冬天里的春天作文

時(shí)間：2024-01-09 18:24:45 冬天我要投稿

冬天里的春天作文精品【15篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的冬天里的春天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

冬天里的春天作文精品【15篇】

冬天里的春天作文1

　　你聽，地球媽媽在哭泣，她病了，發(fā)起了高燒。如果繼續(xù)這樣，南北極的冰山將會(huì)融化，海平面暴漲幾千米，可愛的小企鵝將會(huì)永遠(yuǎn)從這個(gè)世界上消失。

　　一提冬天，你的第一反應(yīng)就是冷。但這個(gè)冬天，卻是暖的。

　　先說我的小烏龜吧，本來冬天它應(yīng)該冬眠的.，可是現(xiàn)在還活蹦亂跳的，這是因?yàn)槭裁矗恳驗(yàn)槎焯土耍孟翊禾煲呀?jīng)來了，所以才會(huì)這樣。

　　有的地方還出現(xiàn)過三九嚴(yán)冬，百花爭艷的奇觀。還是因?yàn)槎焯土耍S多本應(yīng)該在春天開的花冬天便開了。這次的冬天太暖和了，歷史上沒有過像這樣的冬天。許多生物都有這種感覺春天到來的感覺。

　　為什么？為什么這個(gè)冬天會(huì)這樣？導(dǎo)致暖冬的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟悺：枚嗳瞬蛔⒁猸h(huán)境衛(wèi)生，砍伐樹木、大量排放二氧化碳，臭氧層被破壞，導(dǎo)致全球氣候變暖。將會(huì)引起農(nóng)作物大量減產(chǎn)，引起呼吸道疾病傳播，最終將嚴(yán)重影響人類社會(huì)的生存和發(fā)展。

　　你聽，地球媽媽在哭泣，她病了，發(fā)起了高燒。如果繼續(xù)這樣，南北極的冰山將會(huì)融化，海平面暴漲幾千米，可愛的小企鵝將會(huì)永遠(yuǎn)從這個(gè)世界上消失。森林中會(huì)有野火經(jīng)常出現(xiàn)；文化遺產(chǎn)遭到破壞；動(dòng)物開始逃亡；人類還會(huì)有反常的過敏癥；山脈反彈，山會(huì)增高；還有許多數(shù)不清的危害。

　　人類，醒過來吧，這是你們想看到的結(jié)果嗎？我么要讓冬天里不要再出現(xiàn)春天！人人都要環(huán)保！

冬天里的春天作文2

　　“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。”看到這首詩，大家第一想到的季節(jié)是冬天。對(duì)！就是冬天，它來了，它像一位喜歡玩耍的孩子，玩累了，就又回到家里了，繼續(xù)玩耍。

　　早晨，爸爸把我從溫暖的“火爐”中拉起來，打開窗戶，凜冽的風(fēng)吹著我的臉，就像刀刮一樣，全身滿是“傷”。但我還是不由自主地背上小書包，上學(xué)去了。

　　校門的情景

　　我走到了校門口，看見一位保安叔叔正像一棵直立的大樹，站在校門口，好像不管風(fēng)吹雨打，都倒不下，那炯炯有神的眼睛，那軍人般的站姿，那嚴(yán)肅的表情，都使人感到萬分安全。看，那些小小禮儀少先隊(duì)員正喊著：“早上好，早上好，老師，同學(xué)早上好！”聽著禮儀隊(duì)員的問候，把早晨的煩惱都拋開了，心情也變得舒暢，使人感覺到溫暖。

　　教室的.情景

　　我來到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在安安靜靜地看書，“書使人快樂，忘掉憂愁”，這句話說得有道理，我靜下來拿起書本，也看了起來。

　　這時(shí)，老師不知不覺從教室前門走了進(jìn)來，把一大疊厚厚的作業(yè)本，重重地放在講臺(tái)上，突然，一陣噴嚏聲打斷了我們看書的興趣，我們已經(jīng)久久不能再次沉浸在書中，因?yàn)槟且魂噰娞缏曊抢蠋煱l(fā)出來的，我想：這么冷的冬天，老師卻不辭辛勞地為我們上課，又加上她感冒了，真是讓人感動(dòng)，使人溫暖。

