冬日即景作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的冬日即景作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬日即景作文 篇1
今天一到作文班，我就被黑板上的題目吸引住了，我疑惑的想《冬日即景》？這題目怎么寫？老師怎么出了一個這么一個不好寫又怪怪的題目？算了，聽老師上課講吧！
我盼星星，盼月亮，終于盼來了上課，老師一見上課，就神神秘秘地上臺說：“今天我們來寫《冬日即景》，我們馬上下樓去活動……”還沒等到老師說完，我們就歡呼雀躍，每個人都躍躍欲試，都想第一個沖下樓去，開始活動。這時老師又大聲喊道：“等等，我還沒說完呢！我們下去要玩成三個任務，第一，要觀察雪下的方向；第二，要觀察花的樣子，接下來，老師又說了最讓我們疑惑不解的第三個任務：第三，我們要冒雪圍操場跑一圈。”“咦？”全班同學都不由自主的發現了一個字，雖然同學們很是疑惑，但為了下去都接受了任務。
終于來到樓下了，同學們迫不及待的跑到了操場上，我們先觀察了雪的方向，然后觀察了雪的樣子，這個最好玩，因為今天是雨加雪，所以很難接到，所以同學們都紛紛向別人的頭上看，這些雪花有的像一個晶瑩剔透的珍珠，有的像長長的一支筆，徐燁頭上的雪最好玩了，頭上有一把雪做成的刀，好像要把他的頭砍下來似的。最后我們做了老師的第三個任務，我們都在操場上奔跑著，我老感覺有一面墻在陰止我奔跑似的，寒風吹在臉上也像刀割似的疼，最可氣的還是那些雪花，它們像淘氣的小精靈似的往我眼鏡上奔，搞的我看不清方向了。
回到教室，我們七嘴八舌的議論起來，大家都說還要再下去玩一趟來爽一下，我也想下去玩，可是要寫作文了，也只有寫完作文再下去了。
冬日即景作文 篇2
“呼——”風來了，咦？哪陣風把你給吹過來了？哎呀！雪，你這個馬虎的小裁縫又把棉花糖灑得滿地都是。算了，算了，等春姐姐來吧！
雪抱著那袋棉花跑來跑去，跑向了那一棵棵翠綠的樹，給它們穿上了一件雪白的新衣服，跑向了那一條唱著歌的小河，給她戴上了口罩，跑向那一個寬闊的廣場，給孩子們做了一個游園……
孩子們穿上棉衣，戴上手套，像一個大雪球。有的孩子打雪仗、有的堆雪人，有人吃熱乎乎的包子呢……真是老虎不在猴子稱大王，秋爺爺才剛剛走雪就來弄事了。但小朋友可快樂了，你也幫了忙呢！
空中雪花翩翩起舞，先是一片一片地落，漸漸的雪花們就像商量好了一樣成群結隊地落，我也調皮地吐出舌頭，呀！一片雪花飛到了我的舌頭上，不一會就變成了水。看！那有一片好大的雪花呀！有硬幣大小呢！飛呀飛，飛呀飛，飛過了我的頭頂，飛過了樹梢，飛到了我的雪人上面，呀！雪人表現好，老師給了一顆大白花。哈哈！
雪兒，雪兒，你給我帶來了無限的快樂，我等待著下一年你來做客！
冬日即景作文 篇3
冬天，天空白茫茫的一片，仿佛一位畫家不小心將那雪白的顏料灑在了天空上。火紅火紅的太陽雖然出來，但依然籠照在雪霧蒙蒙的細沙下，也只能看到太陽周圍有一圈黃。
下雪時，我總喜歡穿著雪白的棉衣，坐在門口的樓梯上，仿佛與雪融為一體。我靜靜地聽著微風吹著雪花，發出“嗚嗚”的聲音，在我耳邊響起優美的旋律。我張開手，雪花像一位沉睡的嬰兒一樣，緩緩落入我手心，我總是耐心地看著它那復雜的花樣直到它們化為水為止。有時候想直到雪到底是什么味道，不由得把舌頭伸出來，仔細品嘗冬天的味道，那味道涼涼的，甜絲絲的，這難道就是冬天的味道嗎?每當我回家時，衣服頭發……都變成雪白雪白的。
雪停了，那縱橫交錯的樹干上落著厚厚的雪，像穿著一件雪白的棉衣。我蹭到它旁邊，它好像在和我描述著冬姑娘的樣子。接著，映入我眼簾的是房頂上那層厚厚的白雪，屋檐下的冰錐，透亮的仿佛向它們吹一口氣，就會掉下來似的。大地也當然像被雪媽媽那溫柔的懷抱一把抱住，在那里沉睡許久。
大雪過后，太陽公公迫不及待地跑出來，觀看一翻這幅美麗的“畫”。屋檐下的冰錐在慢慢往下滴水，我們從屋檐下來回穿梭，又刺激又好玩。陽光照在各處的雪上，給它們換上了一身金黃的衣服，這情景著實迷人。雖說是冬天，有些小草依然沒有屈服，在土堆中，時不時就可以看見微微的綠。
每當我有什么煩心事時，我就靜靜地看著冬日這美麗的風景，就什么煩心事都消失了。你也快來試試吧!
