冬天五年級的作文

時間：2022-09-20 20:15:08 冬天我要投稿

冬天五年級的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的冬天五年級的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

冬天五年級的作文

冬天五年級的作文1

　　冬天的風是調皮的，也是善變的。

　　昨天晚上就聽見了呼呼的風刮過來，那聲音真像極了鬼在嗚嗚地哭泣。

　　早上起來，媽媽打開窗戶換換空氣，一股寒風“嗖”地沖進來。剛開一會兒，只聽“咚”的一聲，窗戶像彈簧一樣，彈回來了。我上前一看，原來是風在搞怪：它使勁地把那扇窗戶撞了回來，沖我調皮地撇撇嘴，還翻了個白眼。我不服地再次打開窗戶，和它理論。誰知它立即在外面傳來“嗚嗚”地委屈的哭聲。媽媽可不吃這一套，果斷地把窗戶關上了。“在外邊哭吧！”

　　我趴在窗戶上，看到猛烈的風把院外的樹吹得搖擺不定。院子里的晾衣繩上下、左右不停地晃動，我真怕它下一秒就斷了。媽媽電動車上的護罩被風“嗖”地一下掀了起來，接著灰塵也隨之而來；后來灰塵越來越多，變成了小小的龍卷風。這時風刮得越來越大了，整個天空都灰蒙蒙的。

　　中午，我出去給媽媽取蔥。風刮在我的臉上，就像是無數根針扎在臉上一樣疼。我打了個哆嗦，戴上帽子，可調皮的風竟然打起我帽子的主意，沒有征得我的同意，就和我玩起了游戲。

　　我剛一戴上，它就用打著旋的手給我拽下來。我不戴了，它又把帽子抓起來，扣在我的頭上。我沒有防備，一頭撞在小房的門框上，氣得我牙癢癢。可是風是無色的，無形的，我既看不見它，又摸不著它，真是無可耐何！只好垂頭喪氣地拿了蔥，跑回家與媽媽訴苦了。

　　晚上，風漸漸小了。這時媽媽摸著我的頭，溫和地說現在的城區街道整潔干凈，風沒以前那么淘氣了；要是以前它最愛搞“惡作劇”，把大街上的廢紙、廢塑料口袋甩到你臉上，甚至賽到你的嘴里。

　　冬天的風是不是很調皮呢？是不是很善變呢？

冬天五年級的作文2

　　冬天就像一位仙女，只見她把袖子一甩，世界就成了白色的了。銀裝素裹的冬天，多美啊！只是，我們這里的冬天，卻是極少下雪的。

　　我們這里的冬天，日光是那么溫暖。它灑在我的身上，就像一位溫柔的母親撫摸著我。早上起床，掀開溫暖的被子，全身涼颼颼的。再看看爸爸在冬天的早晨，為我們準備早餐。而媽媽卻在陽臺上洗衣服，那樣的感覺一定是鉆心的冷吧！看著爸爸媽媽為家忙碌的身影，我感覺這個冬天變得不太冷了。

　　穿好衣服，打開大門，陽光照進來，一點兒也沒有冬天的氣息，反而有點春暖花開的感覺。到了學校，走過大榕樹下，一片片葉子如同冬天的小精靈，告訴大家：冬天來了，冬天來了！后花園的龍爪槐，頭上還頂著奇形怪狀的綠色帽子，顯得還是那么精神抖擻！冬天的小草，還沒有枯萎，還是那種淺綠色；學校的兩個大水缸里的水，在陽光的照射下，熠熠生輝。悄悄把手伸進水中不但不覺得冷，反倒能感受到缸上漂浮的綠萍冒著一絲熱氣。水中的水藻可真綠啊，也許它把終年儲蓄的綠色全部貢獻出來讓我們觀賞。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些精神抖擻的綠色，水也一定不會變得寒冷刺骨的。

　　“叮當，叮當……”上課鈴聲響了。糟糕，我怎么還在內操場？我飛快地跑到教室里，坐在座位上，看著窗外的陽光。

　　看來這個冬天不太冷。

冬天五年級的作文3

　　寒冷的冬天，在不知不覺中來到了身邊。今天，我就和媽媽相約一起去我冬天啦!

