【推薦】冬日的作文匯總八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的冬日的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬日的作文 篇1
冬日的黃昏，一條車來人往的街頭，北風狂奔著，怒吼著，刺骨的寒風直往臉上扎，讓人不停地打冷顫。一個男孩裹緊衣服快步走在回家的路上。
他是陸小天，那個愛心傳遍四方的陸小天，那個救助危難動物的陸小天。他突然停住腳步，眼睛直勾勾地盯著前面蜷縮成一團的東西——一只奄奄奄一息的流浪狗。一只淺黃色的流浪狗頭尾相接，兩眼緊閉，身子不住地顫抖，一副健康馬上要開身體，準備去遠處流浪的樣子橫在路邊，那顫抖的聲音很有節奏，似乎在向每位路人求救。陸小天見狀想都沒想，三步并作兩步跑上前去，一把抱起小狗，用校服緊緊裹住，像離弦的箭一樣直奔家門。
陸小天快馬加鞭，3分鐘時間沖回了家，小心翼翼地把小狗放在柔軟的毯子上，擺放舒服，再裝ー個暖水袋，放在小狗的側邊，慢慢地，小狗僵硬麻木的身體變軟了，四條腿向前一伸，舒舒服服地伸了個懶腰，微微睜開緊閉的雙眼，似乎是在感謝陸小天的救命之恩，感激地用舌頭舔了舔他的手，陸小天沖小狗微笑了一下。懸在半空的心終于落地了，霎時整個天空明亮了，后背一股暖流沒收了所有的寒冷。可陸小天愣住了，心想：媽媽回來看到這只臟兮兮的小狗，會不會把它趕走呢？撓撓頭，在地上踱來踱去自言自語地說“對，我的趕緊給小狗洗個澡。”說風就是雨，陸小天迅速把小狗抱到衛生間，冷熱水調試好，輕輕地、慢慢地把小狗放在盆子里，又擠了些沐浴露，均勻地給小狗涂抹開，小狗身上托著一朵朵像云彩一樣的泡沫，見狀他哈哈大笑，“以后你就叫朵朵吧。”陸小天溫柔地撫摸著小狗說。然后給朵朵沖掉身上的泡沫，拿出一塊干凈的毛巾，一遍又一地撫著它身上的的水，直到完全干了，才放回原來的毯子上。
此后，陸小天每天悉心呵護朵朵，給它制作營養餐(500克生肉用水洗凈，切碎煮熟再混入200克青菜，短時間煮沸，加少許食鹽，使之成為混合的飯團，分次喂給，一天三頓。）領著曬太陽、散步。日久生情，朵朵每天在家門口站成一種歡迎主人回歸的姿勢，等著陸小天放學回家，ー人一狗就這樣歡快地回家了。
風漸漸停了，陽光沖破厚厚的云層，灑在大地上，灑在回家的那條小路上……
冬日的作文 篇2
冬天，北風咆哮著，樹尖都輕吻著大地。路上的行人明顯減少了，大家都裹得嚴嚴實實，風像一位調皮的孩子，把冷風直往衣兜里灌，天空彤云密布上。
放學了，同學們一窩蜂似的，像一只只快活的小鳥直往家里“飛”。被同學們稱之為“愛心大王”的陸天走在回家的路上。突然，他發現了坐在街頭的一個小男孩，他憑直覺走了過去，陸天問道：“你叫什么名字？你家在哪啊？你為什么一個人坐在這里？”出于本能，小男孩先是一驚，沉默了一陣，才緩緩說起：“我叫明明，我的家在對面，我爸爸媽媽長年不在家里，所以我只能自己出來走一走。”
陸天聽了這番話，十分同情他，心想：如果我能幫到他什么就好了。突然，陸天似乎想到了什么，狂奔到樓下的志愿幫助站，找到了志愿者徐明叔叔。他上氣不接下氣地說：“我叔叔，我……我發現……現了一個……個沒有認領……領的孩子……子。”陸天跑得太快，說得語無倫次。
幸好徐明叔叔聽得懂，陸天帶著徐明叔叔一路小跑，跑到了原來那個街頭。但是，發現明明不見了，他們找啊找，終于在一個偏僻的小巷里找到了明明。只見他雙腳離地，臉被打得一半青一半紫的，情況緊急，徐明心里非常著急，大喊了一聲：“住手！”正義感滿滿的陸天也不甘示弱，朝著那些小孩們說：“你們再打，我就報警了。”那些小孩兒們一聽到“報警”倆字，就一哄而散。
