【推薦】獨(dú)立作文300字合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的獨(dú)立作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
獨(dú)立作文300字 篇1
我們?cè)谏钪胁荒茏鲆粋�(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的人;應(yīng)該做一個(gè)獨(dú)立自主的人，做一個(gè)經(jīng)得起生活的考驗(yàn)的人，有句俗話說(shuō)的好;“庭院里馴不出千里馬，溫室里育不出千年松。”是呀，我們應(yīng)該做一個(gè)獨(dú)立自主的人，做一個(gè)無(wú)依賴的人。
戰(zhàn)勝自我，是除去心里的卑怯;戰(zhàn)勝自我，是拋棄心里的折磨;戰(zhàn)勝自我，是人類思想的精華;戰(zhàn)勝自我，是心里障礙的超越;戰(zhàn)勝自我，是潛意識(shí)的覺(jué)醒和復(fù)活。戰(zhàn)勝自我，是一輪朝陽(yáng)的圖騰與噴薄;戰(zhàn)勝自我，你便趟過(guò)人生泥濘的沼澤，你的眼前便是坦途和開(kāi)闊。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，家長(zhǎng)教育孩子也和種樹(shù)一樣，對(duì)孩子不能大小事都包辦代替，這樣，會(huì)使孩子只知道享受，而不知道艱苦奮斗，不知道怎樣去克服困難，就會(huì)鍛煉不出生活的本領(lǐng)，就會(huì)經(jīng)不起生活的考驗(yàn)。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，不依賴別人，面對(duì)生活和困難應(yīng)該自己克服解決，這樣才能成為生活的主人，生活的強(qiáng)者，才能不被社會(huì)所淘汰。記住“學(xué)會(huì)獨(dú)立，戰(zhàn)勝自我”這句話吧!只有這樣，才能經(jīng)得生活的考驗(yàn)，才能做一個(gè)獨(dú)立自主，無(wú)依賴別人的人!
獨(dú)立作文300字 篇2
還記得我六歲那一年我第一次獨(dú)立睡覺(jué)，第一次獨(dú)立睡覺(jué)。
那天，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“你己經(jīng)長(zhǎng)大了，做什么事都應(yīng)該獨(dú)立，不能常常依靠爸爸媽媽，今天晚上你就自己獨(dú)立睡覺(jué)吧”。我聽(tīng)了爸爸媽媽的話后，瞪大眼睛，感到非常驚訝。
到了晚上睡覺(jué)的時(shí)間，我走進(jìn)房間關(guān)好燈，躺在床上蓋好被子后，心里“撲通”、“撲通”地跳，非常害怕，心想：“讓我在這么黑的房間里睡覺(jué)，睡著后一定會(huì)做惡夢(mèng)，還會(huì)看見(jiàn)魔鬼的。
想著想著，我漸漸地閉上眼睛睡覺(jué)了。在夢(mèng)里，我沒(méi)有看見(jiàn)魔鬼，反而夢(mèng)見(jiàn)神仙姐姐。她對(duì)我說(shuō)：“自己一個(gè)人睡覺(jué)不會(huì)覺(jué)得害怕，反而覺(jué)得高興。因?yàn)槟阍趺此矝](méi)人可以阻止你，在床上想怎么樣就怎么樣。”說(shuō)完就飛走了。
我從夢(mèng)醒來(lái)后天己經(jīng)亮了，我發(fā)現(xiàn)自己整個(gè)人都反轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，腳踏在枕頭上，頭睡在床尾里。在這種情況下，我微微笑起來(lái)，心想：“夢(mèng)里的神仙姐姐說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，自己一個(gè)人睡覺(jué)反而覺(jué)得高興，因?yàn)樵诖采蠜](méi)有人可以阻止我干什么。”
