賽龍舟小學作文

時間：2021-09-18 09:57:13 端午節我要投稿

【精】賽龍舟小學作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的賽龍舟小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精】賽龍舟小學作文

賽龍舟小學作文1

　　端午節的習俗有吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、蒿草、艾葉、薰蒼術、白芷，喝雄黃酒。今天，我和爸爸一起興高采烈的去西溪濕地觀看劃龍舟比賽。

　　當我們走到深潭口的時侯發現有只碩大的龍舟“屹立”在岸邊。只見“那龍”都長著兩顆好像乒乓球似的大眼睛、一排“閃爍著兇光的尖牙”和“尖銳的龍角”，身上的龍鱗在陽光照耀下閃閃發光。

　　在深潭口那里非常早已是人山人海，我好不容易才擠進了擁擠的人群中，找了個一席之地。隨著三聲鞭炮響比賽開始了，頓時，觀眾席上人聲鼎沸，熱鬧非凡，我掂起腳向東望去，遠處“運動員”們劃著龍舟如很多兇猛的飛龍擦水而過，慢慢的飛龍變成了“一條彩帶”橫貫水面；響徹云霄的吶喊聲夾雜著震耳欲聾的“雷鼓”聲和著雷鳴般的銅鑼聲形成了一道音墻直逼觀眾席。龍舟越來越近，我終于看清了彩帶的真面目：原來是一艘艘掛滿五艷六色彩旗的龍舟，一個個穿白色衣服、黃色衣服、紅色衣服的“運動員”們拿著槳隨著鼓點的節奏飛快劃著。只見他們滿頭大汗，一顆顆黃豆大的汗珠從他們的面頰上流淌了下來，他們“爆出青筋”的手使勁的用金光閃閃的“龍鰭”劃開沉重的水花，猶如千萬匹戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。

　　觀眾席上突然發出了歡樂的笑聲，“這是怎么回事呀，人們怎么都在捧腹大笑呢？”我定睛一看原來是一只龍舟“表演了一個側翻動作”讓船員們都變成了“落湯雞”但是他們的臉上還是露出了燦爛的笑容，惹得觀眾們都哈哈大笑。

　　我喜歡端午節的習俗，但是我更喜歡習俗中的賽龍舟活動呀！

賽龍舟小學作文2

　　“五月五，是端陽；門插艾，香滿堂；吃粽子，撒白糖；龍舟下水喜洋洋。”聽到這首兒歌，你一定知道是端午節來了。這一天是農歷五月初五，俗稱“端午節”，它是我們中華民族的傳統節日。每到這一天，家家戶戶的門上都會掛上菖蒲、艾草，據說可以辟邪消災。各家各戶自然也少不了包粽子。其中，最令我激動和向往的就是——賽龍舟！

　　一年一度的端午節又到了。這天，天氣晴朗，陽光明媚。中午，要在柳州市的“母親河”——柳江河上舉行龍舟競渡比賽。當我和媽媽早早來到九曲回腸的柳江邊的時侯，清澈的柳江河面上那一排排精神抖擻的龍舟早已整裝待發。

　　比賽正式開始了，只見每條龍舟上的鼓手用力地擊打船頭的那一面大鼓，“咚咚咚”“咚咚咚”，鼓聲響徹兩岸，直達上空。龍舟上的選手奮力齊發，整齊地擺動雙槳，幾十條龍舟就好像一支支離弦的箭一樣射了出去。岸上，觀看比賽的人們都在大聲吶喊“加油！加油”……有的甚至還將自己特意帶來的橫幅展開來，只見上面寫有兩個醒目的大字——加油！這震耳欲聾的加油聲和醒目的橫幅似乎給正在比賽的選手加了一把勁，只見他們劃得更快了，江面上水花四濺，在太陽的照射下，選手們身上亮晶晶的，分不清是汗水還是河水。眼看就要到達終點了，選手們用盡全身力氣拼命擺動雙漿，巴不得他們的龍舟飛起來，直接沖到終點……“嘀—”哨聲吹響，比賽結束，冠軍產生了——是紅隊，我高興得跳了起來！周圍的人們也都沉浸在歡樂之中！

