初中心底的感動作文5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的初中心底的感動作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中心底的感動作文5篇1
指間濾過時間的流沙，我迎來了可怕、陌生的八年級。如今，我已坐在教室里安靜的學習，可思緒這匹難以馴服的野馬卻在狂奔著，我又想起那個炎熱的下午。
“你的東西清好沒？”媽媽向我問道。“都清好了，沒落下什么。”此時，父親正在捆行李，他累得氣喘吁吁，大汗淋漓，褲子都被汗水浸透了。不過，我很納悶父親為什么穿一條長褲呢？連路邊的小草都快曬得冒煙了，難道他不怕熱？
我走過去勸他：“爸，你去換條褲子吧！這也太熱了。”他拿起毛巾一邊擦汗一邊說：“不行啊，我還要送你去
去上學呢！”我想了想難道是為了上次的事？
我盼望已久的家長探視日終于到了。當我看見爸爸媽媽時，心中的高興立即消失了，因為爸爸穿著一條不像樣的短褲和拖鞋。我徑直向媽媽走去，不和爸爸并排走。爸爸走過來握住我的手，我卻甩開他的手，冷冷地拋過一句話，“你怎么穿成這樣！”爸走開了。我轉身看了看他那蒼老而無助的背影，想對他說抱歉，可怎么也開不了口．．．．．．
我心里一陣怦動，爸那么在意我的話，我卻那樣傷害他。我的眼睛濕潤了，卻不想讓爸爸看見，迅速地拭去眼角的淚水。
我的心里沉甸甸的，像有塊大石頭，壓得我好累。我只能默默地在心里說：“爸，對不起。”
爸今天又來了，不過他依然穿得和以前一樣不成樣子。不過我這次握著他的手，他笑了，不過眼里分明有些明亮的東西在閃爍。他很開心，我也是。
猛地，我有了一種前所未有的輕松，有一種想大聲叫喊的沖動。心里的石頭落了，卻化為一股溫暖的春風。心好暖。
我常覺得和母親的關系比和父親的關系要好一些，但現在，我發(fā)現我錯了。他們就像太陽和月亮，有誰能說太陽比月亮好呢？我內心的雜念蕩然無存，只有這一份久違而舒心的感動。
我是他們生命的延續(xù)，我是他們生活的動力。因為有他們，我體會到了感動的意義。親情化為水，滴滴潤幼雛。風雨伴兒行，只為早成才。
又是梅雨季節(jié)。獨坐在青春的湖畔，靜靜地凝望著天空，聆聽著夕陽墜落的聲音，心里竟生出幾分莫名的快樂。我提筆，飛快地寫下此時的感受。
感動無阻！
初中心底的感動作文5篇2
爺爺老了，走路的時候膝蓋彎曲著，走得很慢。爺爺的褲子似乎總是差了一段，每次看見爺爺，總是露出大半截黑色的尼龍襪，腳上的運動鞋爺爺曾經把它們擦得很干凈，可是現在兩個腳趾頭總是不情愿地露在外面了。
爺爺雖然老了，雙腿瘦得只有碗口那么大，可爺爺的背從來不駝，就像他的頭發(fā)，雖然稀少又灰白了，卻總是堅硬又固執(zhí)地豎在頭皮上一樣。這大概是爺爺當兵時保留的習慣吧，爺爺曾是共產黨的偵察員，受過傷，立過功，甚至有好幾枚勛章。我曾經遠遠地看見過爺爺小心地從一個陳舊的塑料袋里打開層層布包，那些勛章躺在干凈的帕子里，依舊閃閃生輝。
爺爺每天起早貪黑地種地，不善言語，我算是家族中喊“爺爺”喊得最勤的人，雖然爺爺每次都未表現表現出過多的高興，但我一直覺得我已經做得夠好了。
直到兩個星期前，爺爺住院了。
醫(yī)生說，再耽擱兩天，爺爺就再也無法走路了。聽到這個消息后，我猛然覺得生活中缺了一些什么，擔心、害怕充斥著我的腦海，我突然感到遺憾與不安，我真得是愛爺爺嗎？我關心爺爺嗎？各種質問一齊涌了上來，我才發(fā)覺我不過是禮貌機械地學會了打招呼，不過是一直把自己看成最好最問心無愧的罷了。我甚至在爺爺洗腳的時候刻意地避開，我從來沒有真正為爺爺做過什么，讓他高興、知足。
我舉起電話，想給醫(yī)院的爺爺打去，猶豫地按了幾個數字，我才知道自己從來未給爺爺打過一個電話。電話通了我要說些什么？爺爺現在還有精力與我說話嗎？我這樣做……我的眼里突然噙滿了淚水，為自己過去的無知、虛榮、洋洋得意以至于現在的局促。
