冬日的作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的冬日的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
冬日的作文 篇1
南國的冬日，并不如同北國一般有著“無邊落木蕭蕭下”的瑟瑟然，卻也讓葳蕤多姿的花木盡顯頹勢。
這里是城市的一角，生活的身影似乎是有所怠慢，或是有人哈著氣的冬日小巷，或是落寞的風景，抑或許是裹著厚衣的人，卻獨獨不曾見到那一片揮灑的陽光和晨曦，不干燥的冬季，只有風很努力地吹。
學習上初遇迷茫，找不到方向便一再頹敗，心境亦如同窗外那枯瘦的冬日，明明有一千個的理由告訴自己要去努力，卻在最后輸?shù)囊粩⊥康亍?shù)學又一次測驗，心里便認定那是壓垮我的最后一根稻草。
果然便不出我所料，成績單上慘紅的成績，應著我慘淡的面容。那時我是真的累了，從前次次努力卻并不成功或中途放棄的經(jīng)歷擺在我的面前，如同在我枯坐著的地面前壘了一座高山，令我望而卻步，望而生畏！
正是在頹喪之時，看著試卷上鮮紅的叉，我竟癡癡坐了一節(jié)自習課，聽到了下課鈴，心里暗嘆一聲，心頭卻是依舊掠過幾許心酸，轉(zhuǎn)過身準備收拾書包，不經(jīng)意瞥到窗外似乎翩然飛過幾行鳥兒，依稀可以見到它們的身影將穿過云層，在白茫茫一片的天上，那些小黑點尤為清楚。站起來，將書包往身后一甩，正準備回家，卻見到后座的同學看著我，一臉的欲言又止。我收拾了下情緒
淡淡問道：“怎么了？”她有些怯生生的，似乎注意到我的心情并不好，“你最近是不是有什么心事？我看你最近好像心不在焉的，怎么了？”本來平日里都是能夠談心的朋友，又加上連日以來心情的陰霾，有想傾訴的欲望，我也不再避諱，說了連日的煩悶，并直言——“我真的是不想再努力了”。
然而卻看見她的小臉驀地嚴肅起來。“如果你現(xiàn)在不努力，以后豈不是會很后悔嗎？不管怎么樣，不論是你的能力不夠，還是其他什么原因，如果你在一件事上沒有盡自己最大的努力，只是伸腳去探了探一池水的深淺，就因為那水的冰涼刺、骨而退縮，你就不會覺得遺憾嗎？水的另一邊，會有你不曾見過的風景，好歹去試一試，也總比枯坐要好啊！”一口氣說了一大通話，她似乎有些激動。
旁邊的男生也突然說了一句：“不去試試，怎么知道自己會不會咸魚翻身呢？”后座也噗嗤一笑：“是啊是啊，不試試你怎么知道自己是會翻身還是會粘鍋呢？”那一刻，便忽然有了種“撥得云開見月明”的開朗，仿佛堆積在近日里的陰霾被撥開，我終于知道我究竟欠缺了什么，是一種深入的嘗試與堅持。
翌日在學校，樓梯上，一步一步走著，到樓上的那一刻，晨曦映入眼簾，驀然間，世上的美好仿佛便在眼前。
冬日的作文 篇2
冬天到了。冬爺爺把它裝扮得多么純潔啊！瞧：潔白的雪花，潔白的小樹，潔白的小屋……一切都顯得多么潔白無瑕。
堆雪球、 打雪仗、堆雪人、溜冰……這些活動在快樂的冬日之中，都能顯現(xiàn)出來。
來到學校，瞧：同學們身穿大棉襖，手戴手套。在操場上，堆雪球、 打雪仗、堆雪人的同學隨處可見。
在乒乓球桌旁，小明、小力和小軍正在開心地玩著雪球大戰(zhàn)。小力拿起一個圓滾滾的小雪球，往小明身上砸。小明變成了一個“白胡子老爺爺”。 小力和小軍不禁哈哈大笑。小明也對小力進行了反擊，他往小力身上砸了一個雪球。小力很歡喜－－小明為他“做”了一件“新衣服”。三人指著“新衣服” 哈哈大笑起來。
