(優選)描寫冬天的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫冬天的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫冬天的作文1
一：雪景
冬日里的一天，下雪了，紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來，給柳樹披上一件白色的紗衣，松柏樹倒是不怕，仍然挺立在那里，雪給房屋戴上一頂白色的帽子，給大地蓋上一層厚厚的被子。
再向遠處看，田野里，厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風吹來，雪又在田野中四處游蕩，看上去似乎還在下雪。雪花吹在臉上，涼絲絲的。俗話說：“瑞雪兆豐年。”大雪預兆著明年的豐收。因為雪融化成水后浸到土壤中，可以滋潤麥苗。
二：雪景
冬天是四季最美的一個季節，我愛冬天，更愛冬天的雪景。
早上的雪最美啦。樹木剛剛蘇醒，就被披上啦銀裝。大地也被蓋上啦厚厚的棉被。放眼望去，美麗極啦。
晚上的雪最優雅。晚上，人們都進入了夢鄉。雪還在紛紛揚揚的'下，月光下的雪，美麗無比。月光灑在雪上，夢幻般，可漂亮啦。
白天，我和朋友們玩打雪仗和堆雪人。我忘不了這雪景。
我愛雪，更愛雪景。
三：美麗的雪景
秋天很快就過去了，冬天又來到了，雪花紛紛揚揚地飄著，樹上的葉子掉光了，樹上還穿著潔白的棉衣。地上的小草枯死了，地上還蓋著暖和的雪毯。城樓的房頂上就像蓋了一條厚厚的雪被子。
看哪，小伙伴們在雪地上開開心心地玩，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的滾雪球，玩的可高興啦!他們一直玩呀玩，一下玩這，一下玩那，直到傍晚才依依不舍的回家了。
描寫冬天的作文2
冬天來了，天氣涼了。早上起來，我看見許多大樹披上了白色的銀裝，我大叫起來，下雪了！我迫不急待地出門了，一腳踩進陷井一樣的雪地里，我想雪真大，風刮的我睜不開眼，我在雪地里走了好幾圈，不一會兒，就踩出一串串腳印。在哈爾濱的冬天里，還有雪雕，一個個用雪刻出的`藝術品讓我大開眼界，覺得哈爾濱的冬天實在太美麗了，除此之外，冬季里還有許多戶外活動，比如打雪仗、滑爬犁、玩冰壺，還有堆雪人等……
我非常喜歡家鄉，更喜歡家鄉的冬天！
描寫冬天的作文3
只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”真美呀！
那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。
大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。
雪讓人的感覺只有一個字——冷。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。
雪，蓋滿了屋頂，馬路，隱沒了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的'一體。
我歡呼著跑到雪地，腳下就發出咯吱咯吱的響聲。一群群小朋友，在雪地里對雪人，擲雪球。那歡樂的叫喊聲、嬉鬧聲，把樹枝上的雪都震落下來了。
啊！好一幅瑞雪豐年的圖畫！
描寫冬天的作文4
冬天的美是無法言喻的，耀眼的，奢華的。其實冬天已經很美了，但是雪花往往錦上添花，讓冬天更美麗動人。
