動作作文

時間：2024-05-03 15:56:53 動作我要投稿

動作作文9篇(推薦)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的動作作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

動作作文9篇(推薦)

動作作文篇1

　　今年的五一勞動節，全國各地的人民以不同的方式慶祝這一節日。而我，作為一名初中生，選擇了用勞動的方式來慶祝。

　　五一長假，我回到了江濱農場，參加了家里開荒地的秋收。這次秋收，讓我受益匪淺，久久不能忘懷。

　　今天上午，太陽高高的掛在天空，雖然已是金秋時節，但是也有些熱。我告訴媽媽我想去開荒地勞動的`請求，媽媽馬上就同意了。于是，我和爸爸媽媽向開荒地走去，開荒地離家很遠，光是走到開荒地，我就累得不行了。

　　終于到了開荒地，它是一塊大約東西長約25米、南北寬約20米的長方形，種植了玉米、土豆和一些應季的蔬菜。爸爸先用鐮刀把玉米桿子砍倒，我和媽媽負責掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外層的皮。開始干活了，原以為這活很輕松，真是沒想到居然那么難干，我呼呼喘氣，在表面上裝作輕松，其實心里早就不想干了。干了一會，我就開始偷懶了，掰的也不認真了，扒玉米的皮也扒的不干凈了。媽媽看到了，語重心長的對我說：“任春宇，如果你真想體驗勞動的樂趣，就應當認認真真的干，否則，就不干。其實這種活也不一定非要你干，爸爸媽媽之所以讓你干，是想給你一個鍛煉的機會，讓你懂得社會存在競爭、生存需要勞動的道理。”聽了這些話，我感覺自己的臉在發燒。是啊，既然我已經自己要求來干的，就應該把它干好。我馬上認真的干了起來，比以前認真多了，終于，我們把玉米都收到了家里，我又和媽媽把玉米剝了粒，一個勞動的上午結束了。

　　下午，似乎更熱了，但這絲毫不能打退我的熱情，我和爸爸去開荒地刨土豆，爸爸先用鎬頭把地刨開，我就把土豆撿起來放到袋子里，這個活要比上午輕松，但是我沒有松懈，用媽媽上午說的話鼓勵自己，干得非常好。

　　晚上我吃的菜是自己辛苦一天的勞動成果，雖然和其他菜一樣，但我吃的又香又甜。

　　我已經完成勞動體驗，這次勞動體驗，讓我懂得了許多：我懂得了爸爸媽媽干活的辛苦，下定決心以后一定要孝敬父母;最重要的是我知道了做什么事都要認真，我會把認真的習慣用到學習中去。

　　時光雖一去不復返，但這次勞動，我會記在心中，讓他時時刻刻激勵著我。

動作作文篇2

　　我當時剛上小學，誰都不認識。一天也說不上幾句話，非常的孤獨。但是有一天，發生了一件讓人難忘的事，讓我感覺到了上學的快樂和班集體帶給我的關愛和溫暖。

　　那一天，學校放學后，陽光溫暖地灑在地上，風溫柔地吹著，花兒艷麗地開著，草兒彎下了腰、低著頭，一切是那么的和諧美好。

　　走著走著，途中人們說著、笑著，似乎這個世界上沒有什么可以值得傷心的事一樣。看著他們慈愛般的微笑，我也不自覺的嘴角上揚了起來。我跟隨著爸爸，一起走進了一家華麗的飯店。“今天是什么日子呀？為什么要來飯店呢？”我一臉疑惑得看著爸爸，好奇地問。爸爸好像沒聽見，帶著我繼續往里面走去。

　　走進去的一剎那，眼前燈火通明，吃飯的人密密麻麻，房間里彌漫著香香的飯菜味，讓人忍不住流下了口水。穿過擁擠的過道，我們上樓來到了一個包房，剛進去燈就關了。就在這時，在黑暗的房間里泛著點點星光，我用力地揉了揉眼睛，仔細地看了看，原來是班里的同學正在拿著蛋糕，唱著生日快樂歌緩緩地向我走來。我頓時熱淚盈眶，滿心感動。我吹了蠟燭許了一個愿望，同學們紛紛向我說：“一開始，說要給你驚喜，都不讓我們告訴你。”我聽完后，心里別提有多開心了。

　　我們各自回到了座位上，剛入座，同學們就拿出送給我的生日禮物。我激動地說：“不用了，這樣我已經很開心了，可是他們硬要塞到我的書包里，手里，有的送鉛筆盒的'、氣球、玩具……心里特別的溫暖。這時，有同學提議，菜還沒好，我們先出去玩吧？我們歡呼著說：“好啊！”玩了一會回來了，菜正好上來了，我們就開始吃飯了。

