小學(xué)冬天的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)冬天的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)冬天的作文 篇1
夜幕降臨了，天邊最后一抹亮色也已經(jīng)逐漸落下去了，而與此同時黑夜也已經(jīng)來了，不過伴隨而來的不僅僅是黑夜，還有那呼呼的風(fēng)，那寒冷的風(fēng)！
熄燈以后，我的宿舍里一直是安靜的，沒有一個人吵鬧，或許這個時候的大家已經(jīng)睡著了。我在這個時候就可以聽見門窗嘩嘩的作響，這是風(fēng)在撞擊門窗，我也可以聽見窗外的.樹木被風(fēng)吹的嗚嗚聲不斷，這是樹木忍受不住寒冷的打壓而發(fā)出的嗚鳴，我不知道今天晚上的風(fēng)到底有多么大，可是我可以在宿舍里感覺到風(fēng)的溫度，一旦有一絲冷風(fēng)吹過，我立即就可以感覺到自己渾身上下寒冷無比，宿舍里的氣溫一下子就降低了！
我逐漸的步入睡夢了，宿舍里的門窗依舊是那個樣子，依舊在響著，不時之間就會有聲音發(fā)出，可是在這個時候的我根本就不受影響，我依舊是進入睡眠中了！
當(dāng)我在第二天早上起床后就看見窗戶外面的草地上落葉滿地，我在這個陽臺上站了一會，由于這個時候的我衣著單薄，穿著拖鞋，幾分鐘后我就發(fā)覺自己有一些冷了，是那種從內(nèi)而外的感覺冷！
這風(fēng)或許是冬天另一個特色，我們在冬天來了之后就記住了寒冷，記住了冬天的雪，可是不要忘記冬天里的風(fēng)同樣是寒冷的，這些不一樣的特色使得這個冬天更加不同凡響！
小學(xué)冬天的作文 篇2
冬天的樟樹我家的后面有幾十棵高大的樹，每棵樟樹大約有幾十米高，密密麻麻地靠在一起，樹枝向周圍伸展，所以就顯得非常的胖。
樟樹一年四季都保持著綠色，從來都不變黃色。但春天會長新葉子，所以也會掉葉子。你仔細看樟樹上面的樹葉，就可以想象出各種不同的`形狀，有像怪物，有像桌子，還有的像小魚……樟樹可以讓別人在它下面乘涼，你每次都可以看見許多人在樟樹下面休息，說話，下棋。有的小樟樹因為被其他大樟樹擋住陽光，陽光只能給它一點兒光亮，所以長大后就不是很大，所以有的樟樹十多歲了，但還是很小，像才長出的小樹。
有的小樟樹因為沒照到一點陽光而枯死了。下雪的時候，樟樹的葉子樹枝上，都鋪著厚厚的積雪，陰風(fēng)吹來，積雪一個勁地往下掉，掉在地上化成水，掉在身上冰冷冷的，好象在冰箱里一樣。冬天的樟樹多美啊！對嗎？
小學(xué)冬天的作文 篇3
雪，一片、兩片……鋪滿了大地，深深的，白白的，灑滿了我的心……
雪，真美！而我，獨自在家里寫作業(yè)，“唉！”我嘆了口氣，一堆又一堆的.作業(yè)在眼前晃來晃去，仿佛一座座大山，壓得我呼吸困難。再看看窗外的世界，一群孩子在雪地上嬉戲。我，好想出去玩……
床頭的那只小布熊，似乎也想出去玩，它使勁兒眨著眼，看著窗外……
我實在忍不住內(nèi)心的渴望，放下手中的筆，抱起小布熊，沖出家門，到街上與朋友玩耍著。北風(fēng)呼呼地吹，好舒服……小布熊似乎也興奮極了，想跳到雪地上盡情地玩……
雪花一會兒飛到這兒，一會兒飛到那兒，好像在與我玩捉迷藏。睜著大大眼睛的小布熊也好像在說：“主人，主人，我好喜歡雪！”看著小布熊，我腦海中靈光一現(xiàn)，一個好主意誕生了。
我急匆匆地跑回家，沒想到，前腳剛進門，媽媽就訓(xùn)開了：“又去哪里玩了，趕快給我寫作業(yè)去！”
我邊說“好”邊跑進廚房，找來一個盒子，用卡片在盒中隔成熊的樣子，又在里面注滿水然后放進冰箱。一小時，兩小時……雖然在做作業(yè)，可我心里總放不下那只“琥珀熊”。終于，我忍不住沖出屋子，打開冰箱，“哇！”眼前的“琥珀熊”美得令人難以置信，我抱起它，向門外沖。
