動物園的作文

時間：2024-09-06 17:21:58 動物園我要投稿

[優秀]動物園的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的動物園的作文7篇，希望對大家有所幫助。

[優秀]動物園的作文

動物園的作文篇1

　　20xx年10月8日學校組織了我們四年級全體同學去北京野生動物園秋游，游北京野生動物園，坐在大巴車上，我的心早就飛到了野生動物園里了，一路上和同學們猜測著野生動園里都有什么動物。大家都期待著跟野生動物有一次親密接觸。

　　我們乘坐的大巴車行駛了大約一個多小時的路程，就到了北京野生動物園。大巴車剛剛拐了個彎，我就看見有個特大的大門，上面寫著北京野生動物園幾個大大的字。同學們開始興奮了，眼睛睜的大大的，有的男生居然還小聲學著各種動物的叫聲。同學們很有秩序的走下大巴車，不一會兒吳主任給我們每人發一張票。排著隊走進園區，先從右邊場館的依次開始參觀。最先映入我眼簾的是小猴子，活潑可愛，跳來跳去的。還不時地沖我們做著各種各樣的動作，好像在說：歡迎來到我們家做客，隨便走走，隨便看看吧。我跟著隊伍往前走，看見了大狒狒和長臂猿。它那紅紅的屁股，高高地翹了起來的尾巴，這都是它們獨有的特征。長臂猿的胳膊長長的，喜歡把自己吊起來晃來晃去，像是在展示著自己的風采。它的四肢看起來要比體操運動員還要靈活呢。

　　看完猴子和大猩猩我們去看了一場精彩的動物表演，有小猴子騎獨輪車，有獅子走s、跳圈，那幾個大獅子表演完還沖我們嗷嗷的'叫了幾聲呢！不知道是炫耀還是向我們要掌聲？最精彩的是小熊的表演了，四只可愛的小熊分別躺在四個高高的臺子上，每只小熊的懷里抱著一根又粗又長的棍子，隨著馴獸師的一聲哨聲，它們開始表演，棍子在有節奏的轉動著，臺下立刻響起了熱烈的掌聲。

　　看完動物們的精彩表演，我們乘坐公園提供的小巴士車進入散養區，剛開始我還挺擔心的，生怕那些兇猛野獸回來攻擊我們，走進去之后才發現，這里一切都顯得很平靜，幾只悠閑的黑熊在打著哈欠，老虎漫不經心在散步，倒是有一只大獅子用圓圓的眼睛盯著我們的車，好像在琢磨著什么。狼也沒有想象的那么不友好，只是遠遠地看著我們。它們各自干著自己的事兒，似乎不關心我們的到來。也有些動物看車子來就慢慢走過來，我想它們肯定是想要些食物吧。

　　除了這些我們在動物園里還看見了，大象、長頸鹿、鴕鳥、鸚鵡、孔雀等等一些我叫不出名字的動物。時間過的好快，我們該回去了，大家戀戀不舍得和動物們說再見。在北京野生動物園里我們學到了很多關于動物的知識，也留下了我們美好回憶。北京石景山區石景山實驗小學四年級:孫一丹

　　北京動物園參觀有感——教育對人性影響的淺顯理解前幾天，去北京動物園游玩，參觀了國寶大熊貓館、兩棲動物場館、犬科動物館、夜行動物館、飛禽類場館、爬行類動物館等。旅游旺季，感覺人多，動物少，天氣很熱。參觀過程中，與孩子聊起動物，自己感覺有關動物的知識很是貧乏，相對來說，孩子的知曉的比較多，說是教材中或是老師課上講到的，這樣看，現在的教育與30年前相比素質教育的成分增加了，改革最大的是教材的變化，我們的教育改革在前行。為了不虛此行，了解更多的有關動物習性，一路參觀，一路觀看每個場館外面掛著的介紹牌，收獲很大。參觀中，更大的亮點，是看到的幾塊展牌，主題是“動物教會我們什么？”。