冬日即景作文 篇4
冬天就在不知不覺中來到了我們的身邊。
清晨，一打開家門，就看到一顆蒼白無力的太陽，它軟綿綿的，散發出微弱的白光，面容呆滯地懸掛在天上，告訴我們天亮了。風像蛇似的，纏繞在我的脖子上，一找到空隙，就鉆進我的衣服，在里面漫游。我不禁打了個哆嗦，縮起脖子，趕緊沖下樓，去上學。
上學路上，太陽像跟宙斯請了假一樣，任憑黑乎乎的云在它面前晃來晃去。凜冽的寒風對我發起了進攻，不停地朝我身上涌來。我感覺身體上的衣服全都吹走了，毛孔全張開了。全世界的風都進入了我的身體，在向全身蔓延，我仿佛游走在全世界最冷的地方。
終于到了學校，爺爺把我快凍僵的身子小心地抬下車，我僵硬地走進了教室。現在剛剛7點出頭，教室里才來了幾個人。整間教室就像一個剛斷電的大冰柜，桌子冷，椅子冷，黑板冷，幾乎沒有東西是熱的，只等著我們50個“熱乎乎的大包子”來給它取暖嘍！我們一個個都杵在那里，聊聊天，談談心，蹦跳一會，就是不肯坐下來。等到值日老師來了，把眼睛一瞪，才老老實實地坐下來。
午后時分，太陽才正式蘇醒過來，發出溫暖的陽光，暖化我們的.內心，給予我們溫暖的撫摸。風知道太陽出來了，趕緊逃遁得無影無蹤。同學們都來到教室外，把圍巾掛在窗臺上，把帽子往天上隨手一拋，把手套胡亂地往課桌里一塞，等太陽快下山了，才尋覓配對，再次把自己全副武裝起來。
傍晚，太陽把全部力量都發揮出來了，憋得臉通紅，浮在山頂。可風不買賬了，撅起嘴，“呼呼”地吹了起來，一直游蕩在人間。進到家門，我才感覺我又回到了人間，家里暖氣開著，桌上擺著熱氣騰騰的飯菜，可暖和了。
啊，多希望這寒冷的冬天趕緊過去。或是下一場大雪，讓我們痛快地玩一把，或是讓春姑娘來看望我們，讓我們看到萬紫千紅的景象……
冬日即景作文 篇5
合上一本剛讀完的書，輕輕插入書架中，但眼神卻不由自主地落在了一片漸漸飄落的雪花上，只見她輕盈地穿過一切，最終落在了細長的窗臺上，雖然窗臺的面積并不大，但此時卻好像鋪上了一層絨絨的白紗。
一陣清風拂過，帶走了幾片雪花，紛紛揚揚地飄向遠方，消失在我的視線里，這時我的眼睛又被遠處的一座“雪屋”吸引住了，不，那才不是什么雪屋，而是一座被無數雪花遮住的房屋，遠遠望去，更像是一個披著花白斗笠，頭戴雪白蓑帽的人，他背對著我好似在凝望著什么，它是在看那邊的山嗎？
那山也是白茫茫的，好像一個白胡子爺爺。是一個會講故事的爺爺嗎？還是一個口袋里裝著禮物的圣誕老人？我不禁這樣想。望著潔白的高山，我有些發愣，忽然我的眼光又停在了一個略顯不同的尖角上，在白茫茫的山上，那略帶黑棕色的尖端，顯得有些格格不入。忽然，一陣狂風刮過，樹木隨之左右搖擺，像是在發號施令，一團團雪花從天上、地下、樹木、房屋上跳下，竄上天空，我只覺得眼前一花，等到風停了，雪散了，黑棕色的尖角也顯露出它的真面目，那是涼亭，那是多次為我們遮風擋雨的涼亭。我瞇起眼睛，看見亭子里有幾個抱在一起的孩子，他們嬉笑著、打鬧著，我的腦海中頓時增添了幾分快樂的回憶，我小時候不也是這樣的嗎？但時間卻是果斷的，他可以果斷地吹走樹上的葉子，果斷地抹去嬌嫩的花瓣，也可以果斷的帶走一個人的童年……