最終我沒有撥通這個電話，但我總算明白了些什么，我只希望爺爺能健康地回來，然后高興地對別人說“我的孫女很聽話，很貼心……”
所幸，我做到了，爺爺在幾天前出院了，當我真得在今天中午聽到爺爺對姑姑充滿笑容欣慰地這樣說時，我竟莫名地被自己感動了。
如果你的心里每天都會想念自己的家人，如果你曾關心過自己的外公外婆是否過得高興，如果你曾給自己的爺爺打過電話，那么，為自己感動吧！
初中心底的感動作文5篇3
繁華的街道，此起彼伏的是汽車尖銳的嗚鳴，朦朧的浮塵輕紗般的透過你堅毅的背影。
灰白的Ｔ恤衫搭配著一件紅色馬甲，繪有“清潔”字樣的袖章在炙熱的`陽光下熠熠生輝，一頭烏黑的秀發(fā)被帽子挽起，潔白的口罩貼緊了口鼻，唯有那雙明眸始終滲著堅定。銀色的鐵皮小車里，幾把掃帚安靜的躺著，沉默不語，卻譜寫出一曲最扣人心弦的贊歌。
烈日灼傷了大地，好不容易掠過一陣清風卻又蒸騰起絲絲熱氣，讓人有些懨懨欲睡。你一路清掃著，兩只手輕輕地托拉著鐵皮小車，一步一個腳印向前走著，一會兒又停下來小心翼翼地把小車擺在路邊。你雙手握住掃帚一下一下地掃著，竹掃帚與地面摩擦地“唰唰”作響，唱著不知名的小曲，似乎在替你不斷哼著的民謠伴奏。你彎著腰，手不斷揮動著，仿似一切的喧囂都被隔于耳外。時不時又溜過一陣風，惡作劇般的拽下幾片葉子。枯葉似折翼的蝴蝶般顫顫巍巍地落下，又如同那重獲自由的小舟緩緩地與地面相擁。你只好轉身，彎下腰將其一葉一葉地拾起。那雙手爬滿了深淺不一的紋路，我竟是一時分不清哪是你的手哪是枯的葉。
你拿下口罩，從車前的小格里取出一瓶水，“咕嚕咕嚕”喝下，豆大的汗從額前滑下，幾縷發(fā)絲糾纏在嘴角，歇了會兒，拂去一身的疲憊，又晃晃悠悠地拉著車走走停停掃掃，如此反復，就像一部不斷重播的影片。
一輛火紅的汽車呼嘯而過，一個空瓶從車窗拋出，在空中劃過一條優(yōu)美的弧線后“砰砰”砸向地面又彈了幾下后滾到了路邊。我想你見此情景定會埋怨幾句，可出乎意料的是你并未言語，眸光閃爍了下，兀自撿起那孤零零躺在路旁的瓶子放回了車里，又繼續(xù)工作。我試圖從你那清亮的眸中捕捉到一絲不耐，卻終是無果，只因那里只容下了淡然。
我怔愣在原地，隨后似是想到了什么，慢慢彎下腰來撿起自己先前扔下的飲料瓶子，靜靜地走到你的面前輕輕地將它放進那銀色的鐵皮小車里，你望著我，眼中閃過一抹詫異，隨后又溢滿了笑，欣慰地沖我點了點頭，我勾起嘴角回以一笑，時間仿佛定格于此刻，飛揚成一幅唯美的畫面。
透過車窗，你彎腰清掃的背影在我眼里漸行漸遠。你任勞任怨的精神卻似一滴清水滴落在我的心湖，泛起了點點漣漪。你默默而不辭辛勞地付出點綴了這城市的美，想著你，我忍不住感動。
初中心底的感動作文5篇4
當我們在最困難的時候得到別人的關心和幫助，我們會為那一點點感動感到溫暖嗎？當我們身處困境，有人挺身而出幫你走出困境，你會感激他并謹記在心嗎？記憶之花里有無數絢爛的花朵，但太過絢爛，卻如過眼云煙。有許多艷麗的花朵并不奇怪。然而，在我的腦海深處，有這樣一朵花，讓我記憶猶新。它是一朵動人的花。
我還記得那是小學三年級，因為要考體育二加一，報名滑輪項目的男生女生都帶滑輪鞋來學校。下課的時候，他們都像集市一樣穿上滑板鞋，搓著鞋底，飛快地沖了出去。有些學生去上課的時候甚至沒有脫下來。有一次，我們趕到學校食堂，準備買些零食來滿足自己的渴望。在去食堂的路上，有一個斜坡或石頭的混合物。我滑到斜坡上停下來，心想：