徐明一看那些人散開了，就跑過去抱住明明說：“兒子，爸爸對不起你。”啊，原來這位孩子是徐明的兒子，他竟然為了幫助別人，竟然連自己的孩子也沒有時間打理，我油然而生敬意……
陸天目送著一大一小的身影走遠，心中不由地感嘆了一聲：如果世界上所有的孩子都有父母的陪伴就好了。
冬日的作文 篇3
我不知道什么時候冬天開始來到，也不清楚什么時候才可以見到雪花，只希望在冬天的天地里，有一絲溫暖的天地。因為在冬天的領域里，有那像童話一般的雪花。能夠在自己甜蜜的夢中夢到那魔法的城堡，在城堡里有那夢幻的冬天。
我漫步在冬日的小路下，幾棵不知道名字的樹，沒有葉子，光禿禿的，著實不好看，有一些積雪壓在樹枝上，在陽光的照射下，竟閃閃發光，我不禁贊嘆那潔白的雪。雪壓在它的身上，迫使它把倔強的身軀彎下來，這幾棵不知名的樹卻一直在不停的堅持著，我抹掉樹干上的雪，輕輕抿在自己的手指間，那雪不一會便融化了。但沒有人理會它們，它們就自顧自的不停的生長，葉子凋零，它們不怕，它們總是在默默的生長，卻又在不經意中被陽光照的閃閃發光，我輕輕地摸了摸樹干，樹干因為大雪的積壓而變得有些變形，我不禁為它惋惜，如此一棵堅強的樹，為何要遭受困難。它們是小樹苗，沒有真正的長大，而它們的外表卻像大人一樣。它們善于懂的偽裝自己，卻不懂得怎樣展示自己，它們沒有過多的驕傲，只是像堅硬的磐石從來都不會讓自己暴露在外面。我走開了，不再看那些樹，而我的心卻在一天天的變得堅強。
人生通行證里不能沒有堅強只有不斷變得堅韌，不斷磨練自己，才能使自己變得更加堅強。我不再看那些樹正是因為我徹悟了這個像磐石一樣的堅硬的東西。驀然回首，才赫然發現，原來冬天離我如此之近。我再次回首，冰冷消釋，溫暖到來。
冬日的作文 篇4
猶記得，那天的那片金黃，和那發生在冬日里的故事……
那天很冷，我身著大紅色羽絨服，把自己裹得嚴嚴的。隨著下課鈴聲起，同學們潮水般涌出教室，你推我拉，有說有笑。唯獨我坐在教室里，一動不動。我怕冷，身體也有些不適，更不喜歡熱鬧。
我望著窗外那一片耀眼到了極致的金黃。我懷疑，這到底是寒冷的冬天，還是溫暖的秋天？那一片金黃的銀杏樹，居然在這寒冷的冬天里，還承載著秋天的生機。我突然感覺不那么冷了。我起身站在窗邊，盡情享受那一片溫暖的金黃。從上往下望，銀杏樹通體都是金黃，參天的樹枝上覆蓋著金黃色的葉片，就像是一只只橄欖金的樺葉蝶，棲息在樹枝上。這時，一陣風刮過，像是突然打起華爾茲的節拍，金蝴蝶一樣的葉片一只接一只，在空中跳躍、旋轉，然后墜落、墜落，最后落入樹下的草坪中。這些燦爛奪目的金蝴蝶，共同織起一個奇妙的夢境。可它太美了，美得像是陽光下的泡泡，輕輕一戳便化得無影無蹤。
“靖怡，”我突然從幻夢中醒過神來，見是王老師微笑著站在我身旁，“你今天穿得這么鮮艷，快來和同學們一塊兒與銀杏樹合個影吧，畢竟生活在冬天里的秋天可不多見呢！”我望著在那燦爛中越發笑得明媚的王老師，望著那一片金色和在金色中歡笑的同學們，我感覺到了由衷的溫暖。
我和同學們憑靠在走廊的欄桿上，擺出各種各樣的熱烈的手勢和動作，望著王老師為我們拍照的手機，縱情地歡笑著。這時，一片銀杏葉打著轉地飄落下來。我眼疾手快，伸手去抓，果然，它乖乖地躺了在我的手心里。它軟軟的，涼涼的，癢癢的，像羽毛一樣輕輕地撫著我的手心，我不由得“噗嗤”一下笑出聲來。說時遲，那時快，“咯嚓”一聲，王老師恰巧記錄下了這一動人的瞬間。王老師微笑著把手機遞給我，輕輕地摸了摸我毛茸茸的腦袋：“好看嗎？”
