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【精選】冬日的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的冬日的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
冬日的作文 篇1
一陣雨過后，空氣中的春夏秋的味道都離開了。彌漫的是冬的氣息，讓這一年中最壯麗的季節(jié)出現(xiàn)了。
我們那瓦片房筑半山腰上，跟著一條新建的水泥路就進(jìn)入了舊址的院子，那里有著一株銀邊翠，在冬風(fēng)的吹拂下就已經(jīng)結(jié)了霜，表面像是鋪了一層薄薄的冰紗，給銀邊翠的中央點(diǎn)了一圈胭脂，使它在冬天也可以綻放“光彩”。
在這些簇簇的銀邊翠上，更有著一群“綠色保護(hù)傘”——杉樹，在霜的點(diǎn)綴下，杉樹威武的形象也變了，在它枝葉的下面，透露著一種綠白相漸的感覺 ，杉樹被冬給“氣”老了。一棵棵的尖頂讓冬風(fēng)與冰霜無法接近它保護(hù)的小花們，雖已“老”卻還“壯”呀！
整個(gè)山體全被冬派來的使者——霜給覆蓋了，整座山被白霜給擁抱著；被冬天給揪打著；被寒冷的冬雨潤(rùn)濕著。冬的氣息，已經(jīng)把大自然給包圍了！
冬天，寒冷的讓山洞前筑了一柱柱的冰牙，讓山谷里的河流中都變成了夏季的“冰淇淋”，輕輕觸碰，冬的`冰、冷在你的血液中四處闖蕩，把你的雞皮疙瘩都起了一層又一層。莊稼上的果實(shí)都有著小冰塊，也使稻谷上的粒子都穿上了冬贈(zèng)的“暖棉襖”。
冬風(fēng)呼呼的吹著，凌霜在空中緩緩降落，大自然的每個(gè)角落都有冬雨濕潤(rùn)的痕跡，冷冰冰的，寒冷的冬季讓世界都有一個(gè)美麗的冰與雪。在瓦片房里，我們眾人都抗不過冬的侵襲，習(xí)慣性的拿出暖爐子，上面的微火越燒越溫暖，冬與火就在這一扇門的兩邊相互碰撞著，我們因?yàn)槎@得溫暖，溫暖……
冬風(fēng)還在呼呼的吹著，寒氣也還在凜冽地飄著，但是，正因如此，冬的特點(diǎn)不就讓一年來了個(gè)完美的句號(hào)，不就讓一年變得更壯美嗎？
冬，才是“溫暖”的！
冬日的作文 篇2
在茫茫的冬天，有天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白毛大雪，有地上積積累累的松雪，有一根根潔白透明的冰柱，還必須有一些笑聲才行。
“才見嶺山云似蓋，已驚巖下雪如塵”，下課的時(shí)候，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，三五成群地沖出教室，踏上那白茫茫的雪地，在那一頁(yè)白紙上，留下了我們的痕跡，有些同學(xué)抓起地上的雪，很快的，捏成一個(gè)雪球，在地上不停地翻滾，推著，不一會(huì)兒，雪球老大老大，這就是雪人的身子，有些同學(xué)捧起地上的雪，揮灑到空中，好似天女散花。有的同學(xué)戴上手套在雪地上，畫出一個(gè)個(gè)有趣又奇怪的圖案，她畫了一個(gè)笑臉，朝大家微笑，他又畫了一個(gè)愛心，仿佛在撲通撲通的跳著，他還畫了一幅老師和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠５膱D案，似真似假，仿佛活了一般。
有的同學(xué)把雪捏成各不相同的雪雕，有可愛的兔子，也有精致的小鹿，還有一只乖巧的小貓，可真是美麗。