獨(dú)立作文300字 篇3
這幾天，我迷上了湖南衛(wèi)視播出的電視劇《爸爸去哪兒》。爸爸對(duì)孩子的寵愛(ài)、教育，孩子們對(duì)父親的'依賴，生活中表現(xiàn)出的獨(dú)立，令我深思，也令我慚愧。
《爸爸去哪兒》主要講的是五個(gè)明星家庭同道去旅游，爸爸和孩子們一邊玩，一邊完成各種各樣的任務(wù)，住進(jìn)情況不同的屋子并生活幾天的故事。其中第一集給我印象深刻：孩子要和爸爸分開(kāi)，獨(dú)自去尋找食材，為自己的中飯做準(zhǔn)備。他們與不同鄉(xiāng)音的農(nóng)民交流，自己采摘水果和蔬菜，在菜籃壞了的情況下自己想辦法處理……我看完這集時(shí)，想到的第一個(gè)詞：獨(dú)立。是啊，我們現(xiàn)在的這一代孩子，大多數(shù)都是父母的掌上明珠，沒(méi)有一天不被慣著，都不會(huì)自己做一些事情，甚至都不會(huì)自己刷牙。這是誰(shuí)的錯(cuò)呢？ 是我們的錯(cuò)嗎？的確，我們也有錯(cuò)，但更多的錯(cuò)是源于家長(zhǎng)，是家長(zhǎng)一味慣著孩子，使得孩子任性，無(wú)理。如果離開(kāi)父母，估計(jì)大多數(shù)孩子什么也做不了，做不對(duì)。所以我在這里呼吁廣大家長(zhǎng)：不要溺愛(ài)孩子，要給孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，會(huì)自己做一些事情。不要讓溺愛(ài)橫行天下，不要讓任性肆意增長(zhǎng)。
請(qǐng)廣大家長(zhǎng)們行動(dòng)起來(lái)吧，讓孩子們盡早地學(xué)會(huì)獨(dú)立，創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。
獨(dú)立作文300字 篇4
記得小時(shí)候，我總愛(ài)纏著媽媽為我梳麻花辮，媽媽忙著做事，讓我在堂屋門(mén)前的臺(tái)階上等著她。陽(yáng)光照在我臉上，把我的視線染成了迷彩色，溫暖的陽(yáng)光夾著馬琴的馨香，流進(jìn)我的發(fā)絲里。媽媽忙完事，總是小心翼翼捏起一束頭發(fā)，在頭發(fā)根部抓緊，再把下面的頭發(fā)梳通，然后細(xì)心地均勻地分成兩股，一股讓我拿著，另一股再分成三股，然后每?jī)晒山徊妫p輕拉緊。這一拉一緊，隱隱讓我感覺(jué)頭皮發(fā)麻，但絲毫沒(méi)有讓我感到一丁點(diǎn)兒的疼痛。最后，媽媽用她那雙巧手為我系上發(fā)繩，并打上漂亮的蝴蝶結(jié)，然后帶我到鏡前照一照，感覺(jué)不如意的地方，她再用手拂一拂，直到露出燦爛的笑容，“看我的閨女多乖呀！”
多年來(lái)，媽媽一直為我梳著頭發(fā)，樂(lè)此不疲。當(dāng)我六歲那年，拿著梳子走到媽媽面前，再纏著她為我梳頭時(shí)，媽媽卻溫柔地拒絕了我，說(shuō)我是大孩子了，到了該上學(xué)的年齡了，應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立做事，不能什么事情都要依靠大人來(lái)做。
那天，是我自己第一次梳頭。站在鏡子面前，我看到自己編的辮子松松散散，比不上媽媽梳的好看，但站在我身后的媽媽，大大的夸我，說(shuō)我有出息了。
在我漸漸長(zhǎng)大的時(shí)光里，媽媽教會(huì)了我獨(dú)立，獨(dú)立生活，獨(dú)立思考，快樂(lè)成長(zhǎng)。
獨(dú)立作文300字 篇5
我們這一代是爸爸媽媽，爺爺奶奶，公公婆婆的心肝寶貝，他們挺慣我的，但我并不喜歡這樣。
有一次，我去奶奶家，還沒(méi)有進(jìn)家門(mén)，奶奶便開(kāi)始問(wèn)我：“要不要喝水，冷不冷，累不累，想不想吃東西……”我感覺(jué)得十分厭煩。但我知道，這是出于對(duì)我的愛(ài)呀！因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，不是五。六歲的小孩子。一個(gè)人走向社會(huì)，最需要自己照顧自己的能力，最需要獨(dú)立自主，否則我只能在社會(huì)中淘汰。
