關(guān)于冬日即景作文錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的冬日即景作文7篇，歡迎大家分享。
冬日即景作文 篇1
你款款而來，沒有春的溫暖，沒有夏的熾熱，沒有秋的豐碩，你是誰？你就是冬天。
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”這是高適筆下的冬天的風(fēng)。冬天的風(fēng)夾雜著雪，雪攪動(dòng)著風(fēng)，席卷大地，你看樹下的落葉，枯枝被吹的無處躲藏。走在路上的人們緊緊地裹著棉衣，戴上圍巾，耳套和手套逆風(fēng)前行，呼呼的風(fēng)聲從耳邊吹過，吹亂了頭發(fā)，劃過了臉頰像是刀割一樣。再也不見小鳥在枝頭鳴叫，它們都被這冬天的風(fēng)趕回了窩里。
“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔”這是毛澤東筆下冬天的雪。下雪的早晨是多么的和諧，一片片潔白晶瑩的雪花歡快的在空中舞動(dòng)，在大地上連成了白茫茫的世界，給大地蓋上了厚厚的白毛毯，銀裝素裹，好不妖嬈。學(xué)校的小朋友們，來到操場上，有的打雪仗，有的堆雪人，有的和老師一起拍照，歡聲笑語的雪地，留下童話般的回憶。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這是盧梅坡筆下冬天的花。是什么給冬天帶來了色彩？是梅花。是什么給冬天帶來了芳香？是梅花。是什么給冬天帶來了頑強(qiáng)？是梅花。你或小臉紅紅，或小臉臘黃，沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的嫵媚動(dòng)人，也沒有茉莉花的清香淡雅，但是你迎雪怒放，綻放枝頭精神值得我們敬佩。周恩來總理小時(shí)候的家中院子里就有一棵梅花樹，他從小在樹下立志要像梅花一樣勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，做一名頂天立地的男子漢。
冬天，天寒地凍，萬物蕭條，但是冬天的風(fēng)里也有前行的人，冬天的雪里有歡聲笑語，冬天的梅花香氣襲人，我愛冬天，因?yàn)槎煸杏磥恚錆M希望。冬若走過，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬日即景作文 篇2
整個(gè)天空堆著灰蒙蒙的一片云，像是被誰家披上了一件舊衣裳，那云層層疊疊的，蔓延到天空的盡頭，到人們再也看不到的地方去。雪看上去隨時(shí)都會(huì)落下來，但那天，卻晴得很，甚至有點(diǎn)嚇人。人們個(gè)個(gè)都非常急躁，把神情各異的臉藏在大衣里；等車的人略帶不耐煩地跺著腳，東張西望想趕緊坐上一輛車回家；十字路口前的人們不時(shí)抬起頭看著久久不變的信號(hào)燈，眉頭也隨著時(shí)間的推移漸漸緊皺。幾個(gè)背著書包的學(xué)生向手心里哈著氣，“噠噠噠”從石階上跑過，在殘雪上留下一個(gè)個(gè)不深但凌亂的腳印。在這樣的寒雪天里，幾乎所有的人都心情失落，還好還有兒童是高興的，他們成群結(jié)隊(duì)，笑著鬧著跑過大街、小巷。但隨著孩子們的打鬧聲過去，一切則只顯得更加的寂寥。
天漸漸暗下來了。整個(gè)天空變成了暗紅色，那件舊衣裳好像被收了去，取而代之的，是一塊玫紅色的幕布。就在這時(shí)，猝不及防的，那些“白色小精靈”落下來了。孩子們高興極了，興高采烈地迎接著雪的到來。那雪像極了那些頑皮的孩童，對于這個(gè)新奇的世界充滿好奇。他們飄到屋頂上，飄到窗子上，飄到田野里，飄到人們的頭發(fā)絲上……在夕陽的映照下，那雪的純白里則夾雜著點(diǎn)紅色，顯得比之前更為好看。
