一次有意義的活動(dòng)作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的一次有意義的活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一次有意義的活動(dòng)作文1
冒著淅淅瀝瀝的雨，懷著欣喜而忐忑的心情，拿著幾張調(diào)查問卷，我們向大街進(jìn)發(fā)，干什么呢？老師布置我們一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，上街作一個(gè)關(guān)于使用手機(jī)不良習(xí)慣的調(diào)查。
首先，我們來到了惠民書店，我懷著忐忑不安的心情問了穿著白色襯衫的小姐姐，她在整理書架的，大概有20歲。我說：“姐姐，請(qǐng)問你有時(shí)間嗎？”她親切的回答了：“當(dāng)然有。”頓時(shí)，我那忐忑的心情放松了下來，輕松地說道“姐姐，我們是快樂作文班的學(xué)生，我們正在做問卷調(diào)查，看看你對(duì)手機(jī)方面有哪些好習(xí)慣？你會(huì)一邊走路一邊看手機(jī)嗎？”她笑了一下，回答道：“會(huì)”。“那你正在騎自行車、電動(dòng)車、開車的時(shí)候會(huì)看手機(jī)信息嗎？”“不會(huì)”。“你會(huì)躺在床上看手機(jī)嗎？”“會(huì)”。“姐姐，謝謝你配合我們的調(diào)查”。那個(gè)姐姐邊笑邊說“小朋友，你要玩手機(jī)嗎？”我也笑了笑回答道“做作業(yè)有時(shí)候拿手機(jī)查資料，姐姐再見”。
隨后，我們來到了晨光文具店，我看見了2個(gè)初中模樣的小姐姐，于是懷著興奮的心情上前問道：“姐姐，你們有空嗎？我們是來做問卷調(diào)查的。”“有”“你每天使用手機(jī)的時(shí)間有多長(zhǎng)？”“30分鐘”你會(huì)因?yàn)榭词謾C(jī)感到眼睛干澀而眨眨眼睛繼續(xù)看手機(jī)嗎？”“不會(huì)…”“姐姐你的好習(xí)慣真多，你是怎么養(yǎng)成的呢？”“姐姐邊笑邊說：“都是我們老師給逼的”。聽完這個(gè)我們都笑不攏嘴。
通過這次調(diào)查，我知道現(xiàn)代人的確有很多使用手機(jī)的不良習(xí)慣，有的甚至開車看手機(jī)發(fā)生交通事故，我想告訴人們：手機(jī)在給我們帶來方便的同時(shí)，也要注意克制，改掉那些壞習(xí)慣，保護(hù)我們的身體健康和生命安全呀！
一次有意義的活動(dòng)作文2
11月18日 是個(gè)星期五的下午，伍老師帶我們?nèi)ハ谰帧Ｒ宦飞衔遗d奮不已，心里想那里是什么樣子的呢？
到了那里，我見武警叔叔個(gè)個(gè)精神十足，你甭提多威武了！從消防局門口班長(zhǎng)整了隊(duì)，我們就進(jìn)去了。
到了那里，真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方！我第一眼見到了消防車，像一個(gè)帥氣的小伙子！車頭是紅色的，下面是車燈，最上面是長(zhǎng)長(zhǎng)的木梯，最下面是黑色的輪子。里面有許多消防用品呢，如氧氣瓶、消防栓……很多器材。
我們還見了消防車噴頭，水花噴的很大，像澆水噴壺一樣，可是比噴壺大的多！叔叔們還給我們介紹了無齒鋸、電鋸、大鉗等等。最有意思的是無齒鋸割鐵絲了，鐵絲在五個(gè)燈泡上面，一位叔叔小心翼翼的拿著無齒鋸隔五秒斷一根鐵絲，然后又慢慢移動(dòng)往下割，又割斷了！
我還穿了消防服，實(shí)在太難穿了，也實(shí)在太沉了。腰下部分沉，鞋子太重。老師和同學(xué)們還給我留了影，我覺得我像個(gè)機(jī)器人！
我們還參觀了叔叔們的臥室，見了豆腐塊被子，太像豆腐了！最后，我依依不舍的坐著大巴車回去了。
一次有意義的活動(dòng)作文3
耶!我盼望己久的今天終于來到了!告訴你：我們?nèi)⒁话嗉w去春游了!