我喜歡冬天的美麗。我喜歡雪花飄落時冬天的美麗。雪花輕如鵝毛。它們悄無聲息地墜落，讓人眼花繚亂。冬天有個缺點，就是冷。冬天來了，人們往往準備厚厚的大衣，等待寒風的侵蝕。盡管如此，這唯一的`缺點被他更多的優點掩蓋了。冬天最大的好處就是“美”字。冬天的雪花總是那么可愛溫柔，總是靜靜地落在人們的手上，用柔美的眼神看著人們，然后慢慢融化。他們住的地方，總是變得那么白那么美。樹木、屋頂、道路……到處都是。他們為地球母親穿上雪白的衣服。樹也穿上了漂亮豪華的晚禮服，不知道該參加誰的晚宴。冬天不僅是賞雪的好時機，也是孩子們玩耍的天堂。那群活潑可愛的孩子，拿著一個個卷起來的又大又圓的雪球，扔來扔去，自得其樂。一群小姑娘也不閑著。他們用凍僵的手堆了一個可愛的雪人。雪人都那么有活力，那么生動。河里的水結冰了，一群淘氣的男孩在河上滑冰。我心里哭了：多危險啊！萬一不小心，在冰上鑿個洞會很危險！這時，一個偶然的機會，一位阿姨路過，看到孩子們在河上滑冰，但她很焦慮。她焦急地說，“孩子們，快來。在河上滑冰非常危險！如果你不小心滑倒了，這是一個偉大的新年！你的家長會很著急。孩子，不怕一萬，就怕一千！聽話，來姨媽！“孩子們覺得阿姨的話有道理，就很小心地通過了。這能讓我放下心來。冬天很美，很多彩，但是玩的時候要注意安全，千萬不要再在河上滑冰了！
描寫冬天的作文5
秋姑娘打個哈欠走了，轉眼間，冬來了。
一切都昏昏沉沉地進入了睡眠，安靜地閉上了眼。山，披上了暖和和的棉被，水結冰了，太陽也仿佛想偷懶，早上及晚起來，晚上又及早落下。
一切仿佛都死氣沉沉，小草干枯了，遍地都是枯黃的。院子里，草地上，好像看不見綠色。唯一的點綴就是那遍地的微小的霜。綠茵場上看不見綠色，操場上也少了幾絲生氣。風在猛烈的刮著，讓我不禁想人呢，在那呢。
桃樹、杏樹、梨樹，也不似春天那般爭艷。樹干上光禿禿的，有時，也許還有幾片干枯的樹葉孤苦伶仃的掛在樹枝上。怎么了，難道是剛剛結了果耗盡了氣力，還是為了儲蓄力量為明年斗爭再做準備?
風也變了，不像春天那般柔和，也不似下日那般清涼，更不像秋天那般和煦。而是猛烈的，呼啦啦的。
的確，冬是這般毫無生機，但是，雪后，確是另一番場景。
下雪了，雪花像一個個小精靈般調皮地飛落下來。不厭其煩的為大地裝飾著。讓我不禁想起曾經看過的一段文字：
“若你第二天早起，定會看到這樣的景象：艷美的陽光把雪染作緋紅。窗外幼小的梅樹一株，正在滿眼金光之下，枝柯覆雪，暗香襲來，正如那句“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”了。走出房門，你會發現屋頂積雪很厚，一切樹木都壓彎了腰，村中教堂頂上的風向標在空中雖仍依稀可見，也早成了安徒生童話里的事物。這讓我想起了一段童謠：雪花快飄，白如石膏。高地宰鵝，這里飛毛!”
在這白雪皚皚的世界里，便是兒童們的天堂了。一個個活潑可愛的小天使們在雪地里打雪仗，堆雪人。孩子們的小臉凍得通紅，小手凍得發紫卻絲毫不喊冷和疼，而是哈哈氣，又投身于戰斗中了。大人們似乎比孩子們更懂得留住短暫的美，他們用照相機留下這美麗的`世界。
萬物披著銀裝，就像在接受洗禮一樣，沒有了俗不可耐的花朵，沒有了令人厭惡的昆蟲，只有這，這美麗的童話世界。
冬天像孩子，由死氣沉沉到生機勃勃，變得真快。
冬天像詩，有這莊嚴的景色和神圣的感覺。
冬天像童話，仿佛讓我們感到回到幼時，來到夢幻般的世界。
后記：我承認我借套了朱自清的《春》，中間的選文來自普里斯特萊的文章，略有改動。
描寫冬天的作文6
小時候的我一直天真的認為，冬天，只是一個寒冷的季節，甚至有點兒不喜歡冬天。因為它的冷，實在讓我不能接受。直到那以后，我愛上了冬天。