那張照片上，燦爛的陽光下笑著的我，一切都顯得格外明媚，大紅色與金黃色相融，那銀杏葉將那片金色雋永在了我的記憶中。一并留存的，還有王老師那嘴角邊的微笑，同學們的熱烈，以及那冬日里發生的故事……
冬日的作文 篇5
在這樣一個冬日的下午，陽光像箔片一般，把一切都照得亮亮的。
走在一片林子里，遠遠地聽到鳥兒醉人的啁啾，引出些遐想和企望。
常常想：人走了一段之后，是不是應該回過頭去做些什么?席慕蓉說：“在一段冷酷而又安全的距離里審查著我心深處的思想，審查著那不斷要從霧里云里山林里重新向我奔回的少年時光。”劉墉說：“追鹿的獵人，是看不見山的；捕魚的漁夫，是看不見水的。眼中只有鹿和魚的人不能看見真正的山水；眼中只看到偶像的人，永遠找不到自我真實的靈性。”伯格曼說：“重要的'是靈魂。”……
枝頭的葉被風吹得簌簌發響，讓我想起一首歌：
是音樂嗎?如此的輕柔。
是詩句嗎?如此的悱惻。
是現實嗎?如此的清晰。
是夢幻嗎?如此的縹緲。
是長大嗎?如此的冷峻。
是少年嗎?如此的輕狂。
念想與思緒，無從說起。
我是在品嘗孤獨，抑或是被侵蝕?
我是在及時行樂，抑或是在沉淪?
我是在，抑或是不在?
已記不起旋律，卻能想起歌聲的憂傷，是沉默著還是放棄著?是吶喊著還是追逐著?余秋雨說：“沉默與放棄或許是自信的表現。”
一刮風，馬上有大片灰塵騰起，好像是原本就有許多灰塵在等待著，趁這一時機，開始在天空舞蹈。誰也不喜歡灰塵，灰塵的舞蹈是被拒絕的一種生命表演。而惟獨我，對它卻有莫名的熱愛。我想起我曾經說過的一句話：“那是一種極其美麗的東西，在陽光下，閃耀出奇異的光輝。”然后有些高興，再然后便是沉靜。當每一場風來臨之前，灰塵都準備著把自己的身體奉獻出去，去做每一棵細小的野草成長一年的食糧，小草的成長便使它們得到了永生。
走過了十余載春秋，我們是不是也應該做些什么，留下些足跡了呢?回頭望望，在塵土之中留下的足跡早已被枯葉所湮沒，無從尋找。但我看到了，看到了思想的足跡，盡管有些散亂，有些不著邊際，但它們終究留下了，而且永不湮沒。
回望走過的這片林子，鳥兒們枯黃如葉，飄零山野。我將是歸宿這片林子任一枝條的鳥，聽別的鳥叫，也叫出自己的聲音。大自然以它厚實的外表和堅實的內核給每一個人以熏陶、啟迪和美化。慢慢地，一個人就變得質樸而又冷峻。時光總會帶來風雨，帶來復雜的遭遇，一個人必須有沉著承受的能力。
想起一句詩，不知是準寫的：哪怕是我的心被塵土湮滅，我也會滿懷喜悅。它大概是說要以美的心態去面對生活中的各種遭遇吧。
太陽落山了。在這樣的一個下午，一個冬日的下午，任思緒飛揚，聽著風的聲音、落葉的聲音，還有灰塵的聲音。把它們當作一段旋律珍藏起來吧，它們是撒落一地的青春的聲音。
冬日的作文 篇6
似乎還沒有真正感受到秋天那多彩的季節。冬天已悄然來臨，也許是戶外運動少的緣故，如今的冬天，感覺不像過去的冬天那么寒冷。
但從路邊那排一向蔥郁的白楊樹，一夜間仿佛完全變了顏色，再往下看時已是滿地金黃了，即便這樣樹冠枝條之上仍然還有很多片片泛黃的葉子，不肯脫離枝條的呵護頑強的堅持著。正因為他那瑟瑟發抖搖搖欲墜的可憐樣兒，才感覺冬天已真的來了。
在很多人的感覺中，冬天是一個蕭殺的季節，好象很多生命似乎已經停止了生長。其實當繁華散盡，曾經的一切都在記憶中變得愈加清晰，秋去春來，花開花落，沒有遺憾，惟有淡然的平靜，還有一份了無理頭的牽掛和期盼 ?在似水流逝的歲月里，沒有冬的聯接，天地就無所謂春夏秋，沒有寒冷的歷練，萬物也不可能生機重現。
