有關讀書的作文7篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的讀書的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書的作文 篇1
我有一個很特別的“好朋友”，雖然它一句話也不講，卻給了我許多知識，它就是書。不過這個好朋友，可給我惹了很多“禍”。
每天一放學，我就快點做作業，因為做完我就要去找我最愛的書。
記得有一次，那是個周末，我起來后邊看書邊吃早點。眼看著去興趣班跳舞的時間快到了，我三口兩口把面包塞進嘴巴，抓起舞鞋和水杯放進背包，再把《月亮上的風》塞進書包里，我打算在課間休息的時候再看。媽媽催我：“趕快趕快，要遲到了！”于是我背上書包，一溜煙出了門。
緊趕慢趕，終于在上課前到了。拉開書包，我準備換上舞鞋，左腳，右腳……咦，怎么今天的舞鞋這么難穿？我一看，啊！我把舞鞋拿錯了，我有兩雙舞鞋，一雙粉色的小得已經要穿不進去了，一雙白色的是剛好合腳的，我居然把小的那雙拿來了。我拿起舞鞋使勁，再使勁，可是就是套不進去，于是我跑去問老師：“老師我的舞鞋太小了，穿不進去了。”老師說：“那你先光著腳跳一下，我打電話給你媽媽，叫她給你送一雙舞鞋來”。
估計媽媽有事耽擱了，我光著腳等到第一節課下課休息媽媽也沒來。算了。克服一下吧，我拉開背包想去喝一口水，可我沮喪地發現我只帶了一個空瓶子，里面一滴水也沒有。我不相信地抬起搖搖，真是一滴水也倒不出來。今天這是怎么了？我覺得我像一個上了點年紀的老太太，這也忘那也忘。
還好，我帶了書，又拿出書來看。過了一會兒，媽媽來了，我覺得仿佛救星降臨了一般，我跑過去問媽媽：“媽媽你帶水嗎？”媽媽說：“帶了，你只帶了一個空瓶子，對嗎？”我低著頭說：“是的。”媽媽把舞鞋和水放我手中，就回去了。我擰開瓶蓋，一口氣把水喝完了，換好舞鞋，我又繼續做一個小書蟲。這本書——《月亮上的風》我已經看完了，一共有326頁，我居然在四天內看完了，這是我第一次看書速度這么快，我都有點佩服我自己了。我覺得書就是我最好的“好朋友”，它雖然不會說話，也不會動，但它給了我知識。
我就是這樣的小書蟲，我喜歡我這個特別的朋友——書！雖然它時不時給我制造一點小麻煩，但那又什么關系呢！我愛讀書！
讀書的作文 篇2
書是人類進步的階梯，是知識的源泉，是心靈的港灣。在書中，你能得到寶藏，也能得到無窮無盡的力量；在書中，你可以感受故事中人物的心情，身臨其境，和他們一起理解人與人之間奇妙的情感。
書是我們的良師，交給我們很多做人的道理；書是我們忠實的朋友，陪伴我們成長；書也是一個“魔圈”，會讓我們越陷越深。
當然，我也不例外。一場夢，讓我與書結下了不解之緣。暑假的一個下午，突然感覺頭暈目眩，就決定去睡一會兒，躺在床上，迷迷糊糊就睡著了。不知過了多久，我慢慢醒了過來，在夢中不知受了什么刺激，就好想讀書，也就自從這時起，我便喜歡上了讀書。剛開始讀書時，感覺自己的速度很慢，但可以慢慢理解故事中的含義。
有一次，我正在書桌前看書，姐姐一進門看見我在讀書，驚訝地問我，今天怎么有興趣讀書了呢？我把經過告訴了姐姐，姐姐聽后給我講了一些讀書的好處。因為姐姐平常愛看書，所以她的閱讀量豐富，閱讀速度也是我的好幾倍。聽過她的認真講解后，我對看書感悟更深了。之后姐姐還給我推薦了幾本書，我發現書里的世界真的很好玩，有時我都想讓書中有趣的情景重現在我們的真實世界里。
看了很多天的書后，我發現自己的讀書速度快了很多，也能從句子中慢慢理解其中的含義。但是那些深刻有哲理的句子，還需要慢慢理解。
我從讀書中收獲了很多，也學到了很多做人的道理。有時在夢中，故事中的情景會浮現在腦海。比如讓我傷心難過的故事，經過一波三折后，我會幻想結局的美好，或者我會想象自己成為主角，去體會主人公當時的心情。在夢中我也會潸然淚下，有時也會為一個故事聯想很多個結局。直到現在，書還一直陪伴著我，它帶給我無窮的力量，是一個解悶的朋友，讓我們學會了很多。
書可以改變我們的命運，時光從書上一秒秒地溜走，讓我感覺到：指尖劃過書的時光，很美好。
