【實(shí)用】冬日的作文匯編9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的冬日的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬日的作文 篇1
寒風(fēng)刺骨的冬天，風(fēng)吹進(jìn)屋里，冷冰冰的。本以為花兒早已調(diào)零，誰知一枝臘梅卻屹立在寒風(fēng)只中。
——題記
今天是十二月三十日，我正窩在家中，百無聊賴的寫著作業(yè)。脖子酸了，仰起頭，稍做休息。看見窗外漫天飛舞的雪花，心中突然涌起一絲惆悵，但很快的又散去了，因?yàn)槲铱匆娏艘恢ǎ恢εD梅!
寒風(fēng)刺骨的冬天，風(fēng)吹進(jìn)屋里冷冰冰的。本以為花兒早已凋零，誰知一枝臘梅卻屹立在寒風(fēng)中。我放下手中的作業(yè)，穿上鞋子，就往門外走。屋內(nèi)外的溫度差別。著實(shí)讓我大吃一驚，我送了聳肩，往那一枝臘梅走去。
我看到了!我真的看到了!??看到了那在雪花包裹下的臘梅。那小小的，淡黃的，散發(fā)著芬芳清香的臘梅花。我輕輕拍去拿白色的雪，美麗的臘梅漸漸顯露出來。起初是一小朵、兩小朵……臘梅，就這樣隨著我拍落雪的動(dòng)作，一個(gè)接一個(gè)露在外面。我站在那兒，呆呆的站在那兒，盡然一絲不動(dòng)。就在那一刻，我忘了從腳底往上竄的寒意，忘了肩上、鼻尖上的白雪，更忘了自己。我只記得在那一刻，我聞到了其他季節(jié)所不能散發(fā)出來的沁人心脾的清香。只記得那白雪所襯托的臘梅，那小小的黃色。
我在這個(gè)寒冷的冬季，看到了其他人所看不出的事。那，就是“春天”的到來。臘梅，讓我這個(gè)冬季看到了生命的生機(jī)。
冬，就這么冷峻地沉默著，不動(dòng)聲色地看著曾經(jīng)喧鬧地色彩凄慘的凋落。聽著曾經(jīng)唱著歡快悠揚(yáng)歌聲的鳥兒悲慘的呻吟著離開。任憑鮮花枯萎，任憑河水冰封，任憑落葉飄飛。冬日無語。踩著厚厚的積雪，望著四周蒼涼的景色。是冬!是冬將昔日的生氣變成今日的死寂，將昔日的繽紛幻化成今日的虛無。將世界變的毫無生機(jī)。
猛的，我聞到了一股淡雅的清香。尋香望去，是梅花，梅花的香味!是臘梅在大雪紛飛中微笑燦爛!忽的，我想到了青松，它不也是在呼嘯的北風(fēng)中傲然挺立嗎?它們在毫無生機(jī)的冬日中傳播著希望的氣息，向人們致敬，向人們微笑，我忽然明白了……
初冬是一個(gè)美麗而高貴的公主，舞動(dòng)這神秘的面紗，送來陣陣稟冽的寒風(fēng)。在這銀色的天地里，屹立著一棵梅樹，樹的老枝上抽出新生的嫩芽，上面綴著朵朵朱紅的梅花……
冬日好似生活中的挫折,而你就應(yīng)該想那挺立的梅花一樣,直面挫折,戰(zhàn)勝挫折!臘梅，讓我這個(gè)冬季不孤單。
冬日的作文 篇2
生活中，日月交輝，草長鶯飛，蓓蕾初綻，父母的深情，老師的教誨，同學(xué)的關(guān)愛，一句話，一首歌，一本書，都有可能成為我們心靈的養(yǎng)分。
一個(gè)冬日的清晨，我站在雪地里，看著漫天飛舞的雪花，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。又是一個(gè)冬天，一點(diǎn)生機(jī)都沒有。
走在落滿雪花的小徑上，雪被我踩得咯吱聲，抬手接一片飛舞的雪花。這晶瑩的花朵，在我手中顫抖了片刻，便消失得無影無蹤。我把臉藏在圍巾下面，從劉海和圍巾的縫隙間看著這死氣沉沉的.世界。
經(jīng)過一戶人家窗前，突然間的一股暖風(fēng)使我感到十分舒適，原來是窗下的排風(fēng)扇吹出的暖風(fēng)。我便止住腳步，站在窗前不肯離去。
