讀書的快樂500字優秀作文
篇一：讀書的快樂
讀書，是一種樂趣，是一種享受。
讀書，可以陶冶你的心情，可以放松你的思想，還可以使你得到更多的知識，了解更多的事實，讓你站得高，看得遠。認真讀書，會讓你終身受益。
著名文學家冰心奶奶曾說：“讀書好、多讀書、讀好書”這句話告訴我們應該多讀書，怎么讀好書。一本好書，會使我明白很多的道理，還會使我產生一種堅強不屈的精神。就拿《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書來說吧，書中主人公保爾。柯察金的那種堅韌不拔的精神會使我產生一種奮發向上的力量，每當我遇到一些困難、或者在學習上遇到難題，我都會想起保爾那種堅毅的精神，使我克服困難，攻克難題。
在學習上，書，也是我的得力助手，有一次家庭作業，一道自然題難住了我，我突然想起我讀過的《十萬個為什么》上好像有這道題，于是，我馬上回想，結合書上的內容，終于做出了正確的答案。我高興得手舞足蹈。
還有一次，爸爸讓我去買精鹽，我拿起一本《十萬個為什么》扭頭出了門，邊走邊看，結果繞著我家的大道轉了一圈便回了家，回家后爸爸問我：“鹽呢？”我“啊”了一聲，原來我光顧著看書，結果忘了賣鹽。
其實，我以前也不愛讀書，老師說我們每天要閱讀幾千字的文章，我曾經想每天讀這么多書，學這么多知識，我們的腦袋裝的下嗎？但書本告訴我人腦比計算機的容量高一百倍。一個人用其一生的時間和精力學習，大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔心大腦的容量，知識是學不完。我們要用書來充實自己，賦予自己無限能量。有一句名言是這樣說的：不讀書的人只生活在現在，而讀書的人生活在過去現在和未來。
同學們，耳聽為虛，眼見為實。趕快行動起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧！
篇二：讀書的快樂
書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強能力；讀書能陶冶性情，德潤人心沿著書籍構成的階梯，學做人，學做事，攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越，走向卓越。
“開卷有益，讀書好處多。”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上，登得越高，眼前展現的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步＼文明和發展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書，讀好書。
讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文能力，乃至對于各科學習，都有極大的幫助。
我們的知識體系是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的，需要再消化才會吸收。大量的閱讀，可以將自己從課內學到的知識，融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去，相得益彰，形成“立體”的，牢固的知識體系，直至形成能力。
讀書不僅對我們的學習有著重要作用，對道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書，可以影響人的.一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣，如科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。
篇三：讀書的快樂
“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。”不知從哪里記得這兩句詩，時時想起的原因，是因為我常常體驗到讀書的樂趣；是因為它是我永遠的老師；是因為它是我快樂的天使……
每當我讀到一本好書時，就像駕著一葉輕舟，在書的海洋上乘風破浪。書上的每一個好句就像陽光一樣灑滿我的心靈，使我的視野變得更加開闊。一本好書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯，在書的世界里，演繹著大千世界的真善美，正與邪；書寄托著前輩們對下一代的希望。
我把書籍當作是不可缺少的營養品。讀到讓我高興處，我會情不自禁的手舞足蹈，臉上洋溢著陽光般的笑容；讀到傷心處，我便會為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的淚水；讀到幽默風趣之處，我會常常開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧之處，我總要皺起眉頭，費勁心思地思考；讀到優美詞句時，我會動筆摘抄。這，就是讀書的樂趣，它是我課堂學習的延續，是我課余生活的主題。因為我覺得，學習固然不輕松，但如果能細水長流，積少成多，所得自然不在小可，而到了那個時候，你就能體會到讀書的真正價值了。
讀書提高了我的寫作能力。作文時，不管老師出什么樣的題目，我頭腦中那些豐富的詞匯和巧妙的構思，都躍躍欲試地施展在我的筆下。我可以說是“筆下生風，一揮而就。”“讀書破萬卷，筆下如有神”的確是真理。
我很愛讀書，是書給予我知識，給予了我勇氣與力量每一本書都有巨大的魅力，它吸引我去認真品讀。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸著。在我的成長過程中，書成了我生命中不可分割的一部分。是書，使我分清了是與非；是書，使我看清了美與丑；是書，使我明辨了善與惡——是的，就是書，照亮了我的眼睛。
啊，這美好的秋天景色，真是個讀書的好季節，我要贊美它，利用它。
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