我對斜坡沒什么經驗。該不該突破？看到周圍同學都順利滑下，我也鼓足勇氣滑了下去。看，就在我滑下斜坡之前，一塊小石頭改變了我車輪的方向。我重心不穩(wěn)，摔倒在地。當我站起來時，一陣刺痛從我的膝蓋傳來。我低下頭，但我的膝蓋在流血。我的前搭檔溜了，消失了。我無助地站著。然而路過的學長學姐卻無動于衷。這時，兩個迎面走來的女老師正在聊天。他們看到我一個人在那邊抽泣，馬上跑過來，扶我坐到一個石凳上，問我怎么回事。我抽泣著，把我摔倒的過程告訴了兩位老師。他們聽清楚我的描述后，馬上脫下我的旱冰鞋，穿上我的球鞋，準備扶我去校醫(yī)室。這時，原來，到了食堂，同學發(fā)現我不見了，按原來的方式發(fā)現我受傷了，幾個熱心的女同學把我扶起來，去校醫(yī)辦公室。我連說謝謝的時間都沒有，就被同學帶到校醫(yī)辦公室。我只能用感激的眼神回頭看那兩位老師，他們也在關切的看著我，知道我們消失在拐角處。
那一刻，我的心里仿佛充滿了什么。哦，是花開的時候那股花香打動了我。每當回憶起這件事，一種叫做感恩的花香就會沖進我的心里，久久不散。兩位老師可能很快就會忘記這件事，這件事對他們來說可能微不足道。但是，對于我小小的自己，他們向我伸出了援助之手，讓我避免了困境，給我?guī)砹撕艽蟮挠绊憽Ｖ笪視敛华q豫的去幫助別人力所能及的地方，因為我知道，總有兩位老師，他們的行動在我心中是永恒的。他們是我生命的老師，他們澆灌了我生命中動人的花朵。
初中心底的感動作文5篇5
在人的成長過程中，要經歷大大小小不同的事，但有些事到現在已經漸漸淡忘，有些事至今還記憶深刻，但我屬于以上哪一種呢？當然，是第二種。就不從那么長久的說了，就從最近的來說。一更堅持足以撼動三山五岳，一份寬容足以裝下一段厚重的歷史。留在心底的那份感動，是我至今還記憶猶新。
在小學畢業(yè)的時候，就開始想，怎樣處理好以后的初中同學關系。因為我在小學就不怎么受歡迎，原因是因為我的性格，都與同學們合不來，她們可以忍受的事我卻忍受不了，所以每次都發(fā)生矛盾，我都是依依不饒的，所以使許多同學對我不好的印象進一步加劇。
期待的那一天終于到來了，剛踏入中學，分好了班，把行李放進宿舍，看到了許多新同學，她們看到我進宿舍就向我打招呼，當時還不習慣的我沒有回應，卻引來了一些同學的反感，從此，再也沒有一個人理過我。到了教室，我的同桌是一個很好的人，她再一次向我打招呼，我心想：經過宿舍那件事，再也不能錯過這件次了。這時，我也熱情的和她打了招呼，就這樣，我在初中有了第一個朋友。
但是，因為我的性格，很快，我好不容易交到的朋友也因為我而疏遠我。一天早上，我的同桌不小心把我的文具摔倒在地上。當時我大聲對她吼道：你干什么，沒長眼嗎？她嚇得有些臉紅。連忙說道：我……我……不是故意的。以我這不依不饒的性格怎能就此過了。因為這件事后，我處處針對她。就這樣，我們冷戰(zhàn)了很久。終于，在一次退讓當中讓我們緩解了冷戰(zhàn)的氛圍。一次，我忘記帶雨傘了，當時又是傾盆大雨，心里有點慌張，看著一個一個同學離開教室，只剩我的時候，眼淚不經流出一股熱淚。當我決定要在教室度過一個晚上的時候一個熟悉的身影出現了，那就是——我的同桌。她對我輕聲說道：一起嗎？我有些受寵若驚的說：你……？別說了，來吧。她立刻制止我說道。我立馬站起來同她一起。走回宿舍的路上，這是我第一次感動，深深地感動。我心想：為什么我這么對她，她還這么對我。眼里已是熱淚盈眶。她的傘很小，但她卻大部分撐著我，我發(fā)覺了，就吸引她的注意力偷偷把傘移過她那邊。到宿舍，我已經全濕完了。那一個晚上，我發(fā)燒了。是她一直在照顧我，還帶動全宿舍的人一起照顧我，有的人打水給我喝，有的人用濕毛巾給我敷額頭，那一刻，感動的淚水又一次不禁地流了下來，深深地記在心底！
這就是我留在心底的那份感動，至今還記憶憂新！主動認錯和服軟的人，不是因為錯，而是因為——懂得珍惜！
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