學會獨立作文

時間：2022-02-12 15:36:30 獨立我要投稿

關于學會獨立作文錦集六篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的學會獨立作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于學會獨立作文錦集六篇

學會獨立作文篇1

　　我們每天都在成長，成長的過程中我們得學會獨立。

　　獨立是我們成長的第一課，小時候的我們是隨著爸爸媽媽一起睡的，但當我們漸漸長大了后，首先我們要學會的就是一個人睡覺了。

　　猶記我第一次一個人睡覺的那晚，一開始，我滿懷信心的朝著爸爸媽媽道我一個人睡覺不會怕的。可結果等到夜晚來臨，我一個人躺在床上的時候，我將屋子里的燈光全都開著，一雙眼睛胡亂的四處瞟著。那一晚直到后半夜的時候，我才淺淺入眠。

　　等到第二天陽光從窗戶外照射進屋子里來的時候，我悠悠轉醒，那一刻我的興奮怎么都忘不了，因為我依然做到了獨立第一步。我起床后，無比開心的去想爸爸媽媽說：“我學會獨立了。”

　　學會獨立，首先是要有勇氣踏出第一步。其實那時候我朝著爸爸媽媽說自己能夠一個人睡覺的時候，我的心里是很害怕的，但是我還是走出了獨立的第一步。

　　我們要懂得獨立就是我們在生活中不要處處依賴別人，遇到困難的時候也要知道該如何面對，不要一遇到一些小事就求助他人，這樣的我們也就很難擺脫對他人的依賴，這就更不用說學會獨立了。

　　我們要學會獨立，其實我們要做的事情有很多，但是這些事情都離不開一點，那就是你得一個人完成。不需要別人的陪伴，不需要別人的幫助，你一個人就能完美的做好。當我們在生活中遇到這些事情的時候，我們能夠獨立完成的時候，這就說明我們已經學會獨立了。

　　每一個走向成長，最終變得成熟的人都是要學會獨立的。因為每個人的人生之路，沒有誰能夠一直陪伴著你走完，學會獨立，勇敢的面對自己的人生。

學會獨立作文篇2

　　豆豆是院子里公認的乖乖仔――長得秀秀氣氣，性格又是文靜，靦腆，完全一個小女生的樣子，特別讓她婆婆贊傲的，是他總是很聽大人的話，讓他玩蹺蹺板，他是決不會自作主張去拉單杠的。

　　這樣的孩子，對于他的監護人來說，真是省心又省力，比起帶那些調皮不聽話的小孩來，要舒服很多。

　　所有的老年人都夸豆豆的乖順。

　　相反，所有的年輕人，如我們，都覺得可惜了一棵好苗子。

　　好動，愛玩，調皮，搗亂，是孩子的天性。在這些過程中，孩子們滿足了他們的好奇心，嘗試到各種刺激到來的感觀感受，滋生了自主創新的想法和行動，也包括，對他們心理發育的一個完善。這些，對一個孩子的成長發育來說，是多么難能可貴的啊！

　　可是，包辦，代勞，讓孩子們的好奇心和動手動腦能力都得不到嘗試，用白白扼殺了一個天才來形容，一點也不為過。

　　猿的獨立行走，標志著向人類進化的成功，可是，人類，尤其是中國人，更尤其是中國的孩子，有幾個，是真正能做到獨立行走的？

　　一些幼兒教育學家，包括對幼兒教育入門較深的家長，都關注過對國內外幼兒成長監護的對比。中國的家長，向來喜歡對孩子說：寶貝，乖，聽話；這個不能動啊，會燙到手的，疼；那個不能爬啊，會跌下來的，摔破了會流血的；顏料不能出線的，只能在線內畫；那是人家的東西，你不可以拿……

　　可以說，“不”，是中國式監護人常掛嘴邊的一個詞，不容置疑，不可違抗，因為，家長們，尤其是帶孩子的祖父母們，都把孩子看成心頭肉掌中寶，都不希望他受一點點傷害，恨不得保護他終身。因此，中國人，真正因為創造發明而獲得諾貝爾獎的，似乎還沒有；相反，遇事畏手畏腳，沒有主見的，倒是一大把。這與中國人從小接受的思想觀念，不無牽連，甚至是有很大干系的。

　　要知道，一個人的性格，在3歲之前形成并定位后，后天，是很難再去改變的。而3歲之前的中國孩子，正是在這不許那不可以的氛圍熏陶中，乖乖兒，是他們的楷模。那些因為各種原因，家里沒有人有精力管束，導致他頑劣異常，看似沒有“教養”的孩子，在學校得不到老師同學的喜歡，到了社會上，卻往往點子多膽子大，比那些高學歷者更有成就。