到了羅江，首先，我們順著彎彎曲曲的小路向前走著，不知誰眼睛一亮，說：“那邊有秋千!”同學(xué)們連忙擠過去。由于人太多了，只能排隊(duì)坐。我見那邊有一些好玩的，便跑到一邊玩了。“喂!你們?cè)撈饋砹?”女生生氣地吼道。男生扮了個(gè)鬼臉說：“你們不講理!總有個(gè)先來后到吧!”“可是……”女生強(qiáng)烈反駁：“可你們坐了很久了!”“不讓不讓就不讓!”男生一副天不怕地不怕的樣子。女生不能拿他們?cè)趺礃樱瑲獾弥倍迥_。好在在大人們的幫助下，女生才“勝利啟程”了。我也跳上了秋千。幾個(gè)小氣鬼男生還向爸爸媽媽撒嬌呢!
坐了一會(huì)兒我們便沒了興趣。轉(zhuǎn)身去捉蝌蚪了。瞧!這有只!看準(zhǔn)目標(biāo)，用手一撈，一只小蝌蚪就落入了我們的手掌心。它們好像知道了自己處在危險(xiǎn)中，有的游到了河中央，有的游到了難捉的地方。我冒著“危險(xiǎn)”去險(xiǎn)處捉，一撈就是好幾只呢!一不小心葉竟蔚便落入水中，繼而我又掉入水中，因?yàn)樗珳\，所以沒淹著，但褲子打濕了。我記住了這次教訓(xùn)，更小心了!
然后老師就和我們一起做起游戲。丟手捐時(shí)，幸好沒丟在我背后啊!我十分慶幸。不知誰說讓跳舞的同學(xué)跳一段試試，因?yàn)椴炔粶?zhǔn)節(jié)拍，我胡亂跳了幾下就下去了。老師又讓幾位同學(xué)表演，他們表現(xiàn)得都不錯(cuò)呢!
不知不覺到了回家的時(shí)間，車上我們有說有笑，開心極了!可時(shí)間過得飛快，不一會(huì)兒就到家了。多么難忘的一天呀!
一次有意義的活動(dòng)作文4
今天，我作為錦州廣電小記者團(tuán)的一名成員和同學(xué)們一起走進(jìn)了消防隊(duì)，在那里，我學(xué)到了不少消防知識(shí)。
首先，我們到了一片籃球場(chǎng)地上，聽消防員叔叔講消防知識(shí)，消防員叔叔說：“大家好，今天來給同學(xué)們講一些怎樣預(yù)防火災(zāi)，面對(duì)火災(zāi)的一些小竅門……誰知道什么火災(zāi)不能用水滅呢？”“我知道，在廚房做飯時(shí)的火，不能用水。”在我前面到女孩子說。我舉起手接著說“還有電器著火也不能用水，因?yàn)橛锌赡芤l(fā)爆炸。”消防員叔叔夸獎(jiǎng)了我們。
消防員叔叔給我們講了這些消防知識(shí)后，帶我們進(jìn)了消防隊(duì)的大樓，參觀了消防員叔叔的寢室。哇，好整潔、明亮的寢室啊！一位消防員叔叔教我們疊被子。我認(rèn)真的看著，生怕學(xué)不會(huì)。然后我們開始練習(xí)疊被子，四人一組，我疊了整整三次呢！第一次覺得還挺方正，第二、三次就不滿意了。看來干什么都不是簡(jiǎn)單的，都需要努力認(rèn)真的對(duì)待，才能達(dá)到讓自己滿意的效果。
接著我們?nèi)チ塑噹?kù)，一位消防員叔叔給我們講解消防車的來源和每臺(tái)車的主要功能。講完了讓我們坐車體驗(yàn)。坐消防車的感覺真爽。如果不是小記者團(tuán)的成員我可能都不會(huì)有機(jī)會(huì)坐消防車，別提多興奮了。我們還體驗(yàn)了滅火槍噴水。對(duì)了，我還穿到了消防員叔叔的衣服！今天在消防隊(duì)里真漲見識(shí)，別提多高興了！
今天的參觀太有意義了，首先讓我們了解了很多消防方面到常識(shí)，然后學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，體驗(yàn)消防所用到的各種設(shè)備。我覺得我學(xué)到的最實(shí)用的就是回家?guī)蛬寢尟B方方正正的被子！