“學如不及”，“及時當勉勵，歲月不待人。”等名言在我腦海中不斷閃現，又一陣狂風，又一陣白雪，徹底遮住了我的視線，我的頭轉向學習桌，手慢慢抬起，伸向書架，抽出了一本書，靜靜地翻開……
冬日即景作文 篇6
冬日之中，美景繁多。
清晨時，窗外那紛紛揚揚的雪花，伴著“呼呼”的風聲，把地上的點點滴滴都沾染上了潔白。此刻，花兒變得更加嬌艷動人；此時，大樹顯得更加蒼勁挺拔；一刻間，小草也變得更加堅強，更加剛勁。
中午時分，地上、樹上、房頂，全都鋪上了一層厚重的雪被，只有那堅強不屈的小草探出了小腦袋兒，歡喜地欣賞著這個銀白的世界。此時，太陽早已露出了笑臉，揮揮手曬下一道燦爛的光芒，地上像一面巨大的鏡子折射出千萬道白光，在空中揮舞交織，像一把把亮麗的劍，又像一條條飛舞的彩帶······一切事物都顯得那么和諧美麗，加上清晨寒風的退出，溫暖陽光的到來，心中不禁涌起了一鼓暖意，此刻的意境顯得格外柔美。
將近傍晚，太陽漸漸退去，遍地的白雪泛起了淡黃，卻有了幾絲涼意，帶來了風兒，又伴起了點點白雪，隨風而落，十分閑逸。天空染上了黑色，那柔和的意境也被淹沒，但是那美麗卻未曾消散，此刻是夜晚獨特的意境。
冬日中的美，要用心去體會······
冬日即景作文 篇7
冬日，就不得不提西湖，西湖的冬景是最迷人的。來到西子湖畔，遙遙一望，湖面上一片霧氣；走近一觀，一層霜浮在湖面上，千萬朵荷花早已枯萎，已不是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。但湖上小舟條條，湖后高山座座，與枯萎的荷花相照應，不覺多了一分凄涼的美，游子看了，便會不覺思念起自己的家鄉，想到自己家鄉的美景
梅花在此時盛開了，松樹和竹子依然挺立著，這歲寒三友屹立在刺骨的寒風中。梅花在枝頭綻放了自己，那朵朵看似平凡卻偉大的粉紅小花，為冬日增添了一抹清香，一絲艷紅；松樹四季如春，依然一片青綠，為小松鼠提供了溫暖的環境，永遠挺立的家；竹子雖脆弱，但在冬日中卻變得堅強，不畏寒冷，堅定做自己。
冬天，最容易想到的是雪。晚來天欲雪，能飲一杯無？一場雪從天而降，如同仙女散花，為杭城披上一件銀白的新裝。此刻，太陽從天邊升起，地上的雪融化了一部分，而剩下的則是繼續點綴在杭城；寒沙梅影路，微雪酒香村。夜空的月光迷人，地上的白雪幺幺枝頭的梅花燦爛。這冬宵三友匯合在一起，調戲起了酒姑娘；柴門村犬吠，風雪夜歸人。人們早早地進入了夢鄉，做起了美夢。窗外，風呼呼地吹著，只有一只村狗在門前看著門。大地上靜悄悄的，沒有一點聲音
我將視線向下移去，一片兒一片兒金燦燦的銀杏葉兒仍堅強地豎立在枝頭上，雖然時而會有一片兩片葉子落下，可看上去還是那樣的美麗。再看向地上的小草，它的葉子上有一層薄薄的白霜，雖然擋住了小草的顏色，可它還是擋不住小草那滿滿的生機。我感動了！我不僅被它的生機所感動，我也被它富有的生命力所感動了！
視線再往左邊移去，我看到的是一位穿著白袍的老人，在陽光的照耀下慢悠悠地練著拳，看似沒有活動，實際也是不富有生命力的運動。曖陽、銀杏、白袍老人，真是太美了！
