冬日的作文

時間：2022-04-04 12:06:34 冬天我要投稿

精選冬日的作文錦集六篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的冬日的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選冬日的作文錦集六篇

冬日的作文篇1

　　每當提起“冬日”這個字眼，人們就會聯想起那令人瑟瑟發抖的冬季，可是，在一個冬天的早晨，我體會到了冬日的溫暖。

　　記得在我上小學時的一次寒假，學校為了提升同學們的身體素質，要求每人每天早晨要跑步一千米。一天早晨，我被那討厭的鬧鐘吵醒，提醒我跑步的時間到了，我一望窗外，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的從天而降，呼嘯的北風吹著口哨掠過窗旁，我不禁打了個寒顫。我此時非常想躲在溫暖的被窩里再睡一會兒，可是如果再不起床跑步，今天的任務就沒時間完成了。于是我趕緊起床走出門外，心想：這么冷的冬天，誰還起床外出啊，老師真是為難我們。我邊想邊拖著乏力的身子在路邊慢跑，忽然在看到在一個不起眼的墻角處長著一株傲然挺立的梅花，她在雪花中盛開著粉色的花朵，格外耀眼。沒想到在這么寒冷的冬天居然有這樣一種堅強不屈的植物在和刺骨的寒風斗爭著，而我卻那么地害怕困難。一陣陣寒風吹來，墻角的梅花依然在綻放，一股無名的力量涌上我的身子，將寒冷吹散的無影無蹤，我堅持著，鼓足了勁跑完了一千米。

　　此后，每天我都堅持按時起床跑步，因為那個冬日的早晨一直留在我的心頭。

冬日的作文篇2

　　晚飯后，出門散步，一抬頭驀地發現了掛在天邊的一彎月牙兒。今天是上弦月，月牙兒翹翹的，像孩子純真的笑臉。她氤氳著柔柔的光芒，讓人陶醉其中。

　　彎彎的月牙兒，它宛如一只桔瓣，晶瑩欲滴，散發著幽幽果香；又象一只金鉤，靜靜的等待，在如此清冷的夜晚是誰在空中垂釣呢？月牙兒周圍的橙色光圈，又好似天使頭上的光環。

　　信步走到一棵大樹下，仰頭望去，彎彎的月牙兒恍惚間變成了一個纖巧的電話。我伸手就把電話摘下來，撥通了月宮的號碼。與嫦娥姑娘相約，何時我能到月宮去游覽一番。這樣想著，腦海中不由得浮現出歐陽修《生查子·元夕》里的一句詞：“月到柳梢頭，人約黃昏后。”

　　小小的月牙兒依舊斜斜地掛在天邊，忘情地舒展著她的身姿，釋放著她的光芒。那光芒驅走了身邊的嚴寒，取代而之的是能夠融化堅冰的溫暖，擁有“熱量”的“桔光”！她給人以鼓勵，給人以光明，給人以愜意的`享受！

　　過了好久，一陣冷風吹來，涼颼颼的，我這才發覺夜色更濃了，情不自禁地打了個寒噤。家里熱烘烘的暖氣片，暖和的熱水袋，溫暖的小被窩……這些都愈發吸引著我，我便縮緊身子，加快了回家的步伐。再次仰望那彎彎的月牙兒想和它揮手告別，發現月牙兒仍執著地堅守著她的崗位，繼續盡心地守護著我們。我不禁被月牙兒這種默默無聞無私奉獻的精神所深深折服了。

　　這冬日的月牙兒呵！

冬日的作文篇3

　　當花朵吻向陽光，當綠葉不舍雨露，當生命燦爛無華。冬日的暖陽溫柔了整個農村。

　　四年前的奮斗，讓我暫時離開了農村，我從來都沒有想過四年后，我會重返農村。走在農村的公路上，有種半城市的感覺，這決不是四年前可比的。

　　周末，一個晴朗的冬日下午，一個讓人心情愉悅的下午，我留在會宮，感受到久違的閑情。年輕的生命總把生命看得太輕，總是無故尋愁覓恨，總是懷才不遇，總是高談闊論，總是把自己看著是世界的中心，總是自以為可以掌控一切。年輕的生命總是把生活看得太復雜，卻不知道是自己的浮躁。年輕的生命總是不斷地提醒自己要謙虛謹慎，卻總是不斷地貳過。年輕的生命總以為冬天是寒冷的，農村是僻靜的，用電子產品過冬，用鄙夷看農村。