下著下著，天空中一片一片六角形的雪花仿佛落盡，迎來了一粒一粒的小雪球，像極了家里的白砂糖。看著看著，我心下一動(dòng)，張開嘴巴準(zhǔn)備嘗嘗有沒有味道。上帝好像聽見了我的心聲，竟一下就有三顆“白砂糖”落在我的嘴里。涼絲絲的，有些徹骨的寒意。那雪本沒有味道，可是回味著回味著，突然讓人感到一絲甜意。那雪，像柳絮，像絨花，像羽毛，整個(gè)視野里都是白茫茫的一片。
不出一會(huì)兒，整個(gè)世界已經(jīng)變成了雪的天地。讓我不由想起一句詩：“忽如一片春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”那地上則是鋪上了一層厚厚的“地毯”，雍容華貴，讓人不忍心踩上去。這是任何一個(gè)腳印在上面，都顯得突兀，莫名。嗅嗅雪的味道，有一股水果糖的味道，十分香甜誘人。風(fēng)里還有一些潮濕的泥土的氣息，和一縷一縷淡淡的梅花香夾雜在一起，讓人沉迷其中，無法自拔。
……
下著下著，天，徹底的黑了，雪也漸漸停了。一切又回歸了平靜，如果不是地上那一層殘雪，可能都沒有人會(huì)想過，曾經(jīng)這里有一場大雪飄過。只是現(xiàn)在，那塊毛地毯上，留下了一個(gè)一個(gè)凌亂的腳印。
冬日即景作文 篇3
今天一到作文班，我就被黑板上的題目吸引住了，我疑惑的想《冬日即景》？這題目怎么寫？老師怎么出了一個(gè)這么一個(gè)不好寫又怪怪的題目？算了，聽老師上課講吧！
我盼星星，盼月亮，終于盼來了上課，老師一見上課，就神神秘秘地上臺(tái)說：“今天我們來寫《冬日即景》，我們馬上下樓去活動(dòng)……”還沒等到老師說完，我們就歡呼雀躍，每個(gè)人都躍躍欲試，都想第一個(gè)沖下樓去，開始活動(dòng)。這時(shí)老師又大聲喊道：“等等，我還沒說完呢！我們下去要玩成三個(gè)任務(wù)，第一，要觀察雪下的方向；第二，要觀察花的樣子，接下來，老師又說了最讓我們疑惑不解的第三個(gè)任務(wù)：第三，我們要冒雪圍操場跑一圈。”“咦？”全班同學(xué)都不由自主的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字，雖然同學(xué)們很是疑惑，但為了下去都接受了任務(wù)。
終于來到樓下了，同學(xué)們迫不及待的跑到了操場上，我們先觀察了雪的方向，然后觀察了雪的樣子，這個(gè)最好玩，因?yàn)榻裉焓怯昙友院茈y接到，所以同學(xué)們都紛紛向別人的頭上看，這些雪花有的像一個(gè)晶瑩剔透的珍珠，有的像長長的一支筆，徐燁頭上的雪最好玩了，頭上有一把雪做成的刀，好像要把他的頭砍下來似的。最后我們做了老師的第三個(gè)任務(wù)，我們都在操場上奔跑著，我老感覺有一面墻在陰止我奔跑似的，寒風(fēng)吹在臉上也像刀割似的疼，最可氣的還是那些雪花，它們像淘氣的小精靈似的往我眼鏡上奔，搞的我看不清方向了。
回到教室，我們七嘴八舌的議論起來，大家都說還要再下去玩一趟來爽一下，我也想下去玩，可是要寫作文了，也只有寫完作文再下去了。
冬日即景作文 篇4
“快看！下雪啦！”媽媽激動(dòng)地對我說。我沖到窗前，趕緊往外看，真的下雪了，整個(gè)小區(qū)都變成了白茫茫的一片。
伴隨風(fēng)兒的吹拂，雪花在天空中無拘無束地飛舞，潔白的雪花和藍(lán)藍(lán)的天空相映相襯，真像一副優(yōu)美的畫。看！一片雪花停留在窗前，六邊形的`雪花閃爍著銀光，一閃一閃的，在太陽公公的照耀下，它變得十分晶亮，猶如天上的小星星。
