學會獨立作文

時間：2024-02-22 17:48:29 獨立我要投稿

【實用】學會獨立作文8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的學會獨立作文8篇，希望對大家有所幫助。

【實用】學會獨立作文8篇

學會獨立作文篇1

　　我的生活處在一個非常艱難的境況中，我小時候常常自己一個人獨立自主，我哥比我還膽小，還要我保護他。

　　小的時候，我爸爸媽媽希望我和哥哥長大有成就，拼命賺錢給我們讀一所好學校。他們每次只顧著賺錢，從來沒管過我們兩個，我和哥哥差不多可以算是相依為命了。

　　一次，我的爸爸媽媽想賺錢快點，于是就去賭博，賭到通宵還沒回來。我那時候才兩三歲，我很擔心他們，然后起床看電視打發時間，我看了很久電視，他們也還沒回來。我越來越擔心了，怕他們出了什么事，我馬上搬來小板凳，放在陽臺下面，慢慢地爬了上去，坐在陽臺上，向著大路望去，心想：“爸爸媽媽會不會出了什么事，怎么到現在還沒回來？”心里越來越緊張，越來越害怕，眼淚不由自主地一滴一滴往下流，我在輕聲哭泣，怕驚醒睡著了的`哥哥。過了一陣，我隱隱約約看見了兩個人影，我原以為爸爸媽媽回來了，結果仔細一看，卻不是爸爸媽媽，我很失望。我又繼續哭泣，又過了一陣，我又隱約的看見了兩個人影，我怕不是爸爸媽媽，沒敢胡思亂想，也沒敢認真去看，只是在那兒默默哭泣。突然，聽見開鎖聲，我抬頭一看，真是爸爸媽媽。我跳下陽臺，緊緊的擁抱著爸爸媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你不去睡你的覺，在這兒傻等什么。”我哭著說：“我睡過了，可是因為太想念你們了，所以我就起來了，而且還很擔心你們出了什么危險事。”然后我把發生的事情經過，一一告訴了爸媽。

　　現在，爸爸媽媽又離開我和哥哥了，我更需要學會堅強獨立了，不再想著依靠爸爸媽媽了。班上的人都叫我男孩，男孩。其實我是個女的，我媽特希望我是個男的，所以每次剃發，她非要把我剃成男孩頭才肯滿足。她每次都這樣說：“女的始終都是要嫁給別人家的，男的呢，才可以服侍自己的父母。現在你哥哥已經沒指望了，我希望你來養活我和你爸了。”這句話一直在我心中記著，媽媽，您放心吧。我長大一定會孝順您和爸爸的。我現在已經學會獨立了，有些事不會再麻煩您和爸爸了，也不用您來操心我了。

學會獨立作文篇2

　　如果說人生是一首優美的樂曲，那么痛苦則是其中一個不可缺少的音符;如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是其中一個不可缺少的浪花;如果說人生是深藍的天空，那么失意則是一朵漂浮的白云。十三歲，我長大了，學會獨立。

　　十三歲了，我從一個懵懂的`小學生成長為一個多重性格的少女。在這個多夢的季節里，我來到了蘇東雙語學校。在這里，一切都要我自己料理，我學會了獨立。

　　記得以前，我在家里，不做任何事，只知道惹家人操心。有一次，我還自作主張地去一個女同學家玩了一夜。我回到家見一個人也沒有，就去吃東西。突然，我聽見門“吱吱”的聲音，我嚇得躲到桌子下，只見媽媽剛回來又要出去，于是，我跳出來大叫：“媽媽!”媽媽不管三七二十一，揪起我的耳朵，讓我跪下，還對我拳打腳踢。奶奶回來了，見媽媽這般打我，趕快走過來為我辯護，我才免過了一劫。

　　現在想想，真覺得奶奶太好了。

　　我想：苦難對于天才是一塊墊腳石，對于驕傲自滿的人是包袱，對于不思進取的人是禍害，對于勤奮的人是勝利的星空。十三歲的我，學會了獨立，我堅信只要堅持，只要努力，就一定能看見屬于自己的星空。

