小學(xué)生寫端午節(jié)作文（通用16篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生寫端午節(jié)作文（通用16篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生寫端午節(jié)作文1
一年里有很多節(jié)日，比如：元旦節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、六一節(jié)、重陽節(jié)……但我最喜歡的節(jié)日是端午，我最喜歡過端午，知道為什么嗎？過端午的習(xí)俗和快樂，你感受到了嗎？
記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，婆婆在家包端午節(jié)的粽子網(wǎng)，我閑著無趣就跟著婆婆一起包粽子，我們先拿出兩片大小一樣的粽葉，之后照著婆婆的樣子對(duì)折，折出一個(gè)角，塞上一大塊肥豬肉和一塊蛋黃、幾顆玉米粒，再把糯米放進(jìn)去，之后再用線把粽子扎起來，之后粽子就制作完成了。最后我們把包好的粽子放在鍋里煮，半個(gè)小時(shí)左后，粽子煮好了，冒著香氣，就可以直接吃了，就這個(gè)在端午節(jié)那天的快樂。
吃完粽子后，我們就去看賽龍舟，那場(chǎng)面可真壯觀，真是熱鬧非凡，那些龍舟運(yùn)動(dòng)健兒們迎著驕陽，奮力拼搏，他們發(fā)揚(yáng)了勝不驕敗不餒的精神風(fēng)貌，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
啊，端午節(jié)真快樂啊！不僅可以吃到美味的粽子，還可以看端午節(jié)最熱鬧的龍舟，真是一石二鳥啊！
小學(xué)生寫端午節(jié)作文2
端午節(jié)到了，我和媽媽去市場(chǎng)買粽子。
到了市場(chǎng)，我們第一個(gè)目標(biāo)――買粽子。到了賣粽子那兒，我的眼一下驚呆了。“天哪！這么多種！我倒！”你看那數(shù)都數(shù)不清的粽子，各種各樣。這邊有甜的，那邊有咸的等等，多得使我眼花繚亂。我們買了幾十來個(gè)就回家了。
我們把粽子煮熟了，一人分了一個(gè)粽子，我輕輕一咬，啊！一股香甜可口的味道流入我的心田，太好吃了！我狼吞虎咽地吃了起來。忽然，我好象想起了什么，問：“媽媽，為什么農(nóng)歷的五月初五要吃粽子呢？”媽媽說：“端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五，傳說是為了記念屈原而有的傳統(tǒng)節(jié)日。屈原是戰(zhàn)國時(shí)一位忠誠正直的楚國大臣，他曾經(jīng)多次直言進(jìn)諫，可當(dāng)時(shí)的楚君并不采納，還將他革職流放，后來秦國攻陷了楚國，屈原則憤而抱巨石投汨羅江而死。據(jù)說這一日正是農(nóng)歷五月初五，人們?yōu)榱吮Ｈ氖恚娂妱澊浇习阳兆油度胨校瑸槲癸桇~、龍、巨蟹。從此，每年五月初五，楚國人都到江上賽龍舟，投粽子紀(jì)念他。到現(xiàn)在一直這樣。”
我高興得一蹦三尺高：“耶，今天我又學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西了。”
今天，我不僅吃了粽子，還知道端午節(jié)的來歷，真是開心！
小學(xué)生寫端午節(jié)作文3
每年的農(nóng)歷五月是中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。每年的這個(gè)時(shí)侯我都會(huì)和我姑媽。奶奶一起包粽子，好吃極了。先拿一些綠豆。咸蛋。豬肉。糯米。就用荷葉包起來，再用草繩扎起來。感覺到就像做手工一樣。我們穿著圍裙包粽子一邊包粽子一邊聊天。弄得我們滿頭大汗。但是我們的臉還是微笑著。我們感到很幸福。粽子一個(gè)一個(gè)地?cái)[在我的視線里。我感到做一個(gè)粽子真不容易。晚上我們請(qǐng)了許多親友來我們家。熱情好客，我們請(qǐng)的親友和我的家人聊得多么開心啊。我們一起吃飯，一起打麻將。最后我們拿出粽子分給大家吃。看大家吃得多開心那。他們?nèi)巳诵蕾p我們包的粽子好吃。
一大早我們來到玉湖上，看到有許多人在爬龍舟。人群坐在龍船邊上。整整齊齊地使勁滑動(dòng)龍船，使這條龍船更神奇。當(dāng)龍船行駛后。人們?cè)诎哆厷g呼起來。端午節(jié)我們真開心，同時(shí)我們老百姓也是很開心。端午節(jié)把世界打扮的絢麗多彩。
