(熱)動(dòng)物園的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的動(dòng)物園的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物園的作文 篇1
星期天，是一個(gè)陽光明媚的日子。老師帶著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園秋游。
同學(xué)們興高采烈地排好隊(duì)，唧唧喳喳，一邊走一邊議論著。走到動(dòng)物園，同學(xué)們迫不及待地跑到光禿禿的猴山，因?yàn)橥瑢W(xué)們最喜歡機(jī)靈可愛的猴子。他們趴在石沿上，一邊看一邊笑，還大聲呼喊著，非常有趣。他們看到有的猴子把尾巴倒掛在樹桿上蕩來蕩去，好像在蕩秋千；有的猴子看見那么多人在看著它們，它們就得意洋洋地表演起來：一只猴子搞了一個(gè)金雞獨(dú)立的.姿勢；一只猴子蹦來跳去，活蹦亂跳地在做運(yùn)動(dòng)員；一只猴子抓耳撓腮地與同學(xué)們逗樂；一只猴子把香蕉放在鼻子上，像雜技演員在表演，引得同學(xué)們哈哈大笑；還有一只更機(jī)靈，搖頭晃腦的左顧右顧，突然，眼珠子滴溜溜一轉(zhuǎn)，跑到另一邊去了。同學(xué)們看得津津有味。
看完了猴山，已經(jīng)是下午了。同學(xué)們像快樂的小鳥一樣，唧唧喳喳地討論著自己的所見所聞，高高興興地回學(xué)校了。
動(dòng)物園的作文 篇2
我的家里有四個(gè)家庭成員，分別是爸爸、媽媽、姐姐和我。我們四個(gè)各有各的特點(diǎn)，像極了四種動(dòng)物，爸爸是威武強(qiáng)壯的“猩猩”，媽媽是可藹可親的“袋鼠”，姐姐是溫柔可愛的“小綿羊”，而我的是一只活潑可愛的“小兔子”，我可要好好跟你們講講這幾個(gè)家庭成員。
就從我美麗的姐姐開始說起。她善解人意、溫柔體貼、成熟穩(wěn)重像一只小綿羊。水汪汪的大眼睛散發(fā)著溫柔的光，尖尖的鼻子和櫻桃小嘴。是那樣可愛，是那樣美麗!姐姐愛吃白菜、青菜、胡蘿卜、西紅柿……除了冬天會(huì)多吃點(diǎn)肉。
接下來說說我的爸爸吧!他是個(gè)大力士可以拿起書包一樣的石頭。爸爸可以做好多俯臥撐，最厲害的.是可以背著我做幾個(gè)俯臥撐呢!爸爸會(huì)經(jīng)常做一些跳繩，跑步，仰臥起坐等等。這一點(diǎn)一滴的努力，也有了成果。我爸真像一只大猩猩啊!
然后說我的媽媽。她柳枝似的長頭發(fā)，現(xiàn)在已經(jīng)成了齊耳短發(fā)。媽媽像袋鼠一樣呵護(hù)我們。媽媽每次出門就說明有好吃的會(huì)來家里做客，我們聽到她的腳步聲，就會(huì)早早的在門口耐心地等候著“客人”的到來。
最后就是我了，姐姐希望我不像小貓一樣慷懶，不像灰狼一樣霸道，不像狐貍一樣狡猾，我覺得自己是一只無憂無慮的小兔子，在家人的愛護(hù)下快樂成長。
同學(xué)們，聽了我的介紹，覺得我們家的“動(dòng)物園”怎么樣!
動(dòng)物園的作文 篇3
我的家是一個(gè)幸福美滿的三口之家。
我的爸爸像一頭任勞任怨的老黃牛，沒日沒夜的工作著，他經(jīng)常出差，一出去就是一兩個(gè)星期，一回來，就直接躺到床上睡覺了，我知道他是累了，所以早上我和媽媽都不會(huì)打擾他，讓他多休息一會(huì)兒。我的爸爸很孝順，一有時(shí)間就帶著我回老家，而且只要我放假，爸爸都會(huì)帶我回老家，看望我的`爺爺和奶奶。我有的時(shí)候不太想回去，因?yàn)槲蚁朐谧约杭依锿鎯海菋寢尶偸悄托牡貙?duì)我說，爺爺奶奶年紀(jì)大了，我們應(yīng)該多回去看望他們。爸爸，我要向你學(xué)習(xí)！
我的媽媽像一只勤勞的大公雞，每天早上都要早起給我做飯，喊我起床，還要早早的把我送到學(xué)校，然后趕忙去上班。等到下班，媽媽一分鐘也不敢耽擱地往家趕，為我做晚飯，我卻什么忙也幫不上，可媽媽說，你只要好好完成作業(yè)就行了。媽媽，你辛苦了！
我像一只小猴子，也有人說我是個(gè)小“機(jī)靈鬼”，我特別喜歡打籃球，還喜歡下五子棋，總是和媽媽不分伯仲，媽媽夸我很聰明，作業(yè)也不用她輔導(dǎo)，只是有點(diǎn)兒粗心，所以有時(shí)候分?jǐn)?shù)會(huì)忽高忽低，哎，真是不好意思呀！
這就是我的“動(dòng)物園”之家，我愛我的“動(dòng)物園”之家。
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