　　冬天就像春天一樣，到處都充滿生機(jī)，到處都使人感到溫暖。

冬天里的春天作文3

　　在我眼中，冬天是一個(gè)萬物沉睡的季節(jié)，呈現(xiàn)出的是一片荒蕪與蕭條之感。然而那天，一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身，卻洗滌了我的靈魂，改變了我的想法。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，在家里悶了一天，只能聽見窗外北風(fēng)呼嘯。這對(duì)我來說無疑是一種折磨，我索性穿上大衣，推開門，走了出去。

　　走到屋外，我嘆了口氣，看著這嚴(yán)冬壓迫下萬分凄涼的景象，心中有一股說不出的悲涼。我雙手插入口袋，漫無目的的前行，耳畔仍然是呼呼的風(fēng)聲。我不禁轉(zhuǎn)過身去，背著風(fēng)又一次裹緊了大衣，睜大疲憊的雙眼，審視著這個(gè)陌生的世界，心中充滿了悲哀。

　　忽然，一陣清香從身后隨風(fēng)而來，那是一種別具一格，沁人心脾的清香。它雖不如牡丹，茉莉般濃郁，也不像曇花般奇異，卻為我?guī)砹舜旱臍庀ⅰＮ姨ь^仔細(xì)搜尋著，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一株盛開的小花，走近一看，原來是一棵迎風(fēng)傲立的梅花。

　　一陣狂風(fēng)卷過，梅花雖不像青松般巍然，卻也同樣毫不動(dòng)搖。那粉紅色的梅花在撲面的寒風(fēng)中，不僅未折腰，還綻放的更加妖嬈！一朵朵，一簇簇，的'小花挺立在枝頭，在蕭條中盡顯生機(jī)與活力，儼然一位傲視群星的巾幗。啊，多么美麗啊！

　　這便是冬天里美麗的春天，令人振奮的春天，看到了這株梅花，我似乎也不那么冷了，昂首挺胸，大步向前走去，心中裝著這冬天美麗的春天！

冬天里的春天作文4

　　在一個(gè)寒冷的早晨，下著雨，北風(fēng)呼呼的刮著，吹的白楊都彎下了腰在向他求饒，我匆匆的吃了幾口飯，就來到了學(xué)校。

　　這時(shí)教室門還沒開，我便去了校門口等待開門的同學(xué)。忽然，遠(yuǎn)處隱隱約約傳來了說話聲，我轉(zhuǎn)過身看見三個(gè)人影出現(xiàn)在操場上，人影越來越近，我仔細(xì)一看，一位高個(gè)子的同學(xué)背著一個(gè)殘疾同學(xué)一步一步艱難的走著，旁邊的矮個(gè)子同學(xué)背著三個(gè)鼓鼓的書包，邊走邊關(guān)照地說：“別摔倒了，小心一點(diǎn)兒！”

　　那個(gè)殘疾同學(xué)大概接受了同學(xué)之間的友情，得到了同學(xué)給予的溫暖，眼里頓時(shí)出現(xiàn)淚珠。（選擇了生活中一個(gè)很典型的鏡頭來寫，三個(gè)人，共同構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。這一段如果再寫詳細(xì)些，描繪出他們的神情動(dòng)作，或者加入自己內(nèi)心的'感受，文章一定會(huì)更精彩！）

　　在平常的生活中。還有一些讓人更加感動(dòng)的事情，比如說在路上看見小同學(xué)過馬路便馬上過去扶他一把，告訴他下次要小心一點(diǎn)；還有在坐車的時(shí)候，有老人上了車，我們要主動(dòng)的讓座：“老伯伯，您快點(diǎn)坐下吧！注意身體！”

　　這不就是冬天里的春天嗎？只不過這是另一種春天而已，他給人們給予了更多溫暖，更多希望，能讓自己變得更加自信，只要擁有了這種充滿愛的春天，我們就會(huì)有更多的快樂，更多的朋友！望這種春天永存人間！