　　吃完飯后，我們準備各回各家的時候，在包房門口，每位同學都跟我擁抱，我也正因此感受到同學之間真摯的友誼和滿滿的愛。回家的路上，爸爸和媽媽都非常高興。

　　從此以后，我與同學快樂地玩耍著，性格變得開朗了起來，也交到了知心朋友。那次生日會的驚喜成了我小學生活中最感動的事了。

動作作文篇3

　　真正打敗自己的往往不是他人，而恰恰是我們自己身上的懶惰。——題記

　　身處知識大爆炸、科技發展日新月異的現代社會，我們對未來人生總懷著美好的希望。心懷美好希望當然是好的，但我們需要時刻警醒自己：心動不如行動。

　　行動——治愈頑疾的良方

　　縱觀古今，把行動作為良方治療自身“疾病”的人不勝枚舉。我國古代有“頭懸梁，錐刺股”發奮讀書的.學者，現代有為了苦讀詩書而時常吃辣椒提神的一代偉人——毛澤東。他們為了克服自身懶惰，嚴格要求自己，以自覺的行動作為良方，去治療自身懶惰“頑疾”，終于有所成就，成為一代佳話。

　　行動——加速執行的催化劑

　　催化劑，在化學上是加快反應進行的一種藥物，在生活中則是加快辦事速率的驅動器。在企業中，一個好的領導需要有良好的素質與完美的職業規劃，更重要的便是執行力。阿里巴巴的馬云無疑是其中的代表，為了能夠適應社會市場，他推出一系列方針，如“雙十一”購物節等，針對這些方針，他一絲不茍地執行著，最終積累下了豐厚的資產。良好的規劃與完美的執行力成就了他的輝煌，行動無疑是加速其發展的催化劑之中最重要的組成。

　　行動——披荊斬棘的利刃

　　保爾·柯察金只因一個單純的理想走進了為共產主義事業而斗爭的革命隊伍之中。在嚴寒的歲月里，行動帶給了他動力與激情，更使他收獲了幸福美滿的人生。當被工作的勞苦打倒后，他沒有躺下，而是重新站了起來，投身到另一份工作崗位；當被生活的貧困糾纏時，他沒有苦悶，而是想方設法去掙錢，改善處境；即使在所剩不多的時日里，他仍然在頑強地戰斗，拼命地工作。這無不令人敬佩這位“為人類解放而戰斗”的鋼鐵戰士。他用行動完美地詮釋了其力量——一把披荊斬棘、一往無前的利刃，足以刺破所有黑暗。

　　現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是駛向彼岸的巨輪，唯有巨輪發動，才能到達彼岸。如果我們仍然身處理想的搖籃沉睡，那么醒來吧！因為理想雖好，但心動不如行動。

動作作文篇4

　　“太好啦”，“太好啦”。我們要去野炊了，我高興地對媽媽說道。“星期四晚上我準備好東西便興奮的入睡了，生怕明天遲到了。”

　　第二天，我早早地來到了學校。四處張望著，我們班的隊伍到底在哪？“我巡視著，終于找到了。我來到了隊長旁，只見組長滿頭大汗的，仿佛跑了多遠的路。”

　　汽車來了，我們一個接著一個走上汽車。大約十多分鐘汽車便停了下來了，在老師的帶領下我們來到了一條山溝，只見石頭連綿不斷，河水緩慢地流動。“在老師的一聲令下，同學們像歡快的.小鳥四處尋找地方壘灶，不久我們便找到了一塊空地，我們開始類灶了，組長和其他幾個隊員在原地等待由我們幾個找石頭，我們找到了幾個大石頭，便搬回去了，灶壘好了，我們開始起火了，我拿出幾根柴抹上柴油后放在在灶里。然后，我又去找了些干草起火，火著了，我們把鍋放在灶上放了些油，然后，就去準備材料了。

　　我們的第一道菜是西紅柿炒雞蛋，先把油倒入鍋里燒熱后，再把雞蛋炒了一會兒再放入西紅柿炒了一會兒便成了一盤香噴噴的菜，老師來了我們叫他嘗嘗只見老師說：”好吃，好吃。“

動作作文篇5

　　在我的記憶深處，有許許多多的事情，令我難以忘懷，其中有一件微不足道的小事，卻讓我每每想起，心中都會涌起一陣陣的感動。

　　在一個星期天，我收拾書包，準備去補習功課。忽然，我低頭一看手表，糟了，已經遲到，便急急忙忙的去公交車站。真是天助我也，我剛一到公交車站46路車就來了，于是我急忙走上公交車，把5角錢放進了投幣箱里，可我還沒坐下來，司機阿姨就把我叫了過去，輕蔑的打量了我一番，然后不耐煩的對我說：“小毛孩兒，你還要投5角錢。”我心中頓時充滿了疑惑，問司機阿姨：“阿姨，可我平時都是投5角錢的啊……”

