粽子的作文

【精華】粽子的作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的粽子的作文4篇，歡迎大家分享。

粽子的作文 篇1

　　“節(jié)分端午自難言，萬古傳聞為屈原。”據(jù)說，端午節(jié)與戰(zhàn)國時(shí)期的屈原有關(guān)。

　　在戰(zhàn)國時(shí)候，楚國有一位愛國詩人，名叫屈原，老百姓都很崇敬他。那時(shí)，楚國的皇帝是個(gè)昏君，明知楚國就要滅亡了，但還是貪圖享樂。屈原眼看自己的國家快滅亡了，憂心忡忡，急忙去找楚王，楚王卻還在吃喝玩樂，一點(diǎn)都沒想到他統(tǒng)治的國家正面臨著巨大的危機(jī)。屈原急得像熱鍋上的螞蟻，楚王卻置若罔聞，屈原只好告別了楚王。

　　最后，楚國滅亡了，屈原寧死不降。

　　在五月初五這天，愛國詩人屈原抱著一塊大石頭跳進(jìn)汩羅江自盡了。當(dāng)?shù)乩习傩罩�道了，都淚流滿面，就找來一條船，叫了好幾個(gè)年輕強(qiáng)壯的男子，劃著船去找屈原的尸體。可是，打撈了很久，連個(gè)屈原的影子都沒找著，很失望。人們怕屈原的尸體被魚蝦咬壞，他們就投了許多粽子到汩羅江里，讓那些魚蝦吃。于是，吃粽的習(xí)俗就這樣流傳至今。

　　端午節(jié)這幾天，我每次來到餐桌面前，都能聞到香噴噴的粽子。粽子的形狀各式各樣，有三角錐，有長方形的“巨無霸”，還有袖珍型的小不點(diǎn)，一口就能干掉它。

　　我輕輕剝開粽葉，一個(gè)三角錐粽子露出來了，醬色的糯米油亮油亮的，一股糯米香味撲鼻而來，讓人垂涎欲滴。我這個(gè)小饞貓忍不住，咬了一口，嗯——好吃極了，那味道別提有多棒了。粽子的餡有多種，有肉餡、蜜棗餡、豆沙餡……種類繁多，讓我不知道吃哪個(gè)才好。

　　粽子，你不僅歷史悠遠(yuǎn)，而且蘊(yùn)涵著屈原那愛國之情。我愛你，粽子。

粽子的作文 篇2

　　農(nóng)歷五月初五，是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)，又稱端陽節(jié)。我來給大家講講端午節(jié)的來歷吧。

　　屈原是戰(zhàn)國時(shí)期出國人，很有學(xué)問。他在楚王身邊做官，以形象是自己的國家富強(qiáng)起來。昏君楚王卻聽信奸臣的話，把屈原削職流放。在流放中，屈原聽說楚國的的都城被敵人占領(lǐng)，百姓遭難，悲憤極了。五月初五這一天，他來到汨羅江邊，懷抱一塊石頭，以縱身跳入汨羅江中。楚國的'百姓聽到屈原投江的消息，都十分悲痛。他們含著淚劃著船趕來打撈屈原，還把粽子扔到江里喂魚，希望江里的雨不要傷害屈原的身體。這就是五月端陽包粽子的來歷。

　　在這一天里，家家戶戶都要吃粽子，南方各地舉行龍舟大賽，都與悼念屈原有關(guān)。同時(shí)，人們在這一天里會打掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲等。這些活動也反映了我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　眼看著一年一度的端午節(jié)又到了，于是在昨天，爺爺家包好了許許多多的粽子。今天，我和爸爸媽媽來到爺爺家，剛一進(jìn)門就聞見了那淡淡的香味。我隨著香味來到廚房，從鍋里拿出一個(gè)粽子放在碗里。我剝開粽葉，看見那白白的粽子上還在冒著蒸汽，散發(fā)著一種特有的粽葉的香味。小學(xué)六年級作文：端午節(jié)，吃粽子作文600字小學(xué)作文—初中作文—高中作文—中考作文—高考作文—節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。糯米在陽光下晶瑩透亮，散發(fā)著撩人撲鼻的濃郁糯米香，真是棒極了！我迫不及待的朝上面咬了一口，頓時(shí)，蜜棗那淡淡的甜味溜進(jìn)了我的嘴里，這種味道只有每年端午節(jié)的時(shí)候，才能嘗得到。