冬天里的春天作文5

　　一座座黃土與石頭壘成的房子，一條條清澈見底的溪流，還有遠(yuǎn)處那高聳的山巒、鳥兒的吟唱與昆蟲的訴說，這就是記憶里我那如詩如畫的故鄉(xiāng)。

　　那里，有我沉醉不醒的夢(mèng)境。

　　最美是冬日，早晨，一聲聲悠長的雞鳴聲，叫出了太陽在山后探出了羞紅的腦袋，晨光剪開了一層層紗帳似的薄霧，河水伴隨著搗衣聲一池歌唱，還有那家家戶戶舉起的裊裊炊煙。

　　孩子的笑聲，是冬天里必不可少的音響。他們一路歡唱著，奔向山林之間的那個(gè)名叫“龍?zhí)丁钡男∷畮臁Ｌ端叹G，倒映著樹木，還有一只不知名的鳥兒掠過，掀起一陣風(fēng)兒，吹皺了水面上的.波紋，齊齊地?fù)湎蜻h(yuǎn)方那一座斷橋下的涵洞。

　　不能不說到夜色。夜的冬，星空如水，連同村莊一起安睡，迎候著春的到來。

　　春天說來就來，挖土機(jī)的轟鳴驚醒了村莊，一幢幢高樓取代了破舊的平房，幾盞路燈遮掩了迷人的星光，一個(gè)村莊之春，在冬天的盡頭來臨。隱約的星星憂傷地眨著眼睛，再也不見曾經(jīng)的生機(jī)，許是春天來了，它們堅(jiān)守了一冬，現(xiàn)在有點(diǎn)困了。

　　春天來了，取而代之的是，那個(gè)孕育著生命冬天的離去。冬春交際，帶走的還有許多屬于我們的美好記憶。

冬天里的春天作文6

　　元旦的三天里，我都在外婆家．２號(hào)那天，我正在散步，習(xí)慣的抬起頭，啊？！

　　在細(xì)小的枝頭上出現(xiàn)了一大群花骨朵，它是梅花么？不對(duì)！那是什么？這些不知名的小花竟然能在寒風(fēng)刺骨的冬天長出小芽，開出小花．這，真的.是太不可思議了．一路走過去，聞著淡淡的花香，我隱隱約約的想到了什么這不正是冬天里出現(xiàn)的春天么？

　　冬天里的春天是那樣的耐人尋味．我又不由得想起了羅南英的事情．青海的人民教師，羅南英曾經(jīng)有一個(gè)幸福美滿的家庭，但是病魔卻不放過這樣一個(gè)美好的家庭，向她們一家伸出了魔爪．羅南英得了白血病．從此，她絕望了，想一死了之，但是我們寧波人的熱情讓她有了活下去的信心．此事中，很多人也回發(fā)現(xiàn)，羅南英就是那個(gè)冬天，是那樣的無助，需要?jiǎng)e人為她雪中送炭．而關(guān)愛她的寧波人，就好似春天，把春天的光輝毫無保留的送給了她，在她最無助時(shí)幫了她一把，把她從懸崖中拉了上來．梁國華也是一個(gè)例子，當(dāng)他得知自己得了絕癥的時(shí)候，便把治病的兩萬塊錢當(dāng)作捐款捐了．當(dāng)人們知道這件事時(shí)，不禁被他震撼了都對(duì)他伸出了援助之手，把春天獻(xiàn)給了他．此時(shí)，雖然還是冬天，都還穿著棉襖，但是人們的心是火熱的．會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)冬天是多么的暖和．

　　想到這兒，我又習(xí)慣性的抬頭向上望去，等著那花骨朵含苞預(yù)放，看著它們?cè)诙炖锞瓜嚅_放．

冬天里的春天作文7

　　冬天或許不像春天那樣溫暖，但它依舊有陽光；冬天或許不像夏天那樣充滿激情，但它依舊飽含夢(mèng)想；冬天或許不像秋天那樣碩果累累，但我依舊記得有一枝臘梅會(huì)在冬天開放。

　　“奶奶，廚房里這盆土里種的是什么啊？”看著那幾條寒風(fēng)中似乎還在打著顫的光禿禿的枝干，我心中已給這可憐的生命判了死刑。可奶奶說卻一臉期盼地看著臘梅，輕輕地?fù)崦纪共黄降闹Ω烧f：“是臘梅花，你小心些，別把它碰傷了，不久就該出花苞了。”我不屑地看了眼那死氣沉沉的生命，完全不相信它會(huì)有在寒冬中綻放的可能。