記得是六年級的寒假，很少有雪的杭州見，竟下起了鵝毛大雪，。連續下了兩天雪后，我家附近成了一個美麗的銀世界。房屋戴上了一頂白帽子，大樹媽媽則穿上了一件雪白的紗衣，滑滑梯旁的草坪上，也像鋪了一條白色的毯子似的，根本看不出一點兒草色。我正在書房里寫寒假作業。練完了書法的老爸突然提議一家人一起到樓下打雪仗，堆雪人。我非常興奮，因為這距離我上一次玩雪已經有三四年的時間了。我迫不及待地戴上帽子和圍巾，和家人一起，向一片潔白的大草坪出發。
一到樓下，我就不顧冰冷的抓起一把雪，做成一個小雪球扔向老爸。措不及防的老爸一下子就被砸中了，他也抓了一把雪扔到了我的身上。就這樣，一場家庭雪仗賽就準備開始了。我和妹妹為一隊，爸爸媽媽和弟弟成一隊。我們制定好比賽規則，在“親情第一，比賽第二”的前提下，開始了比賽。我和妹妹分配好工作：我來做雪球，她來發射。我們非常默契的互相配合著，向老爸老媽發起了進攻。而老爸老媽呢，卻不緊不慢的做著雪球扔向我們。不用說，這場比賽肯定是我們贏了。但是想要贏比賽，是要付出很大的`代價的。雪仗賽結束后，我的手變得通紅通紅，沒有了知覺，好像凍僵了一樣。看見我不再玩雪，媽媽便知道是怎么一回事。她從口袋里拿出備用的手套，給我帶上后說“貝貝，要不你先玩弟弟的泡泡水，等手好了一點兒再玩雪。”我點了點頭，拿出泡泡水吹起來，泡泡剛出剛接觸到空氣不到五秒鐘，就凝固成水晶球，從半空中落到了雪地上。一分鐘后，那潔白的草地上又多了許多透明的玻璃球，真是奇妙極了！
最后，我們一家人躺在草地上，留下了自己的身印。我把五個人的雪印畫在一個大心里，寫上了wearefamily（我們是一家人），一個樸素而又十分華麗的雪印畫就完成了。媽媽拿出手機，拍了張照片，說“貝貝都快和媽媽一樣高了。”我笑了，爸爸笑了，妹妹也笑了。
就這樣，我們在雪地里度過了一個愉快的下午。
冬天啊冬天，請你以后來的時間再長些，讓我們一家人能經常在一起，像那天一樣，一起打雪仗，讓我多多享受雪地給我們帶來的幸福吧！
描寫冬天的作文7
有一年冬天，雪花漫天飛舞，我背著書包去上學。冷風吹來，我的腳凍紅了。終于到了學校，我跑到暖空氣旁邊的教室。
我覺得：大同的'冬天很冷，但是可以帶給我們快樂。當我們玩得開心的時候，我們會忘記寒冷。于是我們玩雪玩，寒冷慢慢消失了.
我喜歡大同的冬天
描寫冬天的作文8
我喜歡萬物復蘇的春天，我喜歡椅席炙手的夏天，我喜歡秋風蕭瑟的秋天，但我最喜歡的還是最喜歡白雪茫茫的冬天。
冬天，雖然沒有春天的醒目，沒有夏天的繁華，沒有秋天的瑟瑟秋風，但有著它別具一格的特色。
冬天最美的時刻當然是下雪，漫天的'雪花飄落下來，仿佛一條條清涼的雨絲，拍打在人們的身上。大樹換上了雪白的新裝，地上鋪上了一層厚厚的雪毯，美麗極了。
冬天這別具一格的景色把我吸引住了，雪白的世界仿佛浮現在眼前，我身臨其境，穿梭在雪地里。感受著冬天的美好。
描寫冬天的作文9
冬天的早晨，外面下雪了，小雞、小狗、小鴨和小馬都打開窗戶，看見一片雪白的世界。他們開心得不得了，都跑到雪地上來玩。他們奔跑著，雪地上留下了腳印。小雞的腳印像竹葉，小狗的`腳印像梅花，小鴨的腳印像楓葉，小馬的腳印像月牙兒。不一會兒，雪地上就出現了一幅漂亮的圖畫。
這時候，他們發現還有一位好朋友沒有參加，他就是小青蛙。他們覺得很奇怪，就跑到小青蛙的家門口去看，他們發現小青蛙還在睡覺，怎么都叫不醒。他們把這個問題告訴了老牛伯伯，老牛伯伯笑著說：“小青蛙啊，他已經冬眠了，要到明年春天才會醒過來呢!”