這就是我寫的中國傳統(tǒng)節(jié)——端午節(jié)。
小學(xué)生寫端午節(jié)作文4
家鄉(xiāng)的端午節(jié)有二千多年的歷史，是紀(jì)念愛國詩人屈原而產(chǎn)生的。今天農(nóng)歷初五，這一天有濃濃的節(jié)日氣氛。它能與家鄉(xiāng)的春節(jié)、清明、中秋節(jié)一樣熱熱鬧鬧，處處洋溢人們歡歌笑語，歡度節(jié)日的快樂。
家鄉(xiāng)的端午節(jié)更加隆重，端午節(jié)前幾天家家戶戶就準(zhǔn)備迎接它的來臨，后幾天準(zhǔn)備劃龍舟慶賀。這天人們買好箬葉、棕、米與肉等物品包粽子。今年的端午節(jié)更加具有節(jié)日氣氛，你看現(xiàn)在離節(jié)日還有四五天，挨家挨戶都在緊鑼密鼓地包粽子。原來單調(diào)的粽早有了改進(jìn)，現(xiàn)在有豆沙餡的、板栗餡的、蜜棗餡的……真是五花八門，口感好極了。滿街都能聞到粽子飄香，真是猴得人直流口水，提前帶來節(jié)日的氣氛。
端午節(jié)這天，每家每戶早餐桌上都擺放各式各樣的早點(diǎn)，讓你看得眼花繚亂。不過最不能缺少的是包子、麻圓、粽子、茶蛋與大蒜，這是家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的佳肴。大家歡度在一起，團(tuán)團(tuán)圓圓，吃得熱熱鬧鬧，津津有味，但對(duì)我來說到?jīng)]有什么新鮮感，因?yàn)檫@些東西我早就吃厭了。聽外公說，他們小時(shí)候多么盼望節(jié)日這一天的到來，因?yàn)橹挥羞^節(jié)才有這樣的幸福生活，平時(shí)那有這樣好的生活呢？
想想現(xiàn)在，我們的生活是多么幸福呀！這真要感謝黨的改革開放政策好，人民生活水平蒸蒸日上，我們不要生在福中不知福，要珍惜今日的幸福生活。
小學(xué)生寫端午節(jié)作文5
想起今年的端午節(jié)，真是令我難忘，天氣是陰暗的，仿佛還在為詩人屈原所受的委屈而傷心。
今年品嘗粽子的時(shí)候，爸爸給我講了端午節(jié)的由來：在戰(zhàn)國時(shí)代，楚國有一位愛國詩人叫屈原。他學(xué)問淵博，受到楚懷王的重用。可是，有些奸臣嫉妒他的才能，故意在楚懷王面前說他的壞話。楚懷王死后，屈原就被放逐到長(zhǎng)江以南。他眼見國家日益衰敗，更希望全體國民振作起來，就抱石跳進(jìn)了江里自盡，那天正是農(nóng)歷的五月五日。
聽完故事后，我感慨萬分，難怪屈原如此受后人的敬仰。今年的端午節(jié)，我不但品嘗了好吃的粽子，得到了漂亮的香包，最高興的是了解了愛國詩人屈原的偉大，這真是一個(gè)意義非凡，令人難忘的端午節(jié)。
小學(xué)生寫端午節(jié)作文6
端午節(jié)當(dāng)天晚上，我們一家人乘公交汽車到望江亭河邊，天還未黑，一種幽暗的光彌漫在天際，仿佛如影中的一幕。天空好像一盞泛了油的燈，紅光漸漸地減弱。只見那光一跳一跳仿佛如一只兔子一般沉下去，非常細(xì)微，但又非常迅速而不可挽救。
不一會(huì)兒，天便拉下了幕布，城市里的燈光便亮了起來，天也變得流光溢彩起來。流水潺潺，幾處亮光如顫抖的精靈一般跳躍在水上。人也漸漸多了起來。
不用說，大部分人來這的目的便是放河燈了。我們買了幾盞如荷花似的河燈，點(diǎn)燃它，擠著熙熙攘攘的人群，在河邊放起河燈來，一只只紅色的河燈仿佛點(diǎn)燃一句句祝福的話語；仿佛點(diǎn)燃了人們渴望災(zāi)區(qū)人民重建家園的信心；仿佛點(diǎn)燃了生的希望。一只只河燈像一只只小船似的秩序井然的向河的下游流去，好似望江亭的眼睛，看！水中的星星還眨著眼睛給河燈導(dǎo)航，與河燈作伴。
放孔明燈也是一大趣事。一盞盞孔明燈仿佛如一顆顆星星一般，為災(zāi)區(qū)人民送去最親切的祝福，最溫暖的希望，最真切的決心！
中國心，端午情。為了給災(zāi)區(qū)人民送去溫暖，各大企業(yè)也紛紛購買粽子，咸蛋，皮蛋送愛心，當(dāng)我在電視上看著那些災(zāi)區(qū)一張張充滿陽光的笑臉，過著一個(gè)難忘的端午，我的心也十分餓、慰藉。
中國心，端午情。讓我們和災(zāi)區(qū)心系心！
小學(xué)生寫端午節(jié)作文7
盡管如今過端午節(jié)，母親每年都會(huì)包粽子，編絡(luò)子給我，盡管母親的手藝一點(diǎn)也不比外婆遜色，但我總覺得少了些什么。
我真懷念兒時(shí)的端午節(jié)啊!