　　感覺很好，看出動物園管理的水平，但是感覺帶有主題的宣傳內容太少了，整體就會缺乏人文氣息。“動物教會我們什么？”主要有：一是獅子從不利用它的力量去羞辱其它同類；二是黑豹和美洲豹唯一的區別只是顏色而已；三是熊不會重男輕女；四是象群從不放棄年老的大象；五是當兩個猩猩群體碰面時它們總是避免沖突；六是海豚會救助受傷的同類，幫助它們生存。其實這些都是動物的天性，對人類應該有所啟發，是值得人類學習的良好品質。

　　看到這些，聯想起上大學時，讀到的有關哲學書籍，好像是探討人的屬性問題的。人性的本質是什么？有性善說和性惡說之分，據說爭論還很是激烈，也是教育理論關注的根本問題之一。其實，我認為不管是性善說還是性惡說，只能說是人性所表現出來的兩個方面，人性有善也有惡，這就需要去實施教育，使善的方面發揚光大，使惡的方面得以摒棄，人的發展就會向有利于社會的方面發展，就會成為社會有用之人。這其中的轉化，教育的作用是最為主要的手段。

動物園的作文篇2

　　快過年了，爸爸開車帶我、媽媽和弟弟來到“大悅城”辦年貨。逛著逛著，我隱約看到遠處的招牌寫著“什么城”。于是，走近一看，我頓時樂開了花；因為，招牌上面竟然寫著“未來動物城”。我去過杭州動物園，那里的動物好可憐，都是關在籠子里的；我也去過野生動物世界，那里的動物舒服多了，可以在劃定的區域自由活動；而我還是第一次看到室內的動物園，我想，這里面到底能容納多少動物呢？我心里有一個大大的問號。帶著疑問，我看了視頻和介紹，覺得“未來動物城”和別的動物園大有不同，最奇妙的是可以和動物們親密接觸，還可以給它們喂食。

　　媽媽買好票后，我懷著激動的心情走進了這座動物城。真沒想到里面竟然別有洞天：有蟒蛇、巨蜥、刀羊……其中，我最喜歡豚鼠，因為它是個溫順的小家伙。起初，我還很害怕。可是，我的'弟弟卻毫不猶豫地沖了過去，蹲下來摸了摸這個可愛的小家伙，還扭了一下它的小耳朵，一點兒都不怕。看到這里，我才慢慢靠近豚鼠，摸摸它的頭。我發現豚鼠的毛比想象中的要硬，另外，它的腳趾很特別，有三個。

　　最讓我記憶猶新的還是喂鸚鵡的過程。我把小米、米粒和一些谷物放在手心上，忽然間，那些五顏六色的鸚鵡好像聞到香味兒似的，從它們的小屋里飛涌了過來。一只小鸚鵡用銳利的爪子抓著我的手，還覺得有點痛呢；當它用自己那黑乎乎的嘴啄米粒時，我又覺得心里癢癢的，特別奇妙。

　　回想這次神奇的“未來動物城”之旅，我見到了許多從未見過的動物，也學到了很多知識，這真是收獲滿滿的一天呀！我真希望身邊每天都有那么多活潑可愛的動物，我們人類可以和動物和諧相處，那將是一個多么美好的世界啊！

動物園的作文篇3

　　去年暑假，爺爺帶我去參觀杭州動物園。我們乘著汽車經過兩個小時的奔波，終于來到了動物園。

　　動物園充滿了神奇。

　　我們先來到了動物園的正門，在長滿青草的花壇里立著一塊大理石碑，石碑上寫著“杭州動物園”五個蒼勁有力的大字，在陽光下閃閃發光。

　　進了正門，就來到了袋鼠館。袋鼠有的在柔軟的草地上跳來跳去，你瞧，袋鼠跳得多么輕盈，簡直就像一個體操隊員在表演優美的體操。小袋鼠們坐在媽媽溫暖的口袋里，時不時探出自己的'小腦袋，煞是有趣！大一點的小袋鼠在一塊青石上用短小的前肢打鬧、嘻戲著。