鵝毛大雪還在繼續(xù)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)……不一會(huì)兒，一位同學(xué)哈哈的笑著，所有同學(xué)的頭、身子，都變得雪白雪白，好像一座座會(huì)動(dòng)的人形雪雕，這時(shí)候不知哪位同學(xué)，拿起一塊硬邦邦的'雪球，砸中樹上的積雪，樹上的積雪一下子傾倒下來，到的所有同學(xué)滿頭滿臉都是雪，同學(xué)們嘴里都含滿了雪，大家“呸，呸！”的吐著，大家對(duì)視一眼，笑了，所有同學(xué)都想出了一個(gè)壞點(diǎn)子，于是都拿起一個(gè)雪球，同時(shí)扔向那個(gè)造事情的同學(xué)，打的那個(gè)同學(xué)落荒而逃，邊跑還邊大喊：“你們等著，我要堆一個(gè)大雪球，看你們?cè)趺崔k！哼！”說完就沒了人影，讓大家捧腹大笑。
老師也下來了，大家圍著老師，講述著剛才的趣事。老師開始和大家堆雪人，同學(xué)們一哄而散，開始了搶雪，人多力量大，不一會(huì)兒身子就堆好了，你想也想不出來，它有多么大，四個(gè)人都抱不住，到了同學(xué)們到鼻子尖那么高，一會(huì)兒，久等的雪人頭來了，上面已經(jīng)做好了萬全的準(zhǔn)備，紅紅的樹葉眼睛，尖尖的石頭鼻子，還有同學(xué)調(diào)皮的用雪捏了一個(gè)大耳朵，頭上插著兩根樹枝，好像就那兩根頭發(fā)似的，讓人哭笑不得。
現(xiàn)在雪人的衣著打扮都有了，是時(shí)候該拍一張美麗的雪天照了，同學(xué)們?nèi)紘谘┤诉吷希蠋熀埃骸叭唬 蓖瑢W(xué)們異口同聲的大喊：“茄子！耶！”咔嚓，一張美好的雪天照保留了下來。
冬日的作文 篇3
在一個(gè)寒冷的冬日，大雪紛飛，所有建筑物和馬路都被一層白布罩著。路上的行人很少，只有一兩個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的路人一升一陷的走在柔軟的雪地上
在冰冷的地面上，有一個(gè)小男孩顯得格外引人注目：他瑟瑟發(fā)抖地倦縮在墻角，穿著破衣爛褲，眼睛時(shí)不時(shí)望著對(duì)面的一元蛋糕店。
“你給我站住！”蛋糕店老板揪住了小男孩的破衣服，用惡狠狠的眼睛盯著他，并從他手里奪回了蛋糕，把他丟在了一邊。
這時(shí)，旁邊一直沉默不語的的收銀員指著收銀臺(tái)上閃閃發(fā)光的一元硬幣說：“他是付了錢的。”“那你怎麼不早說！”說完，老板便把手里剛拿回來的`一元蛋糕又給了小男孩。
小男孩看了看手里的一元蛋糕，有看了看正在對(duì)他微笑的收銀員，頓時(shí)明白了是怎麼回事。于是他熱淚盈眶，深深地向收銀員鞠了一躬。
原來，那枚硬幣是收銀員趁老板不注意時(shí)，自己偷偷放上去的
冬日的作文 篇4
哈！沒想到雪精靈又一次光顧了大地。我“嗖”地抓著杯子下了樓，“采集”樣本去嘍！
我到了樓下，看看草地上，已經(jīng)被人踩出一些腳印。我搖搖頭向一片干凈的，沒被踩過的雪地走去，這才是我“采集樣本”的佳境。我到了干凈雪地的邊緣，用杯子“舀起”一些雪，然后蓋上蓋子，這樣一來，雪就不會(huì)融化了。
“采集”完“樣本”的我無聊透頂，想玩點(diǎn)什么，“對(duì)了，傳統(tǒng)游戲——堆雪人！”只有我一個(gè)人，所以我準(zhǔn)備堆個(gè)小雪人，我把雪捏成小雪球，不斷地制造它的“同類”，然后把它們“融合”成一個(gè)比排球小五六圈的雪團(tuán)。好了，雪人的“身子”有著落了。