　　再看國外，家長幾乎不去約束孩子，也很少是祖父母專職帶孩子，通常父母們注重的，不是孩子的具體行為，而是一些良好習慣的培養。放手，給孩子充分自由，讓他們享盡孩童應有的快樂，滿足他們的好奇，給他們機會體驗失敗，等等看似不管不問的教導，把孩子的創造心，探索心，愛心，同情心，自尊心，一樣一樣建立起來，讓他們盡早適應社會上的種種。

　　所以，大家都覺得外國的孩子怎么就那么獨立，中國的大學生們，經常是一到周末，臟襪子臟衣服一大堆拒回家給父母洗。

　　梁啟超早就呼吁過：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。

　　而對少年的栽培，全在我等家長們。

　　和一些中國的早教專家相同的觀點，我以為，對于孩子，只要沒有生命危險，他愛干嘛就干嘛，沒必要用溺愛束縛他們，扼殺他們的靈性。在玩得過程中，傾聽和引導，才是孩子成長真正需要的。

　　中國的絕大多數家長們，請安心的放手吧，給孩子充分自由，讓孩子真正地獨立行走！

學會獨立作文篇3

　　我們要學會獨立，不要什么事都依賴父母。如果我們凡事都依賴父母，長大后將不會獨立。魯濱孫就是獨自一個人在島上生活了二十幾年。

　　《魯濱孫漂流記》一書主要講了這樣一個故事：從前，有個英國人叫做魯濱孫，他喜歡冒險，希望走遍全世界。有一次，魯濱孫航海時遇到大風，同伴們都死了，只有他活著。但是他被大浪沖到了一個荒島上。他又該怎樣活下去呢？第二天，等到潮水退了，他看見了翻了的船有一半浮在海面上。他做了木筏，然后劃到船邊。魯濱孫在船上找了很多東西，還帶回一條狗，兩只貓。之后他又搭了一個帳篷當做自己的住所。隨后他就想法生存。然后他自己種植糧食解決吃飯問題。二十六年之后，他抵御野人，救助了“星期五”。之后，“星期五”成了他的好幫手。隨后，他救助了停在附近島上的船長，重返了英國。

　　從這個故事來說：獨立是最最重要的，也是最最基礎的，如果沒有學會獨立，那么長大后就很麻煩。

　　那我和魯濱孫比，差距實在太大了。我什么事搜要依賴父母，連睡覺也不敢一個人睡。下次我一定改掉壞習慣，學會獨立。

　　讓我們做一個獨立自主的好學生！

學會獨立作文篇4

　　學會獨立的作文一：

　　父母，是我們溫馨的避風港;父母，是我們撒嬌時的依靠;父母，是我們物質上的來源，精神上的支柱。但是，我們是否想過，有一天，父母會離我們遠去，或許是我們離開父母遠行，我們總有一天要學會獨立。

　　培養健全的人格和獨立的意識，是我們學會獨立的基本要求。當代大學生，吃好的買名牌根本不用顧及錢不夠，花錢如流水，錢不夠就伸手向父母要。他們認為向父母拿錢是天經地義的，就是從不想一想父母賺錢的辛苦，也很少抱著感恩之心去利用父母給的錢，而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年，獨立，但是從本質、人格、心理上的獨立卻十分幼稚。這就需要當今大學生重新對自己進行思考。

　　培養社會責任感，懂得回報，是獨立的表現。當你自己對著父母說“不用你們管，我已經獨立了”時，你是否想過離開了父母，你真的能獨立嗎?雖然，現在的家庭獨生子女很多，但我覺得應多讓他們去社會體驗體驗，每逢暑假有許多學生就會去打工，參加夏令營，他們在不斷地學會獨立，在體會獨立的這個過程中，王文韜的父母，之所以對兒子簽訂了一份數額1。6萬元的借款協議，目的也是為了培養他的勤儉節約，懂得感恩，懂得報答社會的一種表現。

　　父母的正確做法對培養孩子獨立意識有著指導作用。曾經聽過這樣一個故事，美國家庭里面，孩子到了一定的年齡，父母就會讓他們自己去經營自己的事業，父母只是適當的時候給予幫助，孩子們剛開始什么都不懂，他們只有通過自己查閱、上網、自學等方式經營自己的事業，他們錢不夠，也不會向父母要錢，他們會通過自己的方式去解決，最終他們事業有成。是的，或許在傳統的我們看來，他們的父母有點殘忍，但是這卻是對子女的一份最真摯最實用最有意義的愛。

　　當我們對父母的嘮叨覺得厭煩時，我們想想，我們該獨立了。父母的嘮叨也是一種教誨，說明父母對你的擔心，說明你還不是十分獨立。獨立是培養健全人格的前提，獨立是培養社會責任感，懂得回報社會的表現。當我們在向父母要錢時，能主動打一張借條，也許我們就有了較強的獨立意識了。當我們有一天離開父母獨自去闖世界時，你就能真正體會什么叫做“獨立”了。

　　學會獨立的作文二：

　　這個暑假，媽媽出其不意的為我布置了一個難題：學會獨立。我望著媽媽，堅定地點了點頭，心想：這個暑假我一定能學會獨立!