　　我找到的冬天是厚重的!因為人們都及時穿上了厚厚、暖暖的的“過冬神器”，那是棉襖、羽絨服和大衣;大樹悄然裹上了雪白的“毛衣”，那是防凍液;小狗們披上了軟軟的“羊毛大衣”，那是它自帶的厚厚狗毛;一些商店也掛上了重重的“扛凍戰袍”，那是擋風的塑料門簾……

　　我找到的冬天是單調的!因為它沒有了春天的五顏六色、夏天的翠綠色、秋天的金黃色，它只有暗沉、素淡的褐色、黑色、灰色……

　　我找到的冬天是蕭條的!因為夏天的晚上，大街上是熱鬧非凡、人來人往的，可是現在的大街上只有幾個人在邊散步邊聊天，還縮著脖子、搓著雙手，感覺十分冷清。外婆說小區晚上散步的人也明顯少了很多，有時只有一兩個人，甚是孤單。冬天的晚上北風呼呼吹，人們都想早早上床，在溫暖的被窩待著!

　　我找到的冬天也是堅強的!自常香水兒的梅花，在寒風刺骨的冬天里傲然怒放著，翠竹在天寒地凍的冬天里筆直挺立著，松樹在風刀霜劍的冬天里不屈屹立著。假如霜在松葉上結晶了，那松針就像穿上了一層銀白色的小棉衣，別有一番美意!

　　而我想象的過冬生活特別是寒假生活是這樣的：天天躲在被窩里，一邊喝著熱巧克力或珍珠奶茶，一邊津津有味、悠然自得地看著喜歡的課外書，有時搭張小桌子寫寫作業，晚上每天吃熱騰騰、火辣辣的小火鍋，那真是太愜意了!

　　冬，它雖沒有春的鶯歌燕舞、夏的蓮葉滿湖、秋的瓜果遍地，但它卻是一個孕育春的搖籃!因為，冬天到了，春天還會遠嗎?

冬天五年級的作文4

　　四季如歌，生命如詩。走過了春天的百花齊放、夏日的璀璨陽光、秋天的詩意與果實累累，終于迎來了冬日。城市迅速降溫，冬天的寒冷氣息撲面而來，透著徹骨的清寒。

　　時間在悄無聲息地流淌，季節的更替隨著冬天的如疏風景，緩緩舞蹈。這個季節似乎沒有花開，只是像不經意地，用閑閑淡淡的幾筆，把冬日的潔凈勾畫成一幅潑墨般的寫意畫，帶著些許的詩意，些許的清冽，些許的滄桑，卻韻味無窮，欲說還休。

　　站在冬天的風中，感受冬天的肅穆。遙望，枝頭葉已稀疏，地上的草兒已經枯黃，只有一些細碎的陽光，斑斑駁駁地投射在四周，仿佛在寂寥的心上附上一點點富麗的華彩，有意無意地敲打著惺忪的思緒。

　　冬天來了，一切都會變得慵懶么？你看，喧囂的河床在寒冷中沉睡，停下了奔騰的步伐。你看，河水不知道什么時候凝結了，再也看不見昔日明媚的倒影。你看，凋零的落葉輕輕飄過，鳥兒安靜地立在枝頭，在冬的風景里細數流年。