在小公園里，小紅、小花正在聚精會神地堆雪人呢！她們堆的雪人可真好看：雪白的身體，黑不溜秋的大眼睛，紅通通的鼻子，綠油油的圍巾，幽藍色的紐扣。真漂亮啊！
在……
潔白的雪花，潔白的小樹，潔白的小屋……一切都顯得多么潔白無瑕。但在冬日中，最引人注目的是堆雪球、 打雪仗、堆雪人、溜冰……這些活動在快樂的冬日之中，都能顯現(xiàn)出來。
冬日的作文 篇3
冬天是個很冷的季節(jié)，我們更要一杯熱水溫暖。可是，當你享受著溫水的暖意時，可曾細細品味過溫水的別樣的滋味呢？
我喜歡溫水。每次洗臉時，我都要把水龍頭轉(zhuǎn)向熱的那一頭，洗臉時，我會把毛巾鋪在臉上，盡情享受溫水的香味。這種香味，在別人看來，可能沒什么。但在我眼里，它的香如同自然形成的瀑布的水，很清潔，很純正。再加上熱氣被綿柔毛巾吸收后，擦在臉上，舒服極了！無論是誰，只要在寒冷的冬天里，手捧住這溫熱的毛巾，都會感到一股暖意涌上心頭。
相反的。我不喜歡冰水。即使是夏天，我還用溫水洗澡。冰水的感覺像個無情的“冷血殺手”，只要我一個手碰到這水，就會馬上縮起來，比烏龜縮起頭還快。此后十天不敢碰冰水。但冰水的味道清清的，聞起來倒是挺純潔。
通過我的一番議論，我感覺我的腦海里充滿了熱水和冰水結合在一起的水……
冬日的作文 篇4
我不知道什么時候冬天開始來到，也不清楚什么時候才可以見到雪花，只希望在冬天的天地里，有一絲溫暖的天地。因為在冬天的領域里，有那像童話一般的雪花。能夠在自己甜蜜的夢中夢到那魔法的城堡，在城堡里有那夢幻的冬天。
我漫步在冬日的小路下，幾棵不知道名字的樹，沒有葉子，光禿禿的，著實不好看，有一些積雪壓在樹枝上，在陽光的照射下，竟閃閃發(fā)光，我不禁贊嘆那潔白的雪。雪壓在它的身上，迫使它把倔強的身軀彎下來，這幾棵不知名的樹卻一直在不停的堅持著，我抹掉樹干上的雪，輕輕抿在自己的手指間，那雪不一會便融化了。但沒有人理會它們，它們就自顧自的不停的生長，葉子凋零，它們不怕，它們總是在默默的生長，卻又在不經(jīng)意中被陽光照的閃閃發(fā)光，我輕輕地摸了摸樹干，樹干因為大雪的`積壓而變得有些變形，我不禁為它惋惜，如此一棵堅強的樹，為何要遭受困難。它們是小樹苗，沒有真正的長大，而它們的外表卻像大人一樣。它們善于懂的偽裝自己，卻不懂得怎樣展示自己，它們沒有過多的驕傲，只是像堅硬的磐石從來都不會讓自己暴露在外面。我走開了，不再看那些樹，而我的心卻在一天天的變得堅強。
人生通行證里不能沒有堅強只有不斷變得堅韌，不斷磨練自己，才能使自己變得更加堅強。我不再看那些樹正是因為我徹悟了這個像磐石一樣的堅硬的東西。驀然回首，才赫然發(fā)現(xiàn)，原來冬天離我如此之近。我再次回首，冰冷消釋，溫暖到來。
冬日的作文 篇5
又是一個寒冷的早晨，我一手提著包，一手揣在口袋里，脖子縮在衣領中。即使是這樣，我依然冷得像塊冰，現(xiàn)在的天氣沒有雪，也沒有雨，可寒風實在刺骨，哪怕我把自己裹成一個熊貓，都能真真切切感受到凜冽的風像銳利的劍從我身旁“唰”一下飛過。
“今天又要那么早去補課，唉。”我甚是不滿，一邊跺了跺腳，說不定我的腳丫上已經(jīng)結了一層霜！就算被包在棉鞋里，也暖和不起來。
