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愛的舉動作文

時間:2022-11-08 19:15:32 動作 我要投稿

愛的舉動作文(精選49篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的愛的舉動作文,希望能夠幫助到大家。

愛的舉動作文(精選49篇)

  愛的舉動作文 篇1

  正好一個深夜,那天夜里黑的沒有任何白色,周圍下著鵝毛大雪。

  我的叫聲吵醒了正在熟睡的媽媽,她連忙起床,馬上到我的房間。我全身上下直發熱,媽媽二話不說,穿好衣服急急忙忙跑出了家。

  只怪外面雪下得實在太大了,地上結起了厚厚的雪,使我們不管穿再多的衣服都冷得直發抖,離醫院卻還有很多路路上卻一輛車也沒有。我們等好久,終于,在無邊的黑暗中突然閃來了希望的光芒,是一輛車!

  可是我們走過去時,被一個穿西服的,臉上很兇的人擋在前頭,就在他踏上車門時,媽媽用快啞的嗓子請求到:“師傅,我兒子有病在身,雪那么大,路上也沒有車,能讓我們先嗎?”,這時媽媽身上已經積滿了雪。那個人一邊打電話一邊對媽媽不耐煩的說:“我還需要加班呢”!說著那個人坐上了車。

  那個人對司機說:開到前面的大廈要多少錢?,司機剛剛聽到媽媽地對話,便笑著說二百元,頓時,那個人嚇了一跳,怒氣沖沖地下了車,嘴邊一直咕咕道,真是個黑心的司機,二百元都夠我加班費了!

  哪位司機用他的一個愛的舉動深深地打動了我,我也發現因為他的那愛的舉動,漸漸好了。

  愛的舉動作文 篇2

  翻開陳舊的“心靈”之書,有的頁都記載著關懷的眼神;有的頁記載著燦爛的微笑;有的頁記載著鼓勵的話語……但有一頁讓我如品茶樣回味無窮。

  那是一個下午,一個騎著三輪車的老奶奶吃力的蹬著。到了一個上坡,老奶奶費勁九牛二虎之力也沒騎上去。過了一會兒,一位大哥哥背著著包走了過去,見了老奶奶,卻繞了一個彎而置之不理;緊跟著一位穿著高貴的女人大搖大擺的走了過去又置之不理;又來了一位身穿黑色的中年,他幫老奶奶推了三輪車。車總算過去了,老奶奶向他微微一笑,那個中年說了聲不用謝就走了。此時,他如春雨,滋潤了老奶奶干燥的心,如淡淡的花香飄進老奶奶的心放……

  那愛的舉動,將永遠留在我的心中,永不褪色的一頁!

  河北遷安蔡莊小學六年級:caijb12

  愛的舉動作文 篇3

  又是一個艷陽天,陽光像金子般撒在我們的身上,但我的心情卻不怎么好:爺爺因為心臟病住院了。我很難過,所以要為他送上一碗熱騰騰的午飯。

  我在站臺里等了很久,終于,公交車到了。一位滿頭銀絲的老奶奶顫顫巍巍地、一步一步地走上去,我跑到她面前,露出笑容,說:"老奶奶,我扶您上車吧。”老奶奶露出笑容,像太陽花一樣燦爛,說:“哎,好,好。這孩子真乖。”我輕輕地挽住老奶奶的手臂,一步一步慢慢走上去。而排在后面的叔叔阿姨等人自動排成了一條長龍。

  而老奶奶在走上臺階后,正要投幣時,她在包里“翻箱倒柜”了一陣,她低著頭,眼睛睜得大大的,眉毛也隨著她的神情玩起了“倒立”,包里沒有錢包!她癱坐在地上,淚水一陣緊接著一陣流了下來,一滴滴淚水順著面頰流了下來。老奶奶拍打著自己的大腿,哭訴:“我、我該怎么辦啊。”我看著,一會兒后,我輕輕地將手里提著的午餐盒放在一邊,輕輕蹲下,扶老奶奶起來,然后,走上臺階,往投幣箱里投了兩個硬幣,投幣箱里發出了兩聲清脆的“叮咚”,我對公交司機說:“叔叔,我幫老奶奶投了。”老奶奶弓著背,蜷縮著身子,不停地說:“謝謝你啊小姑娘,謝謝你。"我一邊幫著老奶奶拎著手里的兩大袋蘋果,它們像蠟用做的似的,還有午餐盒,一邊扶老奶奶上車。

  此時公交車上只剩下一個車位了,我率先搶到并坐下來,但看著老奶奶,我于心不忍,說:”老奶奶,你坐吧。“老奶奶感激地看著我,還不忘了說了一聲:"謝謝你。”到站了,老奶奶下了車,我也下了車,但老奶奶拿著一張紙片,看了半天,也沒看出個明白來,我快步走過去,說:”老奶奶,您需要我幫您嗎?”“嗯,謝謝你。”老奶奶親切的語氣讓我覺得她是我的奶奶。

  我拎著午餐盒,和那兩大袋美得如蠟做的蘋果,我看看紙片上的字,又看看前方的路,慢慢走著,像在散步。而老奶奶一直笑瞇瞇地在看我。走了許久,我已經筋疲力盡了,我喘了幾口氣,用了九牛二虎之力拎起來。又走了一會兒,終于到了!這是一幢幢條件很好的樓房。老奶奶按響門鈴,一位阿姨走出來,幫我把東西拎到桌子上,頓了頓,解釋:這是我媽媽,從老家來,老眼昏花,我們要來接,她執意不讓,非要自己來。如果沒有碰到你,估計媽媽現在還沒到呢。她又頓了頓,說:“謝謝你,小姑娘。請問,你叫什么名字?”

  我驕傲地說:“我叫紅領巾。做好事不留名。”然后,我一路蹦跳地走出了小區,并且順利地送到了午餐。

  我想,關愛他人幫助他人,這便是愛的舉動吧。當別人有困難時,幫助他一下;在別人沮喪的時候,安慰他一下,這便是關愛。

  愛的舉動作文 篇4

  前幾天,我從電視上看到一個令人感動無比的故事,讓我來給大家講講吧!

  去年大年三十那一天,有一位清潔工阿姨跟往常一樣在馬路上辛勤地掃地,干完活正要收工回家,忽然發現街頭的角落里有一個黑色的垃圾袋,鼓鼓的樣子,好像里面裝滿了什么東西。出于好奇,她走上前打開一看,哇,里面竟然裝了好多好多錢呢!她心頭一陣激動,好一會兒才讓自己冷靜下來。她仔細查算了一下,里面的錢夠她一家十年的花費了!她開始有些動心了,因為家里實在太窮,太需要這筆錢了!可是她轉念一下想:如果失主和自己一樣,也是正需要這筆錢,或許還可能是等著醫病救命的錢,那他不是更加著急了?想到這里,清潔工阿姨立馬報了警。

  可是,當警察來時,她又開始不放心了。因為她以前聽說過,有些人為了騙錢而假扮成警察的,她感覺自己肩上的責任太太了。于是她非常嚴肅的讓警察要出示證件,之后她認真仔細地查看了好幾遍證件,這樣她才相信了他們,放心的回家過年去了。

  因為是大年三十,公安局里只有少數幾個警察在值班,這個任務分給了一位年輕的警官。這位年輕的警官非常負責任,他仔細地翻看著袋子,在袋子上面發現了失主的公司信息。他打電話給公司的女經理,讓她問一下她們公司有沒有人丟了錢。女經理一開始還算認真地查問了一遍,大家都說沒丟,于是她就沒在意了。等到警官第二次問她時,她開始有些不耐煩的說:“跟你說了,我們公司沒有人丟錢!”說完就直接把電話掛了。警官聽了并沒有放棄,繼續打電話給女經理,讓她再仔細地查詢一下,女經理越來越不耐煩了,把警官的電話拉進了“黑名單”,于是就再也打不通了。認真的警官還是不放棄,又查到了女經理兒子的電話,她兒子電話接多了也很不耐煩,也把警官的電話拉進了“黑名單”。可這個年輕的警官還是通過不同的渠道不停地聯系,甚至登門拜訪,終于感動了她們母子倆,她們開始更加認真地配合警官調查,找到了丟失錢的員工,讓這個員工過了一個特別溫暖的新年!

  我們敬佩清潔工阿姨拾金不昧的精神,同時也敬佩年輕的警官鍥而不舍的工作態度,她們這份愛的舉動讓我們深深地感動著,我們應該向她們好好的學習!

  愛的舉動作文 篇5

  愛,這個令人陶醉的字眼,創造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩,我們很難想象如果這個世界沒有了愛,那將會是多么的可怕。

  當風雨中的步履已經疲憊,當外界的生活遭遇困難,當心頭的苦衷需要傾訴,有一扇大門永遠為你敞開。盡管這間屋舍并不華麗,但它足以遮擋窗外的風雨,讓你重新燃起對生活的熱情。這就是家,一個充滿愛的港灣。

  記得那是一個雨天。學校放學的鈴聲剛剛響起,同學們就像潮水般涌了出來。我同樣邁著興奮的步伐奔向接我的爺爺。突然,我感到有人將我猛地一推,我一頭栽進了水坑里。頓時,手上、衣服上、鞋襪上都沾滿了泥巴。渾身上下濕漉漉的,好冷!只見推我的那個人,轉身跑進了人群中。我“哇”地哭了起來,這時沒有人上來幫助我。我悲傷地走出校門。爺爺看見了,立刻從兜里摸出一張手帕,讓我在手中握著,使我僵硬的手感到溫暖。緊接著報我坐上了自行車,快速地蹬開了。雨漸漸小了,陣陣涼風打在我的手上、臉上好似穿進骨肉一般。我趴在爺爺的背上,爺爺的背十分溫暖。只聽見自行車發出的“吱嘎吱嘎”的聲音,而且越來越急促。一路上,爺爺不停地問我“冷不冷”,告訴我別著急。

  終于回到了家中,爺爺馬不停蹄地幫我換衣服,備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來照顧我,不一會兒我冰冷的身體漸漸舒緩,臟兮兮的衣服也已換下。我感到了家的溫暖。

  在這里,沒有雨雪風寒,只有親情搭建的火爐在徐徐燃燒著,盡管窗外風雨在呼嘯,但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。

  愛的舉動作文 篇6

  夜深了,月光透過窗子撒落在病床上。此時此刻的月光似乎有些暗淡,但卻流露著他的愛。

  數小時前的他們還相互攙扶著在路邊的林蔭道上散步,而此時此刻他們老兩口卻因一場意外被送進病房。

  老婦人安靜的躺在病床上,手上還打著點滴。老頭兒忍著傷痛輕輕地走進妻子的病房,托著沉重的步調移到妻子的病床前。望著妻子小心翼翼地托著凳子坐了下來。目光忽然移到妻子輸點滴的手上,他把手伸出去又縮了回來,想幫妻子暖手又怕弄痛了她受傷的手。猶豫了一會兒,又把手伸到妻子的手邊,慢慢地輕輕地握住了妻子的手。老頭兒的手潛意識地收縮了一下,也許是妻子的手太冷了吧!