　　花開花謝，幾度冬寒。望不斷的云煙呵，我手持光陰的碎片，在冬日的這片如疏風景下，聽聽云的心事，收集潮濕的情懷。揮手之間，安置了不斷漂泊的心靈。

　　歲月的塵煙呵，不知何時，已悄然裝進冬日風景的衣袖里，輕眠淺睡。我開始尋找，凍結了的詩行。在雪融的記憶深處，春的風景漸漸清晰，和著冬日的歌謠，一同入畫。

冬天五年級的作文5

　　前幾日冷空氣突襲，永嘉山區降雪了，因為是寒假，爸爸媽媽準備帶我去看雪。

　　到了目的地，映入眼簾的當然是一大片白皚皚的雪啦。對于很少見到雪景的我來說，置身于這樣白茫茫的晶瑩世界里，是多么興奮啊。山上，樹上，都穿上一層潔白的婚紗，整個世界看起來多么夢幻，多么美麗。這里，人也很多，有的人在堆雪人，有的人在打雪仗，還有的人在滑雪。

　　我和爸爸媽媽迫不及待地加入了打雪仗的行列，我和媽媽一組對戰爸爸一個人。爸爸和媽媽先打，我就在媽媽背后滾雪球，先做一個小雪球，然后放在地上把它越滾越大。我回頭看一下媽媽，媽媽和爸爸打的可激烈了，雙方都快速做著雪球向對方扔。過了大約五分鐘，媽媽要支撐不住的時候，我拿著大雪球來助陣。我舉起大雪球，身體后仰，全身力氣都凝聚在手臂上，用力一扔，雪球砸在爸爸身上，好像下了一場大雪，爸爸苦笑著投降。我和媽媽開心地跳了起來，心里比吃了蜜還甜。

　　我們又滾了兩個大雪球，做了一個開心的大雪人，這時我心里想：雪人孤零零地站在這里，多么無聊啊，如果有人陪伴就好了。于是，我們又在大雪人旁邊堆了一個小雪人。此時，太陽公公已將一半臉藏進了大山中。紅紅的光，照紅了白云，照紅了天空，照紅了每個人的臉……我們一家人靜靜地站在雪地上，觀賞著這美麗的夕陽。一直等到遠方的巨人拉下夜晚的黑布。

　　這雪很快就會融化，到時候，這美麗的世界也會消失，就像變戲法一般。不過，我心里依然很開心，因為抓住了冬天的尾巴，真正的高興一回。這副美景，也會讓我記憶猶新。

冬天五年級的作文6

　　朋友，一年四季中，你最愛哪個季節?是百花齊放、蜂蝶共舞的春天，還是綠樹成蔭、蛙聲如潮的夏天?是紅葉飛舞、瓜果飄香的秋天，還是銀裝素裹、樂趣無窮的冬天?我要告訴你：我最愛那母愛如火的冬天。

　　那年冬天的一個早晨，媽媽做好熱騰騰的可口早餐，來到我的床前：“寶貝，起床了。再不起床就要遲到，挨朱老師的批評了。”“好吧!”我最怕朱老師批評了，于是趕緊起床。“今天穿這件衣服吧!”我瞟了一眼——正是那件過膝的，我最不喜歡的羽絨服，穿起來就像個大冬瓜，說有多看就有多難看。“不要這件!我自己挑!”我把小嘴一撅，頭一扭，走向衣柜，就自己挑起衣服來。“小祖宗，今天很冷的，你就穿上它吧……”媽媽喋喋不休個沒完。“不穿，就是不穿!”我就像一頭小犟驢。媽媽見我軟硬不吃，頭一低，臉一黑，生氣地走開了。我挑了一件薄薄的小棉襖穿了起來。

　　來到學校上了半節課，我就開始瑟瑟發抖起來，真是“不聽老人言，吃虧在眼前”啊!“媽媽，對不起!我錯了。我好冷，再丑的衣服我也穿。您快來救救我吧!”我開始后悔，深深地自責起來。

　　終于熬到了下課，我冷得不敢走出教室，坐在位置上時不時地往教室門口張望。突然，一個熟悉的身影印入我的眼簾，啊，是媽媽!只見她手里拿著那件羽絨服。我高興地沖了過去。媽媽一把把我摟在懷里，說：“嵐嵐，很冷吧?早上媽媽不應該那樣的!”邊說邊把衣服往我身上披。哇，真暖和!我緊緊地靠在媽媽的懷里，眼淚在眼眶里直打轉。

　　母愛就像冬天里的一把火溫暖著我。多幸福啊，我愛冬天!