　　冬日的陽光卻是無尚的偉大，溫柔愛撫每個角落，每一寸土地，每個人，不管貧窮，不問富貴。我照常一周去一次大伯家，這個周末因為陽光而變得格外溫暖。山里的人們有自己的過法，家家戶戶都有個大院子，雖然院子里的空場并不平穩，可是卻有獨到的妙處。大伯家也發生了很大的變化，安裝了太陽能，裝修了廚房，添置了電燉鍋等電器。他總是不斷地叮囑我，讓我有空就去他家。我也不斷點頭答應。大伯大伯母兩個人常年帶著小孩在家里，種地和帶孩子成為了他們的主要工作，不管今天是周幾，也不問國家的法定假日。日復一日，年復一年。看著侄兒在空場上玩耍，甚是可愛，這是只有小孩子才有的天真浪漫，只可惜看到這一幕的人是我。相聚總是短暫的，我也很快離開了這群山。臨走時，大伯母還千叮嚀萬囑咐地說如果過年不能放假就去她家，多一個人過年也熱鬧一點。是啊，過年不就是要熱鬧么？

　　冬天最明顯的期待就是過年吧，為了團聚的過年。街上也有了點不一樣的氣氛，只是少了城市那種鋪天蓋地的促銷活動。農村的年比較單純，是留守兒童的期待，是留守老人的期待，是外出的父母和兒女的期待。

　　陽光，溫暖了農村的道路，溫暖了寒冬，給予了生命。年輕的生命，總是愛忽略陽光，追求其他。總是戀上理想而去流浪，總是會看到前方不去回首，殊不知，天真的孩子，年邁的父母，熟悉的家鄉在門口守望。

冬日的作文篇4

　　冬天是萬物凋零的季節，冬天是寒風凜冽的季節，冬天是冰凍三尺的季節，冬天是霧氣繚繞的季節。冬天把大地裝點得銀裝素裹。

　　冬天的早晨，推開窗戶，只見外面霧氣很多，白茫茫的一片如縹緲的白云，似輕柔的炊煙罩住了一切，分不清前日后左右，辨不清東西南北。

　　大街上，汽車亮著燈前進，還不時警惕地按響喇叭。到了人們面前，人們還沒看清楚就消失在霧中了。來來往往的人們的腳步聲、談話聲，聽起來非常清晰，卻看不見一絲面容。

　　居民區里一座座高樓成了淡淡的影子，若隱若現，多么像仙境啊！

　　山上，霧氣繚繞，巖石掩映，山上的每一個角落，每一個地方的樹、花草，都被霧氣籠罩著，似乎要給它們洗一次痛快的霧水澡。

　　鄉間的小路上，微風一吹，地面上便濺起一陣輕霧，被風吹得越來越大，到最后霧被吹得漫天飛舞，過了一會兒霧悄無聲音地落了下來，籠罩著整個大地。

　　過了好一陣子，太陽升起來了，模模糊糊的，像個橙紅的柿子。漸漸地，陽光透出薄霧，灑滿大地。

　　終于霧全部散了，一切都變得那么清新，世界仿佛從仙境回到人間。

冬日的作文篇5

　　當冬季降臨村莊，農家的日子就厚實起來了。

　　一場凄厲的寒風過后，村莊變得清瘦了許多。小河像一條哈達靜靜地鋪在了村邊，枝杈露出了崢嶸瘦臉，街道似乎也變得更加寬敞，一眼便能望到了那邊。人們見了面只是匆匆地打個招呼，只有孩子們雖被凍得發紅的鼻子流著青涕，但仍滿村地跑著。狗似乎也沒了叫的興致，只是懶懶的在鋪了草的窩里打盹，偶而聽到門口的聲響便豎一豎耳朵，聽見沒了聲響便又把頭埋進了草墊里。家貓躺在窗臺上愜意地享受著冬日陽光的撫摸，睡醒了便會慢條斯里地舔著那一身油亮的皮毛，打發這一整日的陽光。冬天就好像把時光溶掉一樣，整個村莊都彌漫在幻想之中，村莊清瘦得好像需要在每戶那熬熱的羊肉菜湯中去滋補，需要在溫熱的酒壺中加以滋養才能健壯。

　　冬日里，男人們有著自己的樂趣，他們會利用了閑暇時三五成群的聚在一起，或是打打小麻將，或是喝喝閑酒吸溜著熱湯，或是盤算著來年的生計，或是痛快的議論著村里的大事小情。農家的冬日就是在這全家人吸溜著熱湯飯中一天天過去的；農家的日頭就是在這男人們手里的活計中轉過去的；農家的冬夜就是在這全家人捂熱得熱炕頭上悄悄溜走的。

　　女人們是整個冬日歡樂的制造者，此時地里已沒有什么活計，女人們便要圍了炕頭、灶頭轉了，那經了一夏曬得黑了的面皮此時也慢慢的紅潤起來。村莊內的各類話題便發酵起來，這些故事和話題便從女人們圍坐的炕頭上飄了出來；便從女人串門時倚的門框上擠了出來；便從人們咀嚼著新收的莊稼里咀嚼了出來。