湖面上，水結(jié)成了冰。雪花落在冰面上，像給整個(gè)湖披上了一件雪白的大衣。湖中央的海豚雕塑，隨著雪花的飛舞，似乎也在輕盈跳躍，它們像自然的精靈，上天的舞者。
不遠(yuǎn)處的船頭，雪花調(diào)皮地把它從原來淡淡的藍(lán)色變得雪白一片，仿佛在欣喜地等待遠(yuǎn)航歸來的孩子，把它們擁入自己寬闊的胸懷。
湖旁的小路上，原本綠得可愛的大樹換了新裝。樹枝、樹干和樹葉都積了一層厚厚的冰，給樹木穿上了一件厚厚的衣服。已失去生命的小小的樹葉竟被雪花點(diǎn)綴得重新有了神韻。臘梅和蒼松為友，幽幽香氣襲人，令人陶醉。
走在路上的人們，衣服上沾著星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花，但他們?nèi)晕赐Ｏ履_步，匆忙地往家趕。
雪，停了。我愛這雪花，愛這小區(qū)，更愛這冬晨的窗外。
冬日即景作文 篇5
夕陽，不同于清晨的太陽，它擁有獨(dú)特的光芒；夕陽，不同于當(dāng)午的烈日，它舍棄強(qiáng)烈耀眼的光芒。當(dāng)我們在黃昏時(shí)，平視遠(yuǎn)方，就能看到夕陽。
這時(shí)，我們可以用肉眼去正視它，一望無際的晚霞變得美麗，因?yàn)橛辛怂撵`變得無法摸測。無論如何，我們在此時(shí)，心靈不應(yīng)有雜念，應(yīng)變得單純，望著遠(yuǎn)方的夕陽享受大自然，享受夕陽給予你的溫暖。不過在我們在享受夕陽這道黃昏時(shí)分的風(fēng)景時(shí)，別忘了“夕陽無限好，只是近黃昏，”這句話，雖然我們每天欣賞到夕陽，但每個(gè)不同的黃昏，我們欣賞到的夕陽又是另一番景象，也許在某一個(gè)黃昏，你有幸欣賞到了美麗無邊的夕陽，但此時(shí)此刻我們必須明白這時(shí)的夕陽只是曇花一現(xiàn)，只在短暫的黃昏中才擁有，因?yàn)闀r(shí)間是在流逝。過去后，我們不必因此而惋惜，只要我們曾經(jīng)珍惜過它就行了。對待我們生活的每件事，也該在每個(gè)人的心目中成為陽。
你是否想過在夕陽之后是什么？之后便是朝陽。它代表著希望，代表著未來。如果你在夕陽之時(shí)，心情變得悲傷，何不嘗把自己看作剛剛開始的朝陽呢？
夕陽，一個(gè)無形力量的東西。它，令人發(fā)出鄉(xiāng)愁，懷念故鄉(xiāng)；它，勾起每個(gè)人的過去點(diǎn)點(diǎn)滴滴；它，也教會(huì)了世人一個(gè)深刻的哲理。它的光芒，也滲入了世事滄桑，不少熱的淚水。不要忘記黃昏——那遠(yuǎn)遠(yuǎn)夕陽！
人們總是贊美春花秋月，而我卻為這冬日的夕陽所折服。冬日的天空一般都是蒼白的，而有了這么美的夕陽，冬天也變得絢麗多彩了。
冬日即景作文 篇6
合上一本剛讀完的書，輕輕插入書架中，但眼神卻不由自主地落在了一片漸漸飄落的雪花上，只見她輕盈地穿過一切，最終落在了細(xì)長的窗臺(tái)上，雖然窗臺(tái)的面積并不大，但此時(shí)卻好像鋪上了一層絨絨的白紗。
一陣清風(fēng)拂過，帶走了幾片雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄向遠(yuǎn)方，消失在我的視線里，這時(shí)我的眼睛又被遠(yuǎn)處的一座“雪屋”吸引住了，不，那才不是什么雪屋，而是一座被無數(shù)雪花遮住的房屋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，更像是一個(gè)披著花白斗笠，頭戴雪白蓑帽的人，他背對著我好似在凝望著什么，它是在看那邊的山嗎？
