有關(guān)初冬校園作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的初冬校園作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初冬校園作文 篇1
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，也有人喜歡天高云淡的秋天，而我卻唯獨(dú)喜歡這寒氣襲人的冬天。11月16日這天，王老師帶領(lǐng)我們參觀了解放路小學(xué)的校園。
我們首先由校園的南門進(jìn)入，展現(xiàn)在眼前的是高高聳立教學(xué)樓。左有行知樓、映雪樓，右有逸夫樓。接著沿著校園中間的柏油馬路右拐來到了小花園。花園邊上是排列整齊的冬青和矮松，它們就像是守護(hù)在此的士兵一般。不覺中已到了花園的中央，只見三頭“小鹿”緊緊依偎在一起，仿佛在說：“這里的風(fēng)景太美了，你看寫作班的小朋友也來了，我們再多玩一會兒吧。”然后由園內(nèi)鋪滿鵝卵石的蜿蜒小道繼續(xù)向前走，路旁有美麗的金桂和青翠欲滴的金鑲玉竹。之后，我們來到了位于花園另一側(cè)的紫藤長廊，長廊邊是如麻花似的紫藤枝干，長廊的上方掛滿了一個個可愛的小豆莢，長廊的盡頭各有一株櫻花樹和紅楓。到此我們的游覽之旅結(jié)束了。
啊！校園就是一座的知識殿堂，在這里，老師為我們打開心靈的窗口，把我們帶進(jìn)知識的海洋。我愛你，我美麗的校園。
初冬校園作文 篇2
我們的校園坐落在府前街中段，春夏秋冬景色各不相同。現(xiàn)在是初冬了，校園里呈現(xiàn)出不一樣的美麗。
邁入學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是左右兩排水杉。水杉樹像兩排英勇的士兵一樣守護(hù)著我們的校園。水杉的葉子已經(jīng)黃里透紅了，又像兩排大傘一樣為我們遮風(fēng)擋雨。風(fēng)一吹，那羽毛似的樹葉慢慢飄落下來，美麗極了!
再往前走，就到我們的小操場了。小操場上種著法國梧桐，它的葉子就像我們的手掌，當(dāng)風(fēng)姑娘來到那里，梧桐葉就變成“蝴蝶”，圍著樹媽媽跳舞，真漂亮!
繼續(xù)往前走，就是我們的塑膠操場了。剛剛噴刷的操場紅綠相間，又被工作人員畫上了白色的跑道線，就像穿上了新衣服的孩子光彩奪目，煥然一新!
在操場的西邊有一個小花壇。小花壇里種著連翹，小葉女貞，菊花？？大部分花草以被嚴(yán)寒奪去了以往光彩的面貌，只有菊花不怕嚴(yán)寒，傲然挺立，正可謂“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”。校園內(nèi)最引人注目的要數(shù)行政樓前的柿子樹了。一個個柿子黃澄澄的，像小燈籠一樣掛在枝頭，太陽一照，閃閃發(fā)光，又像一個個金娃娃向我們招手致意，令我們讒延欲滴!有的枝頭只掛了一個柿子，顯得孤零零的，有的枝頭掛了四五個柿子，把枝頭都壓彎了!許多柿子拼成了各種各樣的圖案，可愛極了!
初冬的校園，在我的眼中依然美麗動人，展示著它獨(dú)特的風(fēng)采!
初冬校園作文 篇3
告別了熱情大方的秋姐姐后，我們迎來了沉默寡言的冬妹妹，可她把美麗的景象留給了我們的校園。
透過初冬的晨霧遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就數(shù)那三棵大樟樹引人注目了，三棵樟樹的枝干緊緊地相互握著手，翠綠色的葉子像一把遮陽傘，又像三個為校園站崗的衛(wèi)士，挺立在校園中間；走近一些瞧！棕褐色的樹干又粗又高，要兩個人才能圍抱得過來，側(cè)耳傾聽，大自然把綠葉當(dāng)琴，彈奏出一首輕快的歌，令人心醉；再走進(jìn)一些，樹皮的表面都一塊一塊得裂開了，那是大自然的杰作——“天然拼圖”。用手一摸樹干，十分粗糙，也許它正在向人們展示它那飽經(jīng)風(fēng)霜的歲月吧！走到樹蔭底下抬頭向上看，樹葉一片緊挨一片，雖說是初冬，但樟樹還是像夏天那樣多姿多彩，有翠綠的，墨綠的，淡綠的，桔紅的……在一簇簇葉子旁邊，有一顆顆樟樹的孩子——黑色的果實(shí)，每當(dāng)一陣風(fēng)吹過果實(shí)們晃動著不顯眼的腦袋，葉子也歡快地跳起舞來，不時有幾片黃色的樹葉投入大自然媽媽的懷抱，發(fā)出歡快的“沙沙”聲；抬頭仔細(xì)看，在“丫”字形的樹杈間，有幾只黃褐色的鳥窩，偶爾有幾只不知名的鳥兒穿梭在綠葉間，為三棵樟樹添了不少風(fēng)采。
