是與讀書完全不沾邊，也是讀書才改變了我的脾性，讓我能夠靜下心來，去思考，去用心感受。
那時候每天只想著玩鬧，心思完全不放在學習上。還經常跟小朋友打架，會隨意折毀公園里的花花草草，也可能拿著一根竹節(jié)去逗弄小區(qū)門口的小貓小狗，那副樣子簡直不像個女孩子，爸媽也對我特別失望。
直到有一天，爸爸下班回來看到我又在小區(qū)外面瘋鬧，就把我?guī)Щ丶遥丛钃Q了身干凈的衣服，從包里拿出一摞漫畫書，我一開始是排斥的，很難想象我可以一下子坐下來安靜的看書，簡直天方夜譚，可是有些事情你如果不去嘗試就永遠不知道自己能不能做到，果然，我一下子就被書里的內容吸引到了，認真的讀了起來，晚飯都差點兒忘記吃。
從那以后我就此一頭扎進了書的海洋，隨著成長讀書識字增加，看的書也從童話故事到人生經驗，思考逐漸深入，整個人的狀態(tài)也改變了。
感謝一路有書籍作伴，讓我孤寂的靈魂得以安放。
讀書使我快樂作文5
書可以讓我們認識天地之廣，認識人生之道，了解人的公職。書籍是我們精神的巢穴，生活的冥想床，知識的海洋。閱讀是樂趣的源泉。享受知識讓我感到快樂！
我三四歲的時候，并不是真的愛讀書。我父母總是強迫我學習。雖然不是很喜歡，但還是很不情愿的“讀”書。但是，漸漸的，我發(fā)現了讀書的樂趣，從強迫閱讀到熱愛閱讀。
從我上五年級開始，我就愛上了{{紅樓夢}]，里面十二個金陵女子各和我說話，打掃衛(wèi)生重新開始，蜿蜒曲折。雖然學習負擔很重，但我還是每天抽出一兩個小時學習。
記得有一次，老師讓我們做課外知識的試卷。當時我有答案是因為我看過很多書。試卷一發(fā)，我就看著笑了，知道里面的內容我都看了！我知道各種歇后語，古詩等等。所以我不僅做得快，還拿到了班里唯一的100分！我太開心了！
反正說句話？生活的樂趣一點也不像讀書！讓我們一起暢游書海吧！
讀書使我快樂作文6
記不得是從哪本書上看到這樣一句話：“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”這句話就印證了“讀書能給人以快樂”。
我從很小的時候起，就開始聽爸爸媽媽講故事，那時侯只是覺得書里面的內容很好玩，很好笑，根本沒有在意，但從那時起，我就喜歡上了書，因為從中能知道許多事情。有一天，我看到古代車胤和孫康的故事，讓我知道了一個成語“襄瑩映雪”的真正含義；同時又讀了孫敬和蘇秦的故事，我又知道了“懸梁刺股”的成語，接著我又讀了匡衡的“鑿壁偷光”……
這些故事都告訴我們一個道理，那就是：一個人要想成功，必須發(fā)奮讀書，勤奮學習！古人能在艱苦的條件下發(fā)奮學習，而我們今天的學習環(huán)境這么好，學習條件這么優(yōu)越，更應該加倍努力。刻苦學習，長大做一名對國家有用的人才。
讀書使我快樂作文7
沒有去過長城，但能感受到他的雄偉，沒有去過大海，卻能感受到他的壯闊。閱讀，是一場奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風景。書中蘊含了悲喜，溢滿了成敗，他教會我如何善待成長，哪怕風雨交加，也要學會堅強。閱讀，讓我的心情得到放松，讓我暢游在知識的海洋。
我讀過《安徒生童話》、《白雪公主》、《三國演義》、《城南舊事》，我對白雪公主的美貌和幸福生活充滿了憧憬，為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇感到傷心，被阿拉丁的勇敢機智所折服。
有一次我考試考砸了，對學習失去了信心，直到姐姐給我介紹了書中張海迪的的故事，我才明白人要學會堅強，堅強才會成功。從此，我更加努力，讀書讓我快樂，還使我學會了堅強。
因為我愛讀書，媽媽會經常帶我去書店選書，這個過程才是最快樂的！還記得上周去買去書店買書，我高興的不得了，一走進書店，琳瑯滿目的書本就展示在眼前。看得我眼花繚亂，我左看看，右翻翻，選了一堆書在收銀臺放著，都成了一座小山了，我準備再選點書時，發(fā)現我已經拿了十幾本。媽媽對我說：“先回家把這些書看完再來吧，你已經買了很多了，下次再來吧！”就這樣，我們付了錢，依依不舍離開了書店。