  握著妻子冰涼的手,臉色又有些深沉,似乎在害怕些什么。終于,老頭兒開口說話了。一開始好像是在自言自語些什么,然后又抬頭看著病床上的妻子,又低語了些什么。

  死寂的深夜開始有了一點點的生機。只能聽到老頭兒的嘆氣聲,還有他那唯一的一句話。“老伴兒,快醒醒吧!”雖然聲音很小很小,但似乎全世界的人都能聽到。頓了片刻,沒有任何回聲,只聽到窗外樹葉滑落在地的聲音。有點凄涼,又有點感傷。

  窗外起風了,夜已不再靜了,病床上的月光漸漸地走了,直到消失在病房里。護士輕輕地推開房門走到老頭兒跟前說:“大爺,該給病人換藥了。”老頭兒緩緩地從睡夢中醒來,抬頭看了看護士,低聲說了說了聲“好”。

  睡夢中,他和妻子一起手牽手走在路邊的林蔭道上,時而他們相視一笑,時而望望路邊的梧桐,時而看著遠處的行人。偶爾老伴還指著不遠的一對年輕情侶說著他們的愛情故事,老頭兒笑著使勁地點了點頭。

  走著,走著,夢醒了。老頭兒臉上的笑也漸漸消失了,又陷入了沉悶中。依然握著老伴的手,一刻也不敢轉移自己的目光。

  暗淡的月光又一次撒落在老伴的病床上,窗外一片死寂,連樹葉的沙沙聲也消失了。老頭兒仍坐在病床前,緊緊地握著老伴的手,守望著,注視著,等待著。

  愛的舉動作文 篇7

  今天下午是有點小頹廢的,就是上完數學課之后就開始有點困,想著到床上去睡一覺。睡覺的時候看了一點電影解說,忍不住就很想要看電影了,然后去找電影的時候又覺得找到的那一些想看的電影都沒有資源,最后也就沒有看。

  看其中一個電影解說的時候,里面有說關于到性與愛的,大概意思就是有一些行為可能并不是愛在驅使,只是人性沖動而已。自己忍不住,還是去看了我們上次的那個視頻,叫我們上次他過來我家的時候,監控有記錄下來,他第二次過來的時候的一舉一動,第三次過來的時候是算是比較纏綿,時間也算是最長的那一次,可是那一天的監控壞了,現在想來真是浪費資源哦。

  看那個視頻的時候,真的感受是不一樣的,畢竟分開之后,我也知道我劉勇那一個視頻,可是就是沒有去打開來看,即便后來方收藏的時候還是會一不小心就放到那一個,可是也沒有說想要打開來看的欲望,之前還在一起的時候,真的就會時不時的就打開來品一品,覺得他的一舉一動都在透露著喜歡與愛,都在透露著一種紳士風度與溫柔。

  但是今天看的話,其實完全沒有那一種感覺了,覺得當時對于我們兩個人來說都是一種性沖動。都是荷爾蒙在作祟,只是剛好有那個條件,兩個人就順其自然的,姿勢也都只是發自自然而已,沒有其他任何的角座,其實也沒有帶任何的感情,只是一種沖動,然后需要通過肢體來表達而已。

  愛的舉動作文 篇8

  自然界的動物世界充滿了生命的奧秘。探索和揭示動物生命奧秘的人主要有兩種。一種人是動物學家;另一類人是描寫動物生活的作家。后者寫的文學作品叫動物文學。

  我知道很多關于動物的童話,比如《穿靴子的貓》,《小紅帽》,《丑小鴨》,《小熊溫尼?菩》等等。然而,動物文學對動物生活的描述是不同的。動物文學里的動物不像童話里的人像動物一樣思考,說話和行動都像人。它們的習性和生活完全符合動物的原始生活方式。動物的內心世界也充滿了情感,只是因為我們人類不懂動物的語言,所以無法和它們交流,忽略了這個重要的事實。

  《狼王洛波》講述了一個令人震驚的故事。強壯聰明的robo帶領狼群在與自然和人類的斗爭中克服重重困難,尋求生存。lopo是狼的指揮官。他在卡倫坡地區跑步,很嚇人。多年來,牧羊人盡最大努力去抓洛波,但都失敗了。直到有一天,洛波為了救自己心愛的女伴,不小心掉進了人設的陷阱……在掙扎中,洛波的呼救沒能得到狼群的回應。高貴的小精靈羅博在絕望中慘死。人類不得不對它的智慧表示贊賞,它的生死贏得了人們的欽佩。

  狼太聰明了,它們有很長的記憶,它們有超級靈敏的嗅覺,它們在面對危險時有冷靜沉著的思維,它們能看穿所有器官的毒餌.他們的聰明讓反對他們的獵人和人類害怕;他們從前在美國,看,西頓描述了溫尼伯狼沒有住在遠離人群的穩定森林里,而是呆在鎮上被殺的原因:“世界上誰知道溫尼伯狼心里在想什么?然而時至今日,溫尼伯鎮教堂里的神職人員仍然篤定地說:‘每當教堂的鐘聲響起,在離墓地一百步遠的長滿樹木的墓地里,總會聽到令人毛骨悚然的狼嚎,因為唯一愛溫尼伯狼吉姆——的男孩就埋在森林里。’“哦,誰說動物是野獸?在這樣的動物面前,所有的貪婪、自私、膽怯等等。我們人類只能用“人不如獸”!

  這些故事都是真的。相信讀完這些動物故事,你會對動物的內心世界有更深的了解,增強對大自然的熱愛,自然學會尊重他人,珍惜生命。西頓說:自由的野生動物有高尚的自尊和偉大的情感。他們是我這輩子見過的最人性化的生活。

  看了這個《西頓動物小說全集》可以讓我知道原來不僅狗吃草解毒,貓等動物也有;我了解到,不僅僅是鳥類的母親會給被人類抓住、失去了鳥籠獲救機會的孩子喂有毒的食物,松鼠的母親也會這么做。動物知道“給我自由,否則去死”的道理.

  原來不僅人有愛,動物也有很深很深的感情。愛可以給人無限的力量。不僅僅是人類,世界上很多動物都有人類無法理解的愛。

  所以,真心邀請你進入《狼王洛波》,體驗動物世界里人類感情的溫暖和溫暖。我在等你!

  愛的舉動作文 篇9

  "一個慈愛的母親手中的線,為她任性的孩子的身體做衣服……"每當在孟郊聽到《游子吟》,媽媽的愛就流過我的心。

  每次早上去學校,媽媽總是一遍又一遍的告訴我:“路上小心,過馬路要注意車……”。以前我覺得我媽很啰嗦,因為每次上學都會重復三四遍。但是,那件事之后,我慢慢感受到了媽媽對我的愛。

  那是一個陽光明媚的下午,媽媽有事要出去,爸爸在上班,媽媽就把我送到爺爺奶奶家。過馬路的時候,我媽對我說:“你自己去吧,我就在這里看著你。”于是,我自己過了馬路。

  走著走著,突然,一輛摩托車像離弦之箭一樣從我身邊飛馳而過。我大驚失色,嚇得連忙后退兩步。我媽看到了,在川流不息的馬路對面沖過去抱住我。過馬路的時候,我的心還在怦怦直跳。我媽媽看起來很嚴肅。她盯著我,一遍又一遍地告訴我:“薇薇,過馬路的時候,一定要注意交通。先看兩邊,否則會有危險……”我嚇得說不出話來!我媽見我嚇成這樣,安慰我說:“嚇!別怕,別怕!現在沒事了。看,他們都來了。記住,以后過馬路要小心,兩邊看!”從這一天開始,我才明白,媽媽在我上學前的再三叮囑,根本不是啰嗦,而是一種關心,一種深深的愛。一股暖流從我心里涌出。

  “世上只有母親是好的,有母親的孩子如寶……”這句話絕對沒錯。聽了這首歌,想到媽媽為我做的一切,我感受到了母愛的偉大,理解了母愛的無私。

  愛的舉動作文 篇10

  “愛”這一個字是多么熱烈、隆重、偉大。愛里珍藏著多少不一樣的愛,有父愛、友愛。但是,你們有沒有忘記最偉大的愛?她是全天下最偉大的,最高上的,最值得我們去尊重的愛,她是高尚、純潔、最無私的愛!

  一直以來,我一直想對您說:“您是世界上最偉大的母親,是您用乳汁喂養了我,是您用那寬大的胸懷抱大了我們,是您那最純厚的感情讓我懂得了什么叫愛,什么叫無私的愛!”

  但是,我的母親,我有時也會讓您沮喪,讓您失望,我也很想說聲,對不起,母親!

  母親,您長了一個抹不掉的皺紋的圓臉,雖然你說自己不好看,很老,但是,在我的眼光中你的臉是世界上最美麗的臉,最嫩的臉,最可愛的臉:母親,雖然你嫌自己有了幾根白發,但是,在我的眼光里,你沒有白頭發,你只有黝黑黝黑的黑頭發;母親,雖然你嫌你身上穿的衣服不夠華麗,但是母親!在我的眼光里,你的衣服是世界上沒有人能比過的最華麗的衣服!母親,您知道您身上的一切在我的眼光里看就是最美麗的嗎?那都是因為你多年來對我的那最純潔,最善良,最偉大的愛呀!是啊,“愛”是多么偉大,只要你懂得去關愛別人,我趕相信,別人也一定會進一步的去關愛你!

  愛的舉動作文 篇11

  在很久很久以前,在一個很不起眼的小村莊里降生了兩個小孩,一個男孩一個女孩,漸漸的男孩和女孩長大了。

  上小學時,男孩考了全年級第一,而女孩卻回家挨了一頓打,從那以后男孩再也沒考過第一。

  到了上中學的時候,女孩考了全年級第一,男孩笑了,那時男孩的成績卻很差,不是男孩真的不會,而是他不想再讓女孩挨打。

  考高中的時候,女孩家里以經沒有錢再供女孩讀書了,這時男孩退學了,男孩找了一份又一份的工作,整天沒日沒夜的干活。

  女孩考上了一所很好的大學,那一晚,女孩和男孩激動的一晚沒睡著,男孩在女孩上大學的附近找了一份工作,目地只是想多看女孩一眼。男孩來找女孩,女孩說;‘‘你為什么要跟保安說你是我的老鄉,而不說是我的親戚。’’男孩說;‘‘你看我穿成這樣,要說是你的親戚,他們該笑話你了。’’男孩從兜里掏出來一打揉的很舊的錢遞給女孩說;‘‘這些錢給你,想吃什么就買一點,別虧待了自己,我先走了,下次再來看你。’’男孩走后女孩哭了,看著手里的錢就知道男孩有多辛苦。

  一天,男孩的同事來找女孩,說男孩因為抬鋼筋時砸傷了腿,現在正在醫院,女孩發了瘋似的跑到醫院,看到了躺在病床上的男孩,女孩哭了,男孩的一條腿被截肢了,這時男孩醒了,男孩安慰女孩說;‘‘別哭了。’’

  女孩的家人知道了男孩出了事,便要取消當時定的娃娃親,男孩同意了,因為他不想當誤女孩,男孩在老家找了一個少了一只眼睛的姑娘。男孩跟女孩說他要結婚了,希望她能來,女孩說我才是你的新娘,為什么你要跟別人結婚。男孩說我以經配不上你了。女孩哭著說這些年你為我做了那么多,這一次就讓我為你做一次好嗎。等我,兩年后我嫁給你

  兩年后女孩以經是一家公司的老板了,而女孩也對現了她當初的承諾嫁給了男孩,從此以后他們過著幸福的生活。

  故事的結局往往是美好的,而現實卻是殘酷的,敢問這個世界上有幾個人能做到男孩那樣,沒有吧。

  愛的舉動作文 篇12

  你給我的愛是我內心最豐厚的儲蓄。這儲蓄給了我溫暖,給了我精彩,給了我人生的動力。或許你不知道生活的點點滴滴中你帶給我的感動有多深,或許你不知道從未道出的那句“我愛你”的父愛給我的力量有多大,可是你一定知道你疼我你愛我一生一世。

  爸,前幾天你打電話告訴我說,天冷了,聽說幾天后還有冷空氣將要來到,你要我睡覺前記得關上窗戶,早上起來多穿些,你告訴我說別省錢,一定要去買雙手套,你問我晚上睡覺被子有沒有蓋好,你問我放學去吃的飯熱不熱……我笑著對你說,你就像我媽一樣愛嘮叨。其實我是想對你說,天很冷時,你就別再往工地跑了,你能不能別省錢了自己去買個新襖穿,天冷了,如果飯涼了就別吃了,多花些錢也要吃熱飯……

  你總是不在乎自己,把什么好吃的都留給我們,我曾問你有什么愛好沒有,你茫然地問我那是啥,我無奈地告訴你說就是你有什么想做的,想要的或者是有什么美好的愿望。你頓時明白過來,堅定地說你希望我哥能成個好家,然后我考上個好大學有個好生活就好了,然后你問我有啥愿望,我無語了,是因為卑微,是因為慚愧。

  你給我的愛是無私的,是不摻雜任何水份的,你的想法簡單到無法用語言去描述,我們好你就好。我真不知該怎么對你說出我的感謝,也許“謝謝”二字在此太沒有分量了。

  你還記得我上初二時的那場大雪嗎?那天下午天色突變,像鵝毛一樣的大雪漫天飛舞,天地間一片迷蒙。我凍得手指關節都僵了,好不容易放學,我就沖向食堂,回來時你正站在我住房前,你的頭發都“變白”了,看到我,你凍得發白的臉揚起了讓我心酸的笑容。你問我冷不冷,你小心翼翼地從懷里取出幾個用塑料袋包了一層又一層的包子,你問我吃過飯沒有。我瞪大了眼睛抑制著眼淚,頭搖得像撥浪鼓,我說我沒吃,我說我正餓著呢!你趕緊把包子塞到我的手里。包子真香!爸,十二里的路程被你征服了,滿天的大雪被你征服了,你用體溫溫暖的包子也被你征服了。爸!你一定是鐵人吧!