冬天五年級的作文7

　　一年四季中有溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，但是我卻最喜歡寒冷的冬天。

　　冬天別的花因為害怕寒冷都陸續謝落，只有臘梅花在寒風中傲然綻放著，有的已經完全綻放，像要給人們展現自己美麗的身姿；有的含苞待放，像是害羞的小姑娘；還有的只是一個花骨朵，像一個正在精心打扮的姑娘。捧起一朵聞一聞，它沒有玫瑰的芳香，也沒有百合的濃香，但卻有淡淡的清香，滲入人的心田。

　　冬天來了，許多動物都開始冬眠了，可有一些動物還蘇醒著，狐貍抓住看一只野兔準備過冬，松鼠在“咔嚓咔嚓”地吃它早在秋天準備好的松果，熊在睡夢里吃肉，我猜它是在舔它那肥大的手掌。遠眺，雪把田地完全覆蓋了像一層厚厚的棉被，讓麥苗在下面美美地睡上一覺，等來年給農民伯伯呈現出一片片豐收的景象。

　　冬天孩子最喜歡干的事情就是在雪地上對雪人，先搓起一個個雪球慢慢滾，滾到足夠大的時候，再滾另一個，就這樣滾出二個，把最大的當身體，另一個當頭，把家里的帽子戴在它的頭上，摘2片樹葉當眼睛，不一會兒，草地上就出現各種各樣、婀娜多姿的雪人，有的在站崗；有的躺在地上；還有的坐在小區的石凳上打牌呢。大家堆出來有的像矮冬瓜；有的像小胖墩；還有的就是四不像。個個型態逼真。

　　冬天有許多樂趣，所以我最喜歡冬天。

冬天五年級的作文8

　　雪，一片片的落了下來，以一種跳舞者的姿勢。像是為了奔赴一場盛大的宴會，雪花鋪天蓋地地涌向大地，訊速創造了一幅凜冽而雄壯的美景。

　　記憶中的冬天便是這般來的，靜悄悄的，毫無聲息的，樹葉就全掉光了，然而在某一個早間，拉開窗簾一看，才發現雪早已被大雪掩蓋，震驚之余便意識到是冬天來了。

　　河曲的冬天是溫暖的。寒冷的早晨，戴著厚厚的手套去廣場晨練，道倆旁因為這一場寒冷的天氣而愈發顯得綠，那是一種怒放的顏色。當地一縷陽光投射到它們身上時，那綠色便像蒸騰著一種綠色的氣體，周圍的一切也就顯得溫暖起來，籠罩在這生意怏然的綠色之中。

　　河曲的'黃河，也是一種能夠使人聯想起冬天的點綴。像水晶一樣的結冰，總是反射出耀眼而美麗的光芒。整條黃河都結上了這種厚厚的美麗的晶體，熠熠生輝，但是在它之下是依然緩緩流動的黃河水，這時的黃河是溫柔的，文靜的，如同一位慷慨的款款而行的女子。打魚的人早早地便把木杵插在那些結冰較薄的地方，等到下一場大雪之后，便用錘子將木杵所在的地方敲開，釣出一尾尾肥碩而貪婪的小黃魚。也許中午，它就會成為一盆美味的湯。

　　冬天的早市，更是河曲的特色。冬天的早市是非常熱鬧的，溫暖的，人聲鼎沸的。早市之上時常有小孩子撒嬌的聲音，老人們爽朗的笑聲，還有流浪的無聊的吠聲。其實早市上的飯菜非常簡單，只是些簡單的樣式。這些菜河曲人從一出生便開始吃，一直吃，吃到他離開人世的那一刻也不會厭倦。這些飯菜有一個總稱是酸飯，包括酸粥、酸菜、酸米飯……人們便是在這酸酸的親切的氣味中感受到了溫暖，拉近了彼此心靈間的距離。