隨著我逐漸成長，讀的書越來越多，我發(fā)現讀書就像喝茶，一杯永遠也喝不完的茶，味道由淡變濃，越品越有味道。而我對讀書的追求也越來越強烈了。我喜歡楊紅櫻的《笑貓日記》，我喜歡黑柳徹子的《小豆豆系列》……
讀書使我快樂作文8
怎樣才能快樂？答案五花八門，有人說吃上好吃的東西，玩上好玩的玩具就是快樂，也有人說聽好聽的音樂就是快樂……的確，這些都能讓我們感到快樂，但最讓我快樂的就屬讀書了。
記憶中的小時候，爸爸非常愛讀報，一有空就抱著還不到四歲的我，手里拿著一本書或報紙，告訴我這是什么，那是什么。漸漸的我就對那些密密麻麻的“小黑點”有了興趣。早已覺察到這一切的爸爸就給我買了一本注音版的《格林童話》這便是我的第一本書。
有了第一本書后，我非常歡喜，雖然識的字不多讀得很吃力，但也還是樂在其中。五歲后，許多問題像泡泡似的浮現在我的腦海中：魚兒為什么會游泳？鳥兒又為什么會飛。……帶著這些疑問，爸爸領著我第二次來到了書店，把一冊《十萬個為什么》捧回了家。
直到上了小學后，我的書已經放滿整個書柜。在班里我識字是最多的，到了寫作文的年級段，我一點兒也不愁，一拿起筆靈感就嘩嘩地涌上心頭，這時，我才體會到讀書對我的幫助。現在，我五年級了，作文還是名列前茅，我愛上了中外名著這一類書。《愛麗絲夢游奇境》讓我浮想聯翩，《青銅葵花》又引得我黯然淚下。
讀書讓我感到快樂；讀書，是我最大的愛好，這不僅僅在于它豐富的內容，而是那些值得我們學習的好詞、好句，包括這個故事講述了什么道理。在書中，你能感受到世界的奇妙。我在書中流連忘返，手中有書，我就可以不吃不睡。因為毛主席曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀！”
點評：小作者以對比的'方式開頭，引出下文。中間以自己的親身體會讓我們感受到讀書帶來的快樂。
讀書使我快樂作文9
“一日無書，百事荒蕪。”這是陳壽眼中的書。“書是人類進步的階梯。”這是高爾基心中的書。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這是……書的名言千古流傳，有多少人為書癡狂，有多少人被書陶醉。我就是這些人中的一位，我對書的感情比大海都要深。因為，讀書使我快樂。
我從小就愛讀書。5歲開始，我就迷上了童話，每天都要看兩本童話書。7歲后，我每天都要讀三本童話書，連夢中都是童話書里的故事情節(jié)。漸漸地，童話一類的書已不能使我滿足了。我又被小說陶醉了。只要一有時間，我就會跑到書房，津津有味地看起了小說。如今，我已收藏了三百多本小說和童話……只要手中一有書，我就忘了吃，忘了睡。
有一回做作業(yè)，我無意間看到了旁邊的書架上放著幾本《讀友》，我想都沒想，直接拿起書看了起來。看著看著，我好像也成了書中的人物。十五分鐘過去了，三十分鐘過去了……我終于看完了這本小說，可作業(yè)本上的作業(yè)我一題也沒做，我只好拿起筆，又做起作業(yè)來。
讀書是我最大的樂趣，我一遍又一遍地讀《海的女兒》，一次又一次地被小美人魚的善良和她悲慘的命運而感動；我一遍又一遍地讀《拇指姑娘》一次又一次為她的幸福結局而感到高興；我一遍又一遍地讀《白雪公主》，一次又一次地加深了對惡毒皇后的憎恨……是書，讓我懂得了善與惡；是書，教會我怎樣做人。
多么質樸無華的車騎，可是它卻裝載了人類靈魂的全部美麗！
讀書使我快樂作文10
在明月高懸，清風習習之際。一卷在手，書香縷縷，舊書不厭百回，熟讀精思子自知。一本好書，可以為我們消除寂寞，可以讓我們愛不釋手，也可以令我們廢寢忘食。
書，是我的良師益友。在月光漫漫，寂寞孤獨的夜里，輕輕拂卷，聽書頁發(fā)出的沙沙聲，走進書中，與作者進行一次心靈的交流。
我尤其喜歡林清玄先生的散文。其中一篇名為《清歡》的文章令我百讀不厭。“清歡”是什么呢？清歡幾乎是難以翻譯的，可以是“清淡的歡愉”，這種清淡的歡愉不是來自別處，正是來自對平靜的、疏淡的、簡樸的生活的一種熱愛。是啊，在這種“清歡”的生活中，如果有書的陪伴，那也是極其美好的事。