這時(shí)，一抹帶著嫩黃的綠色刺疼了我的眼睛。我揉了揉眼睛，定睛一看，原來是一棵小草，那樣嫩、那樣綠，那樣堅(jiān)強(qiáng)地屹立在這寒冬臘月！
是因?yàn)榇斑叺呐瘹獍桑屵@草兒認(rèn)為春天到來了。多么堅(jiān)強(qiáng)美麗的生命，給這寒冷的冬天增添了一絲活力和生機(jī)。心里不知為何，也變得暖暖的。
多少古代圣賢，多少時(shí)代精英，多少平民百姓，他們深邃的思想、高尚的人格，給我們的心靈帶來莫大的震撼和鼓舞。這種力量是無形的，可以改變一個(gè)人、一個(gè)國家，甚至整個(gè)世界，成為我們生命中必不可少的養(yǎng)分。
冬日的那一抹綠，成為我心靈的養(yǎng)分。
冬日的作文 篇3
一滴水，能滋潤一個(gè)人干涸的心田；一束陽光，能照亮一個(gè)人陰暗的心情；一首歌，能喚醒一個(gè)人沉睡的靈魂；一份真情，能溫暖一個(gè)人的短暫而又漫長的一生。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，呼嘯的北風(fēng)席卷大地，每一扇窗戶都緊緊地關(guān)著，大部分的樹也禁不住北風(fēng)的凌虐，而就是這樣的一個(gè)冬天，一只流浪狗遇見了充滿愛心的少年陸天。
在這個(gè)冬日黃昏車來人往的街頭，沒有人在意這只冷得打哆嗦的流浪狗朵朵，少年陸天在回家的路上看到了這只小狗，它是那么的無助與可憐，于是他將這只臟兮兮的小狗帶回家了，并且給它取了一個(gè)好聽的名字叫“朵朵”。從這只小狗遇到陸天的時(shí)候，它的生命便有了希望，它再也不是沒有人要的小狗了。
有一天，陸天帶著朵朵出門買菜，在行人道上有一位老爺爺，行動(dòng)緩慢，正拄著拐杖摸索著前進(jìn)，這顯然是一位雙目失明的老人。這個(gè)老人每天都要過這條行人道前的斑馬線，可今天這條路正在施工中，老爺爺根本看不到前方的警示牌，也想不到危險(xiǎn)正向他一步一步地逼近，在離他不遠(yuǎn)的地方，是施工挖的足有一米深的大坑！買完菜回家的陸天和多多正好看到這一幕，眼看就剩幾步，老人就要掉入深坑了，陸天連忙沖上去拉住老人，而此時(shí)小狗朵朵也咬往了老爺爺?shù)难澖牵蠣敔數(shù)镁攘恕Ｔ谀莻�(gè)坑里，愛的種子正在悄悄地萌芽。
有人說，用真情去對待別人，那是一種付出，可是你卻能收獲到快樂。樂于助人是一種美德，它或許不能使人富貴，卻能使人高貴。陽光的少年，可愛的流浪狗，他們猶如冬日里的一束陽光，溫暖著我們每一個(gè)人。
冬日的作文 篇4
一年四季各有各的特點(diǎn)：春，嫵媚；夏，熱烈；秋，深沉。作為四季中的最后一個(gè)季節(jié)——冬季，以它獨(dú)特的魅力和韻味，帶給我們別樣的感受和體驗(yàn)。
冬，是蕭瑟的。涼颼颼的寒風(fēng)像個(gè)兇惡的老爺爺，肆無忌憚地吹在人們的臉龐上，人們都不約而同地盡量把自己的毛衣領(lǐng)拉得更高。“呼——呼——”風(fēng)爺爺又來了，這次它把目標(biāo)對準(zhǔn)了一棵果樹，果樹上僅剩的一點(diǎn)枯葉也被吹得紛紛落下……而冬又是富有生機(jī)、充滿活力的。你看，那美麗的臘梅迎風(fēng)怒放，那青翠的雪松雪中傲立，那盆栽的水仙散發(fā)出沁人心脾的幽香。在鋪天蓋地的雪被下，綠油油的麥子在悄悄地成長，它們正歡快地期待著嫵媚的春天的到來。
冬，是慵懶的、寂靜的。許多動(dòng)物都開始冬眠了；人們大多喜歡窩在家里，開著空調(diào)或圍著火爐悠閑地吃著各色的零嘴兒，聊著天；各地旅游景點(diǎn)的人也明顯減少了。整個(gè)冬天的夜里。顯得特別的寧靜。而冬天又是熱鬧的。你看，那漫山遍野的雪地中，孩子們你追我趕，快樂地打著雪仗。滑雪場、溜冰場，嬉鬧聲、歡笑聲響成一片……這種熱鬧，這種歡樂，只有在冬天你才可以感受得到。