　　今年冬天的第一場雪，帶給了我許多驚喜，觀雪時(shí)無意地朝那盆已搬至陽臺(tái)的臘梅瞥了一眼，驚奇地發(fā)現(xiàn)幾個(gè)鮮亮的黃色小花苞已將原來死氣沉沉的枝干變成了極富生機(jī)的花枝。我心里不禁有些佩服這些花兒了，它天生就無法再溫暖的春季與百花爭艷，故而只能在冬季里“凌寒獨(dú)自開”，漸漸地，我也希望這“墻角數(shù)枝梅”可以快些傲放在寒風(fēng)中，似乎在等待一個(gè)奇跡。

　　又是寒冷的一天，放學(xué)回家一打開門，便覺得家中與往日有些不同。奶奶正站在窗臺(tái)邊，再仔細(xì)地嗅了嗅，我知道，臘梅花開了。這好像是我和臘梅的'一個(gè)約定，用它的綻放換來我對(duì)它執(zhí)著的肯定。屋中滿溢著臘梅花香，我卻覺得這更像春天的味道，充滿陽光與生機(jī)。

　　冬天的陽光或許不像春天那么多，但只要我們努力地利用每一縷陽光去生長，去拼搏，我們都可以創(chuàng)造一個(gè)冬天里的春天，一個(gè)充滿執(zhí)著于堅(jiān)毅的春天。

冬天里的春天作文8

　　時(shí)值嚴(yán)冬時(shí)分，老師竟然讓我們?cè)趪?yán)寒的冬天找到春天。雖說有些難，但我得遵守師命啊！于是，我在冬天里尋找春天的任務(wù)就這樣的開始了！

　　我找啊找啊，最后竟然發(fā)現(xiàn)，原來春天就在我的身邊。就像那首小詩說的那樣：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

　　就說今天，我穿得有些少了，在外面感到特別的冷，這時(shí)，媽媽急匆匆地從樓上拿了一件棉衣服給我穿上，我的身上立刻感到了一種春天般的溫暖，那種令人恐懼的嚴(yán)寒一下子被趕走了。

　　——啊！冬天里的春天，原來是***體貼啊。

　　還有一天，我和好朋友一起玩，玩著玩著，我不小心突然摔了一跤，那時(shí)的我沒有一下子沒有了辦法，根本沒有自救能力，身上的疼痛讓我無法忍受，于是我大哭起來。這時(shí)，我的好朋友趙子涵聽見了，他趕緊跑到我家樓道口，按響了我家的`門鈴，通知了我的爸爸媽媽，只見他們不顧一切地從樓上跑了下來，把我抱回了家，幸虧我的好朋友在，要不我不知道要在這里忍受多久呢！

　　——啊，冬天里的春天，原來是深厚的友情啊。

　　我的家里養(yǎng)了幾盆花，那是一盆三角梅和一盆發(fā)財(cái)樹，我和媽媽盡力“撫養(yǎng)”，定期澆水上肥，終于，我們把花草養(yǎng)的十分茂盛，綠綠蔥蔥的，特別是那盆三角梅，后來都像火一樣地綻放了，在寒冷的冬天，這些花草給我家的室內(nèi)帶來了濃濃的春意，

　　——啊！冬天里的春天，原來是美麗的盆景啊。

　　冬天里的春天，其實(shí)隨處可見，只要你細(xì)心地品，你的眼中就會(huì)充滿濃濃的春意。

冬天里的春天作文9

　　我想每個(gè)人都有很多關(guān)于溫暖的記憶，在我的腦海里，最溫暖的還是那個(gè)冬天，關(guān)于我發(fā)燒的那段記憶！

　　在一個(gè)寒冷的夜晚，我從夢(mèng)中醒來，看到姥姥、姥爺坐在我身旁，他們親切的說：“寶貝，你醒了，是不是感覺很冷？量一下體溫吧！”這時(shí)媽媽聽到我們說話也過來了，并且拿來了體溫計(jì)。五分鐘后，媽媽拿出體溫計(jì)一看39℃，于是姥爺急忙拿來了退熱貼，媽媽也給我拿來了退燒藥和溫水，看著我喝下去，雖然我還是感覺很冷，可是心里卻暖暖的'！我為了不讓他們擔(dān)心，我對(duì)他們說：“姥姥、姥爺、媽媽，我沒事不要緊的，你們不要擔(dān)心。”我又說：“媽媽，您明天還要上班，您去休息吧！有姥姥和姥爺陪著我，您就放心吧！”不管怎樣說，媽媽還是沒有離開我，一直牽著我的手，讓我很安心的沉沉睡去。一個(gè)半小時(shí)過去了，我的高燒逐漸的退了，他們才松了一口氣！