正如蘇軾所說的，粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。生活當中用詩、書來充實自己的人越來越少，青山周平有一句話說的很好：閱讀是一個人的獨處。我們在閱讀中可以盡情享受一個人獨處的狀態(tài)，這是電子書所不具備的一個很重要的功能。閱讀也是很好鍛煉面對自己的一種過程和體驗。
讀書之所以讓我覺得快樂，是因為我可以在書中去真切的體悟作者的感受，去與書中人物進行一次靈魂上的交流。每當我感覺空寂無聊之時，并不是先拿起手機和朋友、同學聊天。而是去走進一本書，靜靜地去與書中人物交流。當我在心中對他提出疑問時，他都會告訴我不要著急，一會你就知道了。事實上，也確實是這樣，你所提出的問題，都可以在書中找到答案。
書，可以讓你暫時遠離塵市的喧囂，去到一個只有你一個人的地方，書中的許多人物在這時也變得靈動。書不僅僅只是一本書，還是我的良師益友。
一杯清茶，一本好書，一個愛書的人。在這車水馬龍的城市構成了一道獨特的風景。
手捧書卷，心有余香。讓我們一起去體會讀書的樂趣吧。
讀書使我快樂作文11
每當我有空閑的時候，我都會讀書。讀到傷心的地方，我會流下幾滴眼淚；讀到開心的地方，我會情不自禁地笑出聲來；讀到精彩的地方，我更會忍不住地連聲叫好。讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
剛買來的新書會讓人愛不釋手。當時我們正在學《猴王出世》這篇課文，爸爸給我買了一本《西游記》。我一加家就津津有味地看了起來，看著看著突然想起來忘了寫作業(yè)，趕緊去補……
陳壽說：“一是無書，百事荒蕪。”鼓勵我們每天都要讀書。魯迅說：“只看一個人的著作，結果是不大好的。”鼓勵我們要廣泛地讀書，不能只讀一本書。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”鼓勵我們勤奮地讀書。
讀書讓我明白限很多道理：虛心使人進步，驕傲使人落后。同有比人更高的山，沒有比腳更長的路。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。世上無難事，只怕有心人。
當我讀《安陽縣縣志》時，我被書中的描寫感動了：舀湯的不小心把那個人的碗弄倒了，湯水流到了地方。他直接趴在地方喝了起來。旁邊的人看不過去了，把自己的湯給了他的孩子。可是，一人一天就幾口湯，他難道不知道嗎？我明白了，我們今天幸福生活的來之不易。
讀書使我更快樂。我讀書，我快樂。
讀書使我快樂作文12
書是全世界的營養(yǎng)品。這句名言是莎士比亞說的，是呀！書是智慧的源泉，誰讀到書不快樂呢？我也一樣。有一次，是星期六，媽媽在炒菜，她讓我在書房寫作業(yè)，可我一門心思想看書，可是媽媽不讓我看，怎么辦呢？于是我靈機一動，想出了一個好辦法：我把閑書放在語文書下面，媽媽一來，我就把閑書藏底下放好，開始寫作業(yè)寫作業(yè)。過了一會，媽媽果然來了，她問我：“怎么樣？作業(yè)寫完了沒？”“沒有……”我小心翼翼的回答著。“沒有？”媽媽大發(fā)雷霆，“我給了你這么多時間，還沒有？來！把手拿開，我看看！”我愣住了，我不敢反對，只敢來點遲疑。“快呀！”媽媽急忙推開我的手。不好！書的一角露出來了！肯定是媽媽進來那段時間受了驚嚇沒來得及塞好。我的心頓時跳到了嗓子眼兒。正如十五個吊桶打水——七上八下。“好呀！原來你在忙這個！”媽媽訓斥道，“在被我看到一次，我就沒收了你的書！”媽媽說完走了出去，我呆在那里，一顆懸著的一顆心，終于落了地。這回我可不敢在看了，不論是為了媽媽還是為了書。我以飛快的速度做完了作業(yè)，正想把書拿來看，媽媽又來了，這一次，她滿意地說：“很好！這下你可以看書了！”“耶！”我的歡呼聲從房間里傳出來。一本你喜愛的書，就像一艘輪船，帶你遨游知識的海洋；一本你喜愛的書，就像一位老師，它從不開口，但是他會把知識全交給你；一本你喜愛的書，就像一個朋友，可以與它親密交談；一本你喜愛的書，就像一座燈塔，為你照亮知識的方向。趕緊讀書吧！它能使你快樂！更重要的是：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
