【優選】動物園的作文10篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的動物園的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動物園的作文 篇1
我有一個小小“動物園”（般）的班級，不信那就讓我帶你來看一看吧！
小猴子一一張浩然
他是一個聰明又調皮的人，個子很高，算是我們班里的“高”人了。他很會逗同學開心。一次英語晨讀的時候，他模仿各種聲音來讀書，逗得我們全班哈哈大笑。
牛一一錢海瑜
錢海瑜是我們班級的“大力士”。有像牛一樣壯的身體和力氣，有人說力氣大又有什么用，又不能當飯吃。他的力氣可為我們班級做出了很多的貢獻呢！比如我們班有很多人去搬水，雙手搬都很費勁，但他不費一點兒力氣，一只手就搬動了。像牛一樣任勞任怨的同學，我們都很喜歡他。
白天鵝一一任億宸
她是一個多才多藝的人，她會跳舞、主持、朗誦、唱歌……學校里的大型活動，文藝表演，她主持過好多次呢！積極參加。為我們班級得到過很多榮譽。有一次電視臺的人還來我們班級的給她錄節目。這么優秀的'她，也像由丑小鴨轉變白天鵝的過程，付出了很多的努力。
班級的同學每個人都有自己的特長，我們的班級好像一個小小“動物園”。
動物園的作文 篇2
我家是個“動物園”，每個人都是一只動物。
我的爸爸好吃“懶”做。什么都吃，什么獵肉、面包、青菜、包子、蘿卜……剩飯剩菜他全包，所以他特別胖。有時吃過飯就睡，呼嚕打得比雷還響。有一次，爸爸兩天不洗澡，第三天還不肯洗，太臭了，真是一頭又臟又臭的大豬。
我的媽媽是一只嘰嘰喳喳的鳥。有時，我寫作業寫到很晚，媽媽就會開啟嘮叨模式：“你怎么這么晚才寫好！你看對面夢琪八點半開始寫，現在燈關了！你看人家修甘寧，天天早到，你天天遲到！別人可以，你不行嗎！”我聽得又氣又煩，做題的思路都沒了。
她還愛唱歌，洗衣服時唱，澆花時唱，喂倉鼠時唱，連送我去少年宮都唱；而且唱的很好聽，很悅耳，聲音像百靈鳥一樣甜美。
我的.弟弟像一只小老鼠，做事偷偷摸摸的，尤其是在偷吃糖的時候，手彎成老鼠樣，躡手躡腳地走著，輕輕地打開糖盒，抓起一把水果糖就跑。晚上的時候，他在家里唱歌跳舞，像一只吃了奶酪的小老鼠，太興奮了！在床上睡覺時，只有一點光都要用被子蓋著。
我是一只小鴨子，特別愛游泳。只要我去游泳，一游就是一小時，直到身體發冷才肯上岸，還回頭戀戀不舍地看著泳池，心里一直盼望著下次早點兒來。我還很愛吃魚，有次家里吃草魚，我大口大口地吃魚，吃到連一點魚肉沫子都沒有時候才停。
這就是我家的“動物園”，每天生活在這個家里，我覺得很快樂！這“小小動物園”里既有趣又友愛，故事說也說不完。
動物園的作文 篇3
弟弟已經兩歲了，他大大的眼睛，像蠟筆小新一樣胖嘟嘟的臉，別提多可愛了。弟弟最近進步可快了，從只能說兩三個字到說一句完整的話;更讓我們驚喜的是，他竟然會背《詠鵝》和《小老鼠上燈臺》了。弟弟喜歡看書，特別是關于動物的繪本，什么大象、長頸鹿、老虎、猴子他都能清晰地說出動物的名稱。于是，我特別想趁暑假帶弟弟去趟動物園，去看看真正的動物，這可是他人生的第一次哦。