最后我們?cè)谙狸?duì)的門前照了一張大合影，留作紀(jì)念，這一天真是難忘。期待小記者團(tuán)的下一次活動(dòng)！
一次有意義的活動(dòng)作文5
今天是星期六，我們桃州一小的20多名小記者參加了由廣德電信局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，收獲了許多知識(shí)。
早晨，穿上記者馬甲，帶上記者證和記錄本，我和媽媽上路了。不到8點(diǎn)鐘，我們就來到了新電信大樓，老師和電信局的叔叔已經(jīng)在門前等我們了。人到齊后，我們就開始了實(shí)踐活動(dòng)。首先我們來到二樓的會(huì)議室，唐老師為我們做了電信知識(shí)講座。通過講座我知道了緊急求救信號(hào)SOS，電話發(fā)展史，電報(bào)。古代如何通信，智能手機(jī)，手機(jī)發(fā)展史等知識(shí)。最有意思的就是知識(shí)問答了，唐老師先讓兩名同學(xué)講故事，再提了幾個(gè)問題，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的回答，場(chǎng)面一下子熱鬧了起來，我也把手高高舉起來，希望老師能喊到我，可是沒有喊到我，我心里還真有點(diǎn)遺憾呢！
知識(shí)講座結(jié)束后，電信局的叔叔帶我們來到老電信大樓，參觀機(jī)房，走進(jìn)機(jī)房，我看到了排列整齊的電機(jī)好像密密麻麻的電線，工作人員告訴我們，這些都是通信設(shè)備：交換機(jī)、傳輸機(jī)、路由器等，就是它們讓我們能正常通話、上網(wǎng)。同學(xué)們都感嘆信息真是太神奇了。
這次電信之行，我們學(xué)到了很多知識(shí)，這些知識(shí)都是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的，我感受到科技發(fā)展讓我們的生活變得更加方便、快捷。
一次有意義的活動(dòng)作文6
在這個(gè)星期五我們終于迎來了日夜渴望的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。
今天，是運(yùn)動(dòng)會(huì)第三天，也是最后一天。禁果早晨漫長(zhǎng)的等待齊心協(xié)力終于開始了。我們四個(gè)班的同學(xué)個(gè)個(gè)士氣鼓足。開始前，老師又給我們講了一下要領(lǐng)，那句話使我們贏得了勝利：“給我抓穩(wěn)，誰放手我就把他的手宰了！”雖是歡笑，但我們明白不放手的重要性。我們信心十足的回答：“我們不會(huì)放手！”身只見王紫穎眉頭緊皺：“一會(huì)輸了，怎么辦？”聽完我笑嘻嘻的說：“沒事，只要努力就能成功！”其實(shí)心里也不由自主的擔(dān)心起來：一會(huì)如果得不到第一，就丟臉了。賽前熱身完了。
現(xiàn)在心里準(zhǔn)備完了，開始真實(shí)較量了。隨著裁判員的口哨聲吹響比賽開始了。同學(xué)們按照早已排練好的方法進(jìn)行彈跳。我們邊跳邊喊：“一二，一二，一二，一二……”不時(shí)還傳來同學(xué)的加油聲：“六一班加油！六一班加油！”這次跳起來同學(xué)們都感到比往年輕松，跳得快多了。有的同學(xué)雖然在跳，但卻在發(fā)呆。我們都一心想著拿冠軍，使勁往前跳。比賽越來越激烈了，我們四個(gè)班的速度不分上下，追得難分難舍。我看其他班比我們快一點(diǎn)，就小聲說：“跳快點(diǎn)嘛。”我們最后堅(jiān)持到了終點(diǎn)。在我失望之余，同學(xué)告訴我：“二班三班都斷了，成績(jī)不作數(shù)。”我心想：那還有四班呢？但只見李老師喜笑顏開地走過來，告訴我們：“孩子們，你們是第一名。”此時(shí)我才高興起來。同學(xué)們一聽見這個(gè)消息，一下就蹦起來了，哥哥笑逐顏開。我回想一下，的確我們班比四班快幾秒先進(jìn)入了終點(diǎn)。