描寫冬天的作文10
我住在哈爾濱，我喜歡冬天。
一陣寒風吹來，秋姐姐就不知不覺地走了，冬姐姐就帶著雪花妹妹來了，下起了鵝毛大雪，滿天飛著銀粉玉屑。轉眼，就變成了銀裝素裹的冰雪世界，雪花卻變成了白蝴蝶的形狀，不停的飛舞，飄落到禾苗上，給大地蓋上厚厚的棉被，晶瑩剔透的'，飄落到樹枝上，樹枝變成了玉樹瓊枝，粉堆玉砌的。
忽然，有人喊：“打雪仗去！”原來是個男孩，接著，他們打起雪仗了，有的屁股被打，有的打到了肩膀上，誰知，有人拿了個比小腿還高的大雪球，把男孩打得四腳朝天，這時，他們的笑聲已經滿院飛了。
冰燈是最美麗的，冰燈上細致的花紋，真讓人眼花繚亂。晶瑩、玲瓏的冰城堡閃閃發光，黑夜里，燈光照在冰雕上，有一種神秘的色彩，真美麗啊！
冬天真美麗，真有趣啊！
描寫冬天的作文11
在不知不覺中，冬爺爺已經悄悄地來到了我們的身邊。
清晨，太陽公公比平常晚起床了許多，我想：是不是太陽公公家里的鬧鐘壞了呢？可這個想法有馬上被我否定了――太陽公公家里的鬧鐘不可能只在冬天壞嘛！我又想：到底是不是太陽公公家里的鬧鐘也要冬眠呢？我覺得這個想法還有點兒理由。
“呤呤呤呤”，那可惡的鬧鐘把我從周公那兒拉了回來，但我仍然不愿意起床，把小小的身軀縮在那暖和的被窩里，可是當老師那張嚴肅的臉在我腦海里一閃而過時，我馬上意識到睡懶床的`后果。于是我揉揉朦朧的睡眼。我剛想下床穿衣服，突然我“嘶”的一聲尖叫。到底是什么回事呀，原來冬爺爺早已在我睡覺的時候把我的地板給俘虜了，那可惡的地板，把我凍得直打哆嗦！
我背起那小小的書包剛想走出家門，又馬上想起昨天的那一驚心動魄幕――出門前還是暖洋洋的，剛開門臉蛋便被風姐姐吹得像刀絞一般痛。我一想起那一幕我便扭轉身子，用背后對著門口，再慢慢地開門。盡管如此，風姐姐仍然嘮叨個不停，她那嘴里吹出來的氣吹得我直打哆嗦。風姐姐還傷及無辜呢――看，那可憐的小樹在風中似乎搖搖欲墜，仿佛馬上就會掉下來了，又仿佛在向風姐姐求饒哩！
在上學的路上我看見了一件可笑的事情――低年級的弟弟妹妹穿著數不清的衣服：什么襯衫呀、毛衣呀、校服呀、羽絨呀，各式各樣的數不勝數。他們把身體裹得像粽子一樣，胖嘟嘟的，兩只小手像螃蟹一樣架著，走起路來像富人一樣氣派囂張，把我們給笑得前俯后仰、合不攏嘴。
經過廚房時，我看見我們的廚房早已炊煙燎燎，原來我們的廚房叔叔啊姨，早已到崗，正在為我們的早餐而忙碌呢！他們真是我們的學習好榜樣呀！
在風姐姐的跟隨下，我好不容易來到教室。放眼望去，同學們全都把小手插在衣袋里，生怕被風姐姐和冬爺爺看見，又嘮叨個不停。交完作業后，我便坐到位子上，不時會聽見窗子被撞擊的聲音，我還以為是同學們故意搗亂呢！可誰會那么傻呀，明知到窗子是冰涼的。
描寫冬天的作文12
冬天出生的人總是依循他們心中的目標說話行使，于是他們會瘋狂，會激憤，會與眾不同，會擁有冬天的故事。
葉凡出生在臘月十二——一個大雪紛飛的夜晚。