讀書使我快樂作文13
我看過很多書，包括：《十萬個為什么》，《格林童話》，《安徒生童話》……在這些書里，我講過很多笑話！
一個陽光明媚的星期天，媽媽打電話給我說：“慧英，去幫我媽媽買包煙。”我隨口答道：“我知道！”一邊抱著《安徒生童話》，一邊走下樓梯，可是腳一扭，啊！我差點滾下樓梯。幸好天佑我。沒事的！突然，我聽到媽媽在叫我：“慧英，等一下！你還沒拿錢，記得早點回來。”我停下來，接過了著急的媽媽遞給我的十塊錢。我還是看著走著，路上差點碰到其他人。終于到了食堂，開始自得其樂。十塊錢一包煙才三四塊錢。買了一包煙，邊慢慢看書邊往家走。我花了半個小時才到家。我發(fā)現我媽媽在做飯。我奇怪地問：“媽媽，你在做飯。為什么要我買煙？”媽媽放下勺子，一邊烘干我手里的水，一邊走過來。她在我手里買了一包煙后，我捧腹大笑，說：“英英，我叫你買鹽做飯，我沒叫你買煙！”我莫名其妙地問：“你為什么給我那么多錢買一包鹽？”我媽笑著說：“我沒零錢！”
讀書使我快樂作文14
有人說它是知識的寶殿；有人說它是智慧的寶藏，還有人說它是通向真理的路；也有人說它是遨游知識海洋的舟，它就是我的朋友——書。
讀書是一種享受，也是一種快樂。捧起它是圣潔的，翻開它是萬能的，閱讀它是美妙的。
每當打開書本，書中的故事情節(jié)常常使我如醉如癡，書里面?zhèn)髌娴娜宋铮瑑?yōu)美的語言，生動的故事情節(jié)像磁鐵一樣把我牢牢吸住。
由于我愛讀書，增長了許多知識，因此我的閱讀能力、寫作水平都提高了，語文課上，老師常拿出我的念給大家聽，聽著自己的，心里美滋滋的。
我常常讀書入迷——有一次我正在家里看書，媽媽叫我去買醬油，我拿起書邊看邊走，在路上，我已進入書中的角色時，汽車的喇叭把我嚇一跳，書卻掉在地上，我一看原來我已經在過馬路了，司機大罵，我只當沒事兒，繼續(xù)看書，回到家，媽媽問我醬油哪去了？我才發(fā)現自己看書忘了買———醬油，我和媽媽都哭笑不得。
如果說陽光和雨露是小草成長的伙伴，藍天和白云是小鳥成長的伴侶，那么，知識和智慧是我成長的益友！
我愛看書，永遠愛看書！書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯！同學們看書吧！你也會被讀書的快樂所折服，讓我們一起走進書的世界吧！
讀書使我快樂作文15
書是我們的朋友，也是我們的良師益友。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯“，所以我始終堅信這句話。
有一次，我真正感受到讀書使我快樂。那天，我在看一本書叫《窗邊的小豆豆》，被書里面的故事給迷住了。一會兒被泰明之死而悲傷；一會兒被小豆豆的舉動而開心一笑。這是我第一次認認真真地看一本小說。當時，我覺得看一本好書使我快樂，再說看一本好書也不難，從此我就開始認認真真地看小說了。
還有一次，讓我更加強烈地感受到讀書使我們快樂。有一次，老師讓我們寫一篇叫《勤勞的媽媽》，還讀了一篇范文，讓同學們都參照這樣去寫。我覺得大家都按一個格式寫，多沒意思啊！于是，我把媽媽比作一只勤勞的小蜜蜂，沒想到這篇得了一個“優(yōu)”。我覺得讀書真有用，可以使成績提高，也可以讓知識增長，讀書真使我快樂啊！之后，我知道了：，要寫真情實感；要自己創(chuàng)造出來的。通過這兩點，讓我更加喜歡讀書了。就像劉向說的：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。這句話讓我印象深刻，我們就把書當成藥一樣，適量地讀是對人有好處的，但是你在不該看的時候看，這就有點過分了。
讀書使我快樂；讀書使我美麗。
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