　　老人們追逐著冬日的日頭生活著，當暖暖的陽光照在了街巷朝陽的墻壁上，三五成群的老人們便聚在一起述說著光陰的故事。有的會感嘆著今年似乎比去年暖和一些，有的會嘮叨著身子骨似乎不像去年硬朗，一邊會美滋滋的吸著一鍋鍋旱煙，一邊會舒坦的讓全身都吸納著冬日的陽光，像海棉吸收著水分一樣充實著自己。那些小腳老太太們，也會禁不住這陽光的誘惑，蹣跚著踱出了院門，湊在一起一邊梳理著陳年舊事，一邊絮叨著往昔的歲月。

　　冬日是思考的季節，它收藏了春的生機、夏的絢麗和秋的豐厚，正如這冬日的老人經歷了年輕時的浪漫、中年時的成熟，要用這整整一個冬季來品嘗這生命的滋味了。

　　孩子們可以在這遼闊的冬日里一群一伙地撒野，等待和期盼新年的氣息。天黑得早，他們常常玩得忘了父母的叮嚀，回到家免不了屁股上被拍出了紅印。寒冷的天氣凍不住他們的想像力，他們布了機關要捕捉那覓食的野兔，他們要爬上樹去掏鳥窩，他們要跑到封凍的河上打滑溜。此時他們不再羨幕城里孩子手上的游戲機，整個的田野都是他們的游樂園地。

　　當村莊上一縷炊煙裊裊升起，冬日又散發出它迷人的氣息……

冬日的作文篇6

　　想到一年四季中的冬天，給大家留下的卻是無比寒冷。把冬天比作猛獸你們會覺得并不夸張，并且覺得這是理所當然，可你想過沒有，如果人人獻出一點溫暖。那冰雪早已融化了。

　　記得那是一個冬天的上午，老師突然對我們說：“現在祖國日漸昌盛，科技也越來越發達，可是山區以及災區的小朋友們，都讀不上課外書。”說罷，老師常常地嘆了一口氣，眼神里充滿著同情。我不禁若有所思：而我們衣食無憂，還有零花錢買漫畫書，真是天壤之別，我們要想辦法幫助他們

　　！這時小紅反駁：“同是祖國的小花朵，為什么他們都不上課外書，真是太不公平了。”“對，不公平！”但也有人反對：“他們根本沒有錢買課外書。”老師語重心長地對我們說：“孩子們，他們家境貧困，根本買不起課外書，他們渴望獲得課外知識的夢想只能化為泡沫。”

　　下課后，我們別和老師商量，為了讓那些山區的孩子獲得知識，我們決定，為他們義務捐獻圖書，讓他們能夠插上翅膀，在藍天中能夠飛得更高更遠，為祖國做貢獻。

　　我真為那些孩子感到高興：他們終于可以讀到課外書了！

　　回家后，我精心挑選了我最喜歡的三本兒童文學，走在去學校的路上，小心翼翼地抱著它們，生怕有一點破損，又仿佛看到了小朋友看到書籍高興的樣子，又心生驕傲和自豪。

　　到了學校，我們班舉行了小型的捐書活動，然后老師把書郵寄給了山區的一個學校。

　　光陰似箭，日月如梭。有一天，老師神秘的對我們說：“我有一個驚喜，大家數十秒，我來說。”我們丈二和尚——摸不著頭腦，都被蒙在鼓里，一些心急的同學大嚷：“老師，您別賣關子了。把我們都憋出小犄角了。”“你們捐的書已經到小朋友手里了，他們為了感謝你們，寫了幾封信。”信？他們給我們的信，我的小心臟一下子提到了嗓子眼里。令我印象最深的是這封：

　　親愛的大哥哥、大姐姐，你們好，謝謝你們對我們給予的幫助。我熱愛讀書，從你們寄來的書中我了解到“書籍是人類進步的階梯”“書籍是全世界的營養品”這更加堅定了我熱愛讀書的信仰：不是為別人讀書，而是自己。從剛接觸到書的時候，我還以為是什么奇珍異寶，現在我知道了，它的確是無上至寶，因為知識是無價的。從書中，我了解到祖國的青山綠水和上下五千年的文化瑰寶，又讓我明白了許多道理，書讓我受益至深。對了，告訴你們一個好消息，我今年考了年級第一，他會一直鼓勵我，好好學習，天天向上，長大后做祖國棟梁之才，給更多的渴望獲得知識的小朋友送去溫暖。

　　我被他的樸實無華的語言打動了，為他的傳遞正能量的精神所感動，她姑姑我要幫助更多人，更讓我堅信社會永遠有溫暖，人心和人心定會綁在一起。

　　這時，窗外透過一縷金黃色的陽光，照在身上，讓人感到幾絲溫暖，把身邊的寒氣都驅走了。這也許就是溫暖吧，我莞爾一笑。

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