（優）冬天作文6篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的冬天作文6篇，歡迎大家分享。
冬天作文 篇1
寒風吹著，冬裝裹著，但總覺得還少了點什么，沒有雪的冬天讓人覺得異常遺憾。
聽說南方城市都下雪了，還鬧成了雪災，而我們這個北國卻找不到一點白色。
這樣的冬天寂寞。耳旁總聽不到孩子們在雪堆里的打鬧聲，嬉笑聲。
這樣的冬天冷漠。阻撓了一列又一列的火車，使親人們不能團聚。
這樣的冬天賴皮。剛讓同學們欣然曰：“白雪紛紛何所似?”，又讓雪偷偷摸摸地溜走。
這樣的冬天尷尬。讓人向地上一抓，抓到的不是雪而是冰冷的泥。
這樣的冬天愚蠢。到南方奪走了電工的生命，卻不給北方莊稼解解渴。
總之，我不喜歡這樣的冬天，它讓整個城市哭喪著臉，讓大樹孤零零的盛個枝，讓小草光禿禿地露個背，讓此刻握著筆的我天天窩在家里，不愿出去……
馬上就要過年了，興許那些炮們也不會好受——飛向燦爛的`天空，一下子又擁抱在暖融融的雪中，哦，不，是一頭栽在水泥地上。興許你會問，雪為什么是暖的?因為雪是人們的情，人們內心對冬日的向往，看見雪，這北國的人民們內心中便涌出一股暖流……
雪啊!請不要丟棄對北國的眷戀。要知道，對我來說，這看不見雪的冬天不叫冬天，只是一個寒冷的季節。
冬天作文 篇2
誰曾上演誰的過客，誰曾是誰生命的轉托，誰又曾在誰的記憶板上刻下"永遠"。
誰將走進誰的風景，誰將為誰的未來撐起一片天，誰又將在誰的舞臺悄悄退場…...
依稀記得，那是個冬天，寒風漸緊，枯葉早隨深秋的最后一幕蕭瑟日融入泥土，眼前的世界，滿目蕭條，一片蒼涼。這時，有一個懵懂的男孩子，背著簡單的行囊，離家出走了…... 這一次，他選擇悄無生息的離開，離開了相伴三年的同窗知己，離開了曾經相惜相守過的朋友，離開了曾經深愛過的人兒…...和那座惹人憂傷的城市。
時光沿著掌心的紋路細細裁剪著，后來，只身來了南方上學。靜謐的憂傷已使我沒有沒有心情留戀于江南煙雨里，每天都在努力守護著心中的愿望，生怕它害怕寂寞孤身溜走…...
那年冬天，我思緒起伏，像一股叛逆的旋風，徘徊在你們之間，所到之處，風起云涌。
回想起三年來那些驚心動魄的日子，三年來有你們作伴的青春時光，眼淚總是不由自主的滴落一地，那些人，那些事，似乎昨天還出現過，發生過，轉眼卻已消失不見，惟獨留下我在"今年花落顏色改，明年花開復誰在?"的陰影中，數著凋零的花瓣，口中吟著:"落花有意，流水無情…"你們一定不曉得就在你們不經意的言語，舉止之間，曾對那個叫做小謝的男孩子有過多么大的`觸動和感動。我常遲到，你總喜歡傻傻的望著我，仿佛在說:"你怎么又遲到了"，我總是深深的低著頭，也許在你面前我只適合驚慌失措這樣的字眼。我嘗試著改變，后來學會了隱忍，卻總學不會盛裝。所以我的眼睛總是在燦爛的陽光下折射出淺淺的迷茫，我期待著六月里的陽光，也會如此溫暖，如此令人神往!
