難忘的端午小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的難忘的端午小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的端午小學(xué)作文1
據(jù)《史記》記載，“屈原貫生列傳”記載，屈原，是戰(zhàn)國時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國強(qiáng)兵力主聯(lián)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放途中寫了《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇。公元前278年，屈原于5月5日一，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汩羅江身死。
屈原死后，楚國的老百姓哀痛異常，紛紛涌到汩羅江打撈屈原的尸體。可是沒有打撈到。有位漁民便把米飯團(tuán)、熟雞蛋、熟鴨蛋等食物投到江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會咬屈大夫的身體了。所以每年的五月初五人們都往汩羅江中投米飯團(tuán)、熟雞蛋、熟鴨蛋等食物。久而久之，就形成了五月五包粽子過端午的習(xí)俗。
今年端午節(jié)，我來到班里，看到老師把糯米、粽葉、都擺在了桌子上。看這幅架勢就是要包粽子，同學(xué)們都來齊了，老師給我們示范了一遍，就讓我們自已包了。一開始我拿起粽葉不知從哪兒下手，老師又重新教了一遍，我慢慢熟練起來。大致是這樣的。
步驟一：兩片正面朝上的粽葉交替排好。兩手捏好，不要讓葉子滑動。右手捏住粽葉圓頭往左手里一繞，繞成一個(gè)圓錐體，錐底不能有大洞，否則漏米。
步驟二：左手捏住圓錐體，右手抓糯米放進(jìn)圓錐內(nèi)，不要放滿，否則不好系。
步驟三：把圓錐上面多余的粽葉蓋在圓錐體的糯米上。
步驟四：用繩子把粽子系上。
我一個(gè)一個(gè)的包好，雖然只包了三個(gè)。但那天，我們不僅學(xué)會了包粽子，還吃上自己親手包的粽子，并且還帶粽子回家給媽媽吃，感覺——真爽！
難忘的端午小學(xué)作文2
難忘去年的端午節(jié)，我們?nèi)胰艘黄鹑ダ夏棠碳野兆樱搅四棠碳遥棠桃呀?jīng)泡好糯米。
奶奶看我們已到，把泡好的糯米端來我們開始包粽子，我自己也加入大家的隊(duì)伍里，幫大家分擔(dān)一份勞動，我看著他們包的是三角形粽子，我也這樣包了，可是我沒發(fā)現(xiàn)底下有個(gè)小口像個(gè)漏斗，等我準(zhǔn)備放棗的時(shí)候發(fā)現(xiàn)米沒了，我說哪兒去了呢？我發(fā)現(xiàn)掉在了我的褲子上，呀，我又看他們包得挺專心，沒注意我，我就把大米放到了桌子上，我說三角形的粽子太難包了，我又包了個(gè)圓形，別人的大棗才放了一兩個(gè)，而我不一樣，我放了三四個(gè)，而且我擔(dān)心米還有棗都掉出來，我又纏了好幾層絲線，還系了死扣子，包了一個(gè)，我就快速地跑到了客廳，心里想，哎呀媽呀，累死我了，大人們包的都有模有樣，而我卻包成了個(gè)圓，奶奶把粽子倒向熱水里。粽子也像小孩一樣鉆到水里像洗澡一樣，奶奶用勺子在鍋里晃悠了一會兒，幾個(gè)小時(shí)后，啊，我聞到了粽子的清香撲鼻，粽子煮好了，我想把我的大號粽子拿過來，剛一伸手：啊，好熱啊！我看了看粽子的線很難解。我和奶奶拽了半天也沒有解開，然后奶奶在粽子的一旁剪，我又去廚房偷偷地把包完粽子剩下的大棗吃了，奶奶去廚房一看，大喊哪個(gè)小家伙吃的？
我不敢說，我吃完了粽子，就去電視，哇，電視上賽龍舟的場面好激烈，雙方隊(duì)友們聽到鼓點(diǎn)聲奮力向前。
第二天，我們戀戀不舍離開奶奶家，我好想再過一次快樂的端午節(jié)呀，盼望今年的端午節(jié)，我還要參與大人的包粽子勞動中。
難忘的端午小學(xué)作文3