很多年沒有回老家過節(jié)了，真是想念那香香的三角粽。老家的習(xí)俗很多，而我記著的不多。
系百索子。奶奶每年都會(huì)把五色的絲線擰成細(xì)繩，很長(zhǎng)很長(zhǎng)。第二天早晨起來，我的胳膊上早已系上了。不用說，是奶奶第一個(gè)來到我的身邊。
貼符。每年，門框上都要貼符的。有的是用單色的黃紙折的，有的則是用五色紙編的。奶奶也曾經(jīng)教我折過，到現(xiàn)在已經(jīng)淡忘得一干二凈了。
不知道別的地方有沒有這樣的習(xí)俗：地里也埋百索子。那時(shí)，奶奶說，埋在地里的百索子會(huì)變成花蛇，保一年豐收。雖然我很頑皮，卻從來沒有挖過那些“蛇”，害怕它們出來咬人。后來才知道，那是老人們瞎編的故事，用來哄小孩，怕破了“迷信”。
再別的習(xí)俗我真是記不起來了，只是每年端午的百十來個(gè)粽子卻不能忘記。
粽子包起來不太容易，必須把粽葉折好，否則會(huì)“露餡”的。雖說難包，種類也不少：大米包的紅棗粽子，小米包的蜜棗粽子，還有江米包的什么粽子。
煮粽子要用大鍋，時(shí)間也得很長(zhǎng)。往往我都等得要流口水了，奶奶還是不給我吃，太難熟了。剛剛出鍋的粽子不好吃。有一次，我迫不及待，吃飽了，才知道舌頭上起了泡。
馬上，這些噴香的粽子會(huì)被放進(jìn)盛滿涼水的盆里降溫，那時(shí)我早已吃飽了。
后來的許多天，一日三餐總會(huì)有粽子的。
街上賣的粽子可不太好吃，不是米硬就是米不香，吃起來沒味。這叫什么粽子，簡(jiǎn)直就是水米糕。
香香的粽子勾起我的思緒，甜甜的吆喝勾起我的思念。
小學(xué)生寫端午節(jié)作文8
在我成長(zhǎng)的過程中，慈祥的奶奶，親愛的媽媽，與藹可親的幼兒園阿姨，給我們講了一個(gè)又一個(gè)有趣的民間傳說。這些民間傳說，就似一杯杯香氣撲鼻的清茶，讓我們回味無窮。下面就讓我說一個(gè)我所知道的民間傳說吧！——端午節(jié)的由來。
端午節(jié)有個(gè)傳說，在全國流傳很廣，是來紀(jì)念愛國詩人屈原的。因?yàn)榍貒テ瞥䥽┒迹劭醋约旱膰冶磺致裕娜绲陡睿鞘冀K不忍心放棄自己的祖國，然而又有心無力，一氣之下，于當(dāng)年的五月初五抱石投汨羅河而死。
屈原死后，楚國百姓非常憂傷，紛紛涌到汨羅河江邊，去憑吊屈原。漁夫們劃起了船只，托起他的身體滑來滑去，百姓們?yōu)榱思o(jì)念屈原，便把米飯捏成團(tuán)蒸熟扔進(jìn)江中，久而久之，每年的五月五日就成了我們的節(jié)日。
小學(xué)生寫端午節(jié)作文9
今天是端午節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
今天早晨，媽媽早早的就起床了，她去了菜市場(chǎng)，買回來一些粽葉、肉、蜜棗、與糯米。媽媽一回到家，先把粽葉用開水燙一下，然后把蜜棗、肉與糯米放在一個(gè)鍋里，再把一些醬油倒入鍋里，緊接把它們拌在一起，餡便做好了，這些準(zhǔn)備工作做好之后，媽媽便開始包粽子了。只見媽媽不慌不忙的拿起幾片粽葉，圈成一個(gè)類似圓錐的形狀，接放一些餡在里面，然后再用一片粽葉包起來，最后用一根線扎起來，這樣，一個(gè)粽子便包好了。我學(xué)媽媽的樣子也包起粽子來。粽子包好了，媽媽立刻把粽子放在鍋里煮，過了不久，粽子煮好了，媽媽拿起一只粽子，剝開粽葉，細(xì)細(xì)地品嘗，我看媽媽臉上的表情，忍不住笑了，媽媽見了，被我搞得丈二與尚——摸不頭腦，但看我開心的樣子也笑了。
