讀書的經歷作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的讀書的經歷作文，歡迎大家分享。
讀書的經歷作文1
夜幕降臨，一輪明月高掛在高高的夜空。每當這時，我正在看書。
好書好似一位好友，在我傷心的時候給我安慰，在我猶豫的時候給需要的答案。閱讀好像細嚼慢咽的宴席，有著酸甜苦辣的味道，給我帶來了深刻的印象。
我曾經讀過一本書，是曹文軒的，叫《青銅葵花》，小說里有一名男孩，因一次意外事件使他失去了說話的功能，但，他并沒放棄生活，反而堅強地活了下來。他有一個領養來的妹妹，叫葵花，媽媽在她很小的時候死了，爸爸帶她來到鄉村，爸爸熱愛向日葵，但有一次去觀察向日葵失蹤了，于是葵花被帶到了青銅家。
漸漸地，兄妹倆產生了深厚的感情，可是，不幸還是降臨到了他們身上。
一次，葵花被城里人接走了，青銅悲痛欲絕，他從喉嚨里喊出兩個含糊不清的字“葵花”！周圍的人都被這個意外地事情嚇呆了。
我喜歡讀書，因為書是我們的朋友，以后我要閱讀別的書籍，養成良好的閱讀習慣，走進書。
讀書的經歷作文2
我是一個小書迷，我家的書很多，不過，我看的書更多。為此，爸爸媽媽沒少吵我。下面就請大家看看我的讀書經歷吧！
我家的書非常多，足足有500本，而且我不喜歡把書放在一個地方，雖然這樣造成了我的書到處都是，不過也有優點：我在哪都能看書。可是，這卻害得我常被爸爸媽媽臭罵一通。
有一次，媽媽讓我看好鍋里的綠豆湯，我看著看著，覺得無聊，便順手拿起手邊的小說《狼王夢》看了起來，可我這一看，卻入了迷。知道媽媽過來，我才發現綠豆湯溢了出來，這不，我綠豆湯沒喝著，倒挨了一頓臭罵。
還有一次，媽媽讓我上床睡午覺。過了一會兒，我覺得睡不著，就拿起一本書，打開空調，躺在床上舒舒服服看了起來。不過我的耳朵卻很警覺，一聽見有腳步聲，便馬上合上書，假裝睡覺。最后還是被媽媽們發現了，并且有挨了一頓訓。
想起我的讀書經歷，真是又好笑又害怕。同學們，你們有這樣的經歷嗎？
讀書的經歷作文3
我的讀書經歷有很多。
還沒上幼兒園之前，媽媽給我買了一些掛圖，有：水果的、交通工具的、人物關系、植物。我就把它掛在墻上，點了“開始”，然后你隨便點，里面就有聲音，就是這個東西的名字，然后我就跟著讀。點“英語”，點完以后，你在點的時候，里面說的就是英語了。我一直認認真真的讀這個，有時候是媽媽讀了一遍，我跟著媽媽再讀一遍，我認識了什么是水果，什么是交通工具，還有人物關系。
上了幼兒園后，老師就交給我們認識一些字母，有時候我們學的好了，老師就找了一本兒童繪本，給我們講好聽的故事，我們聽得津津有味。
上了小學以后，我們就認識了一些字，我們就能讀有圖畫有字的。
繪本了。現在，我們看的課外書越來越多了，然而我的作文也提高了很多，里面有好句子，四字詞語，這都是讀課外書積累的。
我悟出了一點道理：只要多多讀課外書，寫作能力就會有提高。
讀書的經歷作文4
要問我為什么讀書，那就要從我六歲說起啦。發生過好多趣事，來聽我講講吧。
我在上學之前還不認識字，就經常讓爸爸給我講故事。可爸爸每天忙于工作，回家很晚，沒有時間給我講故事。可我喜歡讀書，就每天等爸爸回家給我講故事等到很晚，看爸爸回家實在太累，就說第二天再給我講。這時我會心灰意冷，一天提不起精神。有時爸爸早回家，我就會歡呼雀躍，十分開心，做事事半功倍。