讀書的作文 篇3
“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”很喜歡卞之琳的這首《斷章》，從中可以體會的主人公那種隱晦的細膩情感，借“風景”“明月”來傳達感情。喜歡一人獨坐在窗前，品一杯熱茶，捧一本好書，詩中的平仄韻感使人讀起來朗朗上口，也許就是這一點使我喜歡上讀詩吧！也許是詩中的情境使我愛上讀詩吧！
回首歷史長河中那熠熠生輝的詩人們，哪一個口中沒有吟出過詩詞幾百，哪一個生活平淡無味？像那陸游，生活于戰斗年代，那“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國之氣躍然紙上；同樣生活于戰亂時期的李清照那“倚門回首，卻把青梅嗅”的矜持與失去趙明誠后“物是人非事事休，欲語淚先流”的絕望形成了鮮明的對比。與之相比，我更喜歡李白的“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的豪邁與傲視權貴；辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的壯志難酬的憤懣之情。
人的心情分為喜怒哀樂，當然詩詞也分派別，豪放派、婉約派、花間派……裝點著古代詩詞的燦爛。現代詩與古代詩詞是不同的，他并不刻意的去追求平仄韻侓，內容廣泛，也許現代詩的這種感覺正是征服我的關鍵吧。
我喜歡讀書，不但喜歡讀書時的意境，而且喜歡讀書時的那種安靜，不單單喜歡詩詞，古今外的名著也是我成長道路上的玩伴。因為讀書，所以我的生活不會單調；因為讀書，所以我的心胸不會狹隘；因為讀書，所以我的知識不會匱乏。
正所謂莎士比亞的名言：生活里沒有書籍，就像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是我們的良師益友，激勵著一代又一代的青少年們茁壯成長。
快樂，源于書籍；智慧，源于書籍；生活，源于書籍。
讀書的作文 篇4
同學們，你們平時最喜歡干什么呢？我，酷愛讀書，雖然只是一名五年級的小學生，但是讀的書可不少！《魯濱遜漂流記》、《小王子》、《冰心散文合集》、四大名著等等。
其中我看的《絕不為老師和父母讀書——胡小鬧日記》讓我深受啟發。這本書是由發生在胡小鬧身上的故事和胡小鬧日記兩部分組成。書中主要將如何做到學習好又能快樂的玩耍。現在許多學生都成了學習、考試的機器，對快樂已經麻木了。但書中從美國轉到中國上學的小男孩卡羅就不一樣。他考試常常拿第一，而下課后像小鳥一樣快活，到處玩耍。并不是像班上的其他同學一樣，一下課就做習題，連個喘口氣兒的時間都沒有。那么他是如何做到的呢？我歸納了以下幾點原因：
1、做事有計劃。周一至周五每天做完學校里的作業后還要做20道口算等作業；周末也有規定好的計劃；
2、自己獨立。像卡羅做家庭作業從不需要父母陪同，有困難的題目會自己先思考，再去問父母；
3、敢于同父母與老師討論問題。卡羅向父母請教問題時，并不是聽了父母的答案就按部就班的寫下來，而是與父母討論，有時還會討論的面紅耳赤。卡羅還曾問過老師為什么不直接說“近紅者紅，近黑者黑”，令人們大笑，但他還是一臉誠懇地望著老師，老師耐心地告訴了他原因。卡羅就是這樣坦率，有什么問題就問出來，沒有什么好害羞的；
4、在家里當“小大人”。每天早晨卡羅第一個起來為全家做早餐，還提醒父母不要忘記那今天上班所需要的東西。這讓小住在卡羅家的胡小鬧大吃一驚。因為這些事情一般都由大人來做，而在卡羅家卻恰恰相反——由卡羅來做。
讀完這本書后，我覺得我也要向卡羅學習，相信自己的成績有所提高，并且很快樂。現在我也敢回答書上的兩個問題“你在為誰讀書？”“當然是我自己！”“你覺得讀書快樂嗎？”“當然快樂！”如果你不會或不能回答這兩個問題，那就來看看這本書吧！
書不僅讓我增長了知識，還讓我的`生活更加有趣。所以我要讀書，更要快樂的讀書！
讀書的作文 篇5