吃粽子，吃粽子嘍!終于盼到奶奶這清脆甜美的聲音了。我告別了親愛的小伙伴，一個(gè)箭步跑回家，筆直地站在奶奶身邊喊道：報(bào)告，我回來了。媽媽在邊上點(diǎn)著我的鼻子說：你這速度都快趕上火箭了。笑聲在院子里回蕩著。
我特別喜歡吃奶奶包的紅棗粽子，香香的，甜甜的，真是好吃極了。當(dāng)一層一層的葦葉攤開來，江米的醇香也越來越濃的撲到鼻子，流進(jìn)了我心田。看著手里的粽子，白得透明，鮮得誘人。我迫不及待地吃著粽子，不一會兒，粽子就只剩一個(gè)角了。慢慢兒吃，細(xì)細(xì)兒嚼，聽爺爺給你講講端午節(jié)吧。爺爺蒲扇一搖，故事就開始了：你知道我們?yōu)槭裁闯贼兆樱渴菫榱思o(jì)念偉大詩人屈原的。當(dāng)年的五月五日，楚國被秦國打敗，屈原在絕望和悲憤之下投汨羅江而死。端午節(jié)就是因此得來。屈原投汨羅江后，當(dāng)?shù)匕傩章牭较ⅲR上把船劃進(jìn)茫茫的洞庭湖進(jìn)行撈救。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后發(fā)展成為龍舟競賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體，就紛紛回家拿來米團(tuán)投入江中，以免魚蝦糟蹋屈原的尸體，后來就成了吃粽子的習(xí)俗。
我使勁地點(diǎn)頭。是啊！端午節(jié)吃粽時(shí)不能忘了我們紀(jì)念的是一個(gè)人，一個(gè)偉大的愛國詩人屈原。沒有國，哪有家。沒有一個(gè)繁榮昌盛的國家，哪有豐衣足食的百姓。屈原愛國就像愛自己的家，愛百姓就像愛自己的親人。屈原的愛國精神值得世世代代崇尚。
吃著手中香甜的粽子，聽著屈原愛國的感人故事，真是個(gè)幸福的時(shí)刻呀。
指導(dǎo)老師評語：
小作者很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間。文章的語言流暢，感情真摯細(xì)膩。以端午節(jié)為契機(jī)，贊美屈原的愛國主義，弘揚(yáng)了屈原精神。(賈曉奇)
難忘的端午小學(xué)作文4
端午節(jié)還沒到，街邊的攤位幾乎都被賣粽子的占據(jù)了。粽子散發(fā)出陣陣的清香，沁入了人們的心脾，讓大家也熱火朝天地忙碌起來，被大家所感染，我們家也為迎接節(jié)日的到來做起了準(zhǔn)備。
媽媽起了個(gè)大早，我也早早被喧嘩聲吵醒，爺爺去市場買包粽子所需的材料，有糯米、花生、臘肉等。爺爺一回來，大家便開始包起了粽子。我學(xué)著媽媽的樣子，將粽葉卷成筒，用各種材料填充，用多余的粽葉封口，用紅線纏上，放入鍋中煮，不到三個(gè)小時(shí)，我們便吃上粽子了。
大家開心地吃著粽子，在這樣歡樂的氣氛下，見多識廣的爺爺給我們講起了吃粽子的由來：屈原是春秋戰(zhàn)國時(shí)期楚國的大臣，他主張聯(lián)齊抗秦，他的想法遭到了朝廷的反對，楚王就將他貶到現(xiàn)在的湖南。不久，秦王便率兵滅掉了楚國。聽到這個(gè)消息，屈原萬分悲憤，誓與祖國共存亡，他抱著大石頭，投身汨羅江自盡了。當(dāng)?shù)乩习傩帐指袆樱娂妱澲堉廴ゾ人�向河中投食物，不讓魚蝦吃他。可幾天后，有人夢見屈原骨瘦如柴，十分疑惑，一名漁民說投入江中的食物被魚蝦所食。大家便用粽葉包起食物投入江中，讓魚蝦以為是龍角而不敢食。后來，逐漸演變成了端午吃粽子，紀(jì)念屈原。
吃著香甜的粽子，聽著爺爺?shù)闹v述，我體會到了中華文化的魅力，一個(gè)小粽子，竟讓我品味到了一個(gè)愛國詩人的偉大情懷。
難忘的端午小學(xué)作文5
端午節(jié)在農(nóng)歷的五月初五，端午節(jié)通常是要吃粽子的。這一天外婆早早地就起身去包粽子。
天還沒有完全亮起來，外婆就帶著我去準(zhǔn)備包粽子的材料：粽葉、糯米、麻繩是最基本的材料，里面的餡兒可以根據(jù)自己的喜好加。外婆喜歡吃板栗餡兒的，我不喜歡，過節(jié)當(dāng)然要吃肉啊!