早晨，獨自一人背著書包騎車去學校，短短幾天，仿佛昨日還是那落葉飛舞的秋天，而今日氣溫卻降至零下二度，且依稀可見天空紛紛揚揚地灑落雪籽。“天那么冷，多穿點衣服。”媽媽的叮嚀又在耳畔想起，看著那又厚又胖的羽絨衣，此時葉凡覺得自己只是一個隨大人擺弄的洋娃娃，毫無自主可言。
教室在五樓——學校的'最高點，無時無刻不在向葉凡昭示著“高處不勝寒”，走進教室，放下書包，脫去那怪模怪樣的羽絨衣，眼角卻瞥見了那放在桌上的物理試卷，葉凡下意識地皺了皺眉頭，雖然現在早已經不是“學好數理化，走遍天下都不怕的年代”，而且這些死板的東西對于葉凡來說，除了應付考試，可謂毫無用處。然而，那觸目驚心的分數還是令葉凡有寫緊張，手心也隱約有汗涔涔的感覺。葉凡是雄心勃勃的，她希望自己是生活的強者，她喜歡那伏案疾筆的快感，也喜歡讀完某本著作的充實，更喜歡在晚飯之后聽聽搖滾，跳跳蹦的的休閑。市重點——華東師大——語文教師，這是葉凡自己設定的奮斗目標，現在看來似乎一切都是那么遙不可及，似乎是南柯一夢。
身旁的男生方，正與女生斯涵又在大談《三國演義》，這是葉凡最頭痛的事，也不明白為什么人們會那么推崇這本書，更不明白那本可惡的東西怎么能和《紅樓夢》相提并論，雖然不止一次強迫自己去讀完這本名著，但都是半途而廢，因為她真的沒有耐心去沉迷于那打打殺殺中，在葉凡的心目中，那《三國演義》還不如動畫片《櫻桃小丸子》《灌藍高手》好看呢!
葉凡一生有兩大嗜好：看書，球。但她從來不和班里的那群只看甲a，英超的女生侃球。她們不懂球，說透了，她們看球無非是沖著那幾位帥哥而已，所以，葉凡只和斯涵說球。雖然斯涵連巴喬是誰都不知道，但沒關系，至少她是個很好的聽者——葉凡認為。
葉凡將別人送的一串卡通風鈴掛在車把上，冬天的風有點刺骨，但葉凡喜歡那風過后，那鈴兒呤呤鐺鐺響的聲音，路過電影院，大幅海報上寫著“馮小剛最新佳作——賀歲片《沒完沒了》”哎，這幾年，不知怎么了，年年刮賀歲風，前年《甲方乙方》去年《不見不散》，今年又來了個《沒完沒了》據說，還請來了當紅影星吳倩蓮來壓軸助陣，哎……
“冬天沒有故事”葉凡輕輕的說了一句。
描寫冬天的作文13
冬天，大雪紛飛讓人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的'世界。松的那清香，雪的那潔白，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得更加美好。
冬日的暖陽，雖然少了一份春日的嬌柔，但多了一份格外的熱情;雖然少了一份夏天時的驕橫，但多了一份如水般的寧靜;雖然少了一份秋天的含蓄，但多了一份暢快與淋漓。
描寫冬天的作文14
冬天是四季里最鐵面無私、最無情的季節，總給人以嚴寒的壓迫，但是我的冬天卻因媽媽而溫暖如春……
一提到冬天，腦海里浮現的不是冰雪，而是一杯熱氣騰騰的橘皮水，在橘皮水的背后有著一股強大的暖流，遍布我的全身。