  你給我的愛和感動是我一生最大的財富,就算是以后風再大雨再大我都不會怕了,因為我的儲蓄里儲滿了你給我的愛。

  愛的舉動作文 篇13

  當稚嫩的童聲在你耳畔響起:“學習雷鋒,好榜樣,放到哪里哪里亮,愿做革命的螺絲釘,共產主義思想放光芒”時,你是否會心潮澎湃?你的眼前又是否會浮現出那戴著大翻帽,卻一臉剛毅的雷鋒?你又是否會想到那在雪地上深一腳,淺一腳,卻還堅持為老鄉扛糧食的雷鋒?是的,雷鋒是我們時代造就的英雄,更是引領時代的英雄!

  而今天的我們,哪一個又不是被捧在手心里怕摔了,含在嘴里怕化了。那一個又不是被整天浸潤在蜜罐里。可是,當我們在家里當著“小皇帝”,“小公主”,理所當然地享受著屬于自己的愛時,又有誰會想到將這份愛分享并傳遞下去呢?

  在剛剛過去的“雷鋒日里”,我去了離這里最近的養老院里。在哪里,我看到的不是一張張燦若夕陽的笑臉,而是一個個孤單而孱弱的身形。我看了,覺得心里陣陣酸楚。我覺得,我應該為他們做些什么。于是,我幾乎摸索遍了身上的每一個角落。呀!忘帶錢了!看來,只有勞動來獻出我的一份愛心了。馬上,我拿起一塊抹布,順著樓梯欄桿上上下下抹了一遍。雖然自己被累的滿頭大汗,呲呼呲呼地喘著粗氣,但看著在陽光下閃閃發光的欄桿,我心里美滋滋的!這時我想起了一句話:“奉獻,可以使人的心靈豐滿而充實”經過一天的勞動,我想:是不是只有這一天才能奉獻愛心呢?不,只要我們有一顆滾燙美好的心靈,其實,每天都可以成為雷鋒日!每天也都會變得美麗而多姿!

  讓我們從小事做起,從身邊做起,都來奉獻愛,收獲愛!

  愛的舉動作文 篇14

  多么希望幸福就在我身邊。雖說身邊有父愛、母愛,但為什么身邊就沒有讓我感覺到的愛呢?

  直至現在,我想要是那種隱約之中而體現的愛。我想要的寬容。別人都說:“寬容也是一種愛。”也許是因為我經歷了太多,所以我想要得到這種愛。也讓我明白了許多,所以我想得到這種愛:“允許別人反對,并不計較別人的態度,而充分看待別人的長處,并吸收其中的營養。”雖然這種愛會在我們身邊是經常發生的,但很少有人真正理解它。當你真正了解它時,你才會真正的了解到這種愛就像一泓溫情而透明的湖會將一切映在湖面上。正因為這樣,所以這種愛會讓人因此而感動。

  我們的生活益為復雜,讓我們感到煩惱、憂愁、惱怒、無法容忍的事情,可能會接二連三的發生。正如李清照所說的:“才下眉頭,又上心頭。”又正如李白所說的:“抽刀斷水水更流。”我所想得到的愛,并不是毫無原則地一味退讓。因為這種愛只對那些可寬容的人或事,而不會那些不可寬容的人或事。因為這種不是去應付,而是以真心地去用心接納,去化解,去讓這個乏味的世界變得樂趣起來,而不是什么事都要斤斤計較,什么事都要拼個你死我活,什么事都要爭論不休。正因為如此,這種愛讓我們的世界多一份美麗,自己的心里也會得到寬慰。

  你對別人的愛,也就等于讓你生命會比以前活的更長久,因為我認為這種愛既是自己的一幅健康的心電圖,也是這個世界的一張美好的通行證。

  我渴望得到這種愛――寬容。

  愛的舉動作文 篇15

  說到“愛”這個字的時候,我們的心會為之顫動。談論“愛”這個字的時候,我們的眼眶會為之濕潤。愛,是言語上表達不盡的;愛,是溫暖人心的;愛,是默默無聞的……

  有時候,默默無聞的愛隱藏的太深,需要我們化裝成“福爾摩斯”,去發現愛,去尋找愛。這不,我已經全副武裝好了。

  目標已確定——親情,父母的愛

  從我哇哇墜地的那一刻起,我就熟悉了那張充滿愛意的臉龐。母親溫暖的懷抱,父親具有安全感的手,一直伴著我。充滿愛的家,就是我避風的港灣,家里有爸爸媽媽和我。母親對我的愛體現在,她細心的呵護著我,無微不至的照顧著我,不讓我受一點傷害。父親對我的愛體現在,他孜孜不倦的教育著我,嚴謹的糾正我的不足之處……

  下一個目標——恩情,師恩難忘

  俗話說“父母是孩子第一任老師”,那這第二任老師便應是教師了。在父母的呵護下,我步入了知識殿堂,每天與知識打交道,在無垠的知識海洋中徜徉,老師這個職業便給我留下了深深的印象,永遠也抹滅不了老師對我們的愛。

  生活中處處有愛,只要你擁有一雙慧眼,就會發現愛感受愛,不是嗎?

  愛的舉動作文 篇16

  知識改變命運,閱讀點亮人生。我愛讀書,尤其是名著。最近我讀到了一本使我百讀不厭,收益匪淺的名著--《簡·愛》。用書上的語言來形容就是“它是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現實主義小說。”正是因為女主人公簡.愛的相貌平平,出生低微,生活道路曲折,致使她成為大千世界中最了不起的一粒沙。但是她卻不為此而沮喪,也沒為此而感到自卑。樂觀的心態使她堅持維護獨立人格。

  她一直在追求婦女在社會上的地位與尊嚴。簡.愛堅持不懈地精神鼓舞了很多人。書上說“這本書全文構思精巧,情節波瀾起伏。”是啊!女主人公簡·愛自幼生活在一個寄人籬下的黑暗環境中。舅媽里德太太以及表兄妹們的歧視和侮辱鑄就她不屈不辱,不向命運妥協的倔強性格。書上又說“作者描寫了主人公們之間所產生的真摯愛情和優美的風景,感情色彩強烈而豐富。”從而產生一種不可抗拒的力量吸引著我,影響著我。雖然現在的我還不懂什么叫“愛情”,但是女主人公對愛的表現使人對她的敬佩悠然而生。她帶著這種表現和一往無前的勇氣過著她平凡而美好的生活。直到遇到了羅切斯特--我們的男主人公。她的生活因此而改變。平凡的生活因為男主人公的出現而變得精彩。簡·愛愛上了羅切斯特。在羅切斯特的眼中,簡·愛是一個敢愛敢恨,拿得起放得下的女神。也正是這點,羅切斯特愛上了女主人公--簡.愛在未看這本書之前,我認為女性都是嬌弱無能的鮮花,只能任命屈服于自然,而經不起狂風暴雨的蹂虐。但我想錯了,至少我不應該那么肯定。簡·愛不是,她是位勇敢的女性。她的執著讓我對她肅然起敬。

  當女主人公得知男主人公是已有妻室之人。對感情專一的她,毫不猶豫地離開了自己所愛的人。然而當簡·愛得知羅切斯特在一場火災中,被無情的烈火致殘而雙目失明,失去生活自理能力時,她便毫不猶豫地回到了他身邊,用自己嬌小的身軀來撫平羅切斯特心靈上的創傷。看到書上有最完美的結局時,我便為他們感到高興。簡·愛的努力與執著沒有白費!她得到了真愛!此刻的我不知道如何表達心中的興奮與激動,只能用我貧乏的文字來敘述著一個像童話般完美的故事與結局。

  我要致簡·愛一句話:“你一定要幸福啊!祝你與羅切斯特永遠相愛!”當我們的人生走向轉折點時,不要畏縮,要像簡·愛那樣勇敢地挺身而出,劈荊斬刺。我們的人生道路不平坦,要知道珍惜,才不會留下遺憾!沒有苦中苦,哪知甜上甜?當我們苦盡甘來的時候,你會看到風雨之后的天空中出現了一道無比絢麗的彩虹......

  愛的舉動作文 篇17

  有人說母愛就像溫柔的泉水,浸潤著每一個孩子的心靈;有人說母愛就如那一片片荷葉,風雨來臨為我們遮風避雨。而在我看來,母愛更像是一盞默默為我們照亮前方的燈。

  那是個寒冬的清晨,天還未亮,我一個翻身間醒過來。忽然,一線微光從門縫射照在床頭,于是我輕手輕腳地走下床去,悄悄拉開了虛掩著的門。原來媽媽又在臺燈下看書,她一會兒低下頭小聲地說著什么,一會兒又伏在桌子上刷刷地寫。“啊!是我昨晚的題沒有解答出,媽媽在幫我想解答方法呢!”驀的,我心里一動,想起昨晚,我還在為了一道題和媽媽爭辯,后來,我們不歡而散各回各的房間睡了。而今天早晨,她不知幾點就起來幫我解決昨天遺留下的問題,而我還在安心的酣然大睡。

  她一定也很累吧!想到這,我的腳步移了移,媽媽察覺到了響聲,抬起頭看到了我,問我:“怎么醒過來了?”我說:“媽媽,你怎么這么早就醒了?累不累,要不要再休息一會兒!”這時,我看到媽媽的眼睛都充滿了紅血絲,一定是過度勞累造成的。我感到鼻子酸酸的,過去緊緊地抱住了媽媽,媽媽摸摸我的頭,我們都相互對視著沉默了許久,我們把互相要說的話都傳遞了。那一刻,我下定了決心,學習絕不再留疑點。

  我想我永遠都不會忘懷那盞臺燈,和臺燈下映照的那張慈愛的面孔。母愛就無聲的,是偉大的,值得我們去歌頌、并用自己的方式回報。

  愛的舉動作文 篇18

  愛,是人類以及一切生物的起點,生命永恒的主題。無論哪個時代,哪個民族,人們都歌頌著愛,渴望著愛。古人說:“仁者,愛人”;現代人說:“愛是世界上最美麗的語言”。韋唯的一曲《讓世界充滿愛》唱響了世界。生命的旅程,因為有了愛的陪伴而美麗。

  在我們身邊,愛常常存在于一點一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學的一個問候,都是愛的體現;朋友的一點幫助,老師的一些指引,都是愛的光華。在生命的輪回中,每一個愛的細節都讓我們感動,每一次愛的行動都會讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛海洋中,無盡徜徉。 愛,是溫暖金燦的陽光,普照大地的每個角落;愛,是清澈甘甜的雨水,滋潤地球的一切生林;愛是天空,是博大而純凈;愛是大海,浩瀚而開闊;愛,是人性的至高點;是情感的交流,是靈魂的觸碰。沒有愛的生命是脆弱的,因為它缺少了生命的營養。每個人心中都有愛的種子,每個人都可以將它們播撒出去,不需要驚天動地。幫助父母做做家務,給同學一點點幫助,拾起身邊的一點紙屑,當身邊的認識或不認識的人有困難時伸出援手,這些我們力所能及可以做到的事情,也能將愛散播出去。