　　在這個(gè)冬夜里，是姥姥、姥爺、媽媽的陪伴和關(guān)懷，才讓我的病好的那么快！他們給了我全部的愛，使我感覺到了冬天里春日暖陽一般的溫暖，如果沒有他們的悉心照料，我就不能健康快樂的長大。我對(duì)他們說：“姥姥、姥爺、媽媽，我愛你們，你們辛苦了！我長大以后一定會(huì)好好報(bào)答你們的！”當(dāng)時(shí)雖然是冬天，姥姥、姥爺、媽媽卻帶給了我春天般的溫暖！

冬天里的春天作文10

　　《一》

　　這是一個(gè)白色的冬天；

　　這個(gè)冬天里，沒有春天。

　　曾經(jīng)晃晃悠悠的生活著

　　從來，都是春天

　　即使在冬天。

　　曾經(jīng)瘋瘋癲癲的跑著

　　從來，沒有過害怕

　　即使在冬天。

　　曾經(jīng)無所事事的鬧著

　　從來，不感到孤單

　　即使在冬天。

　　《二》

　　這是一個(gè)頹廢的冬天

　　這個(gè)冬天里，沒有春天。

　　那些年，渾渾噩噩的`活著

　　從未想過，要去追求什么

　　哪怕在冬天。

　　那些年，一無所有的走著

　　從未想過，要去得到什么

　　哪怕在冬天。

　　那些年，肆無忌憚地喊著

　　從未想過，要去愛上什么

　　哪怕在冬天。

　　《三》

　　這是一個(gè)淡淡的冬天

　　這個(gè)冬天里，沒有春天。

　　即使曾經(jīng)晃晃悠悠的生活

　　我卻依然不去夢(mèng)想什么

　　驀然，已經(jīng)是冬天。

　　即使曾經(jīng)瘋瘋癲癲的跑著

　　我卻依然不去挽留什么

　　驀然，已經(jīng)是冬天。

　　即使曾經(jīng)無所事事的鬧著

　　我卻依然不去珍惜什么

　　驀然，已經(jīng)是冬天。

　　《四》

　　這是一個(gè)我愛的冬天

　　這個(gè)冬天里，沒有春天。

　　我留戀，過往的渾渾噩噩

　　那些年，我不需要去追求，更不去追求什么

　　漸漸，消逝了春天。

　　我留戀，過往的一無所有

　　那些年，我不需要去得到，更不會(huì)得到什么

　　漸漸，消逝了春天。

　　我留戀，過往的肆無忌憚

　　那些年，我不需要去愛，更不懂愛是什么

　　漸漸，消逝了一切。

　　在我的冬天里，已全然，找不到春天。

冬天里的春天作文11

　　不知是因?yàn)樵瓉淼亩瑠W會(huì)不在寒假時(shí)舉行，還是不曾注意，在我的記憶中，這是我第一次關(guān)注冬奧會(huì)。沒想到冬天里的運(yùn)動(dòng)是那么的精彩，冬天的故事格外的動(dòng)聽。

　　冰上的回旋舞

　　其實(shí)這一屆的冬奧會(huì)剛剛開始時(shí)，我對(duì)有關(guān)“冬奧會(huì)”的消息都不知道呢，直到2月15日的.雙人花樣滑冰預(yù)賽，第一個(gè)出場的申雪、趙宏博獲得了雙人花樣滑冰短節(jié)目的歷史最高分的時(shí)候，我們?nèi)也砰_始關(guān)注起第二十一屆溫哥華冬奧會(huì)。

