讀書樂作文500字
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的讀書樂作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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快樂是什么不同的人有著不同的感受，醫生的快樂是為病人解除病痛；教師的快樂是他的學生品學兼優……。而有些人卻以讀書為快樂，因為這種快樂是長遠的，它可以滋養生命的四季，使你的生命更飽滿，更充實。
書不會因為一個人的財富多少而改變。有些人讀書覺得很沒意思，這不是書的本質不好，而是在于你對書的看法，如果你把讀書當作提高自己能力的工具，會十分枯燥；如果你把讀書當作品嘗一種美味，你自能回味無窮，自得其樂，不知不覺中自會提高能力。在我的眼中讀書好似登山，無論這本書多厚，我總會登上頂峰，因為我心中緊記一句話“世上無難事，只怕有心人“。
書是人類文明的營養，這是對的，我不反對。但是隨著時間的推移，人們所需要的營養也要改變，一些名言也如此，周恩來說過：“為中華之崛起而讀書”，現在需要的是“為中華之興旺而讀書”。
依舊以登山為喻，有的山蘊涵著無窮的寶藏，這就有了再登的必要，再訪大山就是故地重游與摯友相見，這個比喻多么親切。書雖不會說話，但你發現它的話總在字里行間，每次讀時你都會有新收獲，也許是一點小發現，就會品出其中蘊涵的大道理。這么說吧，你不會因為已經和朋友相見過就再也不見了吧？你不會因為以回過家以后不再回家了吧？你也許多年后再回家，發現家是那么親切，父母那么慈祥，兄弟姐妹那么熱情，就連你從沒注意的燈光都是那么美，這就是讀書的樂與趣。
腹有詩書氣自華。讀書是人生最快意的事情！
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讀書，對于一個愛看書的人來說，是一件非常高興快樂的事情。可是對于一個不愛看書的人來說，是一件非常無聊的事情。我從一年級到五年級，體會到了讀書的苦惱與快樂。
晚上在家看電視，正看得起勁。“把電視關了，看一會兒書吧！”媽媽說道。我嘟囔道：“讀書有什么好的，不僅沒有意思，而且占用了我玩的時間。”但我還是不得不拿起了書。
星期天。“走，去公園玩吧。”我的同學叫我。我急忙放下剛看了一半的書，想去公園玩。“咳！咳！”爸爸突然咳嗽了起來。我心不甘情不愿地說：“你先去吧，我這個故事還沒看完呢！”同學走后，爸爸對我滿意地點點頭。可我的心里氣憤極了，書奪走了我玩的時間。
正是這樣，父母一次又一次的嚴格管教，使我讀了許多書。現在，當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體；保爾雖然身殘但志堅，他那種不向命運低頭的意志讓我折服不已，明白了作為常人我們應該做出更多貢獻。讀《三國演義》、《水滸傳》讓我對中國名著有所認識，了解了古代歷史，了解了英雄人物，并學會了表現人物形象的寫作手法；看《十萬個為什么》使我的知識更加豐富；讀《作文大全》提高了我的作文水平；就算是看漫畫，也讓我更加幽默，更加富有想象力。
原來不愛看書時，和哥哥玩成語接龍我總是輸，可現在和哥哥玩，哥哥就是我的手下敗將了。
讀書的過程雖苦，但我收獲了快樂。沒有讀書的苦就不會品嘗到收獲的甜。讀書讓我知道了怎樣為人處世，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
你能說讀書不快樂嗎？
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“鳥因為羽翼生命才五彩斑斕，人類因為書籍生命才與眾不同。”是書，為我插上了一雙隱形的翅膀。——題記
幼時讀書之樂