學會獨立作文篇3

　　遙望藍天，多想自己是只小鳥，可以自由自在地飛翔。你當然知道，實現這一愿望，需要一雙強有力的翅膀。只要有了這雙翅膀，我們會飛的更高，更遠。

　　——題記

　　我能夠知道許多美味的菜肴，卻做不出一道簡單的家常小菜，因為父母告訴我，做飯做菜不用我操心，把學習搞好就行了；我能熟練的寫出植物的生長需要什么，卻不能種出一盆仙人掌，因為父母告訴我，做那樣的事情很費時間，弄不好還會刺傷手指；我說我想和同學周末去城里買書，父母如臨大敵：“乘錯車怎么辦？遇到壞人怎么辦？”……我知道父母是因為愛我。誰都清楚，中國的城市任何一所小學門前，都可以看到這種狀況：許多家長站在校門兩側，孩子們蹦蹦跳跳的跑出來，幾乎所有的書包也頃刻間變成了家長的。頭發斑白的爺爺奶奶們將手中早已準備好的巧克力，糖葫蘆送到自家“寶貝”手中，于是孩子在面前邊吃邊玩，而身后的老人像仆人一般緊緊的相隨。

　　呵護是一頂美麗的.傘，一把精致的搖籃，但是那只是針對與那些尚未抵達青春彼岸的兒童，而對于那些涉足青春之河的青少年來說，這美麗之傘成了一朵令人窒息的云，讓你的夢永遠只是夢；盡管這把精致的搖籃搖了許久許久，但不能讓你向前邁進一步。有時，我們需要的，是獨立自主。

　　如果沒有獨立，當心理脆弱，離家出走，心里封閉，早戀，代溝這一系列的問題盤旋在你周圍時，你只能是睜著迷茫的眼睛問：“媽，我該怎么辦？”

　　就拿一位大學生來說，許多人都認為，哇！能夠上名牌大學，真是太聰明能干了。可不曾想到他能夠考上名牌大學，卻不能對自己的生活自理，不能獨立，甚至連自己的襪子也要從學校寄回家給父母洗，即使這個社會需要的是有才學的人，但對于我來說，連生活都不能自理的人，學那么多的知識又有何用呢？到頭來也只是“書呆子”一個。但畢竟這是城里人，他們能夠靠山吃山，靠父母吃父母。可在農村，家庭貧困，誰又有時間幫你洗襪子？父母？不可能，父母僅有的時間只能花費在臉朝黃土背朝天，努力工作賺錢供你讀書的上面，甚至有時連自己的衣服都沒空洗，又哪有時間來幫你洗呢？

　　因此，我們要學會獨立自主，在跌倒中爬起來，在困難中學會堅強，就像對于一個農村孩子來說，農村孩子沒有良好的家庭環境，也沒有良好的學習環境，更沒有足夠的錢財，但農村孩子有比城市里孩子更為珍貴的東西，農村孩子大多會順從，但農村孩子則不一樣，他們會反駁道“爸，媽，就讓我學學，就算是將來書沒有讀成功，最起碼我能靠一技之長來養活自己，不用依賴他人。”

　　學習固然重要，但獨立更重要，哪怕我們沒有學有所成，但至少在面臨人生當中的重重困難，我們不會再問：“媽，我該怎么辦？”，畢竟父母不能陪你一輩子。只有學會獨立，一個人生存的潛能，意志的強度，心理的韌性才能受到前所未有的洗禮和考驗，才會閃爍出格外耀眼的光芒，只有學會獨立，我們才會在學習和生活的藍天中自由的翱翔。

學會獨立作文篇4

　　我盯著一個寫滿字的車站牌，皺著眉頭，仔細尋找著什么。哎！你瞧我這記性，有始以來第一次一個坐公交車，竟然就忘了問父母坐幾號車！我突然有了種恨鐵不成鋼的感覺，我這個死腦袋怎么就不長記性！

　　終于，在那站了10分鐘的我笑了，鎖了10分鐘的眉頭也終于展開了。我找到了！在密密麻麻的一堆字中，我找到了那最可愛的幾個字——公交六公司，這是在37號車的路線內的，正所謂皇天不負有心人，我今兒才算嘗到了。說曹操曹操到，剛找到37號車，它就來了。走上車，掏了錢，我就安穩的“站”到了車上，因為車上的人雖然不多，可也沒有座位，哎！如今這社會，我才不指望誰給我讓位子呢！公交車緩緩地走著，我看著車窗外倒退的建筑物，心中忽然覺得自己當了一次大人，離開了父母的大手。

　　沒有了父母拘束的籠子，我正如出籠的`小鳥，在空中自由自在地飛著。不知不覺中車到了一站，一個急剎車，搞得我東倒西歪，就像被大風吹著的不樹苗。無意中，我感到頭撞上了一個軟軟的、熱乎乎的東西，頭一仰，一張怒目圓睜的臉扭了過來。“對……對不起”我的臉像熟了的柿子——漲紅了臉。還好那位阿姨看起來今天心情不錯，沒有跟我計較只是帶著她那張臉轉了過去，尷尬的場面消失了。