直到有一天，我不想再每天纏著爸爸每天工作那么累還要給我講故事。于是我拿起故事書自己開始讀，那些故事書有好多圖畫，故事好精彩，讀起來津津有味。漸漸地我養成了手不釋卷的好習慣，經常熬夜看書，竟然有了黑眼圈，有同學還送我幾個美名，比如說：國寶大熊貓呀，小夜貓之類的。
書籍是知識的寶庫，是人類進步的階梯。它讓我們懂得一些做人的道理、明白一些未解之謎，還可以把一些好詞好句用到寫作里。
我愛讀書，有趣又使人受益匪淺。
讀書的經歷作文5
我從幼兒園就讀書了。
我在幼兒園讀的是卡片，是教我們aoe……等。我跟老師學的時候，我常常因為發音不準確而煩惱，我讀e的時候，被老師批評的最多，還有貼在墻上的小紙片，教我們蘋果、香蕉、梨……，還有教我們爺爺、奶奶、叔叔、阿姨……。
我上了一年級就開始讀生字書，里面教我們生字，上面標著拼音，我上一年級還讀故事書，一本故事書有20或35頁，我讀過這樣的書有七八本。
我上三年級就開始讀書了，我看里面的怎樣寫，有什么好詞好句和一些優美的句子，我上三年級還讀兒童文學這本書有一些比較好看的文章。
讀書給我一些感悟：多讀書可以增加的分數，要寫真情實感，要在書中找出一些優美的句子畫下來，記下來。
讀書的經歷作文6
以前，我是不喜歡讀書的。是因為我真的不知道我這一生要看多少書。但是當我看到爸爸、媽媽大房間里的那滿滿一柜子書時，我驚呆了：這個大概我一輩子也看不完吧！
有一次，媽媽當面夸過一位大哥哥：“他在房間里看書，常常連吃飯也忘了……”頓時，我的腦海里擠滿了問題：難道書就那么好看，比吃飯還重要？書難道能把你的心勾住不成？這里面到底有什么奧妙？……于是，我就開始慢慢地探索這個不同尋常的東西了。也不知道為什么，漸漸地，它就成了我的知心朋友。我開始變得喜歡書了。
書讓我知道了里面的主人公以及他們的性格、愛好與特點，他們那些不同尋常的經歷，并讓我得到了許多在課堂上學不到的知識。正如一句名言所說的：用珠寶打扮自己，還不如用知識充實自己。我已經慢慢地感悟到看書的快樂。書帶著我走向知識的大門，當然也是我最好的朋友！
讀書的經歷作文7
我是一個愛讀書的小女孩，我從小就和書結下了不解之緣。
我愛讀書是因為我可以在書里學到很多知識。比如：我在《成語故事》學到了許多有用的成語;我在《古詩三百首》里誦讀了好多優美的古詩;我在《小幽默大道理》中懂得了許多做人的道理
每次，我都在家里急切的等待，等著媽媽從圖書館借書回來，終于等到了，我迫不及待的從媽媽手里接過書，像一匹餓狼，貪婪的讀了起來
爸爸媽媽都是教師，所以很容易就能從學校讀書館借到書，利用這個有利條件，媽媽幫助我養成了一個習慣：晚上不讀書就睡不著覺。我要謝謝媽媽，要不是媽媽給我借書，我可能永遠也不知道讀書的樂趣。
我是一個愛讀書的小女孩，書是我最緊密的伙伴。
讀書的經歷作文8
我現在已經是一年級下學期的學生了，我不但學會了拼音，還認識了許多漢字，讀起書來也越來越輕松。老師告訴我們書本里有非常豐富的知識，要熱愛閱讀。
記得開學時，我買了一本《十萬個為什么》，這本書對我學習上也產生了一定的幫助。
媽媽常在我耳邊嘮叨，叫我早點起床，抽點時間讀書。我很不情愿的起床時，總問媽媽，干嘛要一早就讀書啊媽媽說，早上頭腦才清醒。在《十萬個為什么》里我找到了正確答案：大自然經過一夜的凈化，早晨的空氣顯得格外潔凈和清新，很利于人的中樞神經系統特別是大腦皮質的積極活動，大腦皮質掌管著我們的記憶。大腦皮質得到充分的休息，昨日的興奮已經消失，神經細胞充滿了活動能力，這時候讀書，就會覺得頭腦清醒，記憶深刻。