　　我愛故鄉，愛故鄉的冬，愛她的美，愛她的氣味，愛她的溫暖。

冬天五年級的作文9

　　美麗的冬天來了，我喜歡這個美麗的冬天，因為冬天的太陽很溫暖，我們都喜歡在陽光下看書寫字。冬天喜歡看郊外金色的草坪，紅色的楓葉，綠色的油菜，黃色的白菊花，更喜歡麻雀在光禿禿的樹上唱歌。

　　冬天，我也喜歡雪花。北風吹著大雪，鵝毛般的雪充滿大地。我和同學開心地打雪仗，打雪仗，堆雪人。大公雞在雪地里畫竹葉，小馬在山坡上的雪地里畫月芽，小狗歡快地畫梅花，小鴨子不服輸，在池塘邊畫楓葉。我喜歡美麗的冬天。如果有人問我最喜歡哪個季節，我會毫不猶豫的告訴他：冬天！

　　也許在某些人眼里，冬天是momo的涼爽季節；在我眼里，冬天是一個美麗而神奇的童話世界。

　　每一年每一天，我都期待著在一望無際的土地上鋪上雪白的地毯，讓我進入這個“童話世界”。終于有一天，我進入了這個美麗的童話世界。

　　“下雪了，下雪了！”哭聲把我從夢中驚醒。

　　我趕緊出去了。多云的天空布滿了雪和鵝毛，像一個仙女在撒花。太陽經不起風雪，不知躲在哪里。只有冷冷的馮姐姐轉動著她那透明的衣襟，仿佛隨著雪花翩翩起舞。

　　在這個寒冷的冬天，不僅有雪花，而且到處都是霜花。霜花不像雪花那樣潔白可愛；霜花沒有顏色，但是它的各種形狀讓我對它情有獨鐘。他似乎穿著單調的窗戶。

　　一大早，窗戶上結滿了霜。我看到這些磨砂花形狀各異，形態各異，像一幅畫。看，上面有什么？哦，是一片茂密的“森林”:各種“樹”綠得筆直，地上長滿了“野花”，一只“小兔子”正在采摘“蘑菇”。看，這是一幅多么美麗的畫啊！這種鮮艷的霜花好看嗎？

　　我喜歡細雨蒙蒙的春天，多彩的仲夏和金色的秋天。但我更喜歡銀裝素裹的冬天。我愛你！

冬天五年級的作文10

　　寒冷的冬天到了，白天明顯比夏天時的白天變短，太陽就像一個怕冷的小孩子一樣早早地躲了起來。

　　我們穿著厚厚的棉衣，就像一個個胖娃娃一樣，一陣寒風吹來，它調皮地往我們的脖子里鉆，好像在跟我們捉迷藏呢！可卻把我們凍地連連打噤。這時候，小鳥也飛得不見了蹤影。有的小動物像蛇呀熊呀都會舒舒服服地在自己暖和的洞里美美地睡上一個冬天。

　　在幾天前的一個夜里下了一場大雪，那雪花從天上慢慢地飄落下來，落在臉上會覺得一陣冰涼，但很快就融化掉了，看到這一幕幕美麗的場景，我們不進發出了一陣陣驚嘆的聲音。雪花飄飄揚揚地落在了屋檐上，我們就像是走進了一片全都是白雪的世界，我們可以在里面，滑雪，溜冰，堆雪人和批雪仗，想干什么就干什么想玩什么就玩什么，操場上也鋪了一層厚厚的白雪，那白雪是那么的純潔，那么地晶瑩。讓我們想立刻就去操場瘋狂地玩，松樹的枝干上也有一層層積雪，積雪把其它樹木都壓垮了，而松樹卻挺拔地站在那兒一動不動，它就像駐守在邊疆的戰士一樣，不管風吹雨打，他們都會勇敢地駐守在邊疆不讓別人來侵犯。