回到家，外婆把材料放進(jìn)碟子里。只見她把粽葉卷成漏斗狀，然后飛快地往里面放了糯米和板栗，外婆的手像是有魔法似的，把粽子包成了三角形，三下五除二就把粽子包好了。我在一旁看得躍躍欲試，拿起粽葉便開始學(xué)起來：“先卷成漏斗狀，再放糯米和肉……哎呀!糯米漏出來了!唉?怎么包成三角形呢?”我包得手忙腳亂，一臉疑惑地望著外婆。外婆笑了起來，我也嘿嘿地笑了。
我和外婆包了滿滿一籃的粽子，下一步就是蒸粽子啦。雖然還沒蒸好，但是整個(gè)廚房都已經(jīng)充滿了肉和板栗的香氣，還有粽葉散發(fā)的清香，我迫不及待地在外婆身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，時(shí)不時(shí)咽兩下口水。
粽子終于出鍋了。小小的粽子，在外婆的手里好像散發(fā)著微弱的光芒。我飛快地跑去，直接拿起了粽子，竟忘了粽子才剛剛出鍋，我被燙得嗷嗷直叫。外婆在一邊看得哈哈大笑，說：“心急吃不了熱豆腐!”而我被氣得兩個(gè)臉頰都鼓了起來。
等了好久，我終于如愿以償?shù)爻缘搅唆兆印ｎD時(shí)，我感覺一股暖流注入了身體，心里溫暖極了。端午節(jié)的粽子，里面不只是糯米和肉，里面更多的是外婆藏在米粒間的愛。
難忘的端午小學(xué)作文6
榴花開，箬葉飄香，菜場里那些巧手的老婆婆早已擺好自家包的粽子。看著這些小巧玲瓏的粽子，我想起兩年前的端午節(jié)。
那天，外婆早早地準(zhǔn)備好箬葉、糯米和絲線，一家人圍坐在一起，一邊包粽子，一邊聊天。我自告奮勇地說：“我也來包粽子吧！”說著就跑到外婆身邊坐下，學(xué)著她的樣子，拿起一片箬葉輕輕翻轉(zhuǎn)，將它折成圓錐體，放入米，再將多出來的箬葉折過來，蓋住米粒，結(jié)果一些米粒從里面跑了出來。我連忙又拿了一片箬葉將它裹住，可是米粒一點(diǎn)也不聽話，又從另一邊跑出來，我只好再拿一片箬葉裹住它？？就這樣裹來裹去的，我的粽子成了“粽子王”。最后，我用絲線將它緊緊綁住。拎著這個(gè)超級肥大的“粽子王”，我滿腹不解：“這棱角分明、清香四溢的粽子，是什么人發(fā)明的呀！”爸爸告訴我：“端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是為了紀(jì)念我國古代愛國詩人屈原。傳說屈原在農(nóng)歷五月初五投江自盡，人民劃船想去救他，可是沒撈到他的尸體，只好將大米等投到水里祭奠他。后來用箬葉將米飯裹起來投到水中，做成菱形是為了不讓魚蝦啄食。所以，在端午節(jié)這天，人們包粽子、賽龍舟、喝雄黃酒、佩帶香囊？？這些習(xí)俗一直流傳至今！”“哦，原來端午節(jié)還有這樣美麗的`傳說。今天可要多包幾個(gè)粽子呀！”我說。
又是一年端午節(jié)，我想，年邁的外婆一定包好了粽子在門口盼著我們的到來。我已長大，再也不會像當(dāng)年那樣調(diào)皮地包“粽子王”，但那年的端午節(jié)卻給我留下了深刻的印象。
難忘的端午小學(xué)作文7