蕭瑟而不失生機(jī)，寂靜而不失熱鬧，這就是冬天。春的腳步近了，我在寒風(fēng)中品味著，竟有些許淡淡的不舍與留戀……
冬日的作文 篇5
依然記得兒時(shí)的那個(gè)雪夜，依然記得那個(gè)破舊不堪的老洋車，依然記得那個(gè)看起來并不和藹的爺爺。
他，一件黑色大馬褂，推著一輛已落了漆的老洋車，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉像似被烤過的老木柴，一雙仿佛看破世俗的眼睛顯得格外嚴(yán)厲，干燥的嘴唇上望不到一絲血色，蹣跚的腳步將雪踩的咯吱咯吱的響。
也許我根本不了解他，但始終不認(rèn)為他有奶奶那般和藹。
“爺爺……”我膽怯地叫了一聲，目光四處游離，卻始終沒有勇氣落到他的身上。“上車吧！”他蒼老的聲音讓我感到有些忐忑，干枯的大手一把將我抱上老洋車，重重地放下，“好疼啊，他不知道輕一點(diǎn)，怎么這樣啊。”寒風(fēng)刺刀般劃在我的臉上，天真冷，地上的積雪真厚，老洋車與雪地發(fā)生了激烈的摩擦。突然我感到車身不穩(wěn)，身體向右傾去，我奮力抱緊車座，一只大手緊急抱住我。原來，他那瘦弱的身軀與車座緊貼著，右腳勉強(qiáng)地支撐著老洋車，左腳深深地陷入積雪中，他回頭的那一瞬間，我分明看到那雙鬢浸著點(diǎn)點(diǎn)汗水。他艱難地將車扶正，又開始跋涉似地推動(dòng)老洋車，動(dòng)作很生硬，卻小心翼翼，那左腳分明一跛一跛的。“嘎吱、嘎吱……”
老洋車支離破碎的聲音在空曠的雪野中回蕩，徘徊。抬頭望著這深黑色的背影，我覺得自己的心此時(shí)也被什么東西激蕩著，不能平靜，卻又無言。我沉沉地低下頭，雪，溫柔地下著，溫柔地?fù)崦劢堑臏I珠。
燈光溫柔了一切，溫暖了這間小小的屋子，一雙濕漉漉的黑色布鞋臥在門邊。房內(nèi)，奶奶正在為爺爺?shù)哪_上藥，爺爺?shù)淖齑揭琅f蒼白，鬢角的白發(fā)那么顯眼，還溫濕地粘在一起。我靜坐在門旁，悄悄地望著屋里的一切，心里一股暖流激蕩。明天，雪該融化了吧。
那輛依舊破舊不堪的洋車靜靜地臥在墻角，在這個(gè)冬日里，分明閃爍著幸福的光芒。
冬日的作文 篇6
冬日里的雨浸潤了寒冷，浸潤了愁緒，悄無聲息地落在凋零了的大地上。經(jīng)歷了十八年的風(fēng)風(fēng)雨雨，對這場雨卻不是那么麻木……
一直以來，感覺冬雨只夾雜著寒冷的氣息，夾雜著肆虐的狂風(fēng)，夾雜著肅殺的味道。
那天走進(jìn)教室，就聞到一股別樣的氣息。
“班主任不在唉！”
“真的嗎！出了什么事啦？”
“好象是她兒子發(fā)高燒了。”
班里的同學(xué)為班主任的缺席而興奮不已。“難得她不在哦！yeah！”呵呵，儼然一付“老虎不在家猴子稱大王“的架勢。
我卻產(chǎn)生了“郭跳跳”心理：作為一個(gè)老師怎可不顧自己的工作崗位呢！不更應(yīng)該嚴(yán)守自己的崗位給我們做出表率嗎！難道我們就這么不值得她付出？還是害怕付出得不到回報(bào)？本不怎么厭惡她的卻和其他同學(xué)一樣開始莫明的厭惡。“為人師表”四個(gè)大字在我心頭支離破碎……
高中的生活就像一支狂想曲，急促的讓人喘不過氣來，繁忙的學(xué)業(yè)讓我顧不到去討厭她。那年的冬天很特別，不知怎么的，總露出那張陰郁的臉，冷不防的下起雨來。
一星期未見她，開始擔(dān)心。