　　今天爸爸媽媽不在家，爺爺奶奶也回了老家，家里只剩下我獨自一人，嘻嘻，這可是我大展身手的好機會啊!說干就干。在衛生間里，我發現了自己滿是汗水的睡衣還浸在水里，便把洗睡衣做為了學會獨立的第一個目標。我打了一盆清水，把睡衣浸泡在水里，拿起板刷使勁搓起來。接著，我又學著媽媽平時洗衣服的.模樣，先在睡衣上抹上肥皂，再從睡衣領子開始一段一段地搓，一直搓到底。我不干不知道，一干才曉得：真累啊!只搓了一會兒，就腰酸背疼的了。臉上也流下了不少汗水，我大喘一口氣，喝了一杯水，又干了起來。這次，我把盆里的每件衣物又是搓，又是抹上肥皂，忙得不亦樂乎。搓完肥皂，該到洗凈的時候了，我把水換了一盆。涮了一遍后，水是渾的，涮了第二遍后水就清亮些了。到第三遍，衣物才算徹底干凈。最后，我把衣服一件件擰干，晾在陽臺上，才算完成任務。

　　洗完衣服，我開始合理安排自己的時間，做作業、看書、運動，一切都有條不紊的進行著。許久，抬頭一看，已是中午11點，要煮飯了!我跑到廚房，從米缸里舀出一杯米，倒入淘米鍋中，再倒入一些清水，用手使勁地捏啊捏，直到水變得渾濁了，再換一盆水。這樣的動作重復三遍，米就算淘好了。接著把米倒入電飯鍋內，插上電源，就開始煮飯了。利用煮飯的的空檔，我拿出昨天晚上吃剩的菜肴，擺在桌上。可是太少了，有了!就做一個番茄炒蛋吧!我洗好鍋，倒入少量的油，再把事先打好的蛋倒入鍋內。等到蛋熟透了，再把切好的番茄和蔥倒下去，翻炒幾下。一盤香噴噴的蛋炒飯就出爐了!

　　傍晚，爸爸媽媽工作一定很辛苦，我就再實戰一下自己的廚藝。爸爸媽媽一回來，聞到房間里四處飄著米飯的香味，就夸獎我：“千千，長大了!”我聽著爸爸媽媽對我的夸獎，心里喜滋滋的。

　　獨立，這個小朋友都想擁有，卻都很難實現的詞，今天我做到了，好想對著天空大喊：“我學會了獨立!”

　　學會獨立的作文三：

　　在茫茫無際的自然界中，動物們都遵循著這樣一些規律——鳥的幼雛長大后終會獨自展翅翱翔在那一片蔚藍的天空;魚兒們長大后終會獨自去尋找屬于自己的那一片廣袤的海域;雄獅老虎們待幼體長大后終會離開父母，到山林里闖出一塊屬于自己的地盤……

　　很顯然，動物們懂得長大后學會獨立自主，它們不再依靠自己的父母，而是獨自去外面的世界闖蕩一番，即使外面的世界很危險。

　　年長的大人們總會對小孩子們說到——外面的世界很復雜也很危險。正因為如此，一些家長們總是對自己的孩子關心疼愛有加，恐怕孩子出什么問題。一些家長更是將自己的孩子視為掌上明珠，恨不得什么事都能夠幫孩子全權操辦，可謂是“捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了”卻不知這樣已漸漸對孩子形成了一種溺愛。幼小的孩子尚可依偎在長輩的懷里撒撒嬌，然而隨著自己的年齡日益增大，我們應該懂得學會獨立。

　　以前在書上看到這樣一個小故事——一位大學生在進入大學后，什么都不會做，就連自己的衣服也不會洗，每一次都只有讓自己的姐姐到學校來替他做這些原本應該自己做好的小事，就因為這位大學生如此地不獨立，其他同學們都對其避而遠之，最終學校校長只好讓他的家屬將其接回家中。理由則是——一位不懂得獨立自主的人宛如行尸走肉，這樣的人不被大家所需要。