一次有意義的活動(dòng)作文7
今天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)——包餃子。
這次活動(dòng)，主要是為了培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和獨(dú)立能力，以及增加寫作的素材。
太陽公公還沒起床，同學(xué)們就已按奈不住激動(dòng)的心情，便早早地來到了學(xué)校，盼望比賽的開始。為了盡快滿足同學(xué)們的心愿，我和幾個(gè)小伙伴便開始行動(dòng)了。首先，我們把菜洗凈瀝干，然后由小嵐和小琳兩位同學(xué)剁肉做餡，一切準(zhǔn)備就緒，包餃子比賽便開始了。
當(dāng)老師宣布比賽開始時(shí)，同學(xué)們喜悅的心情融成了一陣熱烈的歡呼，大家就迫不及待地動(dòng)起手來。我拿了一張皮，放在手里攤平。然后夾了一些餡放在皮中間，把兩邊的皮輕輕一捏，一個(gè)餃子便在我的手中“問世”了。可是餃子瘦瘦扁扁的，原來是餡放的太少了。于是，我又包爹二只餃子了。這次我就把皮放多了一點(diǎn)，結(jié)果把皮脹破了。我只好再拿了一張皮進(jìn)行補(bǔ)救。雖然成功了，可是大家都說我包的餃子是個(gè)“大胖子”。這時(shí)校長(zhǎng)剛好走了過來，看到我包的那些不成樣的餃子，便耐心地教起我來。平時(shí)嚴(yán)肅的校長(zhǎng)一下子變成了一位親切的大姐姐。在校長(zhǎng)的細(xì)心指點(diǎn)下，我的餃子越包越好。不知不覺，餃子包好了。仔細(xì)看看同學(xué)們包的餃子，真算的上是五花八門，令人大開眼界。有的像一只奇怪的綿羊，有的像一架三角形的飛機(jī)，還有的像一只可愛的小白鼠……這些怪模怪樣的“餃子”逗得同學(xué)們捧腹大笑。餃子煮熟后，同學(xué)們便津津有味的品嘗起自己的勞動(dòng)果實(shí)，還不時(shí)發(fā)出歡快的“干杯”聲。教室里其樂融融。
通過這次活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了包餃子，還嘗到了勞動(dòng)的甜頭，真實(shí)自己動(dòng)手豐衣足食了。
一次有意義的活動(dòng)作文8
星期天下午，我們海象班來到了響水湖公園。過了一會(huì)兒，同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地到了。
人都到齊了，我們向目的地出發(fā)。在橋上，我們看到了波光粼粼的湖水，看到了碧綠的水藻，來回穿梭的游魚，橋彎曲著伸向?qū)Π丁?/p>
我們來到了對(duì)岸，聽桔子老師把注意事項(xiàng)說完了，就開始競(jìng)技了。我們兩隊(duì)各有9人。
第一關(guān)是拔河，第二關(guān)是夾氣球，第三關(guān)是搭橋過河，第四關(guān)是投乒乓球，第五關(guān)是袋鼠跳，最后一關(guān)是五毛一塊。
第一關(guān)開始了，我們隊(duì)先商量了一會(huì)了，決定了一個(gè)策略：把高的、胖的、力氣大的人往前面放。我們隊(duì)的沈思佟、毛梓羽、季奕彤力氣十分的大，好似可以三人一口氣拔動(dòng)九頭牛。我們咬牙切齒地往后面拉，最終我們隊(duì)以2比0勝利了。