那是節(jié)語文課，窗外又下起雨來，雨水夾帶著我的思緒肆虐地流著，代課老師用他那洪亮的聲音說道：“你們班主任的兒子病的很嚴(yán)重，高燒持續(xù)不退，連醫(yī)生都不知道病因……”至于接西下說了些什么，我就聽不太清楚了。望著窗外的雨，卻想起了自己的母親。小時(shí)侯的我老病怏怏的，母親為我到處跑著就醫(yī)，那種慌亂的表情我至今清楚記得。體味著那股感動(dòng)忘卻了聽課，老班肯定正因?yàn)閮鹤拥牟《辜比绶伲瑥匾刮疵叩氖卦谒磉吥兀Π。±习嗨矒碛屑彝ィ瑩碛幸粋�(gè)幸福的家庭她扛起那份沉甸甸的責(zé)任，忘我的付出。多少次她在課上和我們說她在家里先弄東弄西到七八點(diǎn)，然后就安頓她的孩子睡覺，再洗洗刷刷到十來點(diǎn)多，接著備課，備到十一二點(diǎn)，然后還得準(zhǔn)備考研的事。有時(shí)，作業(yè)批改會(huì)延期，她希望我們回原諒。又有多少次，在我們放學(xué)回家時(shí)，她總叮囑我們路上小心，我們卻嘲笑老班把我們還當(dāng)小孩子看。此刻想來，那就是一種母性的光輝吧！我們也是她的孩子，只有在母親眼里再大的孩子也只是一個(gè)孩子。
開始想念她那傻傻的笑了，那種只有在課上才有的像是偽裝出來卻真實(shí)的笑，她希望我們能在快樂的氛圍中學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，“人非圣賢”老師也只不過是凡人，何必硬把他們和圣人對比。其實(shí)，只要認(rèn)認(rèn)真真，盡心盡力的完成了自己人生的使命，只要自己不會(huì)心存內(nèi)疚，只要在工作學(xué)習(xí)上扛起那份責(zé)任，就可以了。原來我早已原諒了她！
下課鈴聲把我的思緒從遠(yuǎn)方喚了回來，外面的雨依舊在下。曾幾何時(shí)，老師在我的心目中是那種神圣不可褻瀆的人，見到他們不敢高談闊論。現(xiàn)在我不了，因?yàn)槲衣牭搅怂男穆暎鞘且环N心與心的交流，我感到滿足了。
經(jīng)受了冬雨的孩子會(huì)長大。
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，滋潤了我的心，隨著我的血液流遍了全身……
冬日的作文 篇7
不像暴雨一般聲勢浩大，尾隨著一陣北風(fēng)，第一場雪就紛紛降臨人間嬉戲，說來就來。
如紙屑一般，雪在空中悠悠而落，不慌不忙。他們隨風(fēng)而舞，從我的窗前掠過。它們潔白的身影只是一閃，我還未打開窗子與其謀面，他們卻含笑與我告別，向大地飛去。
幾片雪花猶豫了一下，最終歇在了窗臺(tái)上——他們掉隊(duì)了，正著急呢！他們心急如焚，逐漸透明。他們自己也驚訝，自己竟融為了一攤雪水。水滴下了樓，雪花們才發(fā)現(xiàn)，那片大地就藏在他們腳下。
北風(fēng)是一列不停靠的火車，運(yùn)送來億萬乘客——雪花們。它呼嘯而過，拉響了氣笛，“嗚嗚嗚”，雪花們飛身下車了。
越來越多，雪花們的隊(duì)伍不停，想擠滿一個(gè)”車站”。茫茫雪霧，是一個(gè)紗帳，隔除了塵世喧器，抹去了污秒之物。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，這可不是陽春三月，哪來的梨花兒？這可是雪花們?yōu)橹参飩儨?zhǔn)備的見面之禮。從未開過花兒的小灌木們可興奮了，他們小心翼翼地披上了雪花們的饋贈(zèng)，陶醉在”開了花”的喜悅中。
一旁的松樹傲雪挺立，不害怕?lián)涿娑鴣淼谋洹墒菤q寒三友之一。”大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)”是對松樹最好的寫照。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，與松樹同為三友的梅也冒出幾個(gè)花苞。冬天，百花調(diào)零，而他卻傲立枝頭，透出淡淡的幽香，這大概就是所謂“梅花香自苦寒來”的真實(shí)寫照。雪壓在枝頭，梅花在雪中微微泛紅，正所謂“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。