　　大課間，我們迫不及待地沖出教室在操場上玩起了和雪有關的游戲，男孩子們玩起了打雪仗，他們玩得十分激烈，一個個雪球在天空中飛舞著，不時還閃耀著銀色的光，女同學們在雪地里滾雪球，堆雪人。我們一人滾著一個雪球，不一會兒雪球越滾越大，有圓的，也有扁的，我們挑一個大雪球來當雪人的身子，再拿一個紅紅的胡蘿卜給它當鼻子，給它點上眼睛，一個憨憨可愛的大雪人就做好了。“叮叮！”上課鈴響了，我們依依不舍得離開了操場。

　　啊！冬天真美呀！它給我們的生活增添了無限的樂趣。

冬天五年級的作文11

　　秋婆婆帶著豐收的果實在不知不覺中悄悄地走了。冬爺爺接到玉帝的圣旨，吹著寒風來到了人間。

　　當我正要上學時，被眼前的景象嚇呆了，啊！下雪了，我高興極了，不再為刺骨的寒風而感到寒冷，因為我的心情戰勝了寒冷。雪越下越大，從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉、潔白無瑕，像天上仙女灑下的玉葉、銀花；又像調皮的雪娃娃歡蹦亂跳；又像天宮派來的白衣天使，是那樣的美麗動人，無私的把大地裝扮成童話中的白色王國。

　　雪花的樣子千姿百態，它們有的像六角形一般的瑰麗，有的像頑皮的小精靈，直往你的頭發里，衣領里鉆。而雪粒在地上歡跳，好像在炫耀自己：“我有多漂亮呀！”

　　白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花瀟瀟灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。

　　雪下了很長時間，直到晚上，我向窗外望去，天已經黑了，但雪仍然下著，地上白茫茫一片，沒有一點被人踩臟的地方，我心里一直被一個問題所困擾：“雪為什么那么白？明天的校園又會是什么樣子呢？”……

　　雪下了一夜，第二天早晨，定睛一看，沉甸甸的雪壓彎了樹枝，屋頂上蓋了一層“棉被”。雪花仿佛是個神奇的魔術師，給萬物披上了潔白的袍子。我懷著迫不及待的心情來到學校，看到雪后的校園，那真像一個用雪做的童話學校，同學們堆雪人、打雪仗，到處充滿了歡樂的叫喊聲。

　　家鄉的冬天真美，我愛家鄉的冬天！

冬天五年級的作文12

　　大家有沒有發現，上個冬天都沒有下過雪呢。(我不知道你們下過沒有。但是我們這里沒下。)回想一下20xx年的那場大雪，還會覺得懷念呢?(那一次是我們整個區里面十年以來，下的最大的一場雪)

　　那時的雪景，特別美。不像之前的小雪那樣，是在植物上地面上不上一層薄薄得紗裙，那次的雪，很厚，很厚。最深的地方，可以到膝蓋那兒。

　　那時呀，整個世界仿佛都是一片白色的了。樹上，屋檐上，人的頭頂上……

　　記得那時大雪過后，同學們結伴而行，抓起在地上的雪就往別人身上扔。不管誰是誰，不管是認識的，不認識的。

　　現如今，還記得同學們的笑容。仿佛是一個個三四歲的孩子，笑得那么歡快，那么滿足。

　　那時的我們玩的很瘋，都忘記了時間……

　　教導處主任看見我們，非但不去上課，還在雪地里滾來滾去，互相打鬧，十分生氣，把我們叫過去，站成一排，聽他嘰里咕嚕的講一刻鐘，和他一起去見了班主任和當時的任課老師。老師們都很著急。當然，更多的是生氣。班主任更是拿起掃帚，好像要打我們的樣子，害得我們沒差點兒沒跪在地上，大喊饒命。

　　放學過后，戀戀不舍的看著操場，哪里豎立著不堪入眼雪人，可以想象的到，當時同學們用身上的任何東西來點綴他們。校服上的扣子，餅干的碎片，甚至還有一只臭襪子……

　　他們現在還微笑著，一直到冰雪融化掉。

　　我還記得呢!大雪過后，一起哭笑的日子，一起挨批的樣子，一起堆的雪人的樣子。寫。雪人笑的很暖，一直深深住在我心里的某個角落。

冬天五年級的作文13

　　我喜歡冬天，因為它能磨練人的意志，使人變得更加堅強。冬天你終于來了!