一個陽光明媚的周末，爸爸媽媽都休息，我們一家人開車來到了動物園。雖然天氣炎熱，但是似乎擋不住游人們的熱情，動物園里有好多大朋友和小朋友，可能是放暑假的原因吧。弟弟喜歡魚，我們首先參觀了金魚館。各式各樣的金魚，有紅的、黑的、白的、花的弟弟看了可開心呢，還不停地邊拍手邊喊：魚!魚!金魚!緊接著，我們打算去看大象表演。可這次，雜技表演結束后，可愛溫順的大象并沒有出現，真有點小遺憾。記得我小時候還在這里跟大象一起拍過照呢。不過沒關系，邊上就是大象館，我們順路去看大象。弟弟緊握著欄桿，大大的眼睛直直地盯著大象，看得好認真。弟弟還不時回頭跟我說：哥哥你看，大象!我微笑著點了點頭。
媽媽給我和弟弟在大象石像前拍了照片。爸爸還把我小時候在這里拍的照片給我看。我這才發現，我第一次來動物園玩的'時候跟現在的弟弟差不多大。原來，我那會兒跟現在的弟弟一樣胖。后來，我們去看了長頸鹿、熊貓、老虎、大猩猩、金絲猴每看一種動物，弟弟總是很專心，而且看過一會兒后，還會跟我說出動物的名稱，真是又聰明，又可愛。
最讓弟弟開心的，應該是我們最后觀看的海獅表演。因為憨態可掬的海獅聰明而靈巧，不但會頂球，接項圈，還會從水中跳起來做360度的翻騰動作，一時間水花四濺，精彩紛呈。這些表演，不僅讓弟弟興奮地笑出聲來，而且他還不由自主地拍起了小手。
當我們結束游玩準備離開時，弟弟還不停地念叨著各種動物，好像有點舍不得走。雖然我已經多次來過動物園，但是，這次能陪弟弟經歷他的人生第一次，特別是看到他開心、興奮的樣子我也感到很開心。
動物園的作文 篇4
不知不覺中，我們的祖國又迎來了自己的生日，我們作為龍的傳人都心花怒放，慶祝這國慶節。中國動物也不示弱，它們也在用自己的方式“慶祝"國慶節。
國慶節，我和爸爸媽媽到動物園游玩了一番。我真是個大飽眼福，領略了獅子的威猛，猴子的敏捷，鴕鳥的`高大。
一進大門，我第一眼看到的便是素有“最聰明的動物”之稱的猴子，他們有的翻跟頭，有的發呆，有的享受美食。一個游人扔了一個香蕉，本來呆若木雞的一只猴子似乎從沉睡中蘇醒了，一個在空中拿到了香蕉。頓時，人們發出了雷鳴聲般的掌聲。另一只猴子從后前面，伸出兩爪朝我們揮了揮手，好像在說：“我們的‘國慶節表演’不錯吧！”我們被他逗得哈哈大笑。
猴子以敏捷著稱，“草原霸主”雄獅可與它載然不同，獅子靠的是他的威猛，還有他善于奔跑的腿。我看著獅子心想：你國慶節難道不表演一下嗎？它好像明白了我的心思，連吼三聲真是“驚天動地”，它好像說：“我作為百獸之王，怎能不表演一下呢？我的這首歌不錯吧！”不過，聽爸爸說，真正的獅吼比這還要向幾百倍呢！
接下來映入我眼簾的駿馬，他默默地站著，望著我們，好像在說：“今年國慶節，我老馬也要表演一下，只要你們坐在我的背上，就能立刻知道什么叫飛馳，就能領略我老馬的厲害。
然后，我又看見了鴕鳥，它高高地昂著頭，這表示中國永不屈服。小鹿一會兒睜眼，一會兒閉眼，這表示沉睡的巨龍真在蘇醒。
動物尚且如此“愛國”，作為人類的我們，更應積極為國家作奉獻。
動物園的作文 篇5
我最喜歡動物了，那你一定猜到了我最喜歡的地方了，沒錯，這就是動物園。可是現在的動物園里，動物們差不多都被關在籠子里失去了原有的自由與野性。而且，你要想見到未來的動物和遠古時期的動物，那更是天方夜譚，異想天開的事情了。可是在不久的未來這一神話已經變成了現實。
未來的動物園里有這不同時代的動植物，有遠古的恐龍、現代的動物、還有未來的飛，禽走獸，各種各樣，千奇百怪，天上飛的陸上走的，水里游的，真是無奇不有，動物園里有遠古的馬門溪龍、霸王龍、黑瑞龍……現代的大象、長頸鹿、老虎……未來的長毛鼠、灌鯨、地底鳥等看得你眼花繚亂。這此動物是哪兒來的呢？原來，是科學家從制造的時光機里把恐龍“請”回來的，未來的動物也是通過時光機才到動物園的。