  愛是無私而真摯的,愛就是給予,而不是索取。愛是純潔而高尚的,愛本身沒有大小之分,只要你真誠地付出,

  愛就永遠不會貶值,只會隨著時間的推移而更加珍貴。

  生命因愛而美麗,世界因愛而精彩!讓充滿愛心的去闖世界吧。

  愛的舉動作文 篇19

  我特別憧憬江南的小雨,與其他地方不同,這里的雨是干凈的、清冽的,這個城市都醉于它的呢喃。

  特意買了把紅色的油紙傘,走進只容一千人的小巷,天都變成了一條窄窄的縫,雨絲從縫中悄悄擠進來。

  看著雨順著屋檐滴在傘上,再從傘上滑落下,同地上的水洼親吻著,相互吐露著絲絲柔情。

  巷子的轉角處,有一株株翠綠的草。我跟隨它們來到了石橋邊,伏身細看雨中花草的紋路,花瓣吮吸著來自天空的眼淚,來自天空的深沉和來自天空的祝福。渾身綴滿星星般的光澤,惹人憐愛。忍不住伸手撫弄葉兒,卻怕驚動了它們真誠的祈禱。

  起身向林邊走區,手握著傘柄旋轉,傘中余留的水順著著股力向四周飛濺去,我索性收了傘,讓雨水肆意滴落。

  我不在意它濕了我的衣,鉆進我的鞋,溫柔的雨沿著發絲,耳際,在最近的地方對我訴說它的歡樂。即使被蒸發了,或消失在土地里,也提前在種子里留下了甜蜜。真想變的和它一樣,去融化這世界的悲傷。

  有雨水落進了我的眼里。像淚水一樣隨著眼眶流出。它帶來災難,浩劫,是它愿意的嗎?如此溫柔的雨只是被迫以它的方式,來反抗我們帶給它的災難,浩劫,因為雨本是善良的,寄托思念的載體。

  我不在意它濕了我的衣,流淌于思緒。這雨濕潤了凋零的夢和凋零的世界。

  愛是引導人回歸自己的過程。雨的愛,亦如此。

  愛的舉動作文 篇20

  愛它,九給它自由;愛它,九讓它快樂;愛,從來不是自私的。

  ——題記

  晚上,一輪微白的圓月掛在灰色的天幕,大地上的一切都被罩上了一層淡淡的白沙,父親載著我在不平的山路上飛奔著,一路上我與父親談著彼此感興趣的話題。

  “看,那兒有只刺猬。”父親突然說。“哪里,在哪里?”“爸,快停車,我要看刺猬!

  車停了,我順著父親手指的方向看去,草叢里有一團黑色的東西在動,我輕手輕腳地下了車,父親扒開草叢,“哇,好可愛的小家伙。”只見它縮成一團,身上的刺都豎起來。我要把它帶回家。

  就這樣我家多了一個客人,父親把它安置在家里暫時不用的倉庫里。我擔心它餓了,便將地瓜去了皮放在小家伙的面前,可它一動不動,大概是害怕吧!我耐心的蹲在它的身邊,看著它身上的刺漸漸向下收起,露出了棕白相間的有些堅硬的毛發。“哇我看見它尖尖的嘴巴了,細細的胡須,肉肉的腳爪,還有那黑得如夜,小的幾乎發現不了的眼睛。”我興奮地手舞足蹈。

  小生命如此可愛鮮活!我忍不住悄悄的伸手去摸它的頭,就在我我碰到它的第一秒,它向我發動了攻擊,它迅速的將全身堅如鋼針的刺直豎起來,并縮成了一團。來不及抽手的我被利刺狠狠的刺傷了,鮮紅的`血從我的指尖滴落。“這是它的本能,”我吸吮著流血的指頭,沒有責怪它。

  我關了燈,走出倉庫,小家伙,歡迎你來到我家,祝你度過一個愉快的夜晚。

  第二天,我來看它,小家伙正在休息,若有若無的呼吸聲,嬌小的身軀上讓我毛骨悚然的刺隨著呼吸一上一下的起伏。我皺了眉,地上躺著幾個完好無損的白嫩嫩的地瓜,小家伙,你為什么這么不信任我?你的戒備心怎么這么重呢?

  突然覺得自己好殘忍,小家伙還是個孩子,也許它正思念著它的親人,也許它的親人正漫山遍野的找它,它還這么小,我就把它帶回家,讓它離開親人,離開家。對不起,真的很對不起。

  我愛你,我自私的把你留在我身邊,自私的想占有你,從沒考慮過你的感受,我真的很殘忍。我輕輕地在心里安撫著這個可憐的孩子,它用恐懼不安的眼神望著我,便又縮成一個刺球。我多想伸手去撫摸一下它,表達我的歉意,給它一絲安慰。可望著它那尖利的刺,我望而生畏了。

  怎么辦?留下它,還是放它走?我在猶豫矛盾著早已做出了決定。

  叢林深處,一個白衣女孩愛憐的看著發抖的小家伙,輕聲在跟它道別:“小家伙,回去吧,回到你媽媽身邊,回到你喜歡的森林里去吧,那里才是你的家。”小家伙頭也不回的走向森林深處。

  以前,我愛花,總是摘下插在房里的花瓶里,他們的生命就葬送在我手里,而現在,我懂了:愛不是索取與占有,而是放手,給它自由,讓它快樂。只要它好,我便好。

  猛然間,我發現自己長大了,學會了愛。

  愛的舉動作文 篇21

  愛在我身邊,總有那么一份愛,總有幾分感動在心頭…………

  ——題記

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”這是父母對子女愛的真實寫照。

  要問這世間上最偉大的愛是什么?是父母之愛。這愛猶如園丁栽培花朵的辛苦,猶如綠葉映襯紅花的的無私,這是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的愛。

  我也愛我的父母,他們平時雖然像冰一樣的冷,像閃電一樣的狠,但我很清楚,他們是愛我的。當我看到母親因我頑皮而鬧出嚴重的傷那眼里晶瑩的淚花時,當我聽到母親等我吃飯一直等到下午三點多時,當我看到父親為我的學習而不吃飯時,我的心是那么的難受,在滴著血淚,我恨我自己的無能,恨我自己的貪玩,恨我自己的不聽話。有時,我多想走到他們面前說聲:“爸爸媽媽,我愛你們。”但我沒有勇氣,因為我沒有好的成績,沒有小時候那么聽話,他們為了我是傷透了心,我不敢,也不能接受他們的愛,因為他們的愛沒有得到回報,因為我沒有資格接受那份沉重的愛。

  我也愛我的父母,他們平時雖然很忙沒有時間來看我,但我清楚他們是愛我的,他們忙是因為他們為了讓我有更好的學習條件。他們不來看我是因為他們相信我可以管得住自己。每當我與父親交談時,我都能深深地體會到他的用心良苦,體會到他的無奈,我恨意志不堅定的我,我恨沒有良心的我,我恨不懂事的我。有時,我多么希望我可以對他們說:“爸爸媽媽,你們辛苦了。我愛你們,我長大后會讓你們過好日子的。”可我說不出口,因為我沒有勇氣。我害怕自己做無望的承諾,但為了他們我會將這句話記在心中并努力去實現的。

  我想打自己一頓,因為我沒讓他們省心,我想打自己一頓,因為我讓他們傷透了心,我想打自己一頓,因為我的沒良心,我的一顆無情的心。我應為他們改變自己的,我會讓他們為我而高興的。

  模糊間,我腦海里又出現了一幅又一幅的畫面:當我在深夜寫作業復習時,媽媽給我送來一杯熱乎乎的牛奶;當我因為玩耍忘記了回家時,媽媽著急地四處找我;當我面臨考試時,總聽見爸爸耐心的輔導,媽媽真摯的鼓勵;當我……

  暖和的外套,擋風遮雨的雨傘,溫馨的眼神……這些充滿著故事,充滿著愛的記憶,叫我怎能忘懷?

  愛的舉動作文 篇22

  愛,是夏日里的一泓清泉,沁人心脾;愛,是冬天里的一把火,溫暖人心;愛,是黑暗中的一束光,指引方向。品位愛,品味人世間最美好的事物。

  還記得我剛轉學到這所學校的情景,那天,班主任笑盈盈地把我帶到教室,鄭重地向全班同學介紹了我,同學們用熱烈的掌聲歡迎我,有好幾個女生還站起來向我打招呼:“嘿,心怡同學,你好啊。”我呆呆地站在講臺上,一時間竟不知道如何是好。這時,小媚如一縷春風般的飄到我的面前,笑瞇瞇的拉著我的手,親切地說:“走,來跟我坐,我那有空位。”邊說還邊吧我拉到她的桌子旁,霎時,一股暖流涌遍了我的全身。我剛一放下書包坐下,周圍的同學就都湊了過來,這個問我看不看得見黑板,那個問我帶了書本沒有。雖然時值冬天,但同學的熱情感染了我,使我感到春天般的溫暖。

  八年級抽班時,我的地理成績差得一塌糊涂,正當我準備自暴自棄的時候,地理老師找到了我,她拉著我的手,用堅定和信任的眼神看著我說:“小怡,你是個聰明的孩子,只要你努力,老師相信你一定能行的。”在老師的鼓勵下,我慢慢地喜歡上了地理,不僅上課認真聽講,課后還花時間做練習,碰到不懂的,就去找老師。而老師總是一遍一遍的不耐其煩給我講解,直到我完全弄懂為止。當我在模擬考試中獲得優異的成績時,我分明看見,老師眼中滿滿的笑意和疼愛。

  九年級了,為了節約更多的時間學習,我中午在阿姨家吃飯,下午再回家吃飯。可最近我發現了一個奇怪的現象——阿姨做的菜跟媽媽做的菜如出一轍。莫非是她倆商量好的?我暗自想道。可當我想媽媽提出疑問時,答案是否定的。仔細一想,卻發現她們做的菜都是我最愛吃的菜!天啊,我竟如此大意,差點忽略了她們對我的愛。飄香的飯菜中,我品味到了親人對我的愛。

  品味愛,用心去感受愛,你會發現——原來愛,如影隨形。

  愛的舉動作文 篇23

  如果將人生比喻成一部知道生命盡頭才能終結的電影,那我相信其間一定有一些令我們難以忘懷的鏡頭,或悲或喜……或不悲不喜。我常常在想它們為什么沒有被時間的流所埋沒,直到有一天我才明白因為那就是愛。

  記得從兒時起,母親的愛就一直縈繞在我身邊,從不曾離開不曾間斷。清晨,陽光還未灑滿京城,叮鈴鈴,叮鈴鈴,一陣急促的鬧鐘聲將還在夢境中遨游的我喚了回來。當我睜開那兩只像被膠水黏住的雙眼時,我突然間發現媽媽早已坐在了我的身旁,不曾有一絲聲息。

  匆忙的穿過衣服,吃過早點就被媽媽帶出了門,走在路上我不時的望望身旁的她,只見她的眼神中流露出些許的興奮,而我卻不盡然,反而心在忐忑不停的跳著,手心里也淌出了點點汗水。她也好像看出了我的心思似的,輕輕地拍拍我的肩頭安慰道:“別緊張,這是第一天上學,要給老師留個好印象。”我似懂非懂的點了點頭,繼續挽著媽媽的手向學校進發,而不同的是心情。

  其實有時候愛就是一句簡簡單單的囑托。

  那部電影還在放著。不知過了多久,春秋已經幾度輪回,轉眼間我到了四年級,有一天我因為生病沒能去上學,媽媽也為此請了假照顧我。在藥力的作用下我呼呼地睡了起來。而當我醒來,感到她溫暖的手輕輕撫摸著我的額頭,嘴邊掛著一抹關懷的微笑。

  那一刻我突然間明白,其實有時候愛就是一抹關懷的微笑。

  放映機上的膠片還在不停的慢慢悠悠的走著,主人公漸漸長大了,到了初中。有一天我在外面肆意的跑著的時候,不慎被一塊石頭所絆倒,胳膊破了,衣服臟了。而當我懷著受傷的心回到家,等著換來媽媽安慰的時候,卻招來了一句句責罵。