讓我印象最深的是第四關(guān)——投乒乓球。這一關(guān)必須要有耐心，才能勝利。比賽開始了，我們隊(duì)暫時(shí)落后了，但經(jīng)過我的努力趕上對(duì)方了。在我們隊(duì)第3名同學(xué)比賽時(shí)我們趕上了。在后面，我們乘勝追擊，但領(lǐng)先只是暫時(shí)的，到第7個(gè)人時(shí)，我們又落后了。不過還好，到最后我們又追上了。我們組除了我以外，其他人都投進(jìn)了，就我沒進(jìn)，我十分緊張，但在隊(duì)友的鼓勵(lì)下，我投進(jìn)去了，真是有驚無險(xiǎn)的。
這次戶外活動(dòng)雖然很累，但我們開心。最后我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就會(huì)贏。
一次有意義的'活動(dòng)作文9
12月17日15時(shí)，冬天的天氣雖然很冷，但是同學(xué)們?nèi)匀痪穸稊\的準(zhǔn)時(shí)到達(dá)龍?jiān)春珗@集合，因?yàn)槲覀冃@記者要在這里進(jìn)行一次愛心護(hù)鳥撿垃圾活動(dòng)。
我們要做的第一件事是喂小鳥。我們跟著校園記者工作中心的阿姨沿著健身道路走，邊走邊往草叢里撒些鳥兒最喜歡吃的谷子、高粱、小麥和小米。聽說，今年公園里有很多鳥因?yàn)闆]有找到吃的東西都被餓死了，我心里很難過。我讓媽媽多帶了一些大米，一邊撒一邊想：“小鳥，小鳥，快來吃吧，吃飽了你就不冷了，也可以和我們一樣快樂生活了。”雖然我沒有看到一只小鳥來吃，但是我相信如果小鳥看到這些食物，一定會(huì)高興地唱起歌。
喂完小鳥，我們每個(gè)人手里拿著一個(gè)袋子，準(zhǔn)備進(jìn)行撿拾垃圾活動(dòng)。我們沿著道路往回走，顧不得欣賞公園里美麗的景色，每個(gè)人都專心致志地?fù)焓袄Ｒ宦飞希蠹叶紦斓煤茏屑?xì)，道路旁、樹底下、草叢里，到處留下了我們“環(huán)保衛(wèi)士”的足跡。路上的垃圾不是很多，主要是一些煙頭、廢紙、甘蔗皮和包裝袋，撿了半天，我們的袋子也沒有鼓起來，心里既失望又高興，高興的是現(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了，不再隨地亂扔垃圾了；失望的是我的袋子里沒有別人撿得多。不過我還是挺高興的，畢竟這也充分說明我們龍?jiān)春珗@的環(huán)境好了很多。雖然撿拾垃圾很累，但是看到公園比原來更漂亮，我們都很開心。大家紛紛表示，以后還會(huì)經(jīng)常參加這樣有意義的環(huán)保活動(dòng)。
這次活動(dòng)很快就結(jié)束了，最后我們?cè)诠珗@里照了一張合影。回家的路上，我一路高歌，因?yàn)榻裉煳易隽艘患幸饬x的事情。我相信，今后的我一定能比今天做得更好！
一次有意義的活動(dòng)作文10
考試的日子即將來臨了，同學(xué)們都在加倍努力地復(fù)習(xí)功課。為了調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)生活，全校舉行了一次有意義的活動(dòng)，那就是開板運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次比賽參加的全是男生，比賽只有一個(gè)項(xiàng)目，那個(gè)項(xiàng)目還不是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以我只好來到跑步機(jī)面前，在跑步機(jī)上跑了起來。