瞧，紫玉蘭正搖著綠葉小手招呼我呢！我連忙走過去一看，紫玉蘭主干很細(xì)，直徑大約只有4厘米左右，但灰色的主干仍然筆直地支撐著樹葉和花朵，這不正是一種不屈不饒的精神嗎？其中，最有趣的要數(shù)紫玉蘭的葉子了，三五片一簇，有大有小，有黃有率，有的是在那細(xì)細(xì)的樹杈間長出一片片嫩黃色的.芽兒，而且是扇形的，包裹著一個個小小的苞，真可愛！
除了紫玉蘭，含笑也是校園一到亮麗的風(fēng)景線。含笑那墨綠色的葉子一片又一片，像怕冷似的，緊緊地抱在一起，想一起度過這寒冷的冬天，用手一摸葉子，放在鼻子下一聞，一股沁人的清香直鉆我的心窩。它們迎者晨風(fēng)左右搖擺，跳起了團(tuán)體舞，有趣極了！在一叢叢的葉子間，有一個毛茸茸的苞上面有一倆片嫩綠色的新葉，上面還掛著晶瑩的露珠。
秋天的校園固然美，但初冬的校園更美！
初冬校園作文 篇4
我們的校園坐落在一個四面環(huán)繞著山的小村莊里，它的初冬美景無不讓人贊嘆不已。隨著初冬腳步地漸漸走近，校園平淡無奇的景色，也換上了一套絢麗動人的新裝。那花壇中經(jīng)霜打過的楓葉比二月花還要紅，比燃燒的火苗還要旺。教學(xué)樓前那一棵棵高大挺拔的側(cè)柏，像一個個威武雄壯的大將軍守衛(wèi)在教學(xué)樓前。
那操場右側(cè)，一棵蒼勁有力的松樹的松枝隨風(fēng)搖曳著，經(jīng)霜打過的松針還是那么的翠綠，綠得還是那么可愛，一點(diǎn)也沒有向冬風(fēng)屈服的樣子。
少年林里幾棵高大的柿子樹上點(diǎn)著一盞盞小燈籠似的紅柿子，一個個直向你扮鬼臉，好惹人喜愛。夜幕開始漸漸地降下來了，一輪金黃色的圓月悄悄的從山頭上慢慢地升起，把初冬的整個校園籠罩在一個朦朧的月色之中，一排排路燈，像一串串耀眼的珍珠與天空中的皓月一爭高下，滿天的繁星在校園的上空來回穿梭。
好一派迷人的初冬景色。我愛你初冬的校園，愛你的風(fēng)姿多彩，惹人顧戀;愛你的心地純潔，令人羨慕;更愛你高尚無私，把美獻(xiàn)給我們。
初冬校園作文 篇5
忽然間，一陣刺骨的寒風(fēng)掠過身體，衣著短袖的我，不禁打了個寒顫，這才聽細(xì)心的同學(xué)說：“11月7日，立冬了。”哦！初冬來了。
一天中，清晨最冷。早上披星戴月出門，一陣狂踏單車到了校園。雖然春城的冬無論是初冬還是深冬，上蒼也不愿拋下一絲雪花。但是風(fēng)卻耐不住性子，吹得人直打寒顫。一盞又一盞，教室的燈逐一亮了，隨處可聽到同學(xué)們微微哆嗦的朗讀聲。
一天中，中午最暖。教室中的節(jié)能燈光逐漸微弱。一縷，一叢，陽光照進(jìn)了教室，雖然開窗處有大樓擋住陽光，但比起清晨的寒風(fēng)洗禮，明顯舒服多了。師大實(shí)驗(yàn)的大操場上又洋溢著熱火朝天的氛圍，被寒風(fēng)壓抑了一早上的同學(xué)們又活躍起來了，在陽光的愛撫下盡情揮灑汗水，就好像久經(jīng)干旱的魚兒尋到了水源，失意的人無意間獲得了機(jī)會。草木也掙脫了束縛，在陽光下青得逼你的眼；潔白的馬蹄蓮和桃紅的杜鵑花隨著微風(fēng)頻頻點(diǎn)頭，這一切不得不令人懷疑這是不是冬天，而是春天或夏天。銀杏這時葉子才泛黃，黃與綠相間，格外耀眼。中午時，讓人感到靈魂的束縛不復(fù)存在，人，樹，花映成一幅美景。
一天當(dāng)中，黃昏最美。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，大家都拖著勞累的步子回家，初冬的實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園中的萬物都趕在天黑之前展現(xiàn)出最美的一面，有時因打掃衛(wèi)生，走晚了，這時你就可以看見一抹霞光灑在校園塑膠跑道和紅中有藍(lán)有綠的球場上。是的，冬天的夜來得早，下午5時45分已近黃昏，此時的太陽白中有紅，好一個“殘陽如血”。夕陽照在草木上，草木披上了紅袍，本來就是紅色的教學(xué)樓更紅了，此景足以與山水甲天下的桂林媲美。虧得是在初冬，我才有幸一睹此美景。
啊！春城的校園，無半點(diǎn)雪的冬天，師大實(shí)驗(yàn)展示著自己初冬時獨(dú)特的美。我愛這初冬的校園！
初冬校園作文 篇6
初冬的校園是熱鬧的，并不是我開始所想的那樣冷清。像我，在初冬里，只會戴著手套坐在教室里暖和。如果在初冬這樣的冷時去玩，便是個怪事。而每每伴隨著下課的鈴聲，便不難看到同學(xué)們在體育場上矯健的身影，也不難聽到他們在一樓嬉鬧的笑聲。像這樣的校園，怎能不調(diào)動我的玩味?