接著是做雪人的頭，頭顯然只要兩個(gè)杯口大的雪團(tuán)“合體”就成了。我不忘找來半截筆頭長(zhǎng)的樹枝和兩顆差不多大的小石子分別做嘴和眼睛。接下來就好辦了，把頭安在身子上，雪人就好了。瞧它一臉慈祥的憨樣，似乎能容世間之紛爭(zhēng)，大度著呢！
噢，你這冬日的`精靈！愛你的飄飄悠悠，愛你的不期而至……
冬日的作文 篇5
猶記得，那天的那片金黃，和那發(fā)生在冬日里的故事……
那天很冷，我身著大紅色羽絨服，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)的。隨著下課鈴聲起，同學(xué)們潮水般涌出教室，你推我拉，有說有笑。唯獨(dú)我坐在教室里，一動(dòng)不動(dòng)。我怕冷，身體也有些不適，更不喜歡熱鬧。
我望著窗外那一片耀眼到了極致的金黃。我懷疑，這到底是寒冷的冬天，還是溫暖的秋天？那一片金黃的銀杏樹，居然在這寒冷的冬天里，還承載著秋天的生機(jī)。我突然感覺不那么冷了。我起身站在窗邊，盡情享受那一片溫暖的金黃。從上往下望，銀杏樹通體都是金黃，參天的樹枝上覆蓋著金黃色的葉片，就像是一只只橄欖金的樺葉蝶，棲息在樹枝上。這時(shí)，一陣風(fēng)刮過，像是突然打起華爾茲的節(jié)拍，金蝴蝶一樣的葉片一只接一只，在空中跳躍、旋轉(zhuǎn)，然后墜落、墜落，最后落入樹下的草坪中。這些燦爛奪目的金蝴蝶，共同織起一個(gè)奇妙的夢(mèng)境。可它太美了，美得像是陽(yáng)光下的泡泡，輕輕一戳便化得無影無蹤。
“靖怡，”我突然從幻夢(mèng)中醒過神來，見是王老師微笑著站在我身旁，“你今天穿得這么鮮艷，快來和同學(xué)們一塊兒與銀杏樹合個(gè)影吧，畢竟生活在冬天里的秋天可不多見呢！”我望著在那燦爛中越發(fā)笑得明媚的王老師，望著那一片金色和在金色中歡笑的同學(xué)們，我感覺到了由衷的溫暖。
我和同學(xué)們憑靠在走廊的欄桿上，擺出各種各樣的熱烈的手勢(shì)和動(dòng)作，望著王老師為我們拍照的手機(jī)，縱情地歡笑著。這時(shí)，一片銀杏葉打著轉(zhuǎn)地飄落下來。我眼疾手快，伸手去抓，果然，它乖乖地躺了在我的手心里。它軟軟的，涼涼的`，癢癢的，像羽毛一樣輕輕地?fù)嶂业氖中模也挥傻谩班坂汀币幌滦Τ雎晛怼Ｕf時(shí)遲，那時(shí)快，“咯嚓”一聲，王老師恰巧記錄下了這一動(dòng)人的瞬間。王老師微笑著把手機(jī)遞給我，輕輕地摸了摸我毛茸茸的腦袋：“好看嗎？”
那張照片上，燦爛的陽(yáng)光下笑著的我，一切都顯得格外明媚，大紅色與金黃色相融，那銀杏葉將那片金色雋永在了我的記憶中。一并留存的，還有王老師那嘴角邊的微笑，同學(xué)們的熱烈，以及那冬日里發(fā)生的故事……
冬日的作文 篇6
冬日，梅花
早晨，從睡夢(mèng)中醒來的我揉著惺忪的睡眼，倚在窗戶邊，看著窗外灰蒙蒙的天，心里著實(shí)有些低落。記得在幾個(gè)月前，大地到處還是生機(jī)勃勃：小草，樹木還是那么茂盛，那么綠，而如今眼前卻是一副暗黃的景色。一切植物好像都被那刺骨的寒風(fēng)吹的抬不起頭來了。原來爬滿一墻的爬山虎以不在驕傲地炫耀它的翠綠，干癟的筋脈上有一些葉子在上面瑟瑟發(fā)抖。好像一陣風(fēng)吹，它們便會(huì)在空中飛舞，盤旋，最終落入地面結(jié)束了它的生命。那縱橫交錯(cuò)的莖桿，像是老人臉上的皺紋，刻印著那被時(shí)間帶走的一切。