“站住！”爸爸一聲大喝，讓我不得不停住了腳步。爸爸一把奪過“琥珀熊”二話沒說就將它扔進了垃圾桶。“啪！”“琥珀熊”碎了，我的心也跟著碎了。
窗外，雪花紛飛。屋子里，我的淚花在飛……
小學(xué)冬天的作文 篇4
山西省大同市山西省大同水泥集團有限公司子弟小學(xué)五年級一班王嘉慶
冬天的早晨很美，不信，請看——
每天早晨推開門出去時，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時地向我襲來。并且，偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的`像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。
不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧啊！
在俱樂部，更是人山人海，非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）們伴隨著優(yōu)美的音樂，進行晨練。
人工湖結(jié)上了一層很厚的冰，一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時地傳來陣陣歡聲笑語。…
冬天，非常寒冷。說實話，我不希望它來臨，可是它來臨時，我卻有異樣的感覺。啊，我愛冬天，因為，冬天“疾風(fēng)知勁草”，我愛它的品格。
指導(dǎo)教師：朱玉鳳
簡評：形象細致地描寫出了冬天早晨的景象，我覺得是一篇很好的文章。
小學(xué)冬天的作文 篇5
冬天的早晨霧真是變化多端。有的像冰雪覆蓋的長白山，有的像紅葉似火的香山。霧在腳下漂浮，人在地上好像能騰云駕霧，悠然而去似的。它像滔滔流水似得人間銀河，流向四方。這霧可真白啊！白得就像一匹白紗段，也猶如剛下的白雪，那么潔凈，那么潤澤，別有一番神采；這霧可真靜啊！靜得讓你感覺不到它在飄動，看上去會使你陶醉；這霧可真大啊！長得無法用眼睛望到邊際，只讓你感覺到它是那樣浩翰，像一張大幕把天地都籠罩起來了。
路邊的山可真奇啊！一座座高聳入云的山峰在路邊挺拔俊秀，有的像一座巍然挺立的大廈，有的像一把豎立在路邊的寶劍，直插云霄，還有的像一個頂天立地的'巨人……真是千姿百態(tài)。這山可真高啊，一座座連綿起伏、聳入云端的山峰讓人望而生畏。這山可真綠啊！到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，即使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
小學(xué)冬天的作文 篇6
春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那么冬天呢？ 早上我出了門，只見上星期開得爛漫的臘梅花被寒風(fēng)嚇得落了下來，小區(qū)的野玫瑰的刺也不像以前那樣結(jié)實了，一按刺，它就掉了下來，粉紅色的花瓣也紛紛落下來。
花壇上，一片片枯葉落上面。走在路上，一片片梧桐葉堆在地上，北風(fēng)吹來，他們像一群調(diào)皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，北風(fēng)也在我的衣服里躥來躥去。車站旁的幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立著，它們是那樣的堅固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花，似乎給冷清的校園添加了幾分活力，北風(fēng)吹過，它們搖了搖頭，似乎不怕這冷冷的寒冬。