這一天，人們不光吃粽子，還賽龍舟，插艾青……這都是過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，據(jù)說都是為了紀(jì)念愛國英雄屈原的。
今天我度過了一個(gè)快樂的端午節(jié)。
小學(xué)生寫端午節(jié)作文10
今天是端午節(jié)。
原來我只知道端午節(jié)是紀(jì)念屈原的節(jié)日，后來查了資料，才知道關(guān)于端午節(jié)來歷的傳說很多，主要有四種：一是為了紀(jì)念屈原，二是為了紀(jì)念伍子胥，三是古代百越民族祭祀的節(jié)日，四是為了紀(jì)念孝女曹娥。
傳說曹娥的父親被大水淹死后找不到尸體，曹娥就在五月五日跳進(jìn)江里去找父親的尸體。五天之后，曹娥抱著父親的尸體浮出水面，她自己也死了。人們?yōu)榱思o(jì)念這位孝女，就把她投江的這一天定為端午節(jié)。這就是孝女曹娥的故事。
至于還有其他的故事，那就下次再講了。
小學(xué)生寫端午節(jié)作文11
兩千多年前，偉大的愛國詩人屈原在汩羅江邊仰天長(zhǎng)嘆一聲，投入了滾滾激流，兩千多年后，五月初五成了傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，大家包粽子、劃龍舟、煮雞蛋，用各種方式來紀(jì)念這位偉大的愛國詩人。
又是一年端午節(jié)，我很想體會(huì)體會(huì)這種氣氛，便向奶奶要求，讓她教我怎樣包粽子。
包粽子，首先要把箬葉洗干凈，在熱水中泡軟。再準(zhǔn)備好棗子、雞蛋、肉等做陷，將自己喜歡的陷煮得香噴噴的，就可以開工了。先把長(zhǎng)長(zhǎng)的箬葉折疊，圍攏來，做成一個(gè)窩，中間放進(jìn)調(diào)配好的.糯米與粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，與在一起揉勻，最后把箬葉包的粽子做成四角的形狀。
這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四個(gè)角是不是勻稱，是不是有型。我開始學(xué)的時(shí)候，總是把四個(gè)角弄歪了，不是成了六個(gè)角，就是揉成一團(tuán)球了。
奶奶就不止一次看我的“杰作”發(fā)笑：“這，這能叫粽子嗎？你讓細(xì)線系在什么地方啊？”
我暈！感情粽子包出四個(gè)棱角是方便用細(xì)線系掛起來的，怎么這世界上就沒有圓粽子呢？
包好的粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮，大約1小時(shí)后，改文火煮30分鐘就可以。
在煮粽子的過程中，我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因?yàn)閺腻伬镲h出那粽子的香氣，饞得我直流口水。
等待的時(shí)間總是特別的漫長(zhǎng)，看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來的時(shí)候，我高興得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剝開，就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了，咬一口，美味無比，我差點(diǎn)連筷子都要咬下來了。
今年端午節(jié)，我學(xué)會(huì)了包粽子，品嘗到自己勞動(dòng)的果實(shí)，那感覺不是一般的甜蜜。
小學(xué)生寫端午節(jié)作文12