推開窗戶，眺望遠(yuǎn)方。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，一些小黃花盛開著。啊哈！那是一株臘梅。它正昂首挺立地站在凜冽的寒風(fēng)之中，準(zhǔn)備接受雨雪風(fēng)霜的考驗(yàn)。小小的黃花露出了生命的希望，它是其它植株生命的延續(xù)；它是冬天的代言人；它是大地的美容家。它要為世界增添美景，為淡淡的空氣中增添一份濃郁花香。
這種植株雖沒有梧桐樹那么高大，又沒有荷花那么美麗，也沒有牡丹那么雍容高貴，但是它卻具有一種特殊的美，這美來自它純潔的心靈，高尚的品格。在萬物都奄奄一息的時(shí)候，它卻傲霜斗雪，不畏嚴(yán)寒。像保衛(wèi)邊疆的.戰(zhàn)士盡職盡責(zé)地堅(jiān)守在自己的崗位上。沒有一句怨言，沒有一聲哭泣。雖然在不久會(huì)有無情的春日奪走它的生命，但它并沒有退縮。它在爭(zhēng)分奪秒地奉獻(xiàn)著它的青春……它等待著下一個(gè)冬天。在那時(shí)，它又能夠磨練自己的意志，又能為萬物都斷了弦的冬天獲得一份新生。
望著梅花，我想了很多。它那傲霜斗雪的精神激勵(lì)著我。它的一切指引著我。臘梅將成為我生命的代言人，帶我走向遠(yuǎn)方。
冬日的作文 篇7
20xx年1月16日，是一個(gè)陰雨蒙蒙的日子，雖然寒風(fēng)刺骨，但是同學(xué)們滿懷著激情和愛心，加入了金山小學(xué)組織的愛心小報(bào)童義賣活動(dòng)中，成為了這個(gè)寒冷冬日的一道亮麗的風(fēng)景。
我和同學(xué)開始排隊(duì)簽字，領(lǐng)著我們要賣的報(bào)紙，開始在沙坪壩的三峽廣場(chǎng)興沖沖地賣起了報(bào)紙，在川流不息的人群中穿梭著。我見人就說：“叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，買一份報(bào)紙吧！”雖然一開始就遭到每個(gè)人的拒絕，但是我一想到貧困山區(qū)的孩子們正在餓著肚子，沒有衣服穿，沒有書讀，此時(shí)此刻我懷著心酸的眼淚鼓起勇氣再一次向人群中跑去。我在手機(jī)賣場(chǎng)賣了兩份報(bào)紙，我興高采烈的來到了輕軌站，又賣了兩份報(bào)紙，這時(shí)，雖然下著蒙蒙細(xì)雨，可仍澆不滅我心中的熱情！張洪巍加油！一定要繼續(xù)努力呀！我興致勃勃地又來到一家酒店門口，成功得賣出了最后兩份報(bào)紙。
今天，我參加了學(xué)校的`義賣活動(dòng)，雖然累得滿頭大汗，但是貧困山區(qū)又因?yàn)槲覀冊(cè)黾恿艘稽c(diǎn)希望！我覺得這一切都非常值得，因?yàn)樵谶@個(gè)寒冷的冬日我心里是溫暖的，我為貧困山區(qū)盡了一份力。
冬日的作文 篇8
冬日的陽(yáng)光，透過晶瑩的水滴，一樣折射為彩虹。
風(fēng)似乎比陽(yáng)光更有資格代表冬天。學(xué)生們說，冬日的陽(yáng)光是虛假的，它誘人的光芒將你騙到自以為溫暖的室外，卻突然消失不見，留下呼嘯的北風(fēng)與孤零零的自己呢喃。
天真的小孩子們說，冬日的陽(yáng)光是自私的，它將自己精心堆砌的冰雪世界無情地吞噬，占為己有，只剩一片荒涼的雪水，冰涼得沒有一絲流動(dòng)的氣息。
然而，在它的內(nèi)心深處，它真的想這么做嗎？