　　當然，這只是諸多大學生中一個特殊的例子，但這個例子卻讓人們深思。正是因為大人們對孩子從小的溺愛，導致孩子無法獨自適應一個新的環境，這樣的人仿佛一條從水中跳上岸的魚，當魚兒失去了水的“保護”它將無法長久在世間生存下去。

　　擺脫了童年時光的我們該是漸漸學會獨立的時候了，當自己的父母離開自己的那一天，我們將獨自面對著這個人世間所發生的一切，將獨立思考一些事情，將獨自面對自己的人生，亦是學會了獨立，正如鳥兒們一樣終有一天會掙脫父母那龐大堅實的臂膀，通過自己的努力建造一個個屬于自己的小巢。

　　獨立吧，現在的社會不需要一群類似于行尸走肉的人，需要的則是一個完全學會獨立的智者。

學會獨立作文篇5

　　小時候，總害怕一個人睡覺，只要父母不在身邊就會睡不著覺。一直幻想著屋里有魔鬼，常常把一些生活用具比作一些令人毛骨悚然的怪物。

　　有一次，父母讓我一個人去買東西，由于經常看一些有關壞人的片子，我總是會擔心，會不會被陌生人拐走，一想到這些就害怕，但腦海里一直會出現父母對我說的話：別怕，孩子，有我們在你身邊呢，放開膽子走吧！聽到這句話我還是會鼓起勇氣向前走，不再顧慮前面是否會有危險，只顧著自己接著往前走下去買東西，因為我知道父母一直“在身邊”，如果沒有父母，那還有警察叔叔呢！就這樣我買回東西高高興興回了家。

　　還記得有一次，那年初夏，我隨父母去游泳、洗澡，說是游泳，但因為恐懼，我還是沒敢下去。在父母的幫助下我還是沒敢下去。在父母的幫助下，我學會了游泳，我越游越熟練，敢在淺水區自己游了，但我始終不敢到遠離父母的地方游去。于是，父母就對我說：“游去吧，萬事有爸媽頂著，腳抽筋了，就對我們喊一聲，我們馬上過來救你。”就這樣，在父母的鼓舞下，我漸漸得遠離了他們。我越玩越來勁，竟敢在深水區游了。

　　在父母的指導下，我漸漸地學會獨立，只要父母對我說“他們在身邊”，我就勇于做每一件事，這話既給了我溫暖，還給了我勇氣，使我慢慢地將自己的信心釋放出來。最終不再依賴父母，學會做許多事情。

學會獨立作文篇6

　　“媽媽，你幫我一個忙，好嗎？”“爸爸，你幫我做一件事情，可以嗎？”現在，我覺得我們對父母的依賴，對父母的請求，讓他們給予我們的幫助都太多了。我在想，如果父母都生病了，我們是什么都干不來，什么都幫助不了爸爸媽媽，還是可以好好地照顧他們？你會是哪一種人？我相信大部分人都應該是第二種人，所以我認為，我們應該要學會獨立。

　　我有個表姐住在鄉下，他們不像我們這些城里的孩子，什么事情都只會麻煩爸媽，他們不管怎么樣，都會自己想辦法解決。那時候，我還不理解他們不是有爸爸媽媽嗎，為什么還要事事自己做？現在我算是明白了。

　　以前我們都覺得學習是十分的辛苦的一件事，而且父母說要把學習放在第一位，一些雞毛蒜皮兒的瑣事不用去過問，導致我們做的家務越來越少。原來，我們老師還沒讓我們每天都做家務的時候，我在家不洗碗，不拖地，就連端菜端飯都少有，這些都留給爸爸媽媽去做了，我覺得那時候大部分同學可能都像我一樣吧。可大家想過嗎，我們的爸爸媽媽也有工作，而他們，可能比我們辛苦數倍。如果我們的小事還要他們來處理，那他們該有多少辛苦啊！

　　現在，我自己的事情，我也自己處理了，碰到一些問題，也很少去找我的父母了，一般都會自己努力來解決這些問題，來克服這些問題。在平時的生活中，我也常干一些洗碗，拖地的家務事。在我們班中，有不少同學已經開始嘗試做到獨立了，哪怕只是從簡簡單單的放學自己回家做起。做一位有事情先想到自己可不可以辦到的人，做一位不麻煩爸爸媽媽的人。

　　就像今年暑假，爸媽不在家的時候，我常常會自己做一些菜，不會在怎么麻煩外公外婆；我會常打掃我的房間和爸爸媽媽的房間，讓他們回家看到干凈、整潔的房間；我也常常洗碗，不讓爸爸媽媽工作一天回家后還是那么辛苦……

　　我們大家都應該做到獨立，我一直覺得這是我們這些同學應該做到的，哪怕是自己是事自己做，自己的問題自己處理就夠了。

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