我是書蟲，大家都知道，我的的確確是一個名副其實的書迷，隨手拿起一本書就能看幾個小時。那么，想知道我的讀書經歷嗎？那就隨我來吧！
在我幾歲時，我就開始看書了，書的內容是看圖寫句，上幼稚園時，我最愛看的書是《神話故事》和《成語故事》，我還經常把書帶到幼稚園里看。6歲時我就有好幾本書了，如《小故事，大啟發》，《動腦筋故事大全》《安徒生童話》等書，這些書大大地豐富了我的生活。7歲時，我上小學了，書“呼”地多了起來，作文書也成為了我愛看的書，作文水平也“呼”地提高了。
今年，我已經9歲了，我愛看的書是名著小說，我看得第一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》接著，我又看了《飄》《簡.愛》《悲慘世界》《上下五千年》《童年.在人間.我的大學》《茶花女》等，可多啦！
讀書有許多好處……，哎，我也說不清，我就是喜歡看書，也許我真得有“讀書細胞”吧！
讓我們一起做個快樂的讀書人吧！
讀書的作文 篇6
書是我們人類進步的階梯。
書不僅是人類發展的驅動，更以煥然一新的方式給我們一方暢想未來，渺若星辰，撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸中，我已展開了一對以智慧為羽翼的翅膀，在忘我的書海中飛翔……
生命的形式不僅僅是滿足于在平實的陸地上默默無語的度過空虛的寂寞時光，而應該在潛移默化中升華自己的肉體，更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在，人只有在讀書中思索，在思索中讀書，在不知高深的湖水中漫溯，從而達到另一種生命形式的誕生。也就因為這樣，靈魂才能從混沌的塵世中超脫出來。
《愛蓮說》中的荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”在渾濁之，不受污染，以潔身自好的品格自足于塵世中，亦稱之“君子者也”。在不盡的書海中，無數傾吐芳香的荷花，在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色，也就在文學氣息的充溢之間，這個十幾萬的紛繁事物都被凈化了，絲絲渺渺浸潤著這香氣四溢的空靈之境。
人在書中，也就更像是飛翔，毫無束縛，隨心所欲，在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書中的一隅，奏響了春之聲，綿柔細滑，清新怡人，恰似一位出浴的少女身著粉裙，在柳葉間翩然起舞。
我不是一棵干枯的蘆葦，而是在書香的雨露中沐浴長大的青翠欲滴的幼苗。我在不斷地暢想中飛翔，又在不斷飛翔中升華。只有與書心與心的交流，才會感受到生命竟是如此豐富多彩。
如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉于書海時，才能真正體會，也因為如此，生命才能在卓越中的飛越。
讀書的作文 篇7
我小的時候，還不怎么認識字，所以媽媽就常用手機放故事給我聽。我喜歡聽喜馬拉雅里邊兒的故事。《魯賓遜漂流記》《金銀島》《格列佛游記》等這些全都是喜馬拉雅里面“喵博士”講的故事。故事雖然聽過了很久，但很多至今都讓我記憶猶新。
等我再長大一點兒，媽媽就教我學拼音，當時我還分不清“a”“o”“e”之類的拼音，有時把“從前”讀成“蟲前”，把“狼外婆”讀成“狼外伯”，也分不清聲調兒，常常鬧出大笑話。
現在我長大了，可以把我聽的故事講出來了。我聽過的《80天環游地球》最讓我難以忘懷。故事講的是主人公“福格”先生和朋友打了一場賭，與他的仆人“萬事通”進行環球旅行的故事。主人公“福格”先生是一位富有、神秘、并且有點冷淡的先生。相反，他的仆人“萬事通”則是一個頑皮可愛的人，喜歡交朋友。他在這次環球旅行經歷的種種磨難中幫了不少忙。他們的經歷告訴我們，遇到困難要冷靜思考，不能盲目對待。
我也非常喜歡看《一分鐘破案》這本書。這本書告訴了我怎樣正確推理及時發現破綻，還讓我知道了該如何破解暗號。
書是我的朋友。我愛讀書！