懂得了這些知識后，我一定會好好利用早晨的大好時光，讓我的學習更上一層樓。也要把書本里的知識更好的運用到生活的點點滴滴里。
讀書的經歷作文9
沙士比亞曾經說過：“書是世界最高級的`補養品，每當我坐在書柜前，手里捧著一本書時，我就覺得自己是世上最富有的人。”讀一本好書，就等于和一位高尚的人談話。每當我遇到困難和挫折時，我就會請教不會說話的小老師——書。
上一年級時，我迷上了精彩的連環畫，上面的內容生動簡略，圖畫和文字融為一體。后來，我便嘗試讀一些經典名著，其中，《假如給我三天光明》這本書深深地吸引了我。它主要講了海倫凱勒，一個又聾又啞又瞎的女孩，她艱難地從絕望中走了出來，并順利地考進哈佛大學，真是讓人難以置信！于是，我便更加努力地去讀書。我好像一只被埋在書堆里的螞蟻，又好像一棵新生的小禾苗貪婪地吮吸著書里的知識。就這樣日積月累，我的知識越來越豐富，有人還給我起了個外號——“小書迷”。
讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野、豐富閱歷、益于人生。書籍是望遠鏡，書籍就是一盞明燈，讓我們看得更遠，更清晰！讓我們一起去讀書吧！
讀書的經歷作文10
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“一日無書，百事荒蕪。”我也是個愛讀書的孩子，你知道我是怎樣愛上讀書的嗎？
一年級的時候，老師要求讀《小豬希哩呼嚕》，剛開始是媽媽讀給我聽，可媽媽想讓我掌握讀書，于是，想了一個好辦法，每當讀到精彩的地方，媽媽就放下書，說自己要去干活，明天再讀，她只是想引誘我獨自看書。我當時很想知道接下來發生了什么，于是試著自己向下讀。時間一長，我就愛上了一人獨自讀書。常常忘記吃飯、睡覺。
書籍是人類進步的階梯；書是全世界的營養品；書是知識的海洋。讓我們一起走進書的世界。
讀書的經歷作文11
在我記憶的長河里，讓我最喜歡的不是玩具，不是衣服，不是新奇的小玩意，而是書。
一本有趣的書，能讓我安靜好幾個小時；一本有趣的書，能讓活潑的我立刻變得比任何人都文靜；一本有趣的書，能讓我不理會周圍所以的吵鬧。
記得有一次，我看一本有趣的書——木偶奇遇記。我被故事里的情節所吸引，我看著看著，就入了迷。等我看了一半，剛把書放下，喝了一口茶后。就聽到媽媽在房外叫著我的名字。我走出房門，問她：“媽媽，你找我有什么事嗎？”她說：“你這孩子，真是的，還吃不吃飯了。我都叫了你一刻鐘了。看書都看迷了。”我對她說：“我馬上就去吃飯，你們先吃吧！”我又拿起那本書，繼續看了起來。沒多久，又聽到媽媽的聲音：“你還吃不吃飯，已經7點了，你不吃飯，就別想吃飯了。”我受不了媽媽的嘮叨。只好放下書，去客廳吃飯。雖然我在吃飯，但是我不時望書房，惦記著我的書。
我愛讀書，我的讀書經歷也是豐富而有趣的。
讀書的經歷作文12
書籍是人生忠實的伴侶，書籍是生命的旅程的寫真。不同年齡，不同經歷的閱讀，使我感到不一樣的韻味。