　　沿著古色古香的石板路，來到了猛獸區，這里有狼、豺、老虎、獅子等大型食肉野生動物。我們先來到獅子館，透過鐵絲網，只見一只只雌獅躺在被太陽曬得發燙的草地上，幼獅們躺在媽媽身邊，吸著甘甜的乳汁。一只強壯的雄師站在一塊大青石上，不時發出悶雷似的吼聲。它全身披著金黃色的皮毛，這里可大有學問呢！因為獅子生長在常年干旱的非洲，一到旱季，就有成片成片的枯草，獅子有這么好的一身“迷彩服”，可以為它捕捉獵物提供方便。飼養員叔叔把一塊新鮮的牛肉喂給它吃，獅子嗅了嗅，張開血盆大口，露出尖利的牙齒，狼吞虎咽起來。吃完后，它美滋滋地舔了舔嘴巴，搖搖頭，好象在說“謝謝”。

　　穿過一片桃林，我們又來到了大象館。你別看大象身體龐大，可它卻十分靈巧。館里有個大池，大象喝水時先把又長又大的鼻子伸入水中吸滿水，然后對準嘴巴把水灑進嘴里。

　　我們還參觀了長頸鹿、猩猩等動物，真讓我大開眼界。

　　離開動物園，我對爺爺說；“咱們湖州也有這么大的動物園該多好啊！”

動物園的作文篇4

　　你知道中國有哪些傳統嗎？有春節，端午節等等。不過，最有趣的要數12生肖了。12生肖里有機靈的小老鼠，勤勞的牛，還有忠誠的狗。當然，我家也有一座動物園。

　　先說說英姿颯爽的馬吧。馬是爸爸的生肖。平日里，爸爸真如同千里馬一般，不停地與時間賽跑。做完一件事，顧不得休息，又馬不停蹄地干下一個內容。有一次，爸爸要趕寫一篇論文，可我竟還不懂事地讓爸爸陪我玩電腦，他既不急又不惱，擠出時間陪我玩。可是，第二天媽媽告訴我昨晚爸爸到11點半才睡的，一大清早又去上班。望著床上空蕩蕩的，我決心要做一個好女兒。

　　再說說親愛的媽媽吧！媽媽是屬狗的，但她可是名副其實的“兩面派”，對外人和和氣氣，臉上時刻都掛著微笑。伙伴們都非常羨慕我有一個不生氣的.媽媽，可是，一回到家里，就嚴厲地像換了一個人，連爸爸都懼怕她3分呢！

　　最后，我告訴大家，我和媽媽一樣，都是屬狗的。只不過，媽媽是一只兇猛的狗，而我是一只乖巧的狗。在家里，常常幫媽媽干家務，可有時也會惹他們生氣，但我會及時改正錯誤。

　　你瞧，這就是我們家的動物園！

動物園的作文篇5

　　今天，我在上海野生動物園玩。在里面，我最先去的地方是瀏覽車站，排了好長好長的隊，才坐到了瀏覽車上。最先到了食草動物區，有駱駝、斑馬、羚羊等動物，它們都性情溫順。然后獵豹區，我最多看到十幾只獵豹，司機說它們都躲在草叢里。猛獸區后，我看到了老虎、獅子、熊。有幾只獅子聚在屋子下乘涼，有幾只熊在架子上乘涼，其中一只馬來熊好象剛洗完澡。有一只黑熊站起來向我們要東西吃。楊娟姑姑還把這個場面拍下來了。還有獅虎混放區，卻沒見到獅子。

　　我下了瀏覽車，來到了鳥島，有兩只特別大的.天鵝。

　　我和許多動物都合了影。有些很可憐，有些很可愛。我出來后心情非常愉快，可不一會兒就不快樂了，因為和楊娟姑姑走散了，最后還是會合了，上了車，還買了兩個小西瓜，到太婆家吃完晚飯后回到了賓館。