　　媽媽告訴我：端午節是為了紀念投汩羅江的楚國愛國詩人屈原而逐漸形成的傳統節日。聽了媽媽的話，我想：要是屈原有靈，看到這場比賽，一定也會十分高興吧！

　　我期待著明年端午節的到來。

賽龍舟小學作文3

　　今天下著小雨，媽媽開車拉著我到潮河去看賽龍舟；以前我只在電視上和課本上看到過賽龍舟，沒有看過真實的賽龍舟，所以很高興，一路上非常興奮，想著趕快到潮河；終于快到了，遠遠地我就看到有許多熱氣球。越來越近了，警察早早地就來了，為了安全把橋都封了。

　　雨還一直下著，我在車上等著比賽的開始，只看到一陣彩煙，比賽就要開始了，我和媽媽趕緊到比賽那邊的橋上去看；啪地一聲，發令槍響了，龍舟飛快地向前跑，有的跑的快，有的跑的慢。跑的快慢后面的舵手很重要，舵手的掌握方向的，光用力劃，沒有掌握好方向，就會跑歪了，拉到后面。只有齊心協力，朝著終點筆直的用力劃，才能取得勝利。第一名飛快的沖過終點，龍舟上的人們發出了勝利的歡呼，橋上的人也跟著高興起來。

　　比賽一組一組的進行著，最后到了一決勝負的時候，這時候比賽的全是以前的勝利的隊。不光要劃得快，還要堅持，因為比以前的距離長了很多。堅持才能勝利，第一名沖過了紅色的水球又往回返了，可是有的還沒有過去，當最后一條龍舟劃過水球的時候，第一名就快劃回去了，眼看著沒有力氣了，最后一條龍舟只能慢慢地往回劃了。

　　看了今天的賽龍舟，我也要有自己的方向，要努力學習，努力進步，爭取取得好成績。

賽龍舟小學作文4

　　“六月六賽龍舟”，今天是農歷六月初六，二壩鎮每年都在裕溪河舉辦別開生面的民間龍舟大賽，祈求一年風調雨順，換得好年成。這是一項具有民族特色和地方特色的民俗文化表演。您說，這怎能少了我和老爸作觀眾？一聽說要看龍舟賽，我興奮得一夜未眠，一大早，就和老爸興致勃勃地出發了。

　　一下車，我們直奔壩上。哇塞！真是人山人海，人頭攢動，我只好抓著老爸得手，生怕一不留神被別人擠散。

　　此次比賽，由鎮上組織，各村派一支代表隊參加。八點剛過，各比賽隊伍便威風凜凜地出現了，隊伍服裝統一，龍頭各具特色，但都不失威風。龍舟抬下下水后，鞭炮齊鳴，比賽未開始卻先聲奪人。不一會兒，河中聚集了銀色金色等龍舟十幾條，選手們個個信心滿滿，想一舉奪魁。

　　比賽開始了，只聽岸邊一陣鼓響，選手們便全力劃動手中的槳，步調節奏一致，真是百舸爭流，力爭上游。鼓手控制節奏，掌舵的控制方向，他們是每條龍舟上的核心。所有龍舟“嗖嗖”往前沖，如離弦之箭。岸上的觀眾紛紛為他們喝彩，“加油”聲響徹一片，而選手們更加斗志昂揚。時間漸漸過去了，那兩條金色龍舟開始脫穎而出，排在第一方正，后頭的龍舟怎么使勁兒就是超不過。我仔細觀察，這兩條龍舟上的人動作更加整齊劃一，選手更年輕更有朝氣，他們訓練有素，是志在必得。最后的結果我不說大家也知道了。對！兩條龍舟并駕齊驅，同時沖過終點線，并列第一。頓時，這兩個村的村民歡呼雀躍，掌聲雷動，每個人臉上都綻開了燦爛的笑容，這是汗水和團結的笑容。