  那天我明白了愛不僅是一句囑托,不僅僅是一抹燦爛的微笑,有時可能還是一句責罵。

  人生的電影還在放映著,一幕幕輪回,一幕幕輝映。一部沒有導演,卻充滿了跌宕起伏的電影。一部沒有編劇,卻含著父母的愛的電影。愈見簡單,愈動人;愈平凡,愈不凡電影如此,我想愛亦如此。

  愛的舉動作文 篇24

  去年我生日的時候,爺爺給我買了一只小兔子。真的又小又丑。白色的毛毛有一些淺棕色的圖案,特別是在兩只眼睛周圍,每只眼睛都有一個顯眼的棕色毛毛,看起來很奇怪,像一雙熊貓的眼睛。一對長耳朵總是豎著,有時候左右移動很有意思。

  小鼻子總是一個一個吸,不仔細看嘴巴就看不見。媽媽說是三瓣口。看著它丑陋的樣子,我給它取名為“小怪獸”。小怪物雖然看起來怪怪的,但是很可愛。我每天最想做的就是喂它。什么胡蘿卜,白菜,草葉等。甚至我最喜歡的西瓜,我都給他們吃。所以小怪物每次看到我都會在籠子里左蹦右跳,開心好一陣子。他吃飯的時候總是先用鼻子聞聞,然后嘴巴動動吃,吃的特別快,很快就把肚子里的食物都吃光了。我想,它這樣吞食怎么消化?到現在,小怪物陪了我整整一年。我在長大,小怪獸也在一天天長大,給我帶來了很多快樂。

  愛的舉動作文 篇25

  夏天,媽媽帶我去農貿市場買西瓜。我在路邊看到一卡車西瓜,好新鮮,好誘人!有東臺爆瓜,無籽瓜,黑美人,小蘭,8424,早春紅寶石,特鳳凰.種類繁多,讓人眼花繚亂。

  西瓜大小不一,形狀又圓又橢圓。西瓜的顏色主要是淡綠色和深綠色,西瓜的表皮上有黑色的花紋。切好之后,可以看到好吃的肉。大部分肉是紅黃白,哈哈,但是白肉西瓜是生西瓜,不要買。成熟的果肉有黑色的西瓜籽,有一種瓜沒有西瓜籽,叫無籽瓜。西瓜吃起來非常非常爽,放冰箱冷藏后吃起來很舒服。特別是一個沙質果肉的西瓜,里面全是糖,香甜爽口,每次都迫不及待的一起吃西瓜皮來滿足自己的渴望!

  聽了我的介紹,你是不是也流口水了?哈哈。

  愛的舉動作文 篇26

  岳母,在兒岳飛的背上刺上“精忠報國”四個字,這是愛;父親為生命垂危的女兒摘下自己的腎臟,這是愛;一位年輕的母親領著五歲的女兒上了公交車,謝絕了所有維女兒讓座的人,讓她站著,這是愛。

  愛的形式各種各樣,但他們總離不開一個中心:真心!任何一種愛,都是發自內心的愛,是純潔的愛~是默默無聞的愛~是偉大的愛~是無私的愛。

  愛的形式各種各樣,但談們總離不開”心“,當母親在夜里輕輕蓋上被子,這是無私的愛;當父親拿著棍子打在兒女身上,這是割刀的愛;當孩子摔倒了,母親強硬孩子站起來,這是堅強的愛;當母親要孩子做所有的家務活,這是內涵的愛;當地震來臨時,父親死死抱著孩子,這是深沉的愛。

  愛的形式各種各樣,他們都把自己的新用愛表現出來了。或許那不是善良的,慈祥的,和善的,無私的。但卻是深沉的,內涵的,偉大的,冷酷的。

  我們都應該堅信:心存愛,世界將變得更加美好。所有的人都用不同的形式愛著你,你也試著用不同的形式愛別人吧!這樣世界將沐浴在”愛“的世界中,無論是慈祥的,還是冷酷的,但都是純潔的。

  愛的舉動作文 篇27

  愛是一股暖流,愛是一片海洋,愛是一杯甜甜的糖水,愛是一句溫暖的問候。生活中到處都充滿愛。

  試卷發下來了,我考得并不好,懷著忐忑不安的心情回到了家。這可怎么辦呀?還得給家長簽字呢!我趴在桌子上想著,仿佛客廳的門隨時會被打開。過了很久,爸爸打開門,邁著沉重的步子走進來,我將卷子拿給他看,隨后低下了頭。等待著那場“暴風雨”來降臨。爸爸仔細地看著試卷上的紅叉,搖搖頭說:“你看,這道題應該這樣做……這個科目你要多花時間鞏固。”我本以為爸爸會無休止地批評我,然而不一會兒,爸爸遞給我一杯熱牛奶,我捧著這杯看似普通的牛奶,我感受到了濃濃的父愛,心里涌進了一股暖流。

  有一次課上,我的黑筆正好沒墨水了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。恰巧,我只帶了一支,唉,只能找別人借了。我向同桌請求道:“你有多一支筆嗎?我的筆沒水了。”她二話不說轉過身,從書包里找出一支嶄新的筆,遞給我。我感激地說了聲“謝謝”。同桌只是會心地笑了笑。在那天,我感受到了友誼——同學之間的關愛的可貴。

  放學了,外面正下著傾盆大雨,人們撐著傘,像盛開的花。我冒著雨跑到了校門口的屋檐下躲雨。忽然,我感到有人為我撐起了一把傘,我扭頭一看原來是旁邊的一位阿姨。可是她為什么幫我?正當我疑惑不解時,阿姨親切地說:“小朋友,你沒有傘吧?我先替你撐著。”我心中有說不出的感激。

  愛有很多種,家人們的愛、同學的友愛、陌生人的愛……愛能讓一個人充滿信心,讓一個人感到溫暖。如果每個人都獻出一點愛心,那么這個社會將會更美好。

  愛的舉動作文 篇28

  5月12日的四川大地震,引起了全世界的轟動,災區人民的悲慘遭遇,令人痛心。

  各地人民聽到這個消息,紛紛慷慨解囊,為災區人民獻出愛心,這是愛的奉獻。國務院將5月19日至21日定為哀悼日是;奧委會決定圣火傳遞在境內停止三天,這是愛的呼喚。有這樣一句歌詞:“無論你我可曾相識,無論在眼前在天邊,真心地為你祝福,祝愿你幸福平安。”全世界為災區捐款的人,與災區人民素不相識,但他們的行為,不正是這句歌詞的真實寫照嗎?愛是什么?愛就是雛燕展翼穿過鵝黃柳梢,剪一片春色,朝向母親的回眸;愛就是一片片樹葉,在秋風里行政簌簌飄落,飄向樹的根部,樂在腐化成泥,只為來年春曉;愛就是梅花那“已是懸崖百丈冰,猶有花枝梢”。愛就是喜鵲歷盡艱辛筑好了窩巢卻被鳩占了,而且所產下的卵也被取而代之,喜鵲卻從無怨言,只為整個鳥類的繁榮。

  愛是一份比較,更是一份比較后的滿足;愛是一串汗滴,更是揩干汗滴后的愜意;愛是一種奉獻,更是奉獻后的欣慰;愛是“忘我”,更是“忘我”后的體味。愛,我們需要愛,人人都奉獻出一點愛,我們的國家將更加繁榮昌盛;我們的社會將更加和諧;我們的地球村才能更加美麗。

  愛的舉動作文 篇29

  在星期一的上午,天下著傾盆大雨,風呼呼地吹著。我趴在窗沿上,皺緊眉頭,有點擔心,自言自語道:“雨下得這么,恐怕走路要很困難了!”這時,媽媽不慌不忙走了過來溫柔地對我說:鳴鳴,媽媽送你去吧,雨下的這么大,你走路很不方便。”我正要回答,忽然想起了媽媽還要上早班,于是我心里暗暗改變了注意,自己準備偷偷“溜”了出去,可是媽媽卻把我拉上了自行車。

  漸漸的,雨下的越來越大,我和媽媽穿過了小胡同,又騎過了大街,這時離學校只有三條小路了,媽媽騎著車正要拐彎,一輛轎車從大馬路上竄了出來,媽媽看見了這個情景,連忙緊急剎車。“吁--幸好沒撞上,要不然就要出大事了!”媽媽倒吸了一口氣。正說著,又一輛汽車飛馳過來,媽媽把車頭一,避開了。可是,地面太濕滑,車和人一起重重地摔倒在路面上。我幸虧反應快,要不然也摔倒在路面上了。我小心翼翼地扶起媽媽,媽媽的表情很痛苦,腿上也流著血。我對媽媽說:“媽媽,您回去吧!離學校只有一點點路了!!”媽媽慢慢抬起忍著痛對我說:“不!媽媽一定要送你去,不然你會遲到的!”說著,媽媽把我拉上了自行車,駛向學校。

  坐在車上,我的淚水在眼眶里打。我覺得,我坐得不是自行車,而是駛向母愛海洋的輪船。我覺得,媽媽受傷的膝蓋流動得不是血,而是一份濃濃的母愛。在這個雨天里所有東西都有媽媽的愛,整個世界都是溫暖的……

  愛的舉動作文 篇30

  愛要大聲說出來!愛,有很多種,父母對子女的愛,子女對父母的愛,助人為樂之愛,當然還有對大自然的熱愛。我覺得愛親人、愛他人、愛自然是人性的體現。我們的生活因為愛而變的更加溫馨,因為愛而變的更加和諧,因為愛生活變的更加豐富多彩。

  夜晚,當你朦朧的雙眼看到父母給你蓋被子時;早上,當你聽到父母的催促聲,看到為你準備好營養早餐時;為了不讓你遲到騎車送你而流下豆大的汗珠時......你的心有沒有為之顫動過,為之感動過?這就是愛,是父母獨特的表達愛的方式。是這種愛陪伴著我們到現在,也是他們讓我們懂得了什么是愛!

  愛,有付出就有回報。當父母對子女付出愛,理所當然也得到了回報。子女工作了,掙錢了,能養家了,當然不會忘記父母。常回家看看,多陪陪父母,時常給他們買最愛吃的綠豆糕,最愛的美衣服。不管子女掙多少,總還是不能忘記他們!

  除了這些血緣之愛,助人為樂也是愛的一種。人們的素質提高了,愛也就體現在各個方面。當小孩摔倒了,總是能看到有人把他們扶起;當盲人過馬路時,總能看到有人上前攙扶;當太多的事情發生時,總是有愛的體現。

  世界上的愛太多,也正是生活在愛的世界里,讓我們覺得特別幸福。讓我們一起創造更多的愛吧,愛要大聲說出來,讓我們歌唱愛!

  愛的舉動作文 篇31

  愛的呼喚是空氣,它圍繞著我們!愛的呼喚是雨露,它滋潤著我們!愛的呼喚是陽光,它溫暖著我們!愛的呼喚,感動人心!我要大聲的呼喚,讓愛灑滿世界。

  當2008年5月12日地動山搖的那一刻一個歡快的小鎮變成了一個死城!千千萬萬個瓦礫下面壓著一個個鮮活的生命。一位平凡的母親與一個可愛的孩子被困瓦礫中,無情的地震把她們深藏在瓦礫中!母親為了孩子,她用打毛衣的針刺破自己的手指,她用自己的鮮血去哺乳這自己的寶寶。等到救援人員找到他們時候,母親早已離開人世,留給孩子的是她對孩子的無限的愛。叢飛,一個再普通不過的歌手,但他卻做了不普通的事,他資助無數的貧孩子讀書,讓他們也得到受教育的機會,將來奉獻國家!有人說:“好人一生平安!”但是可恨的惡魔把他帶走了!孩子們聽到這個噩耗失聲痛哭,這哭聲就像在對叢飛的呼喚,呼喚著讓他回來。這個世界不缺少愛,缺少的是榜樣。人人都像榜樣學習那么小悅悅就不會慘死。也許車輪壓在小悅悅身上的時候,她在呼喚,她想用她的慘死來喚醒麻木的人們。

  愛處處都在,但是很多人卻沒有發現。愛需要大聲的呼喚,愛需要行動來表達。讓我們行動起來。

  愛的舉動作文 篇32

  人生如夢,母愛如歌,一首唱不完的贊歌!