有時(shí)候，我想幫媽媽帶我的妹妹，但媽媽卻不讓我?guī)В瑥埧趩?wèn)作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)有，閉口說(shuō)書(shū)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)了沒(méi)有，就讓我好好學(xué)習(xí)。但我不這么想，雖然學(xué)習(xí)很重要，但是同樣也要想幫助媽媽分擔(dān)分擔(dān)，我知道媽媽她太幸苦了。
在這里，我要?jiǎng)褡韪魑患议L(zhǎng)們：不要太溺愛(ài)自己的孩子，應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自理，不再嬌生慣養(yǎng)。不然的話，就會(huì)使孩子有越來(lái)越多的壞毛病和壞習(xí)慣！
爸爸媽媽，爺爺奶奶，公公婆婆，松開(kāi)你們那保護(hù)我的手，給我一份獨(dú)立的機(jī)會(huì)。你們放心吧，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，讓我獨(dú)立飛翔，我一定會(huì)克服困難，飛過(guò)草原，飛過(guò)高山，飛過(guò)叢林，飛過(guò)大海……
獨(dú)立作文300字 篇6
今天品社課上，老師讓我們八位同學(xué)玩了一次有趣的游戲。
游戲的名字叫“金雞獨(dú)立”，我對(duì)它印象深刻。游戲的規(guī)則是在你的手背上各放兩支鉛筆，單腳站立，堅(jiān)持到最后，你就獲勝啦！老師先請(qǐng)了四位男同學(xué)進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始了，男同學(xué)們不分上下，一直在堅(jiān)持著。“呀呀呀”，葉湛清堅(jiān)持不住了，接著周體豪也放棄了。再看看趙一樣和趙玉軒，他們毫不示弱，終于，趙玉軒堅(jiān)持不了了，趙一樣獲勝了！
老師又請(qǐng)了四位女生進(jìn)行比拼，我“幸運(yùn)”的被老師選上參加比賽。過(guò)了一會(huì)兒，我堅(jiān)持不住了，我不停的暗自鼓勵(lì)自己，可還是失敗了。回到“觀眾席上，看著其它三位同學(xué)比賽。看秦雅涵就快堅(jiān)持不住了，可她還在咬牙堅(jiān)持著。再看朱珠，她好像很輕松的樣子。我心想：看來(lái)我平時(shí)還要多加練習(xí)啊！
老師說(shuō)：“數(shù)十秒，看誰(shuí)未倒，誰(shuí)就獲勝。五、四……一！“哈” 誰(shuí)都沒(méi)倒。
這次游戲可真有趣，還告訴我們一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
獨(dú)立作文300字 篇7
有一位佳人，她清華畢業(yè)，從事著她熱愛(ài)的音樂(lè)劇專職翻譯工作。這個(gè)身份，整個(gè)大陸地區(qū)都找不到幾個(gè)，沒(méi)有任何資源可以與她“共享”。然而她獨(dú)自承受著無(wú)法觸摸到的未來(lái)，努力著把外國(guó)的優(yōu)秀音樂(lè)劇完美無(wú)缺地傳到中國(guó)觀眾的耳中。《我，堂吉訶德》這部她譯配音樂(lè)劇中的堂吉訶德有著不可動(dòng)搖的信仰，她說(shuō)她也是，有些東西是要堅(jiān)定追求的，永恒不變的。她有幾位同樣熱愛(ài)音樂(lè)劇的朋友，他們之間的交流與共享是在真正地“交流”，他們?nèi)紵撵`魂都同樣熾熱。