小時候，總喜歡在睡覺前讓奶奶給我講許許多多的童話故事。一次，奶奶給我講《白雪公主》。當讀到：“白雪吃下了巫婆的蘋果，立刻倒在了地上……”時，我嚇了一跳。從那時起我在也不吃蘋果了。轉眼間，我上了幼兒園。因為讀的故事多了，想象力也豐富了不少，所以理所當然的成為了“故事大王”，也肩負起了“每日一講”的“故事時間”。那個時候，我一下子出名了是的。走在街上，同學見到我都說：“快看，那是我們班的故事大王！”
童年讀書之樂
人生一世，草木一春，隨著時間匆匆地逝去，我步入了小學階段。當然，小時候的童話書已不能滿足我的讀書欲，我更渴望去讀我國的名著：當我看到孫悟空不畏艱苦保送唐僧去西天取經，我知道了什么叫忍辱負重；當看到武松臨危不驚地與吊睛白額大虎搏斗，我知道了什么叫鎮定自若……因為有了名著的幫助，我了解到了別人不了解的語文知識，所以我成為了班長兼語文科代表。
小學畢業讀書之樂
當讀著“聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”我也將告別母校了，但我還是對小學的老師戀戀不舍。是他們的付出才有我的今天，因此只有成績才能使他們六年的努力化為快樂。所以從現在起，我要多讀書、讀好書，讓我的努力化為動力，動力化為優異的成績，成績化為快樂。
這便是我的讀書樂！
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冰心奶奶曾經說過：“讀書是我生命中最大的快樂！”讀書真的很快樂！自從學校圖書室開放后，我每周都會去借幾本書看。我最先看的是《世界童話名著》了。它一共有十本，收集了來自世界各國最著名的童話故事。他是由上個世紀80年代中國當時最頂尖的畫家，根據故事情節配上了五千多幅精美的圖畫，恰如其分地展現出一個個美麗的童話世界的一套書。
我還喜歡看《青少年應該知道的黑洞》、《外國一百位科技精英》、《垃圾趣史》、《哈利波特與大巫師》等等。但是在這20多本書里，我最喜歡看的是《外國一百位科技精英》啦！《外國一百位科技精英》記錄了一百位卓越科學家的發明創造，以及他們在科學史上的杰出貢獻。如永不屈服的大科學家布魯諾；現代天文學的創始人哥白尼；發明飛機的萊特兄弟；還有大科學家牛頓、愛因斯坦、愛迪生、諾貝爾等等。你知道是誰挽住了“天花”病毒這個惡魔的咽喉嗎？那就是大醫學家——琴納。你知道現代“火箭之父”是誰嗎？他就是——戈達德。
在這本書里，我特別喜歡愛因斯坦，因此我還借了《駐足愛因斯坦廣場》和《愛因斯坦》這兩本專門介紹愛因斯坦生平事跡的書看呢！你們看，萊特兄弟發明的飛機可以方便人們的生活，天花奪走億萬人的性命，最后被琴納根治……多偉大的科學家呀！我覺得他們真棒！突然，妹妹把書從我手中奪走了，說：“嘿！你這小子，竟然和我爭書看，簡直門兒都沒有。”說著，她也津津有味地捧著書看了起來。哦！原來妹妹也喜歡看這本科技書呀！書真的能讓人快樂！
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每個人都喜歡讀書，我也不例外那為什么喜歡讀書呢？書是人類進步的階梯，是人類致富的信息，書是人類不開口的老師……可是讀書也有苦與樂。
記 得三年級的時候我是個愛讀書的女孩子，在暑假時媽媽帶著我回老家，當然了我也不忘帶著我心愛的書，才回去兩三天我就把帶來的書看完了，可媽媽說這次回來要 住半個多月那怎么辦呢？我可是如陳壽所寫的“一日無書，百日荒蕪。”啊我問妹妹這有沒有書店，妹妹說有并把地址告訴了我，可媽媽不，讓我跑遠，所以我借著 和妹妹一起出去玩的由頭順利地出來了，可此時那里正在辦盛大的祭節妹妹看著新鮮就去了而我去了那家書店，到了后我津津有味的讀了起來。過了一陣子我看看 表，喲！四點了我該回去了于是我放下書戀戀不舍地走了。可妹妹早就走了現在也可能到家了，剛一進去媽媽就沖了出來氣憤地說道；＂你那去了！＂我正準備說我 去了書店，可我又一想又沒有看到我去書店，那也是口說無憑啊！所以我只能委屈地說去玩了。然后媽媽就打了我，可是我一點也不疼。