它以極快的速度穿過云層，射向大地，或許只是單純地想給人們帶來一絲冬日的溫暖吧。不要忘了，陽(yáng)光在一年四季，是沒有也不會(huì)有太大的改變的，改變的只是周圍的環(huán)境，只是人們自己的心情。
曾經(jīng)傻傻地站在雪后的陽(yáng)光中，緩緩伸出雙手，想抓住一縷金絲，讓每一條靜脈里都流淌著金色的陽(yáng)光。捧起一點(diǎn)零星的白雪，平攤在手心里，感受它的冰涼和毫無生機(jī)。又將手高舉在陽(yáng)光中，充滿期待地看著那雪一點(diǎn)一點(diǎn)地消融。過了很久，很久，陽(yáng)光照進(jìn)了那一汪清水，金色的波瀾在小小的.水潭中晃動(dòng)。
有人告訴我，冬日的陽(yáng)光熱度不夠。站在所謂的陽(yáng)光下，顫抖著縮緊身子，還不如一杯熱水，讓溫暖從口中傾瀉而下，這溫暖才夠及時(shí)。可是看到了嗎，陽(yáng)光可以把白雪變成清水，而水卻不能把任何的什么變?yōu)殛?yáng)光。況且，熱水只能暖和人們的胃，而陽(yáng)光是照進(jìn)人們的心的。它將無限的唯一和不可替代，送進(jìn)每一個(gè)人的心靈深處，像一個(gè)無私的郵遞員，勤懇奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)卻又不愛索求，不需回報(bào)。
無限的陽(yáng)光灑進(jìn)有限的玻璃窗里。灰蒙蒙的臥室瞬間變得亮麗了。輕輕靠近窗子，將額頭緊貼在冰冷的玻璃上。不出兩秒，冬日的陽(yáng)光一定會(huì)溫暖身上的每一個(gè)部分，溫暖從心底緩緩流出，流向全身。讓自己融入這罕有的金芒，體驗(yàn)冬日陽(yáng)光的內(nèi)心世界。
冬日的陽(yáng)光不是每一個(gè)人都能享受的。它只青睞于懂它的人，以及內(nèi)在像它的人。
留意過街邊的環(huán)衛(wèi)工人嗎？冬日的陽(yáng)光親昵地披在他們憔悴的背影上，他們布滿滄桑的臉頰上掩蓋不住被照耀的幸福。而有些人則從來不懂得體會(huì)陽(yáng)光帶給他的妙處，他對(duì)周遭的一切都感到厭煩，感到疲倦。他把熱情的陽(yáng)光趕走了，陽(yáng)光，無論他再怎樣召喚，再也不會(huì)回到他的心間。
我們也該學(xué)會(huì)知足了，盡管冬日的陽(yáng)光仍然繼續(xù)著它的奉獻(xiàn)。
即使是陽(yáng)光罐，也不能真正地留住陽(yáng)光，何況是冬日的陽(yáng)光。所以，我們要學(xué)會(huì)享受，學(xué)會(huì)珍惜它帶來的幸福。
耀眼的光芒用它樸實(shí)的眼睛告訴你，要學(xué)會(huì)感恩。
還有什么資格嫌棄冬日的陽(yáng)光，說它虛假、自私？恐怕那只是人類的真實(shí)寫照。陽(yáng)光要讓無辜的孩子們認(rèn)清這個(gè)世界，以免以后收到不該有的欺凌。
良師益友這個(gè)詞，已不能詮釋冬日的陽(yáng)光了。
冬日的作文 篇9
沒有春光的爛漫,沒有夏陽(yáng)的猛烈,沒有秋日的和藹,而冬天的陽(yáng)光在我的眼中不是在嚴(yán)寒中久違的溫暖,只是那份清淡與高雅.
有人說冬日里的陽(yáng)光就如同在沙漠里看見清泉,在黑暗中看到光明,給以人寄托.但是我卻認(rèn)為冬日的陽(yáng)光卻是一位淡泊名利,清淡幽雅的'文人雅士.他與天空,云朵交相輝映,相輔相成,抬頭仰望如同一幅絕妙的山水畫,而陽(yáng)光偶爾閃爍出道道金光,顯示了他內(nèi)在的可貴精神.