有一位佳人，她被稱為“小孟小冬”，傳承京劇余派。她不滿足做一個(gè)繼承者，而是要成為一個(gè)傳播者。上綜藝、玩直播、做講座，她教網(wǎng)友們?nèi)绾斡镁﹦〕话l(fā)聲，培養(yǎng)專業(yè)學(xué)生。她說(shuō)：世上只有兩種人，一種是喜歡京劇的人，一種是還不知道自己喜歡京劇的人。她借助著“共享”的力量，讓中國(guó)國(guó)粹漸漸地從象牙塔里解放出來(lái)，讓更多人“共享”它的美。
程何、王珮瑜，她們都是我很崇拜的佳人。她們是這樣與時(shí)代相處的。
獨(dú)立作文300字 篇8
記得之前看朋友發(fā)過(guò)的一條說(shuō)說(shuō)，你在什么時(shí)候會(huì)特別想要獨(dú)立？順便看了眼下面的評(píng)論，有人說(shuō)，在買(mǎi)衣服鞋子零食沒(méi)錢(qián)又不好意思跟父母伸手的時(shí)候，有人說(shuō)，在想要靠自己努力做成一件事情的時(shí)候，有人說(shuō)，在你有了想要保護(hù)的人，想用自己的力量去給她幸福的時(shí)候……
每個(gè)人都有每個(gè)人不同的答案，而在我看來(lái)，想要獨(dú)立的時(shí)候，是因?yàn)榭吹礁改钢饾u努力，開(kāi)始發(fā)覺(jué)自己的頹廢散漫，而且隨著年齡增長(zhǎng)還一事無(wú)成的時(shí)候就會(huì)愈發(fā)的想要獨(dú)立，不只是急于證明自己，而是真的希望自己可以有能力自我獨(dú)立，最好能夠有余力回報(bào)父母，因?yàn)閺男∥覀兙驮S下了長(zhǎng)大后要孝順父母的期許，因?yàn)槲覀兌枷Ｍ约阂材軌蛴心芰θケＷo(hù)父母，保護(hù)家人，保護(hù)所有我們?cè)诤醯娜耍梢杂幸惶斐蔀樗麄兊囊揽俊?/p>
所以我想要獨(dú)立，即使現(xiàn)在還不能夠回饋父母，至少我在嘗試著養(yǎng)活自己，至少我在努力，我在爭(zhēng)取，我也相信只要我堅(jiān)持努力，總有一天這些愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)，而且會(huì)很美好，我會(huì)努力，成為自己想要的模樣。
獨(dú)立作文300字 篇9
在生活中，我們這些獨(dú)生子女都是爸爸媽媽的心肝寶貝，要這個(gè)要那個(gè)。并且，父母和親人都挺慣我們。但我并不喜歡這樣。
有一次，我去外婆家。走到門(mén)口，外婆便開(kāi)始問(wèn)我：要不要喝水，冷不冷，累不累，想不想吃東西……我?guī)状味加X(jué)得十分厭煩。但我知道，這是出于對(duì)我的愛(ài)呀！因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，不是五.六歲的小孩子。一個(gè)人走向社會(huì)，最需要自己照顧自己的能力，最需要獨(dú)立自主，否則她只能在社會(huì)中淘汰。
有時(shí)候，我想幫媽媽做家務(wù)，但媽媽卻不讓我干，張口學(xué)習(xí)，閉口學(xué)習(xí)，就讓我好好學(xué)習(xí)。但我不這么想，雖然學(xué)習(xí)很重要，但是同樣也要做做家務(wù)。這樣太溺愛(ài)我了。
在這里，我要?jiǎng)褡韪魑患议L(zhǎng)們：不要太溺愛(ài)自己的孩子，應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自理，不再嬌生慣養(yǎng)。不然的話，就會(huì)使孩子有越來(lái)越多的壞毛病和壞習(xí)慣！
爸爸媽媽，松開(kāi)吧！松開(kāi)你們那保護(hù)我的手，給我一份獨(dú)立的機(jī)會(huì)。你們放心吧，女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，讓我獨(dú)立飛翔，我一定會(huì)克服困難，飛過(guò)草原.飛過(guò)高山.飛過(guò)叢林.飛過(guò)大海……
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