一天妹妹 有一篇作文不會寫，我教了她，第二天，妹妹帶著笑臉回來了，妹妹告訴我老師看了她的作文后，在班上作為范文來讀，見我教妹妹的作文得到了好評不光是妹妹心 里甜我的心里也很十分甜，妹妹為了報答我特地在小河里抓了一只小魚烤了烤請我吃烤魚，這時我的心更甜了，其實妹妹的作文是在書里學到的，這還得感謝書啊! 可是隨著作業的數量與日俱增，書漸漸地離我越來越遠了。
這就是我在讀書中的苦與甜。
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讀書樂 我從小就酷愛讀書，小時候的可笑至今歷歷在目。從帶著稚氣的拼音，到通俗詼諧的漫畫，從只看漫畫到細讀文字，領味那其樂無窮的內容，一切想起來都使我快樂。
古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。以前，我寫的作文不怎么好，可能是因為還沒有“破萬卷”吧！一年來我開始閱讀許多書籍，每一本書都細細體會，細細咀嚼。《十萬個為什么》中的故事使我驚喜；當我看過《名偵探柯南》，我覺得世界既是正義又是邪惡的；當我讀完《海倫·凱勒》，我又覺得世人感情都是純真、善良的。自從“讀書破萬卷”后我驚奇的發現，我能通過書這扇窗戶，去讀老師、讀朋友、讀人生。我驚訝地發現：這世間本就是一本大書：奇異、美妙、憂傷、丑惡、善美，又蘊藏著豐富的知識源泉。人間的酸、甜、苦、辣，真實極了，燦爛極了。令我更開心的是從那以后我的作文水平越來越高，文場上，我受到老師表揚，成為學校的“小作家”，還有一些作文獲獎呢！
這么大的收獲，大概都是“讀書破萬卷”的功勞吧！的確，讀書給我帶來了很大的變化，充實了我肚子中的“墨水瓶”。因此，要多讀書，書可改變人的觀點，可以讓人不斷提高對世界、人生的認識。 書，是我的朋友，是我的老師。書，也激勵著我前進，使我更加快樂。我要在書海中揚起風帆，在人生道路上乘風破浪！
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苦，大家都嘗過，有膽汁等。而樂大家也會嘗過，考試考的好等都是樂的。而我在讀書的時候也嘗過苦和樂。
苦
還記得有一次，我正在看一本《哈利。波特與“混血王子”》看的津津有味，當我看到哈利。波特打敗了可惡的馬爾福的時候就會為哈利波特而開心；當我看到了哈利。波特用了黑魔法——神鋒無影把馬爾福打傷而招來了“混血王子”——斯內普的時候我就在為哈利。波特緊張，心里想：哈利。波特，快跑，斯內普要來了，快跑。；當哈利。波特被斯內普抓到再罵的時候我在心里想：可惡的斯內普，明明哈利。波特的黑魔法就是在你以前的課本里學的，你怎么能怪哈利。波特呢？；當哈利。波特打魁地奇贏了并且破了記錄的時候我心里想：哈利。波特，好樣的！
突然，“叮鈴鈴，起床時間到6點20分了起床時間到”的一聲我發現了，我從4點起來看書一直看到了6點20，我的雙眼都起了黑眼圈，這時媽媽來了看見我的黑眼圈和只拿著的書就給了我一頓“竹筍炒肉”
樂
我不僅因為讀書得到了苦，我還因為讀書得到樂呢！因為讀書，讀好書，我的課外知識越來越多，直到六年上冊的時候我得了一張以前根本沒有的獎狀——六年級課外知識競賽一等獎，因為我讀書我的課外知識競賽的一等獎可是一等獎的第一名。而且，因為我讀書我的想象力也是越來越豐富，發表的三篇作文中有兩篇是想象作文，而且都被同學們稱為“史上最奇葩作文”
高爾基說過“書籍是進步的階梯”而我看的哪些書就是我進步的階梯，以后我一定會讀更多的書、好書的。
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功夫不負有心人，期末這兩科都取得了優異成績。這就是先苦后甜應試教育下許多中學生都得不到自由，每天都被壓在巨大的學習大山下，還不斷地遭受失敗和挫折。他們都認為讀書好苦。的確，當同學們在學習中遭受失敗又沒有自由，心里確實很難受啊！在我進入初3的時候，面臨著中考。老師，家長都很為我們擔心，因此把學習時間安排得又緊又滿。同學們每天除了學習還是學習。有時候我多想出去玩一玩，可桌上還有一大堆的作業等著我。哎...讀書真的苦啊。