剛跑了一下，我就滿頭大汗，累得氣喘吁吁。休息了一會(huì)兒，我在跑步機(jī)上繼續(xù)跑了起來。當(dāng)我跑累了我就停下來休息一會(huì)兒。我想：要是運(yùn)動(dòng)會(huì)上我跑一小段就要休息一下，這怎么行？我想到這里就在跑步機(jī)上面按了一下最快的按鈕，結(jié)果跑步機(jī)一下子就把我甩了出去。我摸摸頭，好在后面有一個(gè)枕頭，我才沒有摔傷。我上了跑步機(jī)以后，按了最慢的一個(gè)按鈕，我走路都可以追得上了。我按了一下中速度，這次要小跑才行，按到最快的按鈕，我這次要以最快的速度才能跟得上了。我想：為什么我剛才也是這樣的，速度為什么追不上呢？我跑啊跑啊，一直跑到了睡覺才結(jié)束。
第二天早上，我來到操場(chǎng)上，迫不及待擠進(jìn)人群里。
比賽開始了，我像一支離弦之箭，火速?zèng)_向終點(diǎn)，只聽到風(fēng)在耳旁呼呼作響。
最后我奪得了第一名，高興得一蹦三尺高。這次比賽讓我懂得了功夫不負(fù)有心人。
一次有意義的活動(dòng)作文11
盼望已久的秋游實(shí)踐活動(dòng)今天終于把它盼來了，今天天氣晴朗，心情也十分高興，我們秋游活動(dòng)目的地是花田水鄉(xiāng)。
我早早的就來到學(xué)校，和同學(xué)們一起吃著零食，喝著飲料，哼著小調(diào)，說說笑笑，那高興勁兒就甭提了。這時(shí)我們導(dǎo)游閃亮登場(chǎng)了，乍一看，感覺這導(dǎo)游和藹可親，一個(gè)菩薩心腸樣子，我們便肆無忌憚的在他面前放肆起來。我們班最調(diào)皮的同學(xué)調(diào)皮的把他未吃完餅干零食袋往他頭上一撒，這時(shí)導(dǎo)游本來烏黑的亮發(fā)被撒上餅干后變成一片白色。同學(xué)們都哈哈大笑起來。導(dǎo)游的臉色一下變得嚴(yán)厲起來，他聲音也變大了，他對(duì)我班那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)語重心長(zhǎng)的說：“同學(xué)你這樣隨便亂丟垃圾，不懂文明禮貌這樣行為是不行的，”你現(xiàn)在這么小就沒規(guī)矩，以后在社會(huì)上怎么立足，不受人歡迎的。說完以后，他便帶領(lǐng)著我們開始一天愉快旅行。
在車上，他給我們講述他的童年故事。他說盡管他小時(shí)候很調(diào)皮搗蛋的，經(jīng)常惹老師不開心，被老師批評(píng)。但是每當(dāng)教師節(jié)快要來臨時(shí)候，他都要親自動(dòng)手給老師制作精美禮物，并在教師節(jié)那天第一個(gè)去送給老師的，給老師節(jié)日帶去祝福。他一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。他對(duì)我們說，老師辛勤灌溉你們知識(shí)，哺育你們成長(zhǎng)，你們要好好尊重老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才有出息。同學(xué)們，來向你們敬愛老師鼓掌。這時(shí)同學(xué)們都被他的故事深深感到了，車?yán)镯懫鹄坐Q般掌聲，這掌聲是送給我們的敬愛老師，同時(shí)也送給給我們這次秋游上了重要一課的導(dǎo)游。頓時(shí)覺得他的品格是那么高尚。
雖然今天秋游活動(dòng)玩的很有意思，但是我感覺導(dǎo)游給我們講述的為人處事，做人道理更有意義。