不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的，是冬天的霧。霧在腳下漂浮，人在地上好像能騰云駕霧，悠然而去似的。霧可真白啊！白得就像一匹白紗段，也猶如剛下的.白雪，那么潔凈，那么潤澤，別有一番神采。
我愛冬天的早晨，美麗而清靜的冬天的早晨。不過，我更愛冬天它那“疾風(fēng)知勁草”的品格。
小學(xué)冬天的作文 篇7
今天是我寒假生活的第一天，早上我很早就起床跟媽媽一起上班去。
今天早上真冷，坐在媽媽電動車的后面，寒風(fēng)吹在臉上就像刀割一樣，路上的行人一個個都穿著厚厚的棉衣，裹著嚴嚴實實的圍巾，只露出兩只眼睛，屋頂上，田野里全都披上一層雪白的霜。
但冬天卻仍然充滿了生機和魅力。早晨，太陽冒出了地平線，紅紅的，像一個蒙著面紗的含羞少女，悄悄地注視著人間。逐漸，太陽“騰”地露出了整個笑臉。這時，大地涂上了一層鮮紅的油漆；小鳥披著一身紅霞，歡叫著飛上云天。 太陽離開地平線了，紅彤彤，仿佛是一塊光彩奪目的'玉盤，緩緩地向上浮起。
在紅光的襯映下，天變得更藍，像是深沉的大海，遼闊而明凈。云兒也變了，白花花的，顯得無比柔和，優(yōu)美…… 人們穿著艷麗多彩的冬裝，大人上班的上班，上學(xué)的上學(xué)，大家都匆匆地奔向自己的崗位，就連那些退休的老人們也出來鍛煉身體。新的一天就這樣開始了，到處都充滿了勃勃的生機。這就是冬天早晨所特有的美！
小學(xué)冬天的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)如皋是長江下游一座典型的小城，這里的冬天很冷，但不像北方那種凜冽的冷，也不像南方那樣早晚的冷。小城的冷，冷得很纏綿。小城冬天的空氣很潮濕，但很少有霧。那種濕無色、無形、無味，卻能深入你的骨髓，就像一個黑巫婆，拿著吸管，插入你的身體里，要把你身上的熱量全都吸光似的`。最要命的是，小城的冬天，家里和外面一樣冷。不像北方外面大雪紛飛，家里卻熱氣騰騰，也不像南方的那種冷，似蜻蜓點水，羞羞答答，若有若無，直引得候鳥紛飛，游人如織。小城的太陽永遠只有一個表情——蒼白、陰冷，毫無生氣，就像奄奄一息的病人一樣，失去了往日的活力。
小城的冬天很少下雪，一年偶爾下個一、兩次雪，就成了孩子們一年之中津津樂道的童話。堆雪人、打雪仗，那樂趣，比起黃蓓佳的《我飛了》，蕭紅的《我和祖父的園子》里的童趣，一點兒也不遜色。小城的爸爸媽媽們永遠都是《白雪公主》中的“七個小矮人”，圍著孩子團團轉(zhuǎn)。今天一件羽絨衣，明天一頂帽子，后天一雙保暖鞋------好像離開了孩子，就失去了生活的方向與動力一樣。這下可惹惱了冬天。于是，冬天就成為了“狼爸”，北風(fēng)裹挾著憤怒，在樹林里呀，小巷里呀，門窗的縫隙間呀，呼呼作響。他給孩子們立下規(guī)矩：不準玩冰，戲水，不準在外面亂跑。誰要是不聽話，“狼爸”就會狠狠地揪住你的耳朵，捏住你的鼻子，還會打你的手！于是，孩子們只好帶著滿是凍瘡的耳朵、紅紅的鼻頭、腫脹的手指，很不情愿地回了家，像籠子里的鸚鵡，對著鋼筋水泥學(xué)舌ABCD；或者，在黑白琴鍵上彈奏一曲，自娛自樂；或者，在電腦桌前玩著自己鐘愛的游戲。不過，好景不長，冬會從門縫里鉆進來，使你的身子縮成了“小蝦”，凍得你手腳冰涼。
于是，孩子們便連聲抱怨：“哎——這可惡的冬天，什么時候才能過去呢？”他們天天盼著春節(jié)，倍加向往春天了。
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