讀書是苦，可苦過之后便是樂。這種樂是要自己慢慢去品味。那是一種激動，高興，自豪...當你站在領獎臺上，捧著獎狀任何事情都有苦與樂，讀書也是一樣。做為一名中學生，最能體會到讀書中的酸甜苦辣。歸納成一句話，讀書是苦盡甘來。
在中國現行的，你高興；當你拿著第1名的考試卷子，上面是自己的名字，你自豪...這一切一切的快樂都是苦過才得來的，它并不短暫，而是永遠得成為自己的驕傲。我也常體會到讀書的快樂。比如上學期，我努力背歷史，政治，花了許多休息時間，最后終于啊！
讀書有苦也有樂，它的樂總是大于苦。一時的苦能換來一世的快樂，這是很值得的。所以，我們一定要讀好書，享受它的快樂。
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著名詩人普希金曾說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。”一點兒沒錯，書籍是人類進步的階梯，是知識的源泉，是人類智慧的結晶。書籍喚醒了人們沉睡的`大腦，復蘇了干涸的心靈。
我是個愛讀書的孩子，書籍成了我的精神食糧，一日不讀，便如饑似渴。每當空閑之際，我便會遨游書海，盡情享受書籍帶給我的無限樂趣。從一本本好書中，我了解到中華民族源遠流長的歷史、博大精深的文化，看到了中國的秦始皇兵馬俑、古埃及的金字塔，知曉了大千世界的廣大與奇妙……從一本本好書中，我看到了聰明淘氣的馬小跳，看到了充滿想象的愛麗絲，看到了無私奉獻的保爾，還看到了雄才偉略、足智多謀的諸葛亮，看到了慷慨豪邁、一身仗義的梁山好漢，看到了多愁善感、優柔寡斷的林黛玉……
進入高年級后，學習緊張而忙碌，但我并沒有因此而放棄閱讀。清晨，當第一縷曙光透進窗戶，我便一品書的芬芳，似香氣撲鼻的營養早餐；午后，坐在寂靜無聲的教室里與同學們共同暢游書海，似品嘗著清香悠遠的午后紅茶；夜晚，當完成所有的作業之后，我又捧起喜愛的書籍，似品味香氣四溢的心靈咖啡。漸漸地，閱讀好書成了我的一大樂趣，成為我生命中不可缺少的一部分。
走進好書，讓我開闊了眼界，陶冶了身心，凈化了心靈；走進好書，讓我迷戀于文學，沉醉于文學，享受于文學……
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記得三四歲的時候，入睡前常要媽媽講故事給我聽。聽著聽著，便睡著了。睡夢之中，自己似乎變成了童話中的人物，正在懲奸除惡呢！
上幼兒園了，我便開始看一些連環畫。遇到看不懂的字，我就去問爸爸，然后在腦子里記下來。日久天長，我腦子里已經積累了很多字了。
上小學了。我起初只看些注音的童話。到后來就覺得不過癮了。后來，我在同學家看到了幾本小說，便起了興趣。為此，我纏著媽媽，要她給我買小說。可媽媽卻說學校里不是有很多圖書嗎？我猛地想起學校的閱覽室里有很多書。于是，我每天一有空就去閱覽室看書，幾乎到了癡迷的地步。
高爾基曾經曰過——書籍是人類進步的階梯。讀書，的確使我的寫作水平大大提高了。
陽春三月，是一個充滿生機的月份，是一個書香四溢的月份，是一個品味書香的月份，是一個暢游書海的月份，是一個生機勃勃的月份，是一個鮮花爛漫的月份，是一個書聲瑯瑯的月份。在這個月里，我將更加熱愛讀書！
寒假里，我在村綜合樓的圖書室借閱了許多書籍。有關于學習的，關于名人的，關于勵志的等。讀這些書時，我感到心曠神怡。書，好像帶著我遨游了世界各地。
一本好書，能讓人改邪歸正；一本好書，能帶你領略人生的真諦；一本好書，能為你打開知識寶庫的大門；一本好書，能讓迷茫的你重新找到方向。
書，是人類的朋友，也是人類文明的長生果，更是我們心靈的樂園！就讓我們一起，讀書樂，樂讀書，使校園沉浸在一片芬芳的墨香之中！