　　忐忑不安的我，突然想到了父母的手，每次剎車時總會扶住我的手。不！我不能依戀父母的手，我要學會獨立。

　　我給自己下定了目標——學會獨立！今天，我只邁出了我走向“獨立”的一小步，我下定決定，哪怕是一小步一小步的走，我也要走向它。因為人生的道路不可能處處平坦，如果你依戀父母給予的依靠，那么等一天你失去了父母時，你也就會變得不堪一擊，你不敢去嘗試，自己什么都不會，遇到挫折會心灰意冷，不會去面對。讓我們一起下定決心，要“學會獨立”，記住我們是等待起飛的雄鷹，“獨立”就是我們的兩翼，讓我們一起沖刺天空！

學會獨立作文篇5

　　前兩天，我們學了第11課《成長》這篇課文時，它使我感觸很深。

　　這一課主要講的內容是：作者在意大利面包房里工作當中，經常看到一個名叫“約翰”的男孩兒來買香腸。可約翰每次來面包房時都只帶兩元錢。因此，作者誤以為，是他的父母不愛他，或者他的家庭經濟情況不是太好。但作者最后發現，約翰也有一份小小的工作，“送報”。而且，他的父母寧愿在大雪紛飛的時候，駕車陪伴他送報，也不愿讓他若無其事的呆在溫暖的家中。從此，作者知道了，約翰家不是沒有錢，也不是他的父母不愛他。而是為了從小培養他的生活能力，因為這樣更利于他的成長。

　　這一課，使我聯想到了我的生活。在中國，每當我們需要錢時，總會向爸爸媽媽“索取”，父母也會毫不猶豫地將錢遞給我們。然而在國外，父母卻會要求孩子靠辛勤、努力和汗水自己創造錢財，還不能大手大腳的'將它迅速花完。由此可見，中國和外國的教育真是有著天壤之別啊！

　　我也認為，約翰的父母不僅很會教育孩子，他的孩子自我克制能力也很強。我決定，以后堅決不再向父母要錢，我要靠自己的努力和勤勞換來財物，并且不要大手大腳的花錢。另外，我還要對所有的中國家長說：“家長們。您們一定不要對我們過分溺愛了。我們還要在您們愛的鳥籠里呆多久呢？家長們，敞開您們愛的心扉，讓我們如同展翅高飛的海鷗，在險阻交加的海面上自由翱翔吧！”

　　同學們，一定要學會獨立，向約翰一樣自我克制。家長們，您們也一定要像外國家長一樣，拋開您們陳舊的觀念，讓您的孩子們學會獨立吧！

學會獨立作文篇6

　　豆豆是院子里公認的乖乖仔――長得秀秀氣氣，性格又是文靜，靦腆，完全一個小女生的樣子，特別讓她婆婆贊傲的，是他總是很聽大人的話，讓他玩蹺蹺板，他是決不會自作主張去拉單杠的。

　　這樣的孩子，對于他的監護人來說，真是省心又省力，比起帶那些調皮不聽話的小孩來，要舒服很多。

　　所有的老年人都夸豆豆的乖順。

　　相反，所有的年輕人，如我們，都覺得可惜了一棵好苗子。

　　好動，愛玩，調皮，搗亂，是孩子的天性。在這些過程中，孩子們滿足了他們的好奇心，嘗試到各種刺激到來的感觀感受，滋生了自主創新的想法和行動，也包括，對他們心理發育的一個完善。這些，對一個孩子的成長發育來說，是多么難能可貴的啊！

　　可是，包辦，代勞，讓孩子們的好奇心和動手動腦能力都得不到嘗試，用白白扼殺了一個天才來形容，一點也不為過。

　　猿的獨立行走，標志著向人類進化的成功，可是，人類，尤其是中國人，更尤其是中國的孩子，有幾個，是真正能做到獨立行走的？

　　一些幼兒教育學家，包括對幼兒教育入門較深的家長，都關注過對國內外幼兒成長監護的對比。中國的家長，向來喜歡對孩子說：寶貝，乖，聽話；這個不能動啊，會燙到手的，疼；那個不能爬啊，會跌下來的，摔破了會流血的.；顏料不能出線的，只能在線內畫；那是人家的東西，你不可以拿……