設(shè)若單單是有那股熱鬧勁兒，那也算不上出奇。請閉上眼睛，細(xì)細(xì)聆聽風(fēng)兒吹過小草、吹過小花、吹過竹子的那獨(dú)特的奏鳴曲，你便會感到身心的放松。這種“沙沙”的聲音，給人以舒緩、可愛之感。
風(fēng)兒吹過竹子，吹到了我的臉上，也并非如刀割般疼痛之感，而是清清涼涼的，如噴發(fā)的一股清泉，四濺的泉水輕輕地點(diǎn)上我的皮膚，如蜻蜓點(diǎn)水般輕盈。風(fēng)兒飛向了藍(lán)天，飛向了天空的懷抱。
初冬校園作文 篇7
初冬的校園，無論向灰白調(diào)合成的天空仰望，還是朝光禿禿的樹木遠(yuǎn)眺，無情的風(fēng)輕撫過的畫面，總是抹上一層厚厚的涼意。天灰蒙蒙的，厚厚的云層中射不下一絲溫暖的陽光，只差那一片片晶瑩的雪花了。
初冬的校園，帶著一絲秋的凄涼，卻沒有豐收的喜悅。一滴滴雨滴落在地上、欄桿上、衣服上，為初冬又增添了一絲涼意。往日那充滿活力的校園，一下子變得寧靜起來。枯萎的草地上被冬爺爺披上了一層它精心制造的黃色大衣。冬天的風(fēng)像一個忙碌又辛勤勞動的干事，從早到晚，從東到西，它每一刻都在忙碌著。不再像春風(fēng)那樣慢悠悠的，而是毫不留情的一陣接著一陣。冬風(fēng)中還帶著寒意，拂過臉龐，好似一把冰刀劃過。旁邊的樹“沙沙”作響，緊接著，僅有的幾片黃葉落了下來，只留下幾根枯枝在風(fēng)中顫抖，落下的葉子在空中打轉(zhuǎn)，猶如幾只黃蝴蝶在空中飛舞。
初冬的校園，能使人瑟瑟發(fā)抖。每到做操時，同學(xué)們縮手縮腳的，臉冰涼冰涼的，呼出的氣在空中來回游蕩，煩悶的心情代替了喜悅的心情。早操一做完，同學(xué)們加快了步伐，有的趕緊把手藏在口袋里，用厚重的衣服來包裹著自己。此刻，大家所盼望的就是趕快回教室取暖吧！
雪花是冬天唯一向往的，晶瑩剔透，希望你我相約在今年的冬季。盼望著下雪的那一天，默默地等待著下雪，在看到雪的那一秒，我可以激動地大喊一聲：“下雪啦！”
初冬校園作文 篇8
夏季，我們的校園綠樹成蔭，到處充滿生機(jī)，隨處可見小動物的蹤影，那么冬日的校園有沒有小動物呢？
科學(xué)課時，老師讓我們?nèi)バ@尋訪小動物，我們興高采烈的來到花園里，蹲下來用手拔開枯樹葉，尋找小動物的蹤影，卻沒有找到一種小動物，我們并不灰心，又來到立志路兩旁的草叢里，用手扒開枯黃的草叢，仔細(xì)尋找著小動物。我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了，我大聲地喊著。一個小小的蝸牛呈現(xiàn)在我眼前，當(dāng)我仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)蝸牛殼里面并沒有蝸牛，卻住著一位西瓜蟲先生，我小心翼翼的把西瓜蟲捏出來，放在一張白紙上仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)西瓜蟲是棕黑色的，大約有三毫米長，長圓形的身體，爬起來輕輕的，背上有一條條的紋線，像穿著鋼筋鐵甲，樣子很威武，不仔細(xì)看，它頭上那對細(xì)細(xì)的觸角還真看不出來，一條條細(xì)細(xì)的小腿真討人喜愛。當(dāng)我用手輕輕碰碰它時，它竟然卷成了一個小圓球，很像一棵黑色的種子，更像一個圓圓的西瓜，怪不得人們叫它西瓜蟲呢！
冬天的校園里真的有小動物，西瓜蟲那可愛的樣子真有趣，我以后要繼續(xù)尋訪小動物。
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