　　2月16日，申雪、趙宏博奪冠已經(jīng)不是我的愿望，我期盼著雙人花樣滑冰的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上出現(xiàn)三對(duì)中國選手，希望中國能夠包攬雙人花樣滑冰的金、銀、銅牌。結(jié)果與我的期望差不多，申雪、趙宏博獲得金牌，龐清、佟健獲得銀牌，有一點(diǎn)點(diǎn)可惜的是，張丹、張昊在表演時(shí)出現(xiàn)了失誤，無緣獎(jiǎng)牌。

　　溫哥華冬奧會(huì)已經(jīng)是申雪、趙宏博參加的第四屆冬奧會(huì)了，20xx年鹽湖城冬奧會(huì)，20xx年都靈冬奧會(huì)都無緣金牌。如今，兩人年齡之和已經(jīng)接近七十歲，在他們?nèi)松凶詈蟮囊粋€(gè)冬奧會(huì)上，一枚金牌終于為他們的運(yùn)動(dòng)生涯畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

　　他們?yōu)榱说枚瑠W會(huì)金牌而復(fù)出，為了復(fù)出而加緊練習(xí)，每次都是教練把從冰場上練習(xí)的他們“趕”出來，正是他們的汗水和付出，澆灌出了一枚金牌!

冬天里的春天作文12

　　春天的出現(xiàn)，總在不經(jīng)意間。寒冬臘月的時(shí)候，看著嶄新的日歷，知道春天就躲在里面。翻動(dòng)日歷，翻到立春、春分等節(jié)氣，隨著手指的翻動(dòng)，想象中的春天在紙頁里緩緩行進(jìn)，一連串的畫面也在心中涌現(xiàn)：流水、花香、歌謠、翠綠的楊柳、快樂的男孩......但人人心里都明白，現(xiàn)實(shí)中的春天與指上的春天，畢竟是不同步的，甚至可以說毫不相干。

　　春天，也許只屬于敏感的眼睛、耳朵、皮膚，或者只屬于那些被春天造就的最早覺醒的心靈。

　　比如，對(duì)于我來說，今年的春天，也許和一個(gè)小姑娘有關(guān)。大地冰封，過節(jié)的鞭炮還只是零星地燃燒，那天下午，我去一個(gè)朋友家玩，她在園子里玩跳跳鼠。那是用彈簧、鋼管和鐵片組合而成的'玩具。她站在上面跳來跳去，那個(gè)沉重的玩具，此刻就顯得十分輕巧，富有靈性。她嘴里數(shù)著：1、2、3、4......羊角辮也隨著顫動(dòng)。我忽然覺得，那不僅是她在跳，沉重的鋼和鐵也似乎跳躍起來，并且快樂。我身軀里積壓的如鋼一般的感覺突然消失。

　　春天是一個(gè)永恒的季節(jié)，它從沒有遠(yuǎn)離，它總是在我們需要的時(shí)候，不期而至。

冬天里的春天作文13

　　憶，靜好，純粹，化為一枝淡淡的香漾在我的腦海。

　　北風(fēng)呼嘯，白雪飛揚(yáng)，冬天的腳步越來越近。那一叢叢雛菊，如火般燃燒；那一簇簇蒲公英，如雪般飛揚(yáng)在空中。這是在迎接冬天嗎？在迎接冬天的可愛與安靜？那一顆顆楓樹，那如蝴蝶般的紅葉，慢慢悠悠，組成一個(gè)只有童心的人才能踩上去的“蝴蝶”地毯。

　　冬天，悄悄的來了。一夜大雪，那柳絮般的雪，那蘆花般的雪。那蒲公英般的雪，悄聲無息地飄落在大地上，房屋上。頤和園被白雪覆蓋，這是一個(gè)白雪世界！白色的柔軟的雪，如棉花糖般柔軟。人踩在上面，如同踩在云朵上，從空中落下來也不會(huì)受傷，像蹦床一樣，極是好玩。孩子在上面奔跑，跌在地上，滿臉滿身都是雪，滑稽可愛。可看久了白色，未免會(huì)覺得單調(diào)。冬天里，難道真的沒有春天般的色彩，只有一望無際的白色嗎？當(dāng)我準(zhǔn)備失望而歸時(shí)，忽然冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的春天的色彩梅花！那朵朵梅花，散發(fā)著縷縷幽芳，讓我不禁吟道：“遙知不是雪，為有暗香來”。瞧！紅的似火，粉的似霞，黃的.似金，多么俏麗，多么鮮艷！你看！那朵小小的花苞，就像一位躲在哥哥后面的小女孩，見周圍沒人，才好奇地從后面探出腦袋，打量著這個(gè)白雪世界。最后，她張開自己嬌嫩的花瓣，從一位嬌羞的小女孩變成了一位落落大方的女孩，美麗動(dòng)人。

