實用的冬日的作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的冬日的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
冬日的作文 篇1
滴答，滴答，一場冬雨無聲無息的落下，落在大地上，落在每一條小河里……淅淅瀝瀝的雨滴好似對天地的洗禮，洗去了塵埃，使一切事物都煥然一新。但細細的雨絲夾雜著一陣陣冷風，讓人感受著冬日特有的寒冷。
我漫不經心地撐起小傘，走在鵝卵石鋪成的小路上。一場冬雨一場寒，許多植物都熬不過這冬天的寒冷，在冬雨的洗禮后都低下了頭。你看，那石榴樹上的葉兒已全變成了黃色，落葉在冬雨的敲打下掙扎著，但最后還是像一只只羽翼受傷的鳥兒，滑落進地面的水洼。兩旁原本嬌艷欲滴的紅玫瑰也早就枯萎了，只剩下殘敗的枝條突兀的立著，帶著幾分涼意。現在開的花也只有梅花了吧？
一個不經意的回頭，幾朵渺小卻十分顯眼的小野花出現在了我的面前。我快步地走上前，細細地端詳著它們：這是幾朵鮮紅的野花，它們在這枯黃的世界里顯得那樣的獨特。它的莖葉上鋪滿了小刺，花瓣往外展露，在冬日里給人以溫暖。它們昂首挺胸，如同漫長冬夜中守護這方土地的使者，從不向風雨低頭，清冷的雨露滴在它們的`頭上、身上，那是勇敢的象征，使者的鎧甲。草叢中的荊棘刺傷了它們，但并沒有關系，這是它們怒放青春的印記，英雄無畏的光輝！
冰冷的雨珠在凍得泛紅的花瓣上輕輕滑落，也許它們也感受到了冬雨的涼意，如一位美麗而倔強的少女在寒風中瑟瑟發抖。碧綠的葉子前后翹起，好像一艘旗艦，它載著凱旋歸來的勝利女神。即使它們并不被世人所在意，但仍如戰士般堅強不屈，寒風中依然傲然挺立；即使它的美轉瞬即逝，它依然在風雨中為自己努力地綻放！
是啊，生活中又有多少人能像這野花一樣，即使默默無聞，不為大家所贊賞，依然在逆境中傲然挺立；即使沒有名與利，依然走著自己的道路，實現自己的價值？冬日里的這朵花雖渺小，卻閃耀著無盡的光芒。
冬日的作文 篇2
在我們的人生中，會經歷許許多多的事，但記憶如海邊的沙灘，被如海水一般的時光沖刷，漸漸變得模糊不清了，而有一件事是我一生難忘。
記得那是一個寒冷的下午，我和媽媽決定去農村看望奶奶，但媽媽臨時有事出去了，讓我一個人在家里等她，可時間一分一秒的過去了，轉眼間已經過了將近一個多小時了，但是卻不見媽媽回來的蹤影，這時，我的耳邊突然傳來一陣叫賣聲，原來是在叫賣武岡香干的，嘴饞的我不禁想去買幾串吃，我想反正不要好長時間就以最快的速度沖下樓去買。
來到樓下的時候我發現有很多人在買，所以排隊了將近十分鐘才開始買，選好后，我遞給了老板一張五十元的，在等他找錢的時候，因為人比較多，所以他半天沒找給我錢，碰巧，粗心大意的我光想著媽媽要是已經回來了，沒看見我在家會著急的，于是連錢都沒讓老板找，就回去。
回到家不久媽媽也回來了，我告訴了她自己去買了武岡香干，媽媽問道：“找的錢呢？”我一摸口袋想起了剛才忘讓老板找錢了，我十分的害怕，擔心媽媽會狠狠的批評我一頓，于是飛快的跑回剛剛買的地方，但是，那個老板和買的人群都不見，我十分的難過，就在我正失落的準備回去時，一個熟悉的聲音叫住了我，我一看原來是那個老板，他說：“小朋友，找你的錢，下次一定要注意啊！”我點點頭并真摯的說了局謝謝。
那天雖然十分寒冷，我的心卻暖暖的。
冬日的作文 篇3
冬天來了，天氣變涼了，動物冬眠了，我就趁這個時候出門走走。我騎上自行車，離開家門，一陣冷風吹得我一哆嗦。到了小河邊，我看到河中的水，隨風蕩漾，似無情的冰塊，我看了一眼繼續往前走。