　　我吃著香噴噴的粽子，禁不住想起了偉大的愛國詩人屈原。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種愛國的精神，長大后做一個(gè)做一個(gè)對祖國有用，能為祖國盡自己一份力的人。

粽子的作文 篇3

　　臨近端午，家家戶戶都忙著包粽子。今天中午，廚房里傳來了粽子的香味，令人垂涎欲滴。

　　媽媽向我遞了一個(gè)板栗粽，說：“作業(yè)寫好了嗎？來吃飯了。”我搖搖頭，皺著眉頭：“還沒呢!我被一題難住了。”媽媽不緊不慢地坐下，瞟了一眼：“喲！什么題把你給難了？說來聽聽！”

　　“題目說：王明在100m賽跑沖到終點(diǎn)時(shí)領(lǐng)先劉銘10m，領(lǐng)先李亮15m。如果劉銘和李亮按原來速度繼續(xù)沖向終點(diǎn)，那么當(dāng)劉銘到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，李亮還差多少米？”

　　“這題我一籌莫展，一點(diǎn)思路也沒有！”我嘟囔道。

　　媽媽放下一碟粽子，苦思冥想了一會兒，忽然眉塞頓開，嫣然一笑道：“這題其實(shí)很簡單，用比例解題就容易多了”我一頭霧水，“比例？這和這題有關(guān)系嗎？”我小聲嘀咕道。

　　媽媽一邊撥弄粽子，一邊啟發(fā)我：“這題就和吃粽子一個(gè)道理！每人五個(gè)粽子，你爸爸率先吃完，他領(lǐng)先我2個(gè)粽子，領(lǐng)先你3個(gè)粽子，但我們總數(shù)都相同。我們所吃的粽子比不就是5-2/5-3嗎？就算我吃完了，我們吃粽子的比仍是不變，還是5-2/5-3嗎？你的那題也是這個(gè)道理，要找出劉銘和李亮在相同時(shí)間內(nèi)的路程比解答此題。”

　　我聽后幡然醒悟，囫圇吞下一個(gè)粽子后，便趕忙來到書桌前：參加賽跑的三人速度一定，在相同的時(shí)間內(nèi)，三人所跑路程都是100m。當(dāng)王明到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，劉明與李亮所跑路程比100-10/100-15；當(dāng)劉銘到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，劉銘和李亮所跑路程也仍然100-10/100-15.我抓住了題目中的不變量，答案也就很快浮出水面了。

　　自己百思不得其解，沒想到被媽媽三言兩語給道破了，當(dāng)然，還得多虧這“粽子”的點(diǎn)津喲！數(shù)學(xué)從來都不是死板的，靈活的思維遠(yuǎn)比死抱公式重要，題目中的變量與不變量仿佛是一把金鑰匙，有了它，你就定能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧秘！

粽子的作文 篇4

　　端午節(jié)到了，我家包粽子。媽媽先把糯米、花生和黑豆洗干凈后放在水里泡著，再把粽葉清洗干凈，我把線剪成一段段的，準(zhǔn)備工作就做好了。

　　中午的時(shí)候，媽媽把糯米、花生和黑豆一起撈了出來，濾干水，撒一點(diǎn)食用純堿，拌均勻。然后，媽媽把兩片粽葉卷成陀螺一樣的形狀，往里面裝滿糯米，再把上面留的粽葉蓋上。最后，用繩子困緊，一個(gè)粽子就包好了。由于媽媽就是第一次包粽子，所以，媽媽包的粽子怪模怪樣的，有的像手榴彈，有的像槍，還有的像糖果。

　　所有的粽子包好后，放在高壓鍋里煮半個(gè)小時(shí)，粽子就熟了。此時(shí)打開粽子，黃黃的糯米，黑黑的豆子，紅紅的花生米，多么好看呀！咬一口，特別香。

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