  在一年的夏天,天氣十分的炎熱,蚊蟲猖狂。我和爸爸媽媽一起去鄉下看望外婆。因為那兒沒有空調,晚上悶得透不過起來。我要在地上睡,可媽媽死活不給。我再三請求,媽媽經不住我的死纏爛打,終于同意了!

  原以為這一覺可以高枕無憂,可我剛睡下,蚊子在我耳邊唱起了“催眠曲”。我輾轉反側,就是睡不著。

  田間的蛙叫顯得煩躁不安。忽然,燈亮了。我隱約中看到了媽媽悄悄地撩開蚊帳,用鉤子將蚊帳掛起來。這時我聽到了爸爸有些惱怒的聲音:“你干嘛?”媽媽卻用高興的語氣說:“分一些蚊子進來,孩子可以少受點罪···”

  蚊子在那一刻之后,仿佛真的都被母親“迎”進了帳中,我也在頃刻間睡意全無。“分一些蚊子進來。”反復咀嚼這句話,雙目仿佛被強光刺得發疼,淚水打濕了枕頭……我在心里大聲地、反復地叫著:“媽媽,媽媽!”“分一些蚊子進來”一句平淡無奇的話卻載滿了夠我一生回味的慈母情。不僅是蚊子,一個慈愛的母親隨時準備與兒子分擔的,還有風霜、挫折等。世界上,一切債都可以還清除了我們欠母親的情!

  愛的舉動作文 篇33

  愛是什么?記得開學第一課的主題:“愛是什么?”愛是分享,愛是承擔,愛是力量,愛是榮耀……而我認為愛是關懷,是幫助。

  我們是一個健康人,都生活得在比較幸福的家庭,無助似乎離我們很遠,可能感受不到他們的內心世界,所以我做了一個“游戲”,我緊緊地閉上了雙眼,把自己當作一個盲人,走在小區的路上,頓時感到一片黑暗,周圍的一切都是黑的,分不清哪里是東,哪里是西。我試著向前走去,手不斷地摸索著,希能抓到什么東西,每一步都特別小心,擔心前面是墻,或是樹。恐懼與茫然包圍著我。走著走著,我感到頭暈目眩。此時,我多么希望有人能伸出手來指引我前進。在摸索的同時,我的耳朵仔細的聽著周圍所發出的聲音,時而有一點動靜也會使我嚇一跳。手時常摸到像刺一樣的東西,不知道是碰到了鐵樹,還是被什么東西咬了,心里感到十分驚慌,恐懼……

  走到一個地方時,我不敢走了,因為前面踩空了,猶豫不決的我終于睜開了眼睛。定眼一看,嚇了我一跳,原來前面是臺階,我又望了望四周,陽光是多么的明媚,草木是多么的綠!那刺一樣的東西竟是綠化里的枝葉。原來,盲人的世界里只有黑暗,只有恐懼,周圍的一切都是他的“敵人”。他看不見大自然的色彩和美麗,在他的世界里只有一種色彩——黑色,他錯過了大自然的美,他不知道周圍的是什么,有什么,他不能用眼和口寫字、說話、學習,只能靠感覺。一個盲人的世界是多么令人難以想象啊!他們多么需要我們的幫助呀!還有一些人失去了手或腳;失聰、耳聾、弱智……他們的生活多么艱辛啊!同樣當他們向往知識,卻又不能得到知識時,他們會是多么的無助呀!

  在我們身邊有許許多多的需要幫助的人,在等待著我們的幫助,期待著我們去伸出援助之手。他們也是我們社會的一員,我們不應該遺忘了他們,應去幫助他們,關心他們。讓他們得到溫暖與關懷。

  每每想起本來應該在父母的呵護下快樂地成長,但是現在卻只能在孤兒院里吃不飽,穿不暖的孤兒時;每每想起那在老人院里孤零零的生活的老人時,再想想老人家為兒女辛苦了一輩子,到晚年卻不能享清福,不能感受兒女的愛,而被遺棄在老人院里時……在我們身邊還有一群特殊群體——殘疾人。他們常常被人嘲笑、歧視,卻很少得到關愛與幫助。人們啊!你們知道他們的世界是什么樣子的嗎?是那么無助、困難。這樣做會讓他們覺得社會拋棄了他們。

  在星期六清晨,我去醫院,在大門口看見了一幕令我驚訝與感慨的場景,那時大概是早上的六點鐘的時候,醫院大門口,出現了一小群特殊的人群——他們肩上斜跨著紅色的綬帶,上面寫著“賣報紙,獻愛心”六個大字,看上去大概是三四年級是學生,他們手里拿著報紙,在來往的人群中穿梭,用童真的語言,問著:“您要買報嗎?”……這么小的孩子都想為需要幫助的人獻一點微薄之力,但來往穿梭的人們好像只記得自己腳下的路,人們哪,你們怎么能這樣不以為然!

  其實幫助他們并不難,只要你省出自己的零花錢和壓歲錢,捐給那些需要幫助的學生,再去買一些東西,抽一點時間去老人院問候一下老人,去孤兒院看望一下孤兒,然后再抽一點的時間去幫助殘疾人做一些事情,或者就給這些志愿者們一些善款,讓他們把我們的愛心傳達。這就已經足夠了,如果每個人都能這么做,那么他們將不會孤獨,不會失落,變得快樂起來!

  愛是什么?是關愛,是幫助。如果每個人都能獻出愛心一點愛心,去扶殘助學,幫助需要幫助的人,那么社會將變得更溫暖,和諧!

  愛的舉動作文 篇34

  感覺其實女孩子要學會如何去表達愛,就是有一些人他就是內心非常的喜歡這個人,但是他不知道怎么去表達,雖然說如果當初如果當你真的非常愛愛到了一定的程度的時候,你是能夠縮在言行舉止上不經意間就會去流露出這一些安逸的,就比如說自己其實看視頻的時候自己有回想起自己,就是在非常愛一個人的時候,究竟是有怎樣的表現,其實當我們見面的時候,自己腦子里面也都是他呀,但是自己又會刻意制造一種做隱若離的這種感覺,其實自己當時也不是刻意至少吧,只不過自己就是這樣子的一個人,所以自己就會不斷的就是使者,眼神里面都是他,時而記憶會轉身離開,然后讓他去尋找自己的這種感覺,雖然說自己也不知道說我為什么自己要去,這樣子,自己更希望說,就現在回想起來還是更希望說讓對方感受得到自己,其實滿眼都是他的這一種愛意。

  其實可能也是因為當時沒有安全感吧,自己就覺得如果真的非常有安全感的一個人他是愿意去表達自己的這一份愛者,就是如果我當時是非常有安全感,然后也確定對方是非常愛自己,我們兩個人是相互依賴相互信任的這種人的話,這一份美好記憶些自己可能會更加大膽的去表達,所以這就覺得其實非常重要的一個點,就是你一定要去遇見一個讓你愿意去表達的人就是不要去,畢竟那些讓你畏畏縮縮然后不敢去表達自己愛意的人一定要去碰見那些你在他面前你就愿意讓他知道說你是非常愛他的,你愿意不斷的重復的告訴他,大聲的告訴他自己對他的這一份喜歡。

  自己覺得這樣子才算是真的喜歡,真的愛吧,然后也是真的好事,這也其實有的時候也會想的說,我并不是說有一些人天生性格就是不會去表達,只不過是他沒有遇見一個讓他會表達的人,所以我們是該學會如何去愛,但是我們這一次不是說學會如何去愛一個人,而是學會如何去選擇一個正確的值得自己愛的人,其實這也是一項非常大的能力,自己覺得其實大多數幸福的人,大多數被愛的人,他們都是會選擇的人,他們都是選擇對了的人。自己會覺得在人生路上,其實很多時候你做出了努力,哪怕再多如果你的選擇錯誤了,其實很多時候努力都會突然無功的就覺得還是應該有一顆智慧的腦袋,然后一雙智慧的眼睛以及明辨是非的這種判斷力吧。

  愛的舉動作文 篇35

  “哇太疼了太疼了”。

  操場上蹲著兩個人,一個滿臉的苦楚,一個滿臉的鎮定。

  到底發生了什么事?原來老爸要帶著我去操場學騎自行車。我本來是一百個不愿意,如果我以后有了錢,還用騎自行車?可看在老爸的面子上,我滿臉哭喪著,一個步子邁十分鐘地,極不情愿地跟著走了。

  到了操場上,我撓了撓頭皮,呆站在那兒。老爸把眉頭一皺,抓著我的衣袖把我按在坐椅上,然后將我的手放在操縱盤上,腳踏在板子上,揪住我的腰,擒住尾坐,“忽啦”“嗖”自行車像利箭一樣,攛了出去。可惜,只一會兒自行車就不聽我的指使,左右擺將起來,我勉力支撐了好一會兒,回首看老爸他正在那兒悠閑地和人家聊天呢。我一個沒忍住,就摔倒在地,發生了開頭一幕。而老爸,和人家又談了幾句,跟女孩兒逛街似的,左右環顧一圈,慢慢踱了過來。

  “老爸,扶我”“自己起來!”那威嚴的表情仿佛在跟我說:“要我扶?不可能!想得倒美!”我把眉頭擰了起來,撫了撫擦破皮的地方,怪疼的。突然那一瞬間,我想起一個信念:我是一個中國人,吃苦耐勞是中國人的精神!我要堅持!老爸這樣肯定是在激勵我,鼓勵我,讓我前進!想到這兒,我咬緊牙關,“哈”我站將起來,爬上自行車,不顧疼痛勇敢的騎了起來!我繞了一圈又一圈,像旋風一樣,狂卷過操場的每個角落,我勝利了!

  雖然老爸對我很“壞”,但“否是愛,應是害”啊!即便不幫我,我也會原諒他的“壞”的!

  愛的舉動作文 篇36

  揚起泛白的海帆,行駛在平靜的江渚,尋覓所謂的愛。天地間是一片渾濁,誰用愛鑄成了神斧,劃過了天際的迷霧;體態輕盈的蝶追逐那隨風而動的柳,誰用愛捏擰著泥土,用藤鞭造就了那聲“媽媽”;波濤洶涌的浪推著礁石往前走,誰用愛叼起了山上的石頭,揮動蒼勁的翅膀在南海上空遨游……

  輕輕擦拭著那歲月的年輪,是否還可以看見幸福的光澤,我只愿做只飛鳥,騰空飛入無邊的夜空,播撒希望的種子,種植愛的花朵。撫摸濕潤的濃霧,是否可以看到殘留的光束,我只愿做只蝸牛,背著重重的殼在柵欄上游走,在深深的草海中看看愛有沒有落伍……

  誰用愛舉起了寶蓮燈,劈斷了華山的想念之苦;誰用愛在敲磕墳墓,又雙雙變成彩蝶飛走;誰在菩提樹下冥想了九九八十一天,用愛撥弄著佛珠,解脫終生的心靈之苦。

  愛象征著遠古與執著。就像飛天袖中的花朵;就像用淚水哭倒的長城;就像在斷橋下千年的守候……不知從什么時候起,喜歡上了孤獨,與愛一起在屋檐下數著潤花雨,與愛一起在閣樓上看著月追風,與愛一起在漁船上聽著漁歌。空庭里羅扇撲打著螢火蟲,“漢宮秋月”讓人不禁回首,只有那半謝的花朵,在迷人的松香中枯落。

  破曉,推開陳舊的木屋,看見遲鈍的老水車,還有那屋檐下的燕窩,淡淡的苔地見證了歷史的變更。踏著晨霧來到西湖,荷花依然在,牡丹依舊開,只少了蕩在湖中的小船、聽雨的桅桿……雨滴敲打著芭蕉樹,紅燭映著玉紗櫥,輕風撫著雨簾夢。蕩漾杯中的紅酒,真像沉眠其中。

  選擇了愛,亦選擇了無悔……

  愛的舉動作文 篇37

  自512大地震以來,造成了巨大的破壞,我校為此展開來‘奉獻愛心’的捐款活動。星期一的下午,大家捧著信封來到體育館,臉上帶著莊嚴的神情。

  首先由六年級捐款,我站在5班的后面,看著那些大哥哥大姐姐們表情嚴肅地將信封投入捐款箱內,仿佛看待是一件神圣的事情。一位、兩位,六年級的學生在捐款的過程沒有人說笑,也沒有人東張西望,有順序的依次從老師身邊捐錢。突然,我看見一個頭發很長、很直的高個子大姐姐,她面部的神情很豐富,有著緊張,有著激動,有著興奮,輪到那位大姐姐捐款了,雖然我站得很后,但我看的清清楚楚:她略帶顫抖的手攥著信封,慢慢的投進去,投完后,好象舒了一口氣,我覺得這位大姐姐很奇怪,好象這信封里面裝的錢有一個無人知曉的秘密…..,但直覺告訴我,她是一個善良的人!