　　可以說，“不”，是中國式監護人常掛嘴邊的一個詞，不容置疑，不可違抗，因為，家長們，尤其是帶孩子的祖父母們，都把孩子看成心頭肉掌中寶，都不希望他受一點點傷害，恨不得保護他終身。因此，中國人，真正因為創造發明而獲得諾貝爾獎的，似乎還沒有；相反，遇事畏手畏腳，沒有主見的，倒是一大把。這與中國人從小接受的思想觀念，不無牽連，甚至是有很大干系的。

　　要知道，一個人的性格，在3歲之前形成并定位后，后天，是很難再去改變的。而3歲之前的中國孩子，正是在這不許那不可以的氛圍熏陶中，乖乖兒，是他們的楷模。那些因為各種原因，家里沒有人有精力管束，導致他頑劣異常，看似沒有“教養”的孩子，在學校得不到老師同學的喜歡，到了社會上，卻往往點子多膽子大，比那些高學歷者更有成就。

　　再看國外，家長幾乎不去約束孩子，也很少是祖父母專職帶孩子，通常父母們注重的，不是孩子的具體行為，而是一些良好習慣的培養。放手，給孩子充分自由，讓他們享盡孩童應有的快樂，滿足他們的好奇，給他們機會體驗失敗，等等看似不管不問的教導，把孩子的創造心，探索心，愛心，同情心，自尊心，一樣一樣建立起來，讓他們盡早適應社會上的種種。

　　所以，大家都覺得外國的孩子怎么就那么獨立，中國的大學生們，經常是一到周末，臟襪子臟衣服一大堆拒回家給父母洗。

　　梁啟超早就呼吁過：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。

　　而對少年的栽培，全在我等家長們。

　　和一些中國的早教專家相同的觀點，我以為，對于孩子，只要沒有生命危險，他愛干嘛就干嘛，沒必要用溺愛束縛他們，扼殺他們的靈性。在玩得過程中，傾聽和引導，才是孩子成長真正需要的。

　　中國的絕大多數家長們，請安心的放手吧，給孩子充分自由，讓孩子真正地獨立行走！

學會獨立作文篇7

　　“媽媽，你幫我一個忙，好嗎？”“爸爸，你幫我做一件事情，可以嗎？”現在，我覺得我們對父母的依賴，對父母的請求，讓他們給予我們的幫助都太多了。我在想，如果父母都生病了，我們是什么都干不來，什么都幫助不了爸爸媽媽，還是可以好好地照顧他們？你會是哪一種人？我相信大部分人都應該是第二種人，所以我認為，我們應該要學會獨立。

　　我有個表姐住在鄉下，他們不像我們這些城里的孩子，什么事情都只會麻煩爸媽，他們不管怎么樣，都會自己想辦法解決。那時候，我還不理解他們不是有爸爸媽媽嗎，為什么還要事事自己做？現在我算是明白了。

　　以前我們都覺得學習是十分的辛苦的一件事，而且父母說要把學習放在第一位，一些雞毛蒜皮兒的瑣事不用去過問，導致我們做的家務越來越少。原來，我們老師還沒讓我們每天都做家務的.時候，我在家不洗碗，不拖地，就連端菜端飯都少有，這些都留給爸爸媽媽去做了，我覺得那時候大部分同學可能都像我一樣吧。可大家想過嗎，我們的爸爸媽媽也有工作，而他們，可能比我們辛苦數倍。如果我們的小事還要他們來處理，那他們該有多少辛苦啊！

　　現在，我自己的事情，我也自己處理了，碰到一些問題，也很少去找我的父母了，一般都會自己努力來解決這些問題，來克服這些問題。在平時的生活中，我也常干一些洗碗，拖地的家務事。在我們班中，有不少同學已經開始嘗試做到獨立了，哪怕只是從簡簡單單的放學自己回家做起。做一位有事情先想到自己可不可以辦到的人，做一位不麻煩爸爸媽媽的人。

　　就像今年暑假，爸媽不在家的時候，我常常會自己做一些菜，不會在怎么麻煩外公外婆；我會常打掃我的房間和爸爸媽媽的房間，讓他們回家看到干凈、整潔的房間；我也常常洗碗，不讓爸爸媽媽工作一天回家后還是那么辛苦……

　　我們大家都應該做到獨立，我一直覺得這是我們這些同學應該做到的，哪怕是自己是事自己做，自己的問題自己處理就夠了。