那山也是白茫茫的，好像一個(gè)白胡子爺爺。是一個(gè)會(huì)講故事的爺爺嗎？還是一個(gè)口袋里裝著禮物的圣誕老人？我不禁這樣想。望著潔白的高山，我有些發(fā)愣，忽然我的眼光又停在了一個(gè)略顯不同的尖角上，在白茫茫的山上，那略帶黑棕色的尖端，顯得有些格格不入。忽然，一陣狂風(fēng)刮過，樹木隨之左右搖擺，像是在發(fā)號(hào)施令，一團(tuán)團(tuán)雪花從天上、地下、樹木、房屋上跳下，竄上天空，我只覺得眼前一花，等到風(fēng)停了，雪散了，黑棕色的尖角也顯露出它的真面目，那是涼亭，那是多次為我們遮風(fēng)擋雨的涼亭。我瞇起眼睛，看見亭子里有幾個(gè)抱在一起的孩子，他們嬉笑著、打鬧著，我的腦海中頓時(shí)增添了幾分快樂的回憶，我小時(shí)候不也是這樣的嗎？但時(shí)間卻是果斷的，他可以果斷地吹走樹上的葉子，果斷地抹去嬌嫩的花瓣，也可以果斷的帶走一個(gè)人的童年……
“學(xué)如不及”，“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”等名言在我腦海中不斷閃現(xiàn)，又一陣狂風(fēng)，又一陣白雪，徹底遮住了我的視線，我的頭轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)桌，手慢慢抬起，伸向書架，抽出了一本書，靜靜地翻開……
冬日即景作文 篇7
“呼——呼——”，冬爺爺?shù)男攀贡憋L(fēng)大張旗鼓地來到了人間，它用粗大的嗓門喊：“冬爺爺要來了！冬爺爺要來了！”沒過多久，冬爺爺果然踏著輕盈的步伐，跳躍著、旋轉(zhuǎn)著，來到了人間。
冬天來了，一場大雪覆蓋了整個(gè)世界。草，不再像以前那樣綠茵遍地，頹喪的垂下了頭；花，也不像以前那樣競相開放，即便有，也不像以前那樣美麗鮮艷了；樹，也不再像以前那樣婀娜多姿，而是變成了光禿禿的枝干，風(fēng)一吹，便發(fā)出“吱吱”的響聲。
冬天的早晨不像春天那樣喧鬧、夏天那樣的炎熱、秋天那樣的華麗，它是寧靜又樸素的，寒冷中交雜著一絲溫暖、和諧，猶如身臨其境一般。雪花在空中翩翩飛舞，青松在雪中表演著精彩的節(jié)目，大地穿上了雪白的衣裳，一切都顯得更加壯麗，使人心情舒暢，閑逸的心情和這寒冷的冬晨構(gòu)成了一副和諧的畫卷。
中午時(shí)分，似乎沒有了早晨那一絲寒意，太陽從云朵中羞澀的探出了腦袋，照耀著大地，一切都顯得更加光明了。雪在太陽的照耀下融化成了無數(shù)的小水滴，屋檐上的冰條開始融化，是不是會(huì)有“滴答滴答”的聲音，那聲音真好聽，猶如一支優(yōu)美的樂曲。街道上的人也逐漸變多了，積雪融化后的雪水在腳下發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲，小朋友們在水坑里跳著、笑著，歡聲笑語傳遍了世界的每一個(gè)角落……
黃昏的冬天是和諧的，日落時(shí)分，那紅霞猶如漂亮的彩錦掛在天邊，使人感到心曠神怡。路邊的松樹在晚霞的照耀下顯得更加翠綠，更加挺拔。天邊的白云凹凸不平，在晚霞的點(diǎn)綴下，猶如一群群綿羊在廣闊的田野里奔跑，這情景不得不讓人著迷。
啊！冬天，你不像人們想象中的那樣無情、可怕；你沒有春天和秋天的喧鬧，也沒有夏天的熱情。我愛你，愛你哪與眾不同的恬靜之美。
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