那年冬天，落雪成冢，我的思念像一條落寞的弧線被深埋在雪堆里，但卻久久不能融化，后來才發現，"思念"被冰封了。我以為之后，我對思念性的東西再也不會有感覺，可當看見那張題名為"那年冬天，我們高三"的照片——那張本屬于我們的照片，我的心便瞬時隱隱作痛，我不能否認，那個雪天，那群孩子，那些笑臉，都是我曾深深愛過的，也曾深深迷戀過。我多想化作一粒雪籽，和你們一起出現在照片中，當多年以后，再看到這張照片時，驚喜地說:"原來我們一直都在"。
冬天作文 篇3
冬天是寂靜的，既是思量的時刻，更是刻骨的寒冷時刻。冬天里，衰草荒蕪，江水封凍，路上行人越來越少，所有的樹木都已凋零了。雪湖，已經凝固了，告訴我這冬天里隱藏著些許的傷感和憂慮，枯干了的冬樹，早已落上了瑩白的雪，還有那干涸的老泉，在山林深處靜靜地呆住了。然而，這一切又將很快地逝去，當滿天飛舞的雪花落到大地的時候，竟是才剛剛打開了冬天的門。當太陽升起的時候，雪就將被快速地融化，到了中午時分，地面上的.雪將會被化成一灘弱弱的殘水留在那里，傍晚來臨時，它又會再次地變成晶瑩剔透的堅冰。
但這種荒蕪的冬天的樣子，也是美的。冬天的傍晚是最靜的，北風呼嘯著，時不時聽到外面有一些響動，飛雪落在了荒冷的大地上。時光也飛逝的真快呀！沒有聲音，沒有影子，冬天的意境是那樣的清奇！湖面總是靜悄悄的，風一吹，它便會發出微微顫抖的聲音，鳥兒一叫，就回蕩起悲涼的長鳴，誰知道這會代表著些什么含義呢！也許是傷心，又也許是對時光的感嘆吧！
冬天是總結的時候，總結我們有沒有成長，總結我們是否有許多收獲，總結我們有沒有靜靜的反思！冬天比較寒冷，因為它讓我們需要有感傷，冬天比較寂靜，因為它讓我們需要有回望，冬天必須要下一場暴雪，因為它讓我們釋放出內心的歡樂。
除此之外，在冬天里，我們還要學會感恩。我們要感謝別人，感謝幫助你、愛護你的人。但最要感謝的當然是父母。所以不論是人和事，冬天里都是那么令我感動。
冬天恰逢其時，他暗暗地宣示著春天的萌動。當雪花狂舞的那一刻起，讓我們忘記所有、所有的煩惱吧，踏上潔白的世界，冬天來了，春天，還會遠嗎？
冬天作文 篇4
冬天的校園是多么的的妖媚迷人，多么的的填滿詩情畫意！
穿行校園，但見這座校園變成銀妝素裹的全球；屹立的教學大樓披著了雪白的素裝；小松樹的枝干變成了松垮的銀條；嫩綠的落葉與紅彤彤的花朵鋪滿了晶瑩剔透的霜花。這一切簡直無法用語言描述，令我心曠神怡、神清氣爽。
瞧！我不由自主不起喊出聲來，由于那里確實是太美了，那但是冬親姐姐的'作品；銀白色的大操場。此刻的大體育場已不一樣過去了，它似千朵萬朵莉花在翩翩飛舞，它如玉屑一點一滴地在我眼底下閃出。這一景色在我心扉中無拘無束，像一曲委婉、悅耳、清爽的曲子，又好像一首歡快、和睦、獨特的小詩。你見了，不醉才怪呢！
看！這里也是一處美麗的景色。那火紅的楓樹，它一直以圓潤的精神實質，似火的激情感柒著我，鼓勵著我。你瞧，它的的身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像飛絮一樣柔，真是絢麗多彩。
時間活得飛快，修仙已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了微笑。一瞬間，冬親姐姐已悄悄地而退。這時候，校園是這般溫暖，這般迷人。
啊！我真期待始終與這冬天的校園相伴。
冬天作文 篇5
冬天的色彩
冬天，一個令孩子歡喜，讓詩人感傷的季節，好的高中作文。而對于誕生于冬天的我，對冬是有著獨特感情的。
冬是一個純潔的季節，她有著最純潔的(在我看來)顏色。我向往天空，獨愛藍色，所以冬在我看來，藍自然是她的靈魂。