　　賽龍舟比賽順利結束了，我們戀戀不舍地回家了。我深切感受到二壩老百姓的吃苦耐勞和團結友愛精神。賽龍舟也豐富了大家的文化生活。我期待著下一年的龍舟賽。

賽龍舟小學作文5

　　今天，是一年一度的端午節，廣州又要在珠江上舉行龍舟賽，我可不能再錯過這個大好時節。

　　來到了珠江邊，這時的天氣十分炎熱，太陽仿佛也要來湊熱鬧似的，高高懸在碧空上。站在遮陽傘下面的人們汗流浹背，揮汗如雨，但這并不影響人們觀看這激烈的龍舟賽的興致。不一會兒，江岸邊擠滿了觀眾，他們有的在準備為龍舟隊加油助威，有的在興致勃勃地猜測著哪一支隊伍會奪冠，還有的在交談著得到冠軍后的獎勵。比賽準備開始了，只見每支隊伍都胸有成竹地走到出發點，一個個走上賽艇，做好準備，他們摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　比賽開始，只聽一聲槍聲響起，三支隊伍如同發射的子彈一樣向終點沖去。觀眾們一個個握緊拳頭，脖子前傾，嘴里不停地大喊：“加油！加油！”為自己支持的隊伍加油助威。龍舟上，鼓手雙手緊握著鼓槌，一上一下，有節奏地擂鼓，那鼓聲使人心潮澎湃。劃槳員則咬緊牙關，奮力劃槳，黑得發亮的肌膚繃得緊緊的，嘴里大吼道：“一二！一二！”過了一會兒，紅隊已經遙遙領先，紫隊則窮追不舍，離紅隊只有一米的距離，綠隊也不甘示弱，奮力追趕。三支隊不分上下，觀眾們也在緊張地看著。最后，比賽結果出來了，紅隊贏，有的觀眾歡呼雀躍，無比興奮；有的觀眾搖頭嘆息；還有的觀眾期待下次再戰。

　　欣賞完精彩的龍舟賽，我明白了一個道理：龍舟賽是一個集體項目，只有大家團結一心，向著目標奮勇前行，才能獲得勝利，學習和生活，也是如此。

賽龍舟小學作文6

　　昨天，我坐車回家，突然看到灰橋哪邊有一條龍船，心想一定是端午節又到了。回到家里，我將這事告訴爸爸，爸爸說：“好呀，明天正好是雙休日，我帶你去看賽龍舟。”我聽完高興的差點暈倒。

　　今天一早，我們帶上自己包的粽子，就向三垟出發。三垟是溫州的濕地，哪里河網縱橫，每年都有很多龍舟在哪里竟賽，可熱鬧了。在路上，爸爸給我講了端午節的來歷。原來端午節是紀念我國古代愛國詩人屈原的祭奠日。

　　戰國時期，楚國有一位國君非常昏庸，整天吃喝玩樂，不理朝政，老百姓都生活在水深火熱之中，而國家也已處于四面楚歌的境地。為了挽救國家，屈原向君王提出了很多治國的良策，但君王一點也聽不進去，屈原不想當亡國奴，就在汨羅江投河自盡。后來人們為了紀念他，就有了端午節吃粽子和劃龍船的習俗。

　　當我們到了三垟時，河岸邊早已是人山人海了。各河道上也正有很多龍船向這兒靠攏，比賽馬上就要開始了，運動員們都在磨拳檫掌，躍躍欲試。第一輪上場的是紅、黃、黑、白四艘龍船，我看中白船，我要為他鼓勁。這時一聲槍響，突然龍鼓齊鳴，號聲連天，四艘龍船好像箭一般射出，岸邊的觀眾沸騰了，我也為白船開始亡命地鼓勁：“加油、加油、白船加油。”比賽結束了，雖然我看中的白船只得了第二名，心里有點遺憾，但是我還是為他們能夠在落后的情況下咬緊牙關，堅持到底的精神所感動。我覺得今天的端午節過的真夠味。

賽龍舟小學作文7

　　賽龍舟是我們珠三角端午節的一種獨特的民俗活動，這個活動的起因是為紀念我國古代時的一偉大的詩人——屈原而設立的。

　　我今年有幸去看了一次賽龍舟，因為爸爸當天正好有空，所以我們全家去看賽龍舟。到達賽龍舟的場地的時侯，岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了，我看了橋上的一個空擋，便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目了然。