那你一定要問了，這么多的動物在一起它們自相殘殺怎么辦？這你就不用操心了，科學家們在動物園里，劃出了每種動物的活動區域而阻礙它們的是一條隱形的高墻，這是一條無法逾越的鴻溝。每一種動物都在自己的地盤上無憂無慮的自由的.生活著。動物園很大很大，要想走路游玩整個動物是不可能的事，所以我們要坐飛船，這種小型飛船能容納3至4個人，它的材料能隱身，只要在飛船頻幕的地圖上點擊一下，飛船就會立刻帶你去你想去的地方，在動物們無法查覺的情況下，與它們零距離接觸，觀察動物們在自然環境中最真實的一面，再兇猛的動物也不可能傷害到我們。
聽了我的介紹你一定很想參觀這神奇又美妙的未來動物園吧！那還等什么，朋友們一起去參觀吧，未來動物園一定會讓你大飽眼福的。
動物園的作文 篇6
“啊，我作業寫完啦！”隨著我開心的喊聲，我家的“動物園”開門營業了。
“作業做完啦？那你來帶帶你弟弟吧，我去燒飯了！”媽媽的聲音從客廳傳來。“什么又讓我去帶那條‘毛毛蟲’？”我大聲反問。“與其說是帶，不如說是玩，那么有趣的事，我都讓你做了，你就知足吧！”哎，我這只可憐的“小雞”又被“母雞”說服了，沒辦法，“毛毛蟲”又要我來帶了。
“你弟弟在爬行墊上，看好他哦！”母雞又開“唱”了。“那到時候你可得抱抱我！”“行！”母雞結束了這次辯論。
呀！我差點忘了，還有個“毛毛蟲”呢！我把他放到爬行墊上，他就“咕嚕”一下翻過來。他在那兒趴了一會兒后，見沒人去抱他，“啊”地大叫一聲后，身子一弓，小腳一彎，做出了爬行的姿勢，隨后雙手一松，腳一彈，一頭栽進了墊子里，可他全然不顧，又扭動的身子開始了下一次爬行。真是一條不折不扣的.毛毛蟲呀！
吃晚飯前，“母雞”信守了她的諾言，坐到了沙發上，我這只“小雞”開心地飛奔進她的懷里，快樂地撒著嬌，不時用頭蹭蹭她的肚子，嘴里還不停地說著：“媽媽最好了！”
我家的動物園，每天熱熱鬧鬧的，但特別開心！
動物園的作文 篇7
11月份的時候，學校舉行了一次秋游，老師帶著我們去深圳野生動物園參觀。
我們坐著旅游巴士到了舉世聞名的野生動物園，我又高興又激動。導游哥哥帶著我們去到了可愛的白鳥區，有美麗無比的孔雀，它和我們展開了美麗的屏；有像太陽一樣紅的.強壯的火烈鳥，有會說話的鸚鵡；還有兄弟姐妹一樣的白天鵝和黑天鵝成群結隊地在水里游來游去。
接著，導游哥哥帶著我們來到了可怕的猛獸區，有一條條裝睡的鱷魚，有一條條巨大的蟒蛇，有森林之王的獅子，還有龐大的河馬。我們看著都忍不住想伸手去摸摸，可是，卻又很害怕地迅速把手縮回來。
最讓我忘不了的海獅和海豚的精彩表演。開始表演了，海獅的頭頂著球轉起圈來，身體搖搖擺擺，一蹬一蹬地上下跳躍，像個輕盈的小丑。接下來是海洋里最智慧的海豚出場，可愛的三姐妹海豚一會兒唱歌，一會兒跳舞，漂亮極了！海豚們精彩的表演給我們帶來了快樂。
一天很快過去了，我們依依不舍地跟著導游哥哥和老師們驅車返校。坐在車上我忍不住還扒在窗戶上回頭望著這充滿歡樂有趣的動物園，真希望有機會還能再來重游。
動物園的作文 篇8
我有一個動物園之家。
我媽媽屬龍，爸爸屬虎,我屬兔,十二生肖來看，我是左青龍右白虎。
爸爸虎背能腰，非常高大。他愛吃肉，算得上是真正的老虎了。當我作業寫得快、考得好，他便會開心地給我一些好吃的`，或帶我出去玩;當我字寫得不好、很晚沒寫完作業時，他便會大發雷霆，皺起眉狠狠地吵我一頓，嘴大得能把我一口吞了。