　　冬天，雖然白雪無邊無際，但在白雪中，有時(shí)會(huì)冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的春天的色彩，白雪襯得梅花更紅，紅如火焰；梅花托得白雪更白，白如云朵。冬天里的春天，真美！

冬天里的春天作文14

　　我想每一個(gè)人都有溫暖，在我的腦海里，最溫暖的還是在冬天，那就是我發(fā)燒了！

　　有一個(gè)寒冷的夜晚，我從夢(mèng)中醒來，看見了媽媽坐在我的身旁，親切的說：“女兒，你醒了。”我的媽媽急忙跑到衛(wèi)生間，拿著一個(gè)大嘴猴的毛巾，盆子里放好熱水，洗一洗毛巾，然后快速的放在我的頭上，使我感到了溫暖和媽媽的對(duì)我的愛，媽媽緊接著就上客廳拿藥，媽媽摸著我那滾熱的'頭，著急的哭了，我為了不讓媽媽太擔(dān)心，我跟媽媽說：“媽媽，不要緊，不要擔(dān)心，我沒事的。”可媽媽還是很傷心，媽媽取來了體溫計(jì)，又對(duì)我說：“寶貝，量一下體溫，”媽媽把體溫計(jì)放在我的腋下，剛放進(jìn)去有點(diǎn)涼，但過了一會(huì)兒就不涼了，五分鐘過去了，媽媽拿出體溫計(jì)一看，39度，媽媽驚訝了，于是，媽媽寸步不離的坐在身邊，直到我的燒退全退了，媽媽才放下心來，才離開我的床！

　　是媽媽把我的病治好的，冬天里媽媽給了我全部的愛，使我感到了溫暖，如果沒有媽媽的細(xì)心照顧，我的病就不能好哪么快，我想對(duì)媽媽說：“我愛你媽媽！是您給了我生命，是您用汗水把我養(yǎng)大，我長大了一定會(huì)好好報(bào)答您的，媽媽，您辛苦了！"

　　這就是冬天里的春天！

冬天里的春天作文15

　　冬天是寒冷的，風(fēng)吹在臉上像一把把小刀在臉上亂刮，刺骨的痛，所以我很討厭冬天。但自從看見那件事后，我不再感到寒冷，原來冬天里也有春天!

　　那天我來到學(xué)校，這時(shí)教室門還沒開，我便去了校門口等待開門的同學(xué)。忽然，遠(yuǎn)處隱隱約約傳來了說話聲，我轉(zhuǎn)過身看見三個(gè)人影出現(xiàn)在操場上，人影越來越近，我仔細(xì)一看，一位高個(gè)子的同學(xué)背著一個(gè)殘疾同學(xué)一步一步艱難的走著，旁邊的矮個(gè)子同學(xué)背著三個(gè)鼓鼓的書包，邊走邊關(guān)照地說：“別摔倒了，小心一點(diǎn)兒!”那個(gè)殘疾同學(xué)大概接受了同學(xué)之間的`友情，得到了同學(xué)給予的溫暖，眼里頓時(shí)出現(xiàn)淚珠。(選擇了生活中一個(gè)很典型的鏡頭來寫，三個(gè)人，共同構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。這一段如果再寫詳細(xì)些，描繪出他們的神情動(dòng)作，或者加入自己內(nèi)心的感受，文章一定會(huì)更精彩!)

　　在平常的生活中。還有一些讓人更加感動(dòng)的事情，比如說在路上看見小同學(xué)過馬路便馬上過去扶他一把，告訴他下次要小心一點(diǎn);還有在坐車的時(shí)候，有老人上了車，我們要主動(dòng)的讓座：“老伯伯，您快點(diǎn)坐下吧!注意身體!”

　　冬天里的春天是暖暖的，暖人心的，我喜歡這冬天里的春天。

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