　　冬天像一個披著雪白衣裳的頑皮小仙女。手里拿著一個用白色的竹子編成的籃子，里面裝滿了無數朵雪花。她一甩身，籃子里的雪花凋落了下來。在小溪里，變成了一朵朵美麗的小花;在了花朵上，變成了一滴滴小水珠;在了馬路上，變成了一塊塊冰;落在了屋頂上，變成了一片片"落葉”;落在了草地上……白色的一片，好似一個白色的海洋。

　　冬天又像一個魔術師。他將手輕輕地一指，指到哪兒哪里就落下一片片雪花。好似一只只小巧玲瓏的翩翩起舞的白色的蝴蝶;又好似一片片玲瓏剔透的銀光閃閃的雪白的落葉。他用身子一甩無情地把雪花趕下凡間，好象一個嚴厲的神官，在完成他的使命，一定要把這些頑皮的小家伙們趕下去!

　　冬天是一個圣誕老人，它的使命是一定要把雪花分給每一個人，這是他們圣誕節的禮物。他們是世界的主宰者，這個東西是一定分給他們的。要也好不要也好，這給東西他們是一定要收下的!

　　冬天你是一個無人能比的大力士，你能把那誰也舉不起來的雪花給舉起來，你是世界是力氣最大的人了，沒有一個人能比的過你。每一個人都敬佩你有用不光的力氣，有用不完的力氣。別人都認為你一定是一個中年男人，我大聲的對你說錯了，她不是一個中年男人，而是一個美麗的可愛的小姑娘，它只有22歲!

　　冬天，我愛你，愛你的潔白，高尚，美麗!

冬天五年級的作文14

　　走進濟南，詳細感受濟南的冬天，一定會讓你很感慨：“濟南的冬天好美啊，寧靜祥和，美麗的風景無處不在，美不勝收！”是的，這里是濟南。沒有烈日，永遠充滿平和與溫柔。這里的風景和植被充滿了生活的樂趣和溫柔的保護。

　　濟南的冬天總是帶給孩子們無盡的歡樂。當雪花隨風輕輕落到地面時，它們慢慢聚集，變成白雪。孩子們會穿著厚厚的棉衣，戴著溫暖的手套去雪地里，笑著滾出一個又一個的大雪球，堆著可愛的雪人娃娃。一起打雪仗，小雪球在天空中畫了弧線，是孩子們瞇著眼睛享受冬天帶來的歡樂的時候。當孩子們的身體被打架留下的雪覆蓋時，他們會滿意地傻笑。地上的雪給孩子們留下了一對快樂的腳印。

　　濟南的冬天總是用銀色的妝容帶給人美麗的風景。這是一個粉和玉組成的世界，雪花漫天飛舞，它們各不相同，風伴隨著它們“呼，呼。”雪花在空中靜靜地旋轉，然后慢慢落地，擁抱著已經到了陸地上的同伴。這些白色的雪花飄著，默默地點綴著濟南。地面是雪白的，冬天，姑娘和司令雪花在地面上輕輕鋪上一層潔白柔軟的地毯。環顧四周，白得像童話里的仙境。

　　濟南的冬天到處都是梅花。有人說：“冬天不僅美麗，而且殘酷。”冬天，有仙境般的美景，但花兒凋謝了。但此時此刻，有一種花，能在嚴冬里經得起嚴寒，傲然挺立。那是傲雪霜的梅花。它有一種獨特的淡淡的香味，但它的香味要經過風雨的折磨才能散發出香味。這種花在濟南的公園里很常見，質量值得學習。

　　這是濟南的冬天，孩子們的笑聲蕩漾，美麗的風景和值得學習的品質。我愛濟南，這片可愛的土地！