  好奇心促使我想上前問個清楚,可當我想去問時,輪到我們班捐款了!怎么這么慢?好奇心一次次的擾亂了我的心思,我迫切的想了解原因,可越心急,老天就越跟我過不去。終于,羅琳琳投完后,輪到我了,我匆匆投進去,回到了隊伍后面。

  定睛一看,那位大姐姐已經不見蹤影了。我敏銳的目光捕捉著整個體育館的人。哈!發現了!原來那位大姐姐在樓梯那。我悄悄的溜過去,觀察著大姐姐。她看著天空,眼眸中充滿了盼望,她輕輕的喃喃自語道:“愿天堂的人們,過的幸福。”我聽了,心想:她果真是一個善良的人,但為什么她捐款時的神情有點怪怪的?

  思索著,那位大姐姐好象要離開了,我跑過去,張開雙臂攔住她:“大姐姐,能不能告訴我,為什么你捐款時神情很怪?我相信你是一個善良的人,能不能告訴我?拜托,我很好奇!”大姐姐先是詫異,黑色的眼睛里透露著疑惑,但聽了我的話后,眼中的疑惑漸漸消失,她有些遮掩地笑了笑,但并不作答。

  她剛想走,我再次倔強地攔住她:“麻煩、請,告訴我,我知道你是好人。”那個大姐姐略帶憂傷的說:“你是五年級的吧?你為什么就堅信我是好人呢?”“就因為你剛才望著天空說的那句話!”“是嗎?告訴你吧,在以前,我其實是一個讓老師頭疼的學生。我成績差,不愛讀書,不寫作業,直到512的那場地震,驚醒了我:那么多學生都能在惡劣的環境下讀書,還參加高考,而我有這么好的環境,為什么不好好讀呢?于是,我開始改變了,認真聽講,認真完成作業,而這次捐款我雖然只捐的50,卻來之不易。”我又好奇了:“為什么會來之不易?”“因為我的這50元是我自己賺來了。既不是做家務,也不是賣廢品賺來的。我是寫作文拿稿費積攢的。我最大的優點就是作文好,但我不愛寫,這一次的捐款時,我認為應該用自己的錢,不向父母索取,才能體現自己的心意,于是我就努力寫文章投稿,終于趕在今天積攢了50元。”我聽的很感動,一個學生為了獻自己的心意,而拼命積攢錢,還因為這場大地震改變了自己,這難道不使人感動嗎?于是,我對大姐姐說:“我相信你一定可以成為一個品學兼優的好學生!”“謝謝你,你也要加油,我先走了!”大姐姐說完便朝教學樓走了。

  我站在那兒,心想:愛真的是一種偉大的情感。這位大姐姐之所以能改變自己與獨立賺錢獻心意,就是因為愛。愛真的是一種美好的情感。因為有了愛,才有了眾多感人的故事;因為有了愛,你才有了美好的未來;因為有了愛,我才為學習奮斗下去;因為有了愛,人們才會為了明天而活。愛,真的是用千言萬語也說不完,我說的對嗎?

  愛的舉動作文 篇38

  有一天,大象老師對學生說:‘‘同學們,你們知道愛是什么嗎?’‘小兔說:愛是吃胡蘿卜。’‘大象老師搖了搖頭。小松鼠說;愛,是冬天不受寒。大象又搖了搖頭,大象老師又聽了幾個同學的回答,都搖了搖頭。要下課了,大象老師還是沒有聽到好的回答。最后說道;愛,是爸爸媽媽對你們做到每一件事情,明白了嗎?’‘同學們點了點頭。

  母愛是偉大的,是無私的,更是敢于奉獻的。母愛如無邊的大海,孕育著萬千的生命。

  當我們哭著來到這個世界上的那一瞬間,我們的母親便開始忙碌起來了。從母親的忙碌之中,也表現出了那母愛的無私。

  一天又一天,一年又一年。光陰似箭,母親的逐漸衰老,換來了我們的健康成長。母親的辛勤工作,換來了我們在學校的快樂學習生活,

  母親的關心與呵護,換來了我們成長中最需要的禮貌。

  母愛就像我們在饑餓時的一片面包;黑暗時的一把火;生病時的一粒靈藥;迷路時的一個指南針;傷心時的一句安慰;失敗時的一句鼓勵的話語;成功時的一句堅持和表揚的話語都表現出了深深的母愛。

  母親,我相信。我優秀的成績和所學的知識是對你來說最大的安慰。所以,在新的校園,新的老師和同學中,我一定會表現的更加優秀的。

  相信我,我一定會做到的!

  愛的舉動作文 篇39

  世界上最重要的東西是愛,世界上如果沒有愛,那我們的生活就不會幸福。

  那是一天晚上,當時還下著大雨,很不幸的是,我發了39度的高燒,爸爸開著車帶我跑了十多家醫院,每到一家醫院,爸爸都會喊有人嗎?快開門,有孩子生病了,可一家也沒有開門,爸爸摸著我的頭發現比剛才更熱了,我的嘴上干的發紫,嘴里還一直喊著;"冷……冷……爸爸立刻把自己的衣服脫下來,包在了我的身上,他馬上把自己認識醫院的電話全打了一遍,她們都說已經關門了,去別家醫院問問吧,爸爸的眼里透著焦急,凝視著我,眼淚也早已在眼眶中打轉,他只好給自己的一位中醫朋友打電話,說明來歷后幫我治了病,那天晚上爸爸陪了我一夜,因為著急血壓高,達到184。

  還有一次媽媽沒有買米,我剛到廚房,發現媽媽把我和姐姐的飯盛滿了,又用勺子壓了壓,把米飯全給了我和姐姐,媽媽看見我后說孩子,你們還在長身體,聽到這里,我默默流下了眼淚。

  愛,是相互的,這樣的感情值得我們每個人擁有。

  愛的舉動作文 篇40

  在遼闊天際,大家與雄鷹齊飛;在廣茂森林,大家與孔雀比美,在浩瀚海底,大家與魚兒嬉戲。走進大自然,她給大家帶來太多驚喜:植物們不僅可供觀賞,有的還可以吃,甚至可以吸收二氧化碳,吐出氧氣;蝙蝠厲害的超聲波給人類帶來創造雷達的啟示,人類還依據鯨魚的外形創造了輪船……對人類如此慷慨的大自然,大家怎不會珍惜?

  不僅如此,大家還可以騎馬在大草原奔騰,可以提籃在茶山上采茶,可以在沙灘邊感受海的氣息……我曾在林蔭小道傾聽鳥兒呢喃,曾在花叢中與蝴蝶共舞,曾在黑夜賞月的清美……置身大自然,就連一片落葉,一朵落花,一顆石子都能讓人浮想聯翩。

  我熱愛大自然,不僅由于她給了人類許多啟示,送給了人類大量美景,還由于她向我展示了純凈心靈的美好。

  記得那一次暑假,我在小區的一個較為人少的角落的大樹下意料之外地發現了兩只小麻雀,一只已經死了,一直還活著,它瘦小瘦小的,嘴邊還有鵝黃色的凸出的部分,我往前輕輕悄悄地挪移了兩步,伸過頭注意觀察,發現它還沒有長全羽毛,小身體僅僅蜷縮在角落里,真是個小可憐!過了一會兒,在離小麻雀不遠的一棵大樹上飛來了兩三只較大的麻雀,只見它們揚聲鳴叫幾聲,很快又飛來了大量只麻雀。我往后退了兩步,仔細盯著它們看。麻雀們站了滿滿一樹,有的嘴里還銜著食物……我仿佛從它們的眼中讀出了對小麻雀的關心。有那樣一瞬,我愣住了,沒想到小小的麻雀竟然如此團結友愛,一方有難八方支援。緊接著我又自嘲地笑笑:“以前只覺得麻雀雖小五臟俱全這句成語的意思只是說麻雀肝膽俱全,殊不知,小小麻雀所擁有的感情色彩一點兒也不遜色于人類。”那時,我想這便是大自然給人類上的最寶貴的一課吧。

  我有一個愿望,我期望炎黃子孫不但能從大自然中得到一些科學啟示,而且能更多地能從大自然的動物世界之中感悟那種震撼人心的真情。期望自己的明天,人心溫暖如春。

  愛的舉動作文 篇41

  星期天下午,從鄰村的外婆家回來時,外婆一定要媽媽帶回一個大南瓜和一籃子的蔬菜。六十多歲的外婆左手拎著籃子,右手提著南瓜,把我們送出了村口,并且看我們走遠了她才往回走。

  媽媽左手拎著大南瓜,右手提著籃子費力地走著。我呢?手里拿的當然是帶到外婆家來做的作業了。我哼著“SHE”《中國話》:“扁擔寬,板凳長,扁擔想綁在板凳上……”,奔著跑跳步,一會兒工夫就把媽媽拉下了一大截。我好高興——今天終于走在媽媽的前頭了——以前,我走不了幾步就得小跑一陣才能追上她。

  走著,走著,傳來了一陣熟悉的聲音:“小面包——賣小面包——”聽見有賣小面包的來了,我立刻要求媽媽給買一袋。平時,媽媽對我總是百依百順的,一袋小面包,當然OK了!我要的是麻辣小面包,吃起來那才過癮。最近,媽媽老胃病又犯了,醫生叮囑過吃中藥必須忌辛辣,所以就沒福份吃這小面包了。哈哈,我可以大飽口福了!

  我吃著又香又辣的小面包,速度就慢了下來。此時,我看見媽媽斜著的身子重心明顯地偏向了左側,拎著大南瓜的左手臂和肩膀重重地向下垂著。咦?這南瓜真奇怪,不是圓的,也不是扁的,而像個小酒壇子。我見好玩,也要拎拎大南瓜,可媽媽很反對:“這南瓜太重,你拎會累著的。”最終,媽媽還是纏不過我,接過我手里的作業本和還剩的幾個小面包,關切地說:“那你拎一截路就停下。”一拎才知道,這大南瓜太重,我費了九牛二虎之力才把它拎起。媽媽看我走得顫顫魏魏,堅決要我放下,可我怎么也不愿意。最后,媽媽只得再三叮囑:“那千萬要小心哪!”不一會兒工夫,我就拉下了一大截。

  走在前頭的媽媽不時地朝我看看。沒過幾分鐘,她索性停了下來,等走到她身邊時,她就非讓我停下不可,接著往我嘴里塞了一個小面包,說是給我的獎勵,然后換成右手拎大南瓜,左手提籃子繼續上路了。

  我嘴里嚼著媽媽喂給我的可口的小面包,看著媽媽傾斜的背影,想到外婆剛才送我們母女出村口的身影……不知不覺,淚水模糊了我的眼睛,這不就是世間最珍貴、最無私、最純潔的母愛嗎?

  愛的舉動作文 篇42

  愛,有喜愛。這是一種最普通的愛。這種愛會牽著你,讓你快樂,開心。這種愛,好像不能離開你;這種愛,不是別人給予你的愛。

  母愛像春天燦爛的陽光;像夏天陰涼的樹蔭;像冬天的一件棉衣。在你寒冷時,帶給你溫暖;在你頂著烈日時,帶給你一絲清涼……

  一天下午,天空陰陰的,好像要下雨。我沒帶傘,心想:慘了,我沒帶傘啊!我該怎么辦啊?,又一想:說不定爺爺會帶傘來。放學了,窗外下起了雨。我焦急的左等右等,就是不見爺爺的影子。我慌忙的左顧右盼,眉心凝成了一個大疙瘩。忽然,一個熟悉的身影進入了我的視線,是媽媽!