　　賽龍舟開始了，每只龍舟都好像一支離弦的箭，一個勁的向前沖，每一只龍舟下面都都綁著不少粽子，每向前一步，龍舟上都有人用刀子將粽子斬下扔進水里。每只龍舟的速度都不分上下：一會兒1號領先，不一會兒8號又追上了。

　　突然，劃船手像力氣大增，每一只龍舟的速度更快了。這時候，擊鼓手開始鳴鼓了，劃船手頓時非常有節奏的跟著喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬。”天公也像來助威，開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲！人聲！助威聲！聲聲震耳！雨水！汗水！江水水水相容！

　　龍舟的速度越來越快，仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號，5號，9號構成了領先集團。100米！50米！20米終點越來越近，只見5號的力量一發不可收拾的爆發了！將后面的兩條龍舟遠遠地甩在后面，然后沖線了！

　　賽龍舟真是一項激烈的比賽啊！

賽龍舟小學作文8

　　今天是五月初五，是一年一度的端午節。端午節是為了紀念愛國詩人文學家屈原而設立的。在這一天，人們有吃粽子、賽龍舟等民間習俗。

　　今天，我們全家人來到江邊看龍舟比賽。江邊人山人海。我好不容易才擠進這擁擠的人群中，站在這人群中，我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺。當主持人宣布去年xx隊——紅隊出場時，江邊頓時沸騰起來。不一會兒，所有的隊伍都出場了，他們做好了最后的準備，都蓄勢待發。

　　當裁判員一聲令下，所有的隊伍一起出發。這次比賽共有七支隊伍參加，他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊伍依照船頭指揮員擂鼓的節奏前進著，拼命地前進著，一下子領先排在了前頭；而有的卻弄得手忙腳亂，落在了最后，正所謂：欲速則不達。江上的選手們使勁地劃著，在江邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號，助威聲一陣比一陣強大。選手們在觀眾的助威聲中顯得更加賣力，更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾，選手們配合默契，富有節奏，各個隊伍都士氣高漲。

　　比賽漸漸接近尾聲，對于選手們來說，可以算是已經到了沖刺的階段。觀眾們都屏住氣，全場幾乎沒有呼吸聲，只有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊依舊領先著，排在最后一名的紫隊開始奮起直追。這時，有的觀眾忍不住了，高聲地喊著，為紫隊打氣，這也讓紫隊更加充滿信心。紫隊連續超過了五個隊，一口氣將自己的排名提升到了第二位。這時裁判員鳴哨了，比賽也隨著哨聲結束了。最終，紅隊衛冕xx成功，紫隊獲得了第二名，刷新了隊伍的最好成績。觀眾們再次沸騰起來，對紫隊這種奮勇爭先的精神給予鼓勵。

　　比賽結束了，時間也在飛快地流逝著。今天，我看了一場精彩的比賽，也過了一個歡樂的端午節。

賽龍舟小學作文9

　　在農歷五月初五端午節這天，會有各種各樣的活動。其中我最喜歡的當然是賽龍舟啦！

　　這天，在歧江河邊早已人山人海了，周圍都有小商鋪開著，面對這熱鬧擠擠的江邊，我很苦惱：“我這么矮，怎么看得到啊？”還好我趁別人不注意，“唰”一聲鉆進了第二排。比賽就快要開始了，各個運動員都磨拳又擦掌，心情激動的不得了。

　　“嘭”發令槍開了，每一條船都好像箭一樣沖了出去。在一旁加油的人好像是叫破喉嚨也沒有關系，我見他們的青筋若隱若現，真好像自己在比賽。船上的人也非常團結，動作一樣，每個船員都竭盡全力地劃著，他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打著打鼓，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”鼓聲越來越大，觀看的人也越來越多，人們的心情都隨著船只而改變著。