農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日呢？為什么每家每戶都要在這一天包粽子呢？這兩個(gè)問題我可以來回答：農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，之所以每家每戶都要包粽子，是因?yàn)榧o(jì)念屈原。今天，我們家也一起包粽子。媽媽早上很早起床，到市場買配料。到了中午，各方面準(zhǔn)備完成。開始，我把兩片竹葉疊在一起，在三分之一處折一個(gè)角，形成三角體。然后，我把一塊綠豆沙塞了進(jìn)去，再放一點(diǎn)先放、一塊香腸、一塊肉和一個(gè)粉鳥蛋。最后，我想用竹繩把粽子包起來，但是綠豆沙和香飯總是從下面的小孔子露出臉來，我用夾子把那個(gè)小孔子夾住，可是媽媽說：“不能這樣，待會兒怎么煮啊。”我把夾子取了下來，學(xué)著媽媽的樣子把孔子縮小。最后，我順利的做好了第一個(gè)粽子，我越做越有勁，一共做了18個(gè)。我把我的幾個(gè)優(yōu)秀作品拿去煮。一會兒后，我把我最得意的作品拆開竹葉往嘴里送，頓時(shí)，一陣芳香在嘴里飄來飄去。吃完粽子，我感到非常自豪。
我們一家人吃完了粽子，便舉行了一個(gè)小游戲：把三個(gè)不同的人包的粽子放在桌子上。自己嘗出那一個(gè)是自己做的。我一開始，總是品嘗不出我做的粽子。最后，我發(fā)現(xiàn)最后一個(gè)粽子的底部，有一塊綠豆沙露出了來我高興的指著它，爸爸開翻下面的答案，結(jié)果被我猜中。
這個(gè)端午節(jié)真令我難忘！
難忘的端午小學(xué)作文8
難忘的端午節(jié)
今天，我們懷著無比激動的心情參加了“陶然亭端午節(jié)紀(jì)念屈原活動。”
早上的空氣是那么的清新，同學(xué)們身穿校服，排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地向陶然公園走去……
我們首先來到了“華夏明亭園”。這里的景色十分優(yōu)美，園中到處盛開著五顏六色、香氣撲鼻的花朵，一座屈原塑像巍然聳立其中，還有仿造的汨羅江，江中的龍船栩栩如生。這一切仿佛把我們帶回了那個(gè)風(fēng)雨飄搖的時(shí)代。同學(xué)們在此紛紛朗誦童謠，來紀(jì)念這位偉大的愛國詩人。園中的游人也不禁被我們感染，停下腳步聚攏過來。
我也上臺激情飽滿地朗誦了我編寫的童謠《五月五》：
楚國屈原大詩人，
忠誠報(bào)國反被讒。
秦滅楚后投汨羅，
后人紛紛把他贊。
五月初五端午到，
灑掃庭院掛香艾。
吃過粽子龍舟賽，
雄黃酒飲除病害。
毫無疑問，屈原的愛國主義精神深深地鼓舞著我們，教導(dǎo)著我們。隨后，我們參觀了李大釗生前工作過的辦公室，以及一對革命烈士夫婦的公墓，并了解了他們的生平事跡。更加深刻地體會到我們今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用生命換來的……
我們戀戀不舍地走出陶然亭公園，但內(nèi)心卻久久不能平靜，我不禁感嘆：今年的端午節(jié)過得可是分外有意義啊！
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