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從小到大，書本就是我們的老師，不管我們碰到任何困難，我們都能從書中找尋到答案。俗語說：“活到老，學到老。”所以，不管你多老，都能讀書。
當我讀書時， 常會碰到許多痛苦，也會嘗到許多快樂。現在先聽聽我的痛苦吧！月考來臨了，我每天從早到晚，不是寫語文就是做數學，做數學時，常有些觀念不懂，尤其是“對 稱“這個單元，讀了三個禮拜，頭腦還是轉不過來，于是我就拼命做習題、畫圖形，費了九牛二虎之力才把它的觀念搞懂，也學到一些技巧。再來是鋼琴啦！明天要 上課了，我拼命的抱佛腳苦練，可是一直被佛踹一腳。因為，節奏太快了，我跟不上速度，總是慢半拍，手指也不聽話，東翹西翹的，生氣的我一直跺腳踢鋼琴，媽 媽早已七竅生煙，我只好認命了。
至于讀書帶給 我的快樂請聽我慢慢道來：有一天老師要我們寫心得報告，我差點兒跳了起來，心情樂得筆墨難言，回家之后我看了好多書，真是增廣見聞的好時候，媽媽也說 我的作文進步了呢！小學時老師出了一樣功課是成語，我很喜歡，因為，當我在寫作文時，我能把所學的成語應用上去，使我的作文內容豐富譬喻洽當。那時，每個星 期六的早自習是畫詞典，它不但使我知道字的用法，更讓我寫習作時能輕輕松松的完成，而同學卻在那而埋頭苦惱的查字典呢！每當社會老師叫我們回家畫地點，我就 很認真的一筆一筆的畫，我想，等到有一天我長大了，有錢了，我就能去遨游全世界，那時我不但不怕迷路，而且還能用親切的口語，指點他人迷津呢！
讀書能使我們的心靈不受污染，懷有一顆慈悲的心。當我的親戚朋友說錯了話語，我還能糾正他們呢！讀書能使我的視野廣闊，博學多聞，總之，讀書對我們有益，我們應該多讀書。
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一談到讀書，我們便會立馬想到諸如“頭懸梁，錐刺骨”“鑿壁借光”“夜螢讀書”之類的話語，在許多人的眼里，讀書儼然已經成了極為辛苦的事情，似乎不經受一定的痛苦，便不能將書讀好似的。
其實，讀書并不一定就是很苦的事情，這主要還得看你是抱著什么樣的目的與心態去讀書，如果你一心只想著通過讀書獲得財富，得到金錢，擁有美女，被權力青睞，那么你的讀書肯定輕松不起來。說到底，這是一種極為功利的讀書，功利的東西很誘人，但要想得到也的確不容易，因為大家都想得到，這樣以來，競爭必定非常惡劣，讀書也是如此，若此，豈有不苦之理？
讀書，每個人的感受都不會相同，換言之，每個人都會有獨特的體驗。如果一個人能夠將周圍的一切置身于外，把自己的思維完全放入書中，與作者進行對話，與書中的人物進行交流，將自己純粹地當成書中的一分子，那么你會驀然發現，原來讀書是那么的有趣，是那么的讓自己快樂，讀書原來并不苦，倘若真的要說有的話，那也是身體上的一點小小之苦，而心靈是絕對快樂的，如此，還有什么好說的呢。當然是接著讀下去了。
中國古代有許多因為讀書入迷而鬧出的笑話，據說，有一次，江南有一位秀才，因為讀書太過投入，邊走邊讀，結果一頭撞在樹桿上，腦袋上撞出一個大包。真夠有意思的。
讀書是苦還是樂，沒有固定的標準與評判，這完全取決于讀者的目的與心態，假如你還沒有去讀，便已經愁眉苦臉，那么你的讀書想必也快樂不起來，然而如果你能淡然從容，心平氣和地去讀書，或許你的讀書會輕松許多，愉快許多。
讀書是苦還是樂全在于你自己。
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讀書讓我學到了許多知識，讓我從沒有夢想到了有夢想，我的夢想是，長大以后當一名教育家。教小朋友做人的道德，怎樣尊老愛幼。