清晨,當(dāng)我們?cè)缭缙鸫?他在不知不覺中已點(diǎn)亮了天空,仔細(xì)尋他的身影,卻混淆在了碧空中,真是“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中.”他已于我們擦肩而過,城市一點(diǎn)點(diǎn)的褪去了光明,天明了,但卻不知道是何時(shí)漆黑的夜晚開始消散.不像夏天的朝陽(yáng)如同一圈圈光柱,瞬間打破了黑暗的夜,帶來了黎明,讓世人皆知.
中午,這是讀書的最好之間了,捧著一本書,嗅著書香,在園院里感受大片大片并不刺眼的眼光,但是卻讓世界變得更加光亮了,陽(yáng)光此時(shí)如同一匹柔和紗籠罩在人們的身上,細(xì)膩而柔華,如同一潭溫柔的清水,感受陽(yáng)光的高雅,擦去人心靈上的塵埃,讓人忍不住在陽(yáng)光下多呆一會(huì)兒,不忍離開.
傍晚,最優(yōu)美的便是晚霞了,冬日的晚霞十分的少見,但是遇上了卻是絕美如仙境.大紅的霞隨著光如同一只朱紅的毛筆在清澈的水中緩緩散開,一點(diǎn)點(diǎn)艷麗的紅滲透了天空,此情此景,怎能不讓人難望.
近年來,環(huán)境的變化,冬,顯然沒有那么的冷,甚至可以看見幾株滿頭碧發(fā)的柳樹在寒風(fēng)僵直了身體,依舊抵擋這寒風(fēng),堅(jiān)持到最后那一刻,是冬天的陽(yáng)光讓它們堅(jiān)持到了這一刻,陽(yáng)光中有文人墨客所特有的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng),是陽(yáng)光的精神影響了樹木,讓它們有信念挺過這一寒冬.
當(dāng)冬天的陽(yáng)光照到了我的臉上,讓我學(xué)到了淡薄名利,清淡幽雅,堅(jiān)忍不拔,它如同一位朋友,陪我度過了一個(gè)又一個(gè)的寒冬,它讓我久久依戀.
冬日的作文 篇10
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。”可是沒想到在這徹骨寒冷的冬日，我竟然與那熱氣騰騰、美輪美奐的綠相遇。
在前往天津熱帶植物觀光園的路上，聽著老師的講解，我不禁對(duì)其又多了一分向往，看著那資料上使人深陷其中的綠，就感覺來到了西方世界中的天堂——伊甸園。
到達(dá)了目的地，剛進(jìn)入大門，就被那鋪天蓋地的綠所震撼。那是怎樣的綠啊！猶如一片海洋，而我就是其中一葉小舟；猶如一片天空，而我就是其中的一只小鳥。那綠是一種氣勢(shì)，就像霧氣一樣，只要進(jìn)入，就會(huì)被深深包裹！深吸一口氣，那清新、濕潤(rùn)、熱騰騰的空氣，夾雜著濃厚的樹香就深入了我的肺，使人心曠神怡，飄飄欲仙，下車后的眩暈之感一掃而空，仿佛身心都得到了洗滌。
繼續(xù)的向里深入，我的`震驚之感越來越強(qiáng)，峰巒疊翠，云霧繚繞，泉水叮咚，讓我實(shí)實(shí)在在地領(lǐng)略了一番熱帶風(fēng)韻，南國(guó)情調(diào)，真不愧是中國(guó)北方的西雙版納啊！
有“國(guó)寶”稱謂的中華桫欏，樹冠就像一把巨傘，雖然歷經(jīng)了時(shí)代變遷，歲月滄桑，依然莖蒼葉青，高大挺拔；還有珍稀的水松，將軍似的大王椰子，富有傳奇色彩的龍血樹……這一樣又一樣的珍稀植物像在對(duì)我招手，我強(qiáng)忍著把它們帶走的沖動(dòng)繼續(xù)向前走去。
一座展現(xiàn)瑪雅文化的金字塔拔地而起，我們一行人興奮地在里面鉆來鉆去，宛如一只只地老鼠，在高興地儲(chǔ)備過冬的食物。
一天的觀光結(jié)束了，我是多么不愿意離開啊！就算變成一顆默默無聞的沙漠中的金琥，我也愿意把自己“種”在這里，沉醉在這綠色的海洋……
這是一場(chǎng)冬日里最美的遇見。
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