　　第一只領頭羊出現了，是綠隊，綠隊的隊員的臉都變成了西紅柿一樣紅了，不用多久已經把他們甩得遠遠的，一馬當先的他們并沒有驕傲，經過了很久，紅隊趕上了，他們兩隊各不相讓，讓我想到了兩條龍在打架的場面。究竟鹿死誰手呢？這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了，這兩隊很難分出高低，速度忽快忽慢，變幻莫測。

　　激動人心的時刻要到了，紅隊綠隊誰會奪冠呢？綠隊快馬加鞭，紅隊也不甘示弱。終于，冠軍還是綠隊獲得。他們開心地又蹦又跳，還抱在一起了，我也為他們感到驕傲。

　　在這熱鬧的比賽中，我懂得了：團結就是力量。這個賽龍舟可真好玩，下一年我還要觀看，下一年綠隊還會是冠軍嗎？

賽龍舟小學作文10

　　一年一度的國際勞動節，在美麗的太湖灣，舉行了20xx“花都水城，浪漫武進”旅游節暨“萬澤杯”第二屆中國（武進）國際龍舟邀請賽。這次活動的開幕式內容豐富多彩，活動持續了將近兩個小時。贏得了大家的一片喝彩。

　　首先，各位領導發表了自己的演講，演講結束后，運動員代表與裁判員代表分別莊嚴的宣誓，隨后各位領導又都給一條條龍舟畫上了眼睛，正如畫龍點睛，使龍舟更加生機勃勃，如真的一般。接下來上場的是精彩的文體表演。激情盎然的《烈焰紅唇》拉開了文體表演的帷幕，一個個身著大紅色連衣裙的青年女子中夾雜著一位身著黑色服裝的青年男子，有如萬“紅”叢中一點“黑”，他們在架在水面上的舞臺上旋轉、跳躍著。活力四射的《舞動陽光》把表演引到了高潮，這支結合了體育、啦啦操、拉丁舞的大型舞蹈讓人們也情不自禁的跟著跳了起來。現代化的表演——街舞《震撼》，讓人們感覺到了現代社會的和諧，美好。最后上場的是曾在水立方打響的水鼓。這些表演雖少，但都很精煉，很精彩。

　　表演結束后，就是龍舟賽了，選手們一個個躍躍欲試，人們也在心里為他們加油。首先是男子500米競速，信號彈一發，一條條龍舟像一匹匹脫江的野馬拼命地向終點駛去，有些隊伍落后了，但他們不氣餒，仍拼命地劃著，打鼓的選手在龍舟上有節奏地響亮地擊著鼓，給劃船的運動員鼓勁。

　　比賽在吶喊聲、加油聲、擊鼓聲中很快結束了，有些隊伍雖然輸了，但他們輸得心服口服，因為他們盡力了。

　　我問媽媽比賽好看嗎，媽媽說好。我說表演精彩嗎，爸爸說不錯。總之，這次開幕式在我家是得到了一致好評，你們覺得呢？

賽龍舟小學作文11

　　今天下午，天氣晴朗，天空萬里無云，校園里五顏六色的鮮花散發出陣陣芳香。在這美好的日子里，我們排著整齊的隊伍高高興興地來到了外操場，迎接二年級劃龍舟比賽。看得出我們對這次比賽充滿了信心和期待。

　　比賽規則是這樣的：二個人一組，一人拿一根棍子在地上劃，劃行時不能超過分界線，看哪一個班先到終點誰就贏。

　　比賽開始了，首先上去比賽的隊是我們班。我們班的運動員面帶笑容，非常自信地站到了“舟”上。只聽“啪”的一聲，比賽的發號槍聲響了，只見我們班的運動員使勁地劃著，一起喊著“哎喲哎喲”的口號聲，我們班的啦啦隊吶喊著“二（*）班加油，二（*）班加油”，還有的同學一邊揮舞著彩旗，一邊在場邊追著運動員，看他們的'表情，恨不得在旁邊幫運動員出力。還剩1米、1分米、1厘米……“耶！我們勝利了！”我們全班同學歡呼著，運動員下從“舟”上跳下來互相擊掌慶賀。可是，這時，裁判員卻把運動員叫了過去，跟他們說了什么。原來，在離終點1厘米的地方，我們班的運動員以為已經到了終點，就停止了前進。當我們班的運動員重新上“舟”劃行到達終點后，已經耽誤了30左右秒，最后，我們只獲得了第六名。