早晨，天氣陰沉沉的。幾日來，家里發(fā)生了點(diǎn)事情，我一直也沒有走出陰影，時(shí)時(shí)想起來坐發(fā)呆。走到教室門口，一個(gè)孩子看見我"嗖"地鉆進(jìn)了教室。小家伙又想干什么我心里暗暗地嘀咕。
走進(jìn)教室，來了十幾個(gè)孩子，都七手八腳放椅子。孩子似乎看出我的變化，都懂事多了。放完椅子，孩子們?cè)撝等盏闹等眨撟x書的讀書。漸漸的，教室的人多了，書聲朗朗。那個(gè)早晨看見我鉆進(jìn)教室的孩子時(shí)時(shí)用眼瞟我，好似在偷偷地觀察我。我裝沒看見，時(shí)而傾聽悅耳的讀書聲，時(shí)而想自己的心事微微嘆氣。
"老師，老師——"一個(gè)聲音在耳邊響起，我一愣正是那個(gè)孩子。"老師，端午節(jié)快到了，這是我與媽媽昨晚親手包得粽子，給你捎了兩個(gè)嘗嘗。"孩子扒在我耳邊輕輕地說到。"啊，啊，謝謝，謝謝。"我恍然接過孩子手中的粽子，一陣濃濃的香味迎面撲來，心里頓時(shí)蕩起一股暖流……
是啊，快過端午節(jié)了，應(yīng)該是讓每個(gè)人都感受到愛意濃濃的端午節(jié)，我吸了一口氣，心里充滿了希翼。
小學(xué)生寫端午節(jié)作文13
端午節(jié)那天，我與爸爸、媽媽、哥哥一起去上街，街上的人可多了，擠得我的眼鏡都快掉下來了。好吃的、好玩的，好看的滿街都是，真讓人應(yīng)接不暇，我想要這，想要那，可媽媽什么都不給我買。端午節(jié)前，我就與媽媽說過我要吃粽子的，媽媽很爽快的答應(yīng)了，那天媽媽說過逛完街要去學(xué)校，領(lǐng)學(xué)生去看中考考場(chǎng)，（因?yàn)槟鞘且荒暌欢鹊拇罂迹兴膶W(xué)生明天參加考試）順便給我買粽子。到了晚上，我才想起粽子的事，等啊，等啊，很晚了，媽媽才回來，我忙過去一問，說沒買，說是光顧催促學(xué)生早點(diǎn)休息，等所有的學(xué)生都入睡了，超市早已關(guān)門。媽媽說：“明天一定買”。
第二天，正巧媽媽不知因什么事生氣了，我又與媽媽說起粽子的事，媽媽大聲罵道：“整天就知道吃，吃了睡，睡了吃”，說就匆匆走了，去關(guān)照她的學(xué)生，好象上考場(chǎng)的是她。
看到粽子的希望離我？來？遠(yuǎn)，我心里刀割一般，雖然有人也沒吃到粽子，但我每年都吃不上，今年好不容易盼到端午節(jié)，卻還是沒吃到粽子，更沒有紀(jì)念屈原，我的心永遠(yuǎn)不能平靜下來。
端午節(jié)過去好幾天了，我最終還是沒有吃到粽子。
小學(xué)生寫端午節(jié)作文14
五月初五，是我們中國年歷的一個(gè)節(jié)日－端午節(jié)。
這個(gè)節(jié)日，是我們裹粽子的日子。每一年的這一天，許多人家都會(huì)包裹粽子，許許多多不同味道不同種類的粽子，都會(huì)在這個(gè)粽香的季節(jié)紛紛涌現(xiàn)。
關(guān)于端午節(jié)的由來，其實(shí)向來都說法不一。有些人都將它視為是紀(jì)念于五月初五投汨羅江的愛國詩人屈原。有人說，這一個(gè)節(jié)日在古代，是一個(gè)消毒避疫的日子。
根據(jù)文獻(xiàn)上的記載，以及歷代相傳流行下來的許多端午習(xí)俗，五月被視為“毒月”、“惡月”，五月初五是九毒之首，所以這一天便流傳了許多驅(qū)邪、消毒與避疫的特殊習(xí)俗如插蒲子艾葉、喝雄黃酒、祭五瘟使者等。
后來的后來，端午節(jié)的意義起了變化。人們?yōu)榱思o(jì)念愛國詩人屈原的愛國精神及崇高的人格，將這個(gè)一直流傳的端午原意給忘了，把一些原先未必是紀(jì)念屈原的劃龍船及包粽子等習(xí)俗，聯(lián)系到他的身上。