這么惡劣的天氣，人都受不了，更何況是植物。往日郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹無精打采，偶爾還有幾片枯葉飄飄悠悠地落下來，哪里還有生機勃勃的模樣？鮮花更不用說了，已經(jīng)是“殘花敗柳”，它們把魅力和鮮艷都藏起來啦！
“嘿，怎么這么香？”我驚喜的叫道。原來是梅花開了啊，光禿禿的木干上竟奇跡般綻出幾朵淡黃色的小花，這一朵，那一簇，真是美麗極了！我放眼一望，呵！全院的梅花幾乎都開了，有紅的，有粉的，有黃的，姹紫嫣紅，如夜空中的繁星一樣多，一樣壯麗！
又是一陣寒風，比剛才更加迅疾和猛烈。我被吹得睜不開眼睛，等到風勢稍緩，我才試著將眼睛睜開。梅花們被吹得“立”了起來，好像隨時都要脫枝而去，可無論寒風怎樣扯，怎樣拽。它們依然緊緊地抓住紙條。我忽然想起了鄭板橋的一句詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”雖然那是形容竹子的，但用以贊美那不屈的梅花也同樣貼切啊！因為它們一樣堅強，它們一樣勇敢，它們一樣高潔，它們一樣傲骨卻不傲氣！
想到梅花，它們能如此不屈不撓，面對寒風仍不肯屈服。而我卻因為害怕風雪而不肯前進，真是令我自慚形穢。有一句歌不是這樣唱的嗎：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”
我堅定地邁開步伐，向名師堂走去……
冬日的作文 篇6
時光不停地流轉(zhuǎn)，從大家的身旁跑過，從大家的頭上飛去。匆匆的歲月中，大家會遺忘和忽略那些大家自以為無關緊要的事情，事實上，很多是大家生命中最重要的溫暖而美好的陽光。
每天，大家匆匆地起床洗漱。匆匆地吃飯、上學，匆匆地回家，最后再匆匆地休息。周而復始，讓大家的心靈漸漸麻木，覺得生活是一部冗長的電影，如果抽一些時間從容的觀看，你會發(fā)現(xiàn)自己忽略了很多有價值的東西。
當大家清晨醒來的時候，請看看廚房，白發(fā)的母親正在準備早餐，原來大家忽略了一個身影。當大家出門的時候，請止步傾聽，臉色微黃的母親正親切地囑咐，出門要小心，原來大家忽略了一句叮嚀。雖然僅僅是一個身影、一句叮嚀，大家忽略的卻是母親無微不至的關懷。
當大家因為考試成績不理想而悶悶不樂的時候，不在趴在桌上暗自哭泣，請?zhí)痤^，一個笑容正在為大家綻放。當大家因為道路的坎坷而跌倒的時候，不要一蹶不振，請站起來，拍拍塵土，一雙友誼之手正要把大家扶起。雖然僅僅是一個笑容、一雙援手，大家忽略的卻是朋友最溫暖的鼓勵。
當大家騎車不小心撞到了路人的時候，請仔細聆聽，他善意的一聲“沒關系，下次注意”，讓大家感激萬分。當大家心太急闖了紅燈的時候，交通協(xié)管員一個負責的手勢，總是讓大家避免很多危險。雖然僅僅是一個話語、一個手勢，大家忽略的卻是他人最真切的幫助。
如果生活中，悲傷、抱怨、甚至憤怒，這些理解為是寒冷的冬天的話，請你千萬不要忽略那些讓大家歡樂、讓大家堅強、讓大家感動的溫暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風的陽光，給大家光熱和力量的暖陽。匆匆的時光中，多一份留意，多一份從容，大家將會重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的事情，繼續(xù)走好今后的人生之路。
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