家旁小河中，浮著薄薄一層冰。雪花落上面，凍著它。這冬日，在一條條大江大河上，會(huì)不會(huì)有“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”呢？
上完課，望向窗外，已是”亂云低薄霧，急雪舞回風(fēng)”。道路上，樹叢中，已有厚厚一層白雪——那是雪花為它們鋪上的毯子，那是潔自的世界。
雪更大了，夾著孩子們的嘻笑，帶著孩子們的喜悅，也使環(huán)衛(wèi)工人增添了一份苦惱。
雪繼續(xù)在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)，不隨人意，不被拘束——它們是灰色天空中自由舞蹈的白精靈！
冬日的作文 篇8
黃昏時(shí)，天空中飄起了晶瑩的雪花，那海濤的轟鳴和狂風(fēng)怒吼讓人感到心驚肉跳，街道上人們都匆匆忙忙的趕回家。
寒風(fēng)咆哮著，剛放學(xué)的陸天走出校門不由自主打了個(gè)“冷戰(zhàn)”，趕緊把衛(wèi)衣上的帽子戴上。當(dāng)陸天走到十字路口的時(shí)候，只見一位頭發(fā)灰白的老奶奶拿著一個(gè)拐杖，等待著綠燈。過了一會(huì)兒，綠燈亮了，陸天像一支離弦的箭“飛”向了馬路對面，而那位老奶奶弓著背像一只蝸牛慢慢地走著。在奶奶走在馬路中間的時(shí)候，紅燈亮了，老奶奶停住腳不知該前進(jìn)還是后退，愣在了馬路中間，而后面的車不耐煩地按起了喇叭。
“嘀!嘀……”就在這慌亂的時(shí)候，一名手戴袖章的青年徐明向老奶奶跑來，扶著老奶奶過馬路。已在對面的陸天看到這溫暖的一面放下書包一個(gè)勁地向那里跑去。用手勢告訴司機(jī)不要再前進(jìn)，人們紛紛停住車，等待。
后來，他們到了對面。老奶奶感激不已，不停給兩個(gè)小伙子說：“謝謝!”
這時(shí)，周圍的霓虹燈亮了，溫暖充滿了整個(gè)街頭。
冬日的作文 篇9
冬日的陽光很遠(yuǎn)，很淡，被嚴(yán)寒吹皺了皮膚的人么，紛紛敞開胸懷，去吸允冬日那少許的溫暖，在這百花凋零寒氣逼人的季節(jié)里，我想人們也許會(huì)賦予大自然一些溫暖吧！
下課鈴聲響了，同學(xué)們像出籠的鳥兒似地一個(gè)個(gè)沖出了教室，我也迫不及待的來到操場上。呵！這兒的人可真不少呀！同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢毽子，還有的同學(xué)再扔沙包，玩的開心極了，而我則跟熱衷于當(dāng)一個(gè)“旁觀者”，摸出今早媽媽塞進(jìn)我口袋里的香蕉，剝了皮，有滋有味的吃了起來，三下五除二就被我消滅干凈了，香蕉皮被我隨手扔在地上，正當(dāng)我準(zhǔn)備溜之大吉的時(shí)候，一個(gè)憔悴的身影映入我的眼簾，經(jīng)過了歲月的洗禮，老人的背已微微有些彎曲了，他顫顫巍巍的挪動(dòng)著步子，用他那雙布滿青筋的裂開了縫的手握緊手中的掃帚，慢慢清掃著墻根里那一點(diǎn)點(diǎn)塵埃，當(dāng)我看到這一幕，我的臉頓時(shí)變顏色，心想：如果人人都像我一樣，那這位老爺爺會(huì)不會(huì)特別的累呢？想到這兒，我彎下了身子，從地上撿起被我亂丟棄的香蕉皮，把它送到它該去的地方，突然感覺心兒飛上了云端，雖然我只做了這么一件小小的事情，但作為一個(gè)學(xué)生，我想這樣的一件小事也是體恤自然地一種方式吧！
一陣寒冷的風(fēng)吹過，可我并不覺得冷，相反感受到了一種溫暖。
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