冬不止存在一種藍色，寶石藍、天藍、海藍……各種藍色應有盡有。
抬眼望望天，天依舊是藍色，除天空外，又有什么能執著于自己的色彩?惟有冬能獨守著屬于自己的那份色彩。
純潔的冬天，蓄積著力量。
聽慣了秋雨的旋律，再傾聽“藍色”冬雨的竊竊私語，如聽一首歌，別有一番滋味。
藍色的冬天，是成熟的。她有著“一張飽經風霜的臉”，也有“一只布滿青筋的手”。她嘗盡了世間的酸甜苦辣，美麗中透露著一絲深沉。
在我的眼中，冬天的天空往往最為廣闊。廣闊的天空，生活的經歷，讓我明白了許多，每個人都有一顆充滿遠大志向的心，敢于追求自己的人生目標才是新世紀驕子們應具備的品格。
冬有著純潔的藍色，每個人同樣應有一顆“藍色”的心。
我愛冬天，愛她的色彩，愛她的純潔。
藍色屬于冬天，屬于你的又是什么色彩呢?
五彩校園春之使者
春之使者
為什麼黃鶯會唱起動人的歌聲
為什麼小動物會好奇的探出頭
為什麼大地會換上最美麗的衣裳
因為春的使者降臨了。
春的來臨，使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的寒風，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發溫暖的光芒。
春使者的到來，使森林里的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的`生機，垂死的大樹長出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動翅膀，想在舞會里脫穎而出，也使春天更加有趣。
對人們來說，春天是一年的開始，也象徵著新的希望。農夫忙著犁田，插秧，學生準備開學用品，希望今年有個好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發芽，開花，結果，不論有任何困難，都要勇敢面對。也因為人們是這麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。
冬天如果是毀滅者，那麼春天就是創造出萬物的人，它賦予了萬物新的生命，而擁有新生命的事物，會讓世界有一個全新的開始。
冬天作文 篇6
冬天的美，在于冬天的純潔。
瞧!冬爺爺讓雪精靈們呼朋喚友，緊緊地抱成一團，從蔚藍的天空中，飄飄悠悠的落下來，還不時的打著旋兒。一團一團的雪花輕輕地落在大地上，把大地裝點成一片銀色的世界。這時的世界不像春天那樣五彩繽紛，顯得那樣干凈，那樣純潔，讓人耳目一新，感到世界一下子大了許多。這冬天不就像我們的心靈那樣純潔嗎?沒有一絲雜念。
冬天的美，在于冬天的謙遜。
冬天不喜歡花里胡哨，不像春天那樣五顏六色，不像夏天那樣生機勃勃，不像秋天那樣充滿金色的收獲喜悅，它恐怕是一年中最樸素的季節了。但是在那皚皚白雪下面，孕育著來年跳動的生命。冬天，用它的精力培育著他們，呵護著他們，希望他們能在來年快快發芽、快快成長，給人們帶來美的享受、清新的空氣、豐收的糧食、給人帶來美好的家園。
冬天的美，在于冬天的.活力。
冬天是一位長不大的“老頑童”，他拿著冰弟弟的“魔力冰棒”，晚上悄悄地爬上窗戶，用奇幻的“魔力冰棒”畫水晶般的冰凌花。有時，他又讓霧爺爺打開霧袋，把霧驅趕到人間，讓人們黑夜是那樣漫長。還有時候，冬爺爺會拿起一支紅色的筆，然后隱形，神不知鬼不覺地溜進我們的教室，悄悄的站在我們身旁，不一會兒，我們的鼻子都被涂成了紅蘿卜。
我走在路上，歡快的吟誦著英國詩人雪萊的詩：“冬天來了，春天還會遠嗎?”
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