在這幽靜的早晨，這個幽靜清朗的冬日早晨，我感動了冬天是美麗的，世界是美麗的，在幽幽松林，在裊裊樺叢，我們的生活竟是如此美妙。
冬日即景作文 篇8
“呼——呼——”，冬爺爺的信使北風大張旗鼓地來到了人間，它用粗大的嗓門喊：“冬爺爺要來了！冬爺爺要來了！”沒過多久，冬爺爺果然踏著輕盈的步伐，跳躍著、旋轉著，來到了人間。
冬天來了，一場大雪覆蓋了整個世界。草，不再像以前那樣綠茵遍地，頹喪的垂下了頭；花，也不像以前那樣競相開放，即便有，也不像以前那樣美麗鮮艷了；樹，也不再像以前那樣婀娜多姿，而是變成了光禿禿的枝干，風一吹，便發出“吱吱”的響聲。
冬天的早晨不像春天那樣喧鬧、夏天那樣的炎熱、秋天那樣的華麗，它是寧靜又樸素的，寒冷中交雜著一絲溫暖、和諧，猶如身臨其境一般。雪花在空中翩翩飛舞，青松在雪中表演著精彩的節目，大地穿上了雪白的衣裳，一切都顯得更加壯麗，使人心情舒暢，閑逸的心情和這寒冷的冬晨構成了一副和諧的畫卷。
中午時分，似乎沒有了早晨那一絲寒意，太陽從云朵中羞澀的探出了腦袋，照耀著大地，一切都顯得更加光明了。雪在太陽的照耀下融化成了無數的小水滴，屋檐上的冰條開始融化，是不是會有“滴答滴答”的聲音，那聲音真好聽，猶如一支優美的樂曲。街道上的人也逐漸變多了，積雪融化后的雪水在腳下發出“嘩嘩嘩”的響聲，小朋友們在水坑里跳著、笑著，歡聲笑語傳遍了世界的每一個角落……
黃昏的冬天是和諧的，日落時分，那紅霞猶如漂亮的彩錦掛在天邊，使人感到心曠神怡。路邊的松樹在晚霞的照耀下顯得更加翠綠，更加挺拔。天邊的白云凹凸不平，在晚霞的點綴下，猶如一群群綿羊在廣闊的田野里奔跑，這情景不得不讓人著迷。
啊！冬天，你不像人們想象中的那樣無情、可怕；你沒有春天和秋天的喧鬧，也沒有夏天的熱情。我愛你，愛你哪與眾不同的恬靜之美。
冬日即景作文 篇9
早晨醒來，感覺身體涼涼的，頭腦卻異常清晰。我打開窗戶一看：呀，外面竟然下起了茫茫大雪！
雪下得可真大，又急又猛，卻又無聲。它不像雨點那樣，發出“噼里啪啦”的聲音讓人聽著煩心。它就那樣靜靜地、慢悠悠地從空中飄落，如仙女般從天而降。
可愛的小雪花如棉花糖般誘人，我忍不住伸出舌頭，好讓那“糖”不要落在堅硬的地面上。它碰到我的舌頭，頓時化了開來，化作甘甜的汁水流入我的心田……雪花們爭先恐后地落在了大樹上、草坪上、房屋上，還有孩子們的鼻尖兒上……
遠處，孩子們在玩耍，有的堆雪人，有的扔雪球，有的手拉著手，用腳輕輕地踢起地上的雪，那雪猶如汽一般，在低處胡亂飛舞了一陣，便消失得無影無蹤了……孩子們的歡笑聲傳遍了整個小區。
中午，雪停了，太陽公公露出了久違的笑臉，我連忙穿上厚厚的外套跑到小區的池塘邊。運氣真好，池塘真的結起了厚厚的冰，晶瑩剔透的冰面猶如一大塊透明水晶。在強烈的、略帶刺眼的陽光照耀下，冰面反射出了數道金光。仔細觀察，還可以發現金光里有很淡很淡的彩虹在跳動呢！像被仙女施了魔法一樣，多么神奇！
“呼——”一陣涼風吹過，天空上又翻起了潔白的雪花。
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