媽媽神出鬼沒，喜歡擰。當我寫作業時邊寫邊玩，她便會脫了鞋，躡手躡腳地來到我身旁，狠狠地擰我一下，疼得我哇哇叫，趕快好好寫作業。
媽媽如果見到我考得好，她就夸我一番，現在是蒙蒙細雨、如同甘露:相反,我表現不好，她好像真龍現身，先是一頓狂訓，如同雨前狂風，花拳繡腿砸像我，典型的風雨交加、電閃雷鳴、狂風暴雨。
我是兔子，但我討厭吃胡蘿卜。我喜歡看書，喜歡吃燉土豆。我最怕“虎嘯龍吟”，就是爸爸和媽媽一起吵我。
這就是我的家庭，一個溫暖的“動物園”之家。
動物園的作文 篇9
去年我生日那天，姐姐帶我參觀了福州動物園。
一進動物園門口，我們便看見了很多大玻璃缸，里面有很多小金魚：“天吶，這么多奇形怪狀的小金魚啊！好可愛哦！”隨著人潮的移動，我們告別了小金魚，到了表演館，我一看：“怎么這么多人啊？”于是我也擠了進去看熱鬧。呀，原來是海豹表演呢！我看著這些出色的“表演家”們：有的頂皮球；有的鉆圈；有的轉呼啦圈；有的甚至做俯臥撐呢！我看著他們驚人的技藝，情不自禁的的鼓起了掌，我歡呼雀躍。
接下來我們又到了大象園，只見一兩頭大象領著小象在水池洗澡，有的還在睡覺，還有的`在吃著香蕉。但是我最注意的是一頭正在喝水的大象，它把鼻子放入水中，又拿起鼻子放進嘴巴里，我好奇的問爸爸：“爸爸，為什么大象要吃自己的鼻子呢？”爸爸說：“他們不是吃自己的鼻子，是他們用鼻子吸起水，然后噴進嘴巴，這樣它們就喝到水了哦！這就是他們鼻子的用處。”哦！原來是這樣啊，大象的本領真不小呢！
記下來我們又看到了美麗的孔雀、兇猛的老虎、驚悚的蛇、長脖子火烈鳥…… 玩著玩著，到了回家的時間了，我們才依依不舍的離開了動物園。 回家的路上，我想：今天玩得好開心啊！還學到了不少知識呢！以后要經常參加活動哦！
動物園的作文 篇10
小朋友們，你去過動物園嗎？喜歡可愛的動物嗎？我家也有一個動物園呢！
我的爸爸在家里就是一只大熊貓，他的頭圓圓的，像一個大號的毛線團，他除了肚子大腿之外，其他的地方都曬得黑黑的，跟熊貓的黑白色外套，一模一樣。我的爸爸不僅長得像熊貓，我見他的.機會更是少得跟熊貓一樣稀少。因為我的爸爸是一位軍人，擔負著保家衛國的責任，以部隊為家，很少有回家的機會。有一次爸爸難得休假，答應帶我和媽媽出去玩，我非常激動，認真準備好出行的物品，但是剛上高速，爸爸的電話就“叮叮”地響了起來，爸爸接完電話，嚴肅地跟我們說，他有任務要回部隊不能帶我們去了，我很傷心也很難過，但是我理解爸爸，以國為重，所以我支持他。
我的媽媽像一只獅子，雖然她的外貌跟獅子是風牛馬不相及，但是她的“獅吼功”跟獅子是一模一樣的。只要我犯了錯誤，聽獅子的吼聲是不能避免的。每當我磨嘰的時候，媽媽就吼道：“快點！別磨蹭了！”每當我做作業不專心的時候，媽媽又吼道：“專心一點別東望望，西瞧瞧。”每當我用臟手抓東西吃的時候，媽媽也吼道：“快點去洗手！” 媽媽雖然經常吼我，但我知道，她是一只愛護小獅子的獅媽媽。
而我卻像一只活蹦亂跳的小猴子，一刻也停不下來。我聽故事的時候不肯閑著，總是東摸摸、西碰碰；我看電視的時候也不消停，一會兒趴著，一會兒躺著，一會兒站著，啥姿勢都有。我還是一只馬虎粗心，錯誤不斷的猴子，每當這時候，獅子的吼聲就接踵而至。
看！我的家是一個多么生機勃勃的動物園啊！雖然我們之間會有一些小摩擦，但是這個動物園里永遠充滿著快樂與和諧。
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