　　這次比賽，我們班雖然沒有獲得好的名次，但是，我們已經達到了鍛煉身體的目的。同時，通過這次活動，我們也懂得了一個道理，做任何事情都要細心。

賽龍舟小學作文12

　　今天，媽媽帶著我和哥哥去迎澤公園玩。

　　一進公園，我就發現今天來迎澤公園玩的人特別多。而且，天空中還掛滿了紅色的繡球。來到迎澤湖邊，我發現有很多人往那里走，這是怎么回事呢？跑過去一看，我才知道，今天要舉行一場龍舟計時賽。

　　不一會兒，一條綠色的龍舟劃到起點。這可真是一條名符其實的龍舟啊！船頭有一個龍頭。兩只大大的眼睛炯炯有神。兩條龍須驕傲地翹起來。嘴巴凸起，里面還有一顆珍珠。船身細長，但是還可以坐兩排人，每一排坐十個人，船頭還站著一位指揮員。

　　綠隊先上場。他們穿著一致的衣服。比賽開始了，指揮員有節奏的吹著嘴中的哨子，舞著手中的兩面紅旗。劃手們就按他的指揮去劃船。他們劃得很整齊，總是一塊抬槳，一塊落下槳，連槳抬得高度都一樣。岸邊的觀眾都伸長脖子，看著這一場精彩的比賽，還高聲地喊："加油，加油。"綠隊越劃越來勁，速度也越來越快，不一會兒就到達了終點。該紅隊上場了紅隊也不甘落后，但是最后因為指揮員出現了一點小小的失誤，把本來應該獲得的冠軍讓給了綠隊。綠隊終于獲得了龍舟比賽的冠軍。

　　比賽結束了，我想：一個人本領再大，也是微不足道的。只要大家齊心合力，向一個目標奮斗，就一定能達到目的。

賽龍舟小學作文13

　　賽龍舟是中山一項很有特色的民俗活動，每年的端午節人們都會到河里賽龍舟。

　　今年的端午節，我和爸爸，媽媽早早就來到河邊觀看賽龍舟。盡管當時是早上7點鐘，岸上已經是人山人海，擠得水泄不通。比賽還沒開始，兩岸已近掌聲雷動，吆喝震天。岸上沒有停止過一刻的歡呼聲，掌聲和鑼鼓聲。觀眾們一直在為自己心目中的冠軍加油，吶喊。

　　比賽即將開始，選手們各個摩拳擦掌為比賽做準備。五條龍舟在河面上一字排開，選手們個個精神抖擻。“啪”裁判員的槍，一聲響起，一艘艘龍舟爭先恐后的“飛”出去。

　　頓時，岸上鴉雀無聲，觀眾們都睜大眼睛觀看比賽。現在遙遙領先的龍舟是（1）號龍舟，接著是（4）號龍舟，第三是（3）號龍舟。（2）號龍舟與（3）號龍舟不分上下。有時是（2）號龍舟比（3）號龍舟快；有時是（3）號龍舟比（2）號龍舟快。就在這時，落后的（1）號龍舟以迅雷不及掩耳之勢一下子從最后一名追到了第三名。

　　“加油！加油！加油！加油！”兩岸的喝彩聲響徹天空。百漿翻飛，水花四濺，河面上蕩起了一個個小圓暈。快到終點了，每一艘龍舟上的選手們都已筋疲力盡。可他們仍然用力的劃動著水漿，一起一落，龍舟一點一點的像終點逼近。“加油！加油！加油！加油！”岸上的吶喊聲越來越激烈。大家很努力的劃動著水漿。爭先恐后的向終點沖刺。比賽結束了，這次賽龍舟的比賽季軍是（1）號龍舟，亞軍是（2）號龍舟，冠軍是（4）號龍舟。

　　通過這次賽龍舟比賽，我得到了兩個啟發：1是只有堅持不懈，永不放棄才會取得勝利。2是只有堅持不懈是不夠的，我們還要贏在起跑線上。無論是比賽還是生活我們都要贏在起跑線上，還要有堅持不懈的精神。

賽龍舟小學作文14

　　在端午節這天，會有各種各樣的活動。其中我最喜歡的是賽龍舟!