去年，學校正在買名家的書，我正好買了一本，名叫[愛唱歌的大嘴牛]。我那時才上二年級，所以整整看了一個月才看好書里說，一只牛想成為一個歌星，就到世界各地去演唱，可是卻引來了許多笑話。一天，那只牛想回家了，便停止了對自己的夢想，但是那只牛依舊沒有放棄自己的夢想，只是停止罷了。在回家的路上，一只鳥在那只牛的耳朵里做了窩，而那只牛卻什么也聽不見了，那只在他耳朵里做窩的鳥想方設把牛的耳朵治好，而最后，那只牛的耳朵真好了起來。讀了這本書以后，我想，一個人如果決定去實現夢想，就要全力以赴，不能半途而廢。
還有一次，我叫媽媽買了一本[寶葫蘆的秘密]，這本書，我整整看了一個星期才看完。里面說一個小男孩從小就聽他奶奶說有一個神奇的葫蘆，叫寶葫蘆，并和寶葫蘆約定。那個小男孩一次次叫寶葫蘆幫自己，可卻一次次幫倒忙，終于有一天，小男孩把寶葫蘆扔進了河里，那時，寶葫蘆想自己可能真的做錯了，而小男孩也真正把寶葫蘆忘記了。一次游泳比賽，小男孩用他自己的實力贏得了比賽。讀了這本書之后，我知道了，做什么事都要靠自己，不能依靠別人。
讀書給我帶來知識，給我帶來樂趣，我感謝讀書。
讀書樂作文500字14
“書是人類進步的階梯”，“書中自有黃金屋”，“讀書破萬卷，下筆如有神”。沒錯，我喜歡讀書，因為讀書不僅給我帶來了生活上的樂趣；文學中的寶藏；還給我帶來了人生的道理。
關于這讀書，我為此還做了個書中夢呢！那是一個星期六的晚上，身為讀書名迷的我，又開始熬夜看書了，疲倦不已的我揉了揉泛黑的眼圈，極力忍住瞌睡蟲，但還是忍不住睡著了。在夢里，我遇見了窗邊的小豆豆，我們一起品嘗了“山的味道”、“海的味道”。我們還一起向小林先生問好了，還被校長夸了：“你們真是個好孩子”。我們一起在小秲堂畫音符。正當我們玩得開心時，我突然來到了一幢老舊的樓房里，手里捧著一個與《裝在口袋里的爸爸系列》中的顛倒沙漏很相似的東西。“申晨微，這個沙漏你看清楚嗎？”只聽身后傳來了一聲，我一個轉身，又驚又喜，我身后竟是楊歌父子，我手里真的是顛倒沙漏。楊歌父子還給我看了許多他們的發明，我還吃了聰明飯，帶上了時間表，他們給我講了他們的冒險，比書上的精彩多了。我真要去和小人爸爸握手，突然，聽到了一聲尖叫，我從夢中驚醒了。只見我身上穿著毛衣，桌子上的燈還亮著，我就這樣睡著了。
我喜歡看書，也看了很多書。每當同學們聊到關于書的話題時，我總能滔滔不絕的說個不停；寫作文時，我總會用上些從書中積累的優美詞句，讓我的作文更加生動優美。
讀書給我帶來了無盡的快樂，在此我要大喊一聲：我！愛！讀！書！
讀書樂作文500字15
著名作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”
可是以前的我卻不這么認為，因為我并不喜歡讀書：記得我每次打開書的時候，看到那一個個枯燥無味的方塊字時，總是會感到十分的無聊。次次都如此，書會被我合上。
我的爸爸媽媽經常對我說：“你認真讀一讀吧！就會從中發現什么的。”可是我卻從不聽取勸告，更不會用心去讀一本書，不就是一本書嗎！有什么好看的，看了也只不過是浪費時間而已。
記得有一次，我的爸爸去圖書館買書。而媽媽卻非讓我跟著去。所以我實在沒有辦法，只好跟著去了。
我們到書店之后，我實在無事可做，就順手拿起一本《昆蟲記》就亂翻了起來。翻著翻著，我突然看到了一幅精美的蜜蜂插圖，便看了起來。
不一會，我就被這本書中的精彩所吸引了：書中那構造復雜的蜂巢；可以用來表達感情，互相交流的有趣的八字舞；它們采蜜時的勤懇……頓時，我突然間明白了書中的“味道”。
從那天以后，我就深深體驗到了讀書的快樂韻味以及書中蘊含著的豐富情感。我從此喜歡上了讀書。
當我讀到《賣火柴的小女孩》的時候，就曾為他的悲慘經歷傷心過；到讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》時我曾被保爾柯察金身殘志不殘的精神感動過；當讀到《格列佛游記》時，我曾為他的奇幻旅程驚嘆過……
現在的我已經不再討厭讀書了，反而把這些書當成了我最好的伙伴。我也被書給我帶來的快樂韻味深深感染了。