一次有意義的活動(dòng)作文12
每個(gè)星期的星期六文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)班，王老師都會(huì)弄些新游戲，讓同學(xué)們樂一樂。那么今天王老師又會(huì)帶來什么驚喜呢?果真，王老師出了個(gè)新花招——猜字迷。規(guī)則是這樣的：每個(gè)小組分別請(qǐng)位同學(xué)上來，再由那小組的人做動(dòng)作，讓他(她)來猜。如果猜中了，加10分;沒猜中，則減10分。
比賽正式開始了。
先從我們這一組來抽人，第一位幸運(yùn)者便是馬超。可王老師原來喊的是吳盱衡，但自以為是的馬超卻大聲叫道：“喊她有什么用?喊我馬大爺，保證猜中!”王老師想考考他，答應(yīng)了。只見馬超昂著頭，大搖大擺的走上講臺(tái)。
接著，黑板上出現(xiàn)的詞語是“光禿禿”，只聽昝慧一本正經(jīng)的說：“和尚的頭是什么樣的?”“是‘光’的!”“錯(cuò)，是三個(gè)字。而且后兩個(gè)字是同一個(gè)字!” 馬超思考了一會(huì)，便胸有成竹的說：“光禿禿!”我們組的人都樂不可支，特別是馬超，他兩手插著腰，挺著胸，得意洋洋的回到了座位上。
沒過一會(huì)，又到了我們這一組。這次輪到吳盱衡上場(chǎng)了。王老師寫的是“廣場(chǎng)，” 馬超興高采烈的把手舉的老高，說：“我們學(xué)校的乒乓球場(chǎng)那邊有個(gè)什么?” 吳盱衡不假思索的說：“廁所!”聽吳盱衡這么一說，大家笑得前俯后仰。這時(shí)，嚴(yán)秋彤不管三七二十一，索性站起來，說：“我們宣城有個(gè)叫彩螺什么的?”“廣場(chǎng)!”頓時(shí)，我們這組歡呼雀躍，別的組則唉聲嘆氣。
時(shí)間過的飛快，比賽一眨眼就過去了。但我們?nèi)猿两谝黄瑲g笑聲中……
一次有意義的活動(dòng)作文13
今天，我給大家介紹我覺得有意義的活動(dòng)，你們猜猜？猜不出來吧？讓我搞來告訴你們吧！那就是“六一”兒童節(jié)了。
“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，也是我們小朋友最快樂的一天了。
記得去年“六一”兒童節(jié)是這樣過的，學(xué)校組織了活動(dòng)。早上，媽媽給我化了妝，穿上了跳舞的衣服。往學(xué)校走的路上，我邊走邊想“六一”兒童節(jié)前期訓(xùn)練的情景，我剛開始好多動(dòng)作做得不是太好，但經(jīng)過大姐姐給我們耐心的訓(xùn)練。慢慢的熟練了動(dòng)作。我們每天中午都要早早到校，排練舞蹈很辛苦，可是內(nèi)心渴望著站在舞臺(tái)上展示自己的舞姿，也希望通過自己的努力給班級(jí)爭(zhēng)光！~
老師請(qǐng)杜秦宇的媽媽給我們化妝，我們女生和四個(gè)男生迫不及待的往杜秦宇媽媽那邊跑去，化好妝，我們班這椅子到操場(chǎng)那邊去等待，大哥哥大姐姐們唱的歌很好聽，小弟弟小妹妹們舞跳得很好看……好不容易快到我們了，我們抓緊時(shí)間排好隊(duì)到出場(chǎng)口等著，當(dāng)小主持人報(bào)到三年級(jí)二班的舞蹈“哎呀”時(shí)，我的心“砰砰”的跳著，心里緊張極了，可隨著音樂緩緩響起，我內(nèi)心也平靜下來了。臺(tái)下響起陣陣掌聲，我們退了場(chǎng)。過了一會(huì)兒，評(píng)委給我們的舞蹈平了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我們班同學(xué)大聲喊起來“耶”……