　　可還沒等我說完，那位司機阿姨便狠狠地瞪了我一眼，并打斷了我的話：“小毛孩兒，這是誰的車啊你搞清楚沒有哼。我說投1元錢就1元錢。”但是，阿姨我還要……要和同學們坐的士回來呢。我膽怯地回答著，可那位阿姨輕蔑地瞄了我一眼，說：“不肯投錢是吧，那么就‘請’你滾下車，坐你的的士去，不要在這兒耽誤別人的時間。”我聽了后，十分委屈，仿佛一下子掉入了一個黑暗無比的萬丈深淵。這時，我又發現車廂內人們的目光齊刷刷地盯著我，頓時，那不爭氣的眼淚一下子涌了出來，頓時車廂內安靜極了，只聽見我的眼淚“啪啪”的掉在地板上。車廂內的人們也許是見我哭了吧，開始紛紛議論起來，“這個司機也太過份了。”“就是，就是，你看這個司機，連個小孩都不放過。”

　　“這個司機也太斤斤計較了吧。”當然也有的乘客為司機說話，可這樣的人并不多。那個女司機，見了大多數的人為我說話，便惱羞成怒，還說什么把我的眼鏡書包留在她這兒作抵押。車廂里的人們見狀，便紛紛勸說司機算了，可司機哪里肯罷休，我站在那兒，真恨不得有個地洞讓我鉆進去。這時，我只見一位熟不相識的姐姐，大概就十九、二十來歲的樣貌，從她那個極小的布包里抽出5角錢，放進了投幣箱內。那位女司機只見有人幫我付了錢，才緩緩開動了車。望著那位大姐姐的`身影，我心里感動極了，可一向不敢抬起頭來，跟他說聲謝謝，于是我在心中一遍又一遍地說：謝謝你，姐姐，感謝你在我最難堪的時候幫忙了我，于是我慢慢地抬起頭，一點兒，一點兒的往上看，這時那位大姐姐也看見了我，朝我笑了笑。這時車里響起了自助提示音，“請在蓮湖路下車的乘客們此刻下車。”我聽了后，慌慌張張，不好意思的跑下了公交車。之后又飛速的跑開了。

　　我忘不了那位姐姐給我的幫忙，也忘不了那位姐姐臉上的笑容，我想她的幫忙，不僅僅讓我感受到了人間的溫情，也讓她感受到了助人的快樂，這正應了那句話――送人玫瑰，手留余香。

動作作文篇6

　　在小學三年級時，參加的課外小組是“合唱團”，因為是校隊，所以不太能換課外小組。當初我會參加的原因是早上要練習，這樣就不用升旗，尤其是在炎炎夏日。學生們站在大太陽下受苦，而參加合唱團不但不用曬太陽，還可以聊天，其實我根本就沒認真練唱。

　　某次出去比賽，我和朋友很高興可以不用上課，一點都不緊張反而很興奮。從頭到尾最緊張的就是老師，他一直害怕我們唱不好，出乎我們大家意料的'事事我們竟然拿到甲等，老師還很高興的，合唱團的團員們因此每人得到一杯小杯的飲料。我們并不是因為得名而高興，而是因為老師請飲料。

　　就這樣上了五年級，我和朋友參加了劍道社，這次不是因為不用升旗，而是對它有興趣。

　　上的第一堂課，老師介紹竹劍和木劍的日文，從頭到尾我只記住了竹劍的日文，其余的名字通通忘得一干二凈。社長是一位六年級的學姐，長得極其漂亮，而且劍道很厲害，我和朋友最在意的是她的道服，穿起來很好看。老師還教我們怎么出刀和收刀，對我而言有點困難。

　　回家后肩膀酸痛，過了好多天才好，但我還很喜歡去課外小組。

動作作文篇7

　　我是一個愛玩“槍戰”游戲的人。也許有些人覺得槍戰打打殺殺的很無聊，玩了也沒什么意義。但我想告訴那些人玩槍戰是有意義的。

　　最近我給小黃寫了一封挑戰書，上面寫著“小黃吃完中飯后來大廳和我玩槍戰。記住！你一到大廳槍戰就開始。小黃卡看了后給我一個OK的`手勢就開始吃飯。我心中暗暗自喜，因為小黃中了我的計。我打算埋伏在大廳旁，他一來我就打他個措手不及。