我上幼兒園的時候，媽媽在少兒圖書館給我辦了一個借書證，每周我們都會借幾本童話故事書回家看。每天晚上，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我不知不覺的進入了甜美的夢鄉：在靜寂的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在的飛翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小飛俠、善良的斑點狗、神奇的哆啦a夢……
我學會了自己看書，每天像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，在這里，我不但認識了許多字，還懂得了做人的道理，通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡，什么是正確，什么是錯誤。
這個寒假我讀了一個故事——聰明的牧童。我看了之后覺得我十分應該向牧童學習。
讀書使我快樂，讀書讓人明理，今后我還要讀更多，更好的書，因為我讀書，我快樂。
讀書的經歷作文13
記得在小時候，媽媽給我買了一本漫畫書，我愛不釋手。從此，我的讀書經歷便開始了。
三四歲時，我經常看故事書。那一幅幅生動的圖片，充滿夢幻色彩的故事，使我興趣盎然。
五六歲時，我接觸了科技類圖書。由于有圖片，我看得一點也不枯燥。那時，我最喜歡看《十萬個為什么》。看完上面介紹的生活常識、科學知識，我都會驕傲地講給爸爸媽媽聽。那時，我是多么自豪啊！
上小學后，我接觸了作文。家中的作文書便一本本多起來。一篇篇精彩的文章呈現在我面前，讓我大飽眼福。也使我愛上了寫作。現在，我的讀書范圍已十分廣闊，有科學、小說、作文、名著等等。每個周末，我都在知識的海洋里遨游著。我愛讀書，我的讀書經歷還在繼續著……
讀書的經歷作文14
不知怎么的，我從小開始就十分愛讀書，一開始我就是在媽媽的故事下睡著的。
隨著年齡的增長，故事書已經不能滿足我了，后來媽媽買了一套四大名著給我讀。讀完后，我為《西游記》中的師徒感到高興，為《水滸傳》中的梁山好漢感到傷感，對《紅樓夢》中的生活充滿向往，《三國演義》中的諸葛孔明的智慧，趙子龍的勇敢，張翼德的正直，關云長的義氣，曹孟德的大志都令我敬佩。
由于《三國演義》我慢慢的喜歡上了史書，《二十五史》、〈上下五千年〉……慢慢都成為我生活中的必需品。
不過，由于我長時間讀史書，做夢也夢到指揮著千軍萬馬，不時的還做動作，最后把媽媽打醒了，還被痛打一次。
但是，我還是鐘愛史書，因為我是中國人，中國人就應該知道祖先的生活經歷。
讀書的經歷作文15
在我讀過的書里，我最喜歡的就是那本《三國演義》，因為在哪本書里我學到了不少的知識，如做人要重情重義，人與人之間要學會寬容……
每當我已做好家庭作業，就拿起了它津津有味的讀著；吃好飯以后，我又打開它，然后，翻到剛剛看過的那一頁，認真地讀著，每當三國中的某國打了敗仗就仿佛自己打了敗仗，然后，坐在軍營里發怒。我總是這樣如癡如醉地沉浸在書里，他們的快樂與悲傷，常常使我牽腸掛肚。
最可笑的是，平時十分喜歡到外面玩的我，好像變了似的，說：“你自己去吧！我還有正事呢，沒空！”你瞧！好好的一樁美事就被我一兩句話輕而易舉地給推辭了。當時，媽媽就想：以前每次都是寒假里或暑假里帶他到海邊還是登山等，像今天這樣的情況，還是頭一次呢！
你瞧瞧！這就是我的讀書故事，我就是這樣如饑似渴地讀著，有時好像晚飯沒吃飽似的。
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