  媽媽一手打著一把傘,一手拿著一件外套,向我跑來。對老師慌忙的說了一聲:“老師再見。”沖進雨簾,向媽媽跑去我大喊一聲:“媽媽!”媽媽看見了我,臉上露出了笑容。我跑到了媽媽的面前,媽媽說:“冷了吧?來,把這件外套穿上吧!”我高興的把外套穿上了,頓時溫暖了許多。“把書包給我背吧。”媽媽微笑的說,我說:“不用了,我自己背吧。”媽媽摸著我的頭,說:“乖女兒,懂事了。”我和媽媽手拉著手,回家了。

  當你以為你終于懂得了愛是什么的時候,其實你才知道了一點皮毛,可是,你如果用心去感受的話,愛的深處總會被你知道的。

  愛的舉動作文 篇43

  天啊,是灰色的。“丁,丁”。“回來,飯做好了。”“我知道。”我不耐煩地回答。“我已經下樓了,我……”。“別說了,我不是告訴過你了嗎,沒事就別煩我。”我媽還沒說完,我就掛了。

  繼續寫,卻憋不住一句話,心里也是莫名的不安。我三步并作兩步走到窗前,我媽拎著一把傘,腋下夾著一把。哦,天空下著小雨。這時,我突然意識到,我會看著媽媽蹣跚的腳步和疲憊的身影。灰暗的天空是幕布,上帝在展示生命的起伏。我認為它今天捕捉到的最令人心酸的事情是我母親帶著雨傘離開的背影。

  最后,我沒有寫作的打算,只好回去了。這一刻,我的心仿佛掉進了冰冷的冰洞里,卻爬不上去。寒氣深入骨髓,令人毛骨悚然,好冷好冷。

  一路走來,我在想怎么道歉才能讓她開心,卻從來沒有想過。

  飯桌上,我和媽媽不說話。過了一會,我說?“對不起,媽媽,我錯了。”媽媽把臉轉到一邊說?“沒什么好道歉的,我打擾你了。”我深感慚愧,知道無法反駁。媽媽看到這一幕笑了?“一個母親怎么會在乎你!”

  過了幾天,我騎馬的時候看到一個媽媽手里拿著一袋桂圓。原來她出差了。我不想吃龍眼。我會把它還給我兒子。

  龍眼干皮看著難受,卻能流露出甘甜的汁液,就像母愛,看著隨意,卻流露出深深的愛意。

  當天空晴朗的時候,我終于知道并克服了那份愛。

  愛的舉動作文 篇44

  也許是因為愛是沉默的,它從不留下痕跡。愛沒有痕跡,只是一份祝福,一份鼓勵,一份期待,一絲希望,一句問候,但正是那份默默的愛,支撐著我們走過人生的起起落落,走過每一次失敗,走過未來。

  愛只是一種行動,一種傾聽的姿態,一種無言的關心,但卻是所有愛的凝聚,讓我們感到真誠和快樂。愛情不需要記憶。不管它有沒有明天的未來,它今天依然和你在一起。愛永遠屬于在乎的人。

  愛在沉默中付出,品味生活中的每一點愛,被愛感動。如果每個人心里都有一點美好的愛,世界會更美好,人也會更和諧!

  愛的舉動作文 篇45

  愛,當朋友談起這個話題時,你或許會覺得很深奧,不知從何說起。愛其實很簡單,只要你在生活中去尋找,去發現,就會找到。即使是微笑的瞬間,信任的眼神這也包含著愛,包含著你和他(她,它)的一點一滴。而我卻發現了愛,發現了生活。在我失落的時候,媽媽和爸爸安慰我。那時我看到了愛,父母對兒女的愛。他們的一舉一動都包含了愛,全世界都有的愛。

  在一次數學考試中,我考了七十多分。我到了家,心里忐忑不安,生怕他們問起我的考試成績。最終我還是沒躲過他們的追問,只不過他們聽了考試成績后并沒有責罵我,而是語重心長的說:這次考差了沒關系,只要下次努力,爭取考上一百分。我當時覺得心好溫暖,好溫暖,那時我明白了什么是愛。

  我原來養過很多寵物,但我最喜歡的是和我一起長大的阿福。他是一只可愛的狗,雖然他要過我一口,但我不怪他,因為它是我的伙伴,永遠的伙伴,我喜歡它,它也喜歡我。我我要走了,不多聊了,我們還會再見。你要記著到生活中去尋找愛,尋找生活。

  愛的舉動作文 篇46

  愛有多種,父愛如山,嚴峻且高大;母愛如水,溫柔且細膩;友愛純潔,快樂且有趣。而老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師的愛,是天下最偉大,最高潔的愛。

  俗話說:“一日為師,終身為父。”從這句話中可以看出,每個老師都把學生當做了自己的孩子來看待,對同學們進行無微不至的呵護。所以,在學生們的心里,每個老師都是偉大的。

  在清晨的第一縷陽光還未灑向大地的時候,在花草上露珠還未被蒸發的時候,校園中總有老師的身影,老師們的付出,從不求回報。

  六年級的生活總是那么快,一眨眼功夫,我們就要畢業升學考試了,可老師好像一刻也沒有放松,又是講題,又是備課,又是為畢業忙里忙外。課堂上有老師精心的講解,課下也有老師無微不至的照顧。老師,您是一位良師,也是一位益友,在我們漫漫的成長路上,無時無刻沒有您的陪伴。

  作為一個畢業生,總說六年級的學習生活太苦太累,可我們不知道老師在背后付出了多少,也從沒有聽過老師的一句怨言。老師總是鼓勵我們好好學習,在畢業升學考試的時候,考出一個優異的成績。

  老師總是夜以繼日地為我們操勞付出,雖然時間的流逝奪走了老師臉上的光彩,但老師那不知疲倦,奮發向上的精神時時刻刻感染著我們。

  老師對我們的愛,有酸甜,也有苦辣,這些愛我們看在心里,也暖在心里。雖然有時老師對我們很嚴格,但老師也都是為了我們。老師的愛,像陽光一樣溫暖,像微風一般和熙,像泉水一般甘甜。

  老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。用心咀嚼著,品味著這細膩偉大的愛。老師的愛,是來自心底的純真的愛,這些偉大細膩的愛,需要我們用心去品味。

  愛的舉動作文 篇47

  愛,它是什么?所有人不多考慮就會說父母對孩子們的一種用千言萬語也表達不了的情感!這種情感是世間任何東西都代替不了的!那么又有多少人會“回報”這份偉大的愛?就在今天,老師讓我們回家面對父親或母親真誠地說一句“我愛你”,我的心頃刻間翻起了千層波浪,媽媽對我數不清的愛都涌上了心頭:夏天的黑夜,有誰不知夏夜的酷熱難忍、汗流浹背?而母親不顧自身的難受,輕柔地為我扇風,讓我舒服地度過黑夜,那知母親的手早已酸痛了!炎熱的天氣,因為一時不小心,我的耳朵被刮破了,血順著耳朵流了下來,媽媽嚇得連手機都不會打了!夜晚,她也沒有少省心,留守在我的身邊生怕我的耳朵再次流血.......

  我想我要親口對媽媽說句“我愛你”!

  晚上,我來到媽媽房間門口,心里很是激動,想:媽媽愛我了這么多年,我一定要說句感謝她的話,雖然一句話沒有媽媽對我每一點每一滴的關愛深重,但我還是要告訴媽媽我愛她!我勇敢地踏進了門,平時害羞的我竟不知所措地拽起衣腳。面對媽媽的眼神我似乎又看到媽媽對我的關愛,我再也忍不住了,激動的大喊:“媽媽!我愛你!”接著不爭氣的眼淚,從眼角流了下來。媽媽似乎對我的表現有些震驚,一下子楞住了!但媽媽很快便反應過來,用雙手緊緊摟著我很久很久,然后小聲地說到:“媽媽也愛你!”這話語似乎很平凡,但卻在我的心里卻留下了深深的印子!突然,我的臉上感覺有一滴水,不用看,我知道,那是媽媽的眼淚,

  我的心一下感覺多了些什么,我想這種感覺應該是愛,我想它會永遠留在我的心中,永遠,永遠.......

  愛的舉動作文 篇48

  上個星期很難過,因為愛情。

  后來也想通了啊,想著,為什么要讓自己難過呢?就像我一直告訴身邊朋友的那樣,在一起是為了開心的,而不是為了生氣與難過的,如果那樣,何不一個人過呢?

  所以呀,大概也想通了一點吧。

  前天,星期五晚上,班主任找我出去,說男朋友是外校的還是本校的,我說不是本校的,他說那他就沒話說,如果是本校的,就要嚴查了。因為學部開始在查情侶,就跟上個學期,查到有過分行為的要開除的那種。

  也因為這樣宿舍那些個不知道我又boyfriend的朋友才跟我爆料他們的情史。其中一個女孩子,是我非常喜歡的那種類型,現在處于水面接觸就特別喜歡的那種,就那種相處起來很舒服,但淡入君子的那種交情,這個女孩子也很好看很白,曾經被說是班花。她說她從八年級談到高一上學期的男朋友,后來是因為她和朋友出去外面玩了一整天,跟男朋友說了她要和朋友一起出去玩,結果她男朋友就回了好然后一整天都沒有找她消息,也沒問行程與是否到家是否玩得愉快,然后那個朋友就去問為什么沒找她,說著說著就吵架了,然后就被男的說他不喜歡她了,要分手。

  我在想,我們都是貪得無厭的人啊,在感情里,貪婪的心也不會放過深愛的人。

  愛的舉動作文 篇49

  《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文敘述的是兩種愛,兩種不同的愛。這兩種不同的愛也代表著母親和父親對巴迪的愛,這兩種愛是巴迪不可缺少的,這是能使他健康成長的重要關鍵。不是嗎?“愛子不教不為愛,教子不善不為教”。父母對我們的愛是長久的,是無私的,但他(她)們愛的方式不同。父親是嚴厲的愛,讓我們從中找到不足,再改正,這也是一種批評的愛;母親呢,是一種慈祥的愛,這是我前進的動力,讓我們對這件事更加感興趣。可不是嗎?生活中的我就是這樣的。

  我是一個很喜歡語文這門學科的孩子。但是,我的作文總是寫的平淡無奇,沒有創新之處。可媽媽總是在鼓勵我,而爸爸總是在批評我。

  記得有一次,老師要求我們寫一篇1000字左右的作文。回到家后,經過我仔仔細細的寫提綱、打草稿,在認認真真的謄寫一遍后,1000字左右的作文終于大功告成了。我把作文給媽媽看后,媽媽點點頭說:“寫得不錯,繼續努力。”聽了媽媽的話,我驕傲的一笑,高興的不得了,高興的得意忘形,十分不得了,心都飛上了天堂,真想把大作向博學多才的爸爸展示一番。爸爸回來后,我急忙讓爸爸看我的作文,我站在旁邊,有點兒疑惑,爸爸為什么把這篇翻了3遍。過后,只見爸爸搖了頭說:“你的作文寫得太羅嗦,真是太差了,這算是作文嗎?如果我打分,肯定不及格。”頓時,我的臉變得通紅,心已經從天堂落到了地獄,爸爸的這番話打擊得太大了,讓我的自尊心

  沒有翻身之處。我拿過作文本,跑進房間,這一天都在絕食,還和爸爸賭氣。

  現在我學了這篇課文,再回想起那時的情景,我真感到那時我的行為、想法十分的幼稚。爸爸是對我好,他也想讓我的作文水平提高,所以,才說那樣的話讓我從中找到不足,來激勵我。哎,我真是生在福中不知福呀!爸爸、媽媽對我的愛都是為我以后的前途作想,希望我長大以后成為有用之人。

  啊!“正確教育子女的方法,是愛和嚴相結合”。哎!“可憐天下父母心”。父母永遠都是愛我們的,我們也要愛他(她)呀!

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