　　果然小黃中了我的計，正當他的雙腳剛到大廳時，我果斷的開了槍，小黃被打的狼狽不堪，落荒而逃。“哈哈，中計了吧！”接著小黃跑到了小花園，我想小黃也太笨了，躲到了小花園，這樣我一下子就贏了。于是，我不管三七二十一像獵狗一樣沖過去。“啊”我就突然慘叫一聲，我太得意忘形了沒注意臺階，滑倒了，膝蓋流著鮮血。小黃聽見我的慘叫，連忙沖出來。我以為他是來擊斃我的。可是他沒有這么做，他一個箭步沖過來把我扶起來。說帶我去醫務室處理傷口，說完就扶著我走到了醫務室。

　　小黃教會了我“友誼第一比賽第二”。我也會永遠記住這件事情。

動作作文篇8

　　“加油，加油……”操場上傳來了一陣排山倒海的加油聲，原來是學校在操場上舉行一年一度的田徑運動會呢！

　　我班派出了五名跑得飛快的同學去參加比賽，其中有一個是我。

　　比賽已經進行到第二輪。我們班派出了一位同學去參加這一輪，比賽開始，聽到了裁判說“預備”的聲音，全班同學都目不轉睛地看著他。“砰”的一聲槍響，他們就飛快地跑了出去，他們爭先恐后，你追我趕，不久，他們就離終點線不遠了。“啊！耶！”我們班勝利了，大家都為他歡呼。一輪接著一輪，等到了第七輪，就是該我上場了。

　　我站在跑道上，做好熱身準備，聽到裁判說：“預備！”我就開始有一點兒緊張了，心里怦怦直跳，像一只頑皮的小兔在上竄下跳。我深深地吸一口氣，對自己說：““加油，我一定行！”“砰”的一聲，我飛快地向前跑，像一輛飛馳的寶馬一樣。我看見一位同學已經超過我了，這時，我聽到了同學們的.加油聲，“沈嘉炫，加油，加油……”就像是給我充電了一樣。我開始使出了九牛二虎之力，邁開大步，向前奔去，很快，我就跑在了他們的前面，我跑過了終點線。“我勝利了！”我激動地喊道。班里的同學也為我歡呼。

　　通過這次比賽，我明白了無論參加什么比賽要努力奮斗，努力拼搏，堅持才能勝利的道理。

動作作文篇9

　　這是一個很美的動作，它像雨后的彩虹，絢爛、溫馨……這是一個很美的動作，它像小樹剛抽出的新芽，包含生機……

　　這是一個很美的動作，它像炎炎烈日下的一陣涼風，給你帶來無限的美意……這是一個很美的動作，所以，請你學會珍愛這個動作，請你學會對自己、對別人做這個動作。

　　當你付出了辛苦和努力，但是辛勤的.耕種卻只換回了幾個干癟的果子。在這時，請你用這個動作告訴自己：揮揮手，向前走。成功與失敗都已成為歷史，縱使未來的路很迷茫，但只要把握今天，就一定能夠實現明日的輝煌！也許花兒已凋謝，也許樹葉將要枯黃，但希望的種子卻仍在生長，仍在等待一個碩果累累的秋天。當你和好友發生了爭執，吵得面紅耳赤。在這時，請你用這個動作告訴自己：退一步，海闊天空；忍一時，風平浪靜。時刻保留一顆寬容的心，才是最大的快樂。在你們吵架后的第二天，也請你用這個動作告訴好友：你們都只是一時沖動才造成這樣的結果，讓他（她）知道你很在意你們之間的友誼，希望這不愉快的一頁趕快翻過。這樣一來，相信你們之間的友誼之樹一定會萬古長青！

　　當你身邊的人遭受挫折時，對他（她）做這個動作吧，讓他（她）的心靈有理由爬起來！讓他（她）知道，其實生命的過程就是站起來的過程。跌倒了再爬起，再跌倒再爬起，這才是生命的神圣意義。相信你一定可以幫助他（她）邁過這個坎，走向更加美好的明天！這是一個很美的動作，為自己做這個動作，也為別人做這個動作。讓自己和他人都能擁有一份自信，擁有一份坦然，擁有一份勇氣，擁有一份快樂……讓每個人都擁有一片屬于自己的天空！

　　面對誹謗，讓我們做這個動作；面對危險，讓我們做這個動作；面對崎嶇的人生，讓我們做這個動作。正如斯提德所說，這個動作無須成本，卻創造出許多價值。使得擁有它的人們富有，卻并不使獻出它的人貧窮。這是一個很美的動作，珍愛這個動作吧，相信它會帶給你許多意想不到的收獲！

　　說了這么多，你知道這是個什么動作了嗎？沒錯，眼角往下，嘴角往上——微笑。你學會這個動作了嗎？來，讓我們一起做這個動作，眼角往下，嘴角往上！

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