現(xiàn)在大部分得人都只記得端午節(jié)與屈原有關(guān)，而其實(shí)一些新一代的年輕人對(duì)于屈原的故事也沒有多大的印象了。他們知道的是，這是吃粽子的節(jié)日，如此而已。
關(guān)于端午節(jié)賽龍舟，其實(shí)現(xiàn)在不是端午節(jié)的到來賽龍舟的比賽項(xiàng)目也是處處有。從驅(qū)邪避疫，到紀(jì)念屈原，端午節(jié)的意義起了很大的變化。
這個(gè)節(jié)日的原意，在年復(fù)一年的社會(huì)變遷中漸漸的受到“蠶食”。
今天，這個(gè)節(jié)日變成了一個(gè)中國人美食的節(jié)日。從舊有的角黍，粽子制作到今天的各式各樣多姿多彩的包粽。許多的地方都融入自己的地方美食特點(diǎn)在粽子中。
小學(xué)生寫端午節(jié)作文15
每年一次的端午節(jié)今年又快到啦。端午節(jié)的前一天，家家戶戶都忙開始包粽子。
這一天清晨，我一起床，就看見媽媽已經(jīng)把香噴噴的粽子與熱乎乎的雞蛋擺在桌子上了。我趕緊隨便的洗了幾把臉，就叫爸爸一起來吃粽子。爸爸也很快的來到了桌子旁，我們一家邊吃邊談?wù)擊兆印Ｎ覍?duì)爸爸說：“粽子形狀很特別，既不是方的，也不是圓的，那是什么形狀呢？”爸爸沒有回答我的話，可他隨口就給我講了端午節(jié)吃粽子的來歷。爸爸說：“傳說吃粽子，是為了紀(jì)念古代詩人屈原的。屈原一生寫過許許多多著名的詩篇，提出過許許多多愛國的政治主張，但是楚王不采納。最后，楚國國土被侵占，他滿懷憂憤，跳江自盡。人們?yōu)榱藨涯钏缇此诿磕甑倪@一天，就把粽子與許多好吃的都投到江里，意思是不讓魚兒們?nèi)コ郧氖w。”
爸爸說完了。我說：“屈原真是好樣的！可是媽媽，粽子是怎么包的？”媽媽說：“粽子是用翠綠，鮮嫩的蘆葦葉包雪白的糯米與鮮紅的大棗，如果不包大棗，也可以用豆子代替。煮熟它，要一個(gè)晚上。煮熟以后，剝開變成墨綠色的蘆葦葉，就看見潔白的米團(tuán)在里面，很好吃，并且吃不膩。它既是開胃美食，又是營養(yǎng)豐富的滋補(bǔ)品。”
啊！端午節(jié)不僅讓人忘不了，還有美味可口，營養(yǎng)豐富的粽子。
小學(xué)生寫端午節(jié)作文16
6月16日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，我跟媽媽去上山踏青。
剛一上山，我就被這眼前的景色吸引住了：山上松柏滴翠，蒼青色的群山，一座疊一座，似大海的波濤，無邊無盡伸到遙遠(yuǎn)的天邊。還有黃燦燦、紅艷艷的小花從草里冒出來，在山坡上一簇簇噴放。
這時(shí)，太陽升起來了，紅艷艷的太陽射在山尖上，把山頂?shù)撵F氣似幕布一樣拉開了，人們拿出準(zhǔn)備好的毛巾，開始用溪水清洗手部與面部，傳說端午這一天，當(dāng)太陽升起，用溪水洗手洗臉可以除災(zāi)袪百病。
踏青結(jié)束，人們手里都拿新鮮的艾蒿，在傳說中，把艾蒿掛在門上可以避邪，防止鬼邪進(jìn)入家門。
走在回家的路上，我想到回家可以吃到熱騰騰的粽子，自然很高興，但我又想到了我國的愛國詩人屈原，人們?yōu)榱思o(jì)念他，發(fā)明了粽子這種食品。
時(shí)間真是過得太快了，我只好等候下一個(gè)端午節(jié)的到來，可以繼續(xù)上山踏青。
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