有了冬，葉子終歸要落下，而且落得無聲無息。但從而會有了另一種境界。葉子落下，來年會再發新葉，那就是我們的希望，預示著我們始終有新的開始！
如果沒有冬天的蕭殺，或許我們感受不到春天的嫵媚；
如果沒有冬天的寒冷，或許我們不能體會到夏天的溫暖；
如歌的歲月，曲折的人生，有歡笑，有淚水，有快樂，亦有痛苦。行走于這個世界，因為有了男女，把這個世界變得復雜；因為有了花草，這個世界又充滿美麗的色彩；因為有了愛恨，這個世界又有了戰爭；因為有了錢財，這個世界又有了搶奪！人類在這個處處充滿矛盾的的世界里，永遠會不甘寂寞。閱盡人間冷暖，終要天地歸一。唯有心境靠自己打理，如果始終保持一顆美好而平和的心，對生命常有祝福和包容之念，那么冬即是春，春即是冬，就會達到天人合一，無欲無求的至高境界。
冬日的作文 篇7
寒風咝溜溜的吹拂著我的臉頰上，一股凍人寒氣令我鉆心的疼痛，我感到它正慢慢的彌漫開來，我摸了摸凍得發紅的臉，忍不住“咝咝”的抽搐了兩聲，一股冬天的韻味。
痛苦陰沉沉的，大片大片的烏云如一條條厚厚的棉被把大地包裹得嚴嚴實實，一切都仿佛沉浸在死氣騰騰之中。遠處烏云還在不斷地擴散，望著它，好像隨時都有可能一瀉下來。
忽然，就那回頭一眸的瞬間，密集的雨珠一下子傾注下來，轟轟烈烈，耳畔只聽見“嘀嗒、嘀嗒……”悅耳至極，仿佛是天地間彈奏出一首沒有規律的鋼琴曲。雨珠如一支支利箭一樣射向大地，又如小玻璃珠一樣彈跳起來，天地間萬物仿佛都在接受著這場大雨的洗禮。遠處，只見無數把雨傘茫茫一片，令人眼花繚亂。雨越下越大，越下越猛烈，它們忽聚忽散，仿佛都能聽到它們那急速的呼吸聲。
一輛電瓶車急馳而去，身后留下了一道長長的水波，有如流星滑落的影跡。
冬日的作文 篇8
媽媽，你就像那冬日的一把火，熊熊的火光，溫暖著我，為我驅走嚴寒，驅除煩惱……
今年的寒假比以前任何年份都冷，凜冽的寒風呼呼地刮著，大雪紛飛，家中冷得像冰窖，而我還有一大堆作業等著完成。急得我直跺腳，更讓我生氣的是：我的手套也莫名的失蹤了……真是屋漏偏逢連陰雨，我只能默默地堅持。
時間一分一秒地流逝，很快，已經到了11點半了，我的手漸漸地不聽使喚了，僵勁無力。書寫的字東倒西歪，連筆從手中滑落下來，竟也沒有覺察到……
“這鬼天氣，這么多該死的作業！”我在心中咒罵著。我拾起筆，狠狠地摔在地下，眼淚從眼眶里禁不住流了出來。
"啪"一聲，摔筆聲卻驚擾了正在看電視的媽媽。媽媽推開我的房門，看見被摔得稀巴爛的筆，和早已淚流滿面的我，我的眼淚像斷了線的珠子一樣，一滴滴打在本子上，已經把本子打濕了。
媽媽見狀說：“怎么了？你怎么哭了？”
我哭著說：“我……我……作業沒寫好，我不想寫了……手冷。”
媽媽看了看我凍得紅腫的手說：“別哭了，怨媽媽，我應該早給你買雙手套去。”說完扭頭出去了。
……
兩個小時后，媽媽終于把手套買回來了，媽媽拍了拍身上的積雪，用凍得紅腫的粗糙的手邊給我帶手套，邊說：“看，這下暖和了吧，作業今天寫不完沒事，只要你慢慢寫，一定能寫完。不要一遇到困難就發脾氣，鬧性子，要學會戰勝困難，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。好了，現在媽媽給你做好吃的去……”聽了媽媽的話，我的眼淚又不由自主地流了出來……
媽媽，你就像那冬日的一把火，溫暖著我的心……
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