小時候，在冬天里，媽媽每天都會為我泡一杯橘皮水，特別是在上學的放學時，回家一推門就一定能聞到一股橘皮淡淡的清香，那是媽媽精心為我泡好的橘皮水。那時任性的我不喜歡喝橘皮水。因為它沒有任何甜香，甚至還帶有苦澀，每一次都是極不情愿的硬喝下去。
我甚至愚蠢的問過媽媽為什么要讓我喝這么難喝的橘皮水？媽媽總是微笑的對我說：“橘皮水可以驅寒，可以給你暖身子啊！”我聽后半信半疑，并沒在意媽媽的話，隨口問媽媽“那您問什么不喝呢？”媽媽欲言又止，只是覺得媽媽的笑很美，讓我內心感到的只有母女才能明白的溫暖與親切。
有一天放學回家，和往常一樣，迎接我的還是幽香的橘皮味，緊接著是媽媽用毛巾托著橘皮水向我慢慢的走來，一邊接下我重重的書包，一邊把熱熱的橘皮水遞到我的手里。動作總是一如既往的小心翼翼，比完成一件重要的事還要認真。正在我接過媽媽手中的'橘皮水時，心里不禁顫了一下，媽媽的手背紅腫了起來，我趕緊問媽媽：“媽，這是怎么弄的啊？疼不疼？”媽媽看都沒看紅腫的手背，滿不在乎的說：“沒什么大不了的，怪媽才剛不小心……”聽了媽媽的話，我的心里難受了，媽媽是因為給我泡橘皮水才燙傷的。我還總埋怨橘皮水又苦又澀……
從那一天開始，我愛喝橘皮水了，不在埋怨，而是從心里往外感到苦澀的味道早已消失，我覺得它是世界上最甜最甜的飲料，甜到了我的心里。我一口氣的喝光，頓時覺得渾身上下熱血沸騰。我跑到雪的世界里，站在寒風中，望著漫天飄灑的雪花，我不再像往常那樣瑟瑟縮縮的。我終于明白了媽媽的良苦用心。她把對我的愛，泡在了橘皮水里了，在寒冷的冬天里讓我喝下，把摯熱的愛裝在我小小的心里。
媽媽是綻放在寒冬里的春天，是掛在寒空上的驕陽，把所有的溫暖都投射在我的心上，無論多么嚴酷的寒風在媽媽溫暖的愛面前退縮在角落里。
教師評語：以小見大，將一件生活瑣事細細描畫，寫出了對母親的感激之情。
描寫冬天的作文15
我喜歡萬物復蘇的春天，也喜歡熱情奔放的夏天，還喜歡碩果累累的秋天，但是，最喜歡冰清玉潔的冬天，因為有惹人喜愛的雪花，帶給我無限的快樂。
寒冷的北風帶來了許多的、耍酷的、淘氣的小雪花。它們好像是從天而降的小天使，在天空中打打鬧鬧、哈哈大笑。你瞧，它們你追我趕，又像一串珍珠掉了線一樣，天空中美得像一幅畫。
小雪花落到樹枝上，落到了房頂上，落到地上……小雪花好像一位魔法師，不一會兒，大地變成白色的.地毯，樹枝披上了一件件的衣服，房頂帶上了一頂頂絨線帽。
雖然冬天很冷，但是，阻擋不了我們的腳步。我們堆雪人、打雪仗。堆雪人只要先滾兩個大雪球，把雪球摞在一起，然后用桶來當帽子，用石子來當眼睛，用胡蘿卜做鼻子，用樹枝當手，一個完整的雪人就做好了。打雪仗只用滾一個小雪球，再一扔就行了。我們玩得真高興啊！
如此的美麗的冬天給我帶來了許多快樂，我怎能不喜歡你？我愛你，冬天！
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