　　五月初五這天，在歧江河邊早已人山人海了，周圍都有小商鋪開著，面對這熱鬧擠擠的江邊，我很苦惱：“我這么矮，怎么看得到啊?”還好我趁別人不注意，“唰”一聲鉆進了第二排。比賽就快要開始了，各個運動員都磨拳又擦掌，心情激動的不得了。

　　“嘭”發令槍開了，每一條船都像箭一樣沖了出去。在一旁加油的人像是叫破喉嚨也沒有關系，我見他們的青筋若隱若現，真像自己在比賽。船上的人也非常團結，動作一樣，每個船員都竭盡全力地劃著，他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打著打鼓，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”鼓聲越來越大，觀看的人也越來越多，人們的心情都隨著船只而改變著。

　　第一只領頭羊出現了，是綠隊，綠隊的隊員的臉都變成了西紅柿一樣紅了，不用多久已經把他們甩得遠遠的，一馬當先的他們并沒有驕傲，經過了很久，紅隊趕上了，他們兩隊各不相讓，讓我想到了兩條龍在打架的場面。究竟鹿死誰手呢?這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了，這兩隊很難分出高低，速度忽快忽慢，變幻莫測。

　　激動人心的時刻要到了，紅隊綠隊誰會奪冠呢?綠隊快馬加鞭，紅隊也不甘示弱。終于，冠軍還是綠隊獲得。他們開心地又蹦又跳，還抱在一起了，我也為他們感到驕傲。

　　在這熱鬧的比賽中，我懂得了：團結就是力量。這個賽龍舟可真好玩，下一年我還要觀看，下一年綠隊還會是冠軍嗎?

賽龍舟小學作文15

　　端午節來臨前，我們參加了學校組織的級段斗蛋賽龍舟活動。

　　活動日的下午一點鐘，我們列隊去學校體育館，后面還跟著家長參賽隊和拉拉隊呢。一路上，同學們精神抖擻，斗志昂揚，紛紛表示要力拔頭籌，獲得比賽的勝利。

　　先是斗蛋。由于我分到的蛋不小心掉到地上摔碎了，老師又給了我一個有裂痕的蛋，上陣不到兩個回合就敗下陣來，心中很是遺憾。不過我們班有5位同學代表班級參加決賽，但不久都紛紛鎩羽而歸。最后，我們班主任藍老師參加老師組的斗蛋比賽，獲得了冠軍，得到了金牌，大家紛紛為他歡呼鼓掌。

　　然后是賽龍舟。我們的龍舟是在岸上跑的，是充氣龍舟，有十只腳。因為我們是五個同學一隊，手提著、腳跨著龍舟同心協力，十腳整齊劃一奮力向前奔跑，誰先到終點誰就是冠軍。每班分成八隊，同學七隊，家長爸爸一隊。比賽開始了，伴隨著咚咚的鼓點聲和“加油”聲，大家奮勇爭先，競爭十分激烈。

　　我是我們班第二組的龍頭隊長，比賽開始后，我一馬當先帶領大家同心協力奮勇往前，在老師和同學們的歡呼聲和震耳欲聾的“加油”呼喊聲中獲得了小組第一名。接著我還帶領我們班第七組女生隊參賽，最終功虧一簣只獲得小組倒數第一名。最后家長爸爸組出場了，我爸爸也參加了，他站在龍尾。你看他們精神抖擻，斗志昂揚，表示出必勝的信心。在排山倒海的歡呼聲中，我們班的爸爸組終于獲得了家長組的第一名。

　　比賽結束頒獎開始了。由于我們班各組成績參差不齊，只得了第四名，無緣冠亞軍，冠軍被二（5）班奪走了。

　　頒獎結束后，我們還帶著激動興奮的心情紛紛回到了教室。

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