通過這次“六一”兒童節(jié)讓我的膽子更大了，雖然只是個(gè)小獎(jiǎng)，但也讓我更加懂得了“一分耕耘，一分收獲”的含義，也明白團(tuán)結(jié)就是力量！作文
一次有意義的活動(dòng)作文14
9月25日，星期天，陽光很溫暖，我們班的同學(xué)們自發(fā)組織了一次有意義的活動(dòng)到白沙泉老年服務(wù)中心慰問那里的爺爺奶奶。
剛走到老年公寓大門的那一刻，感覺好安靜，在這種安靜里，我們似乎顯得太吵了，我們盡量壓低聲音。隨行的家長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備了些小禮物，我們走進(jìn)每間房把禮物送到老爺爺和老奶奶的手里。當(dāng)我把我手上的禮物遞給一個(gè)正站著洗毛巾的爺爺時(shí)，爺爺轉(zhuǎn)過身來，笑呵呵地接過了我手中的餅干，高興地和我握了握手，老爺爺?shù)哪请p手很蒼老，滿是皺紋，是歲月留下的痕跡。
送完禮物之后，我們表演了爺爺奶奶們愛看的節(jié)目，大家各顯身手，我演奏了二胡《賽馬》，劉音琪吹奏陶笛《天空之城》，歌曲《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》，《團(tuán)結(jié)就是力量》《隱形的翅膀》《打靶歸來》給老人們帶去了歡聲笑語！
這次慰問活動(dòng)是一次特殊的愛的傳遞活動(dòng)，和老人相處雖然時(shí)間很短，但我們感到很開心，那里的爺爺奶奶也因我們的到來而感到無比的高興和溫暖。每個(gè)人都會(huì)老，我希望我們?nèi)鐣?huì)都能多關(guān)心、關(guān)愛老人。
一次有意義的活動(dòng)作文15
星期五我們組織開展了一次班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“愛心義賣”，伴隨著鈴聲響起，我們的活動(dòng)也悄然開始了。
教室里頓時(shí)炸開了鍋，一眨眼的功夫，桌子上就擺滿了各種東西，全是書、筆和玩具，每個(gè)人在自己的攤位上，開始叫賣自己的商品，而我呢？也熱心加入了“愛心義賣”的隊(duì)伍，我一路瞎逛，突然被一個(gè)人的聲音吸引過去，只見我的同桌賀淼用他清脆的聲音，大聲叫喊著：“愛心義賣，愛心義賣啊，開業(yè)大酬賓！走過路過不要錯(cuò)過，大家快來買呀”！帶著好奇心，我加快腳步朝那邊走去，首先吸引我的是賀淼的玩具，于是我詢問玩具的價(jià)錢，不料賀淼干脆地回答：“五塊，一分也不少”，我聽了有些失望，覺得有點(diǎn)太貴了。然后就開始了我們的討價(jià)還價(jià)，最后賀淼說三塊。我想了想，雖然還是有點(diǎn)貴，但是不管花多少錢的價(jià)格，都是獻(xiàn)給貧困的孩子一份愛心，我趕緊成交了。我正在暗自竊喜時(shí)，突然想起我自己的玩具還沒來得及賣出去。我越想越急，便立馬想盡辦法推銷起我的玩具，功夫不負(fù)有心人，只見彭子涵過來光顧我的小單車了。我開價(jià)兩塊，彭子涵二話不說，成交了。我真沒想到，彭子涵居然這么爽快地答應(yīng)了。接下來，教室里在你來我往地進(jìn)行中，整個(gè)班級(jí)就好像是個(gè)熱鬧的集市。
這次“愛心義賣”活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我的社交能力，還能讓貧困的孩子感受到我們送去的溫暖和愛心，我覺得太有意義了！
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