我走到田邊，這里早已沒有春天的生機，沒有夏天的茂盛，沒有秋天的豐收。我討厭冬天，因為它沒有生機、沒有活力。
我原路返回走到了小河邊，驚奇的發現一顆小草，從石頭縫中長出來，我輕輕的拿開石頭，我感覺這個石頭會壓垮小草。這會我才看清小草的全貌，它長的不大，渾身碧綠，根是深綠色的，在寒風中搖搖欲墜，我很想把它帶回家，養在陽臺上，這樣它就不用這么艱苦的生長了。可是我最終還是沒有這樣做，我想自由生長的環境對它來說是最好的吧。
接下來幾天，我沒事就跑過來看看，它有沒有長大。有一天，我還是和往常一樣的路過這里，習慣性的看了一下小草，驚奇的發現這棵小草的旁邊長出了另外一棵小草，原來冬天也有綠色，有綠色就有生機。
生活中不是沒有驚奇，有時候需要我們有一雙會發現驚奇的眼睛，都說眼睛是心靈的窗戶，心靈美了，看待外界事物也美了，愿每個人都有一雙發現美好事物的眼睛！
冬日的作文 篇4
“叮鈴鈴……”下課鈴聲剛響起，同學們便拿著自己心愛的毽子蜂擁而出。
看，這些各式各樣、五花八門的毽子：有雞毛的、有鵝毛的、也有塑料的；有大的、有小的；有紅的、有黃的……無數個毽子上上下下跳躍著，像夜晚天空里一顆顆閃爍的繁星，點綴著我們充滿歡聲笑語的校園，成了我們冬日校園的一大景觀。
隨著天氣越來越冷，校園里的毽子風越刮越猛。你看，大家三五成群，踢得真是熱火朝天！這其中有一二年級的小朋友，也有五六年級的大孩子。他們個個眉開眼笑，踢得不亦樂乎。踢毽子也不再是女生的專利，就連我們男生也津津樂道，踴躍加入呢！
我們班的吳燦燦同學踢毽子的水平別提有多棒了，一口氣盤踢能踢一百多個呢！只要學校有他踢毽子的身影，就會招來一群人駐足觀看，圍觀的人都瞪大眼睛，視線隨著毽子上下擺動，還情不自禁地數著：“1個、2個、3個……”久而久之，就連我也成了他的忠實“粉絲”呢！
這小小毽子，不但可以在寒冷的冬天讓我們的身體暖和起來，還給我們帶來無窮樂趣，你也快來加入我們吧！
冬日的作文 篇5
在學校里，有一位我們忘不了的“老奶奶”。她聽我們讀書、唱歌，陪我們度過了無數的春夏秋冬。在我們的心中，她永遠充滿活力，永遠年輕，擁有無與倫比的美麗。她就是我們心愛的——銀杏樹“老奶奶”。
別看我們叫她老奶奶，她的年齡可不止這么點呢！她是長壽星，已經有上百歲了呢！看，她的“皮膚”干巴巴的，有些地方裂開了，還坑坑洼洼的。用手觸摸，你會感覺糙糙的，又有點濕濕的。再聞，一股清香撲鼻而來，讓人的心也平靜下來。
有時，我會異想天開，“奶奶”會不會說話呢？我站在樹旁，莫名感到了一種親切感。我仰起我那柔嫩的小臉蛋，望著“奶奶”，一邊摸著樹皮，一邊用輕柔的聲音問道：“嗨，您好嗎？我們能交個朋友嗎？我會在中午與您講校園中的趣事，下午會和您道再見，第二天早上會來看望您，可以嗎？”樹不說話，可她那皺巴巴的“皮膚”和慈祥的“眼睛”，不就是奶奶嗎？現在，我站在她身旁，仿佛她就是我那位已經去了天堂的奶奶，正用慈祥的目光看著我呢！從此，我有什么可說的事，都告訴她。在校園中，你可以看到有一個小女孩常常與銀杏樹說很多話。
她，也是偉大的母親，孕育了一代又一代的葉寶寶，同時又要培育她收留的“孤兒”——青苔、蝸牛……等她含淚送走了她的孩子去飛翔，便又要辛苦地照顧待在葉苞里的葉子。葉寶寶也迫不及待，在葉苞中越長越大。每天聽著我們有感情地讀語文書，他們是多么想蹦出來與我們一起呀！聽到我們去上體育課的笑聲，他們巴不得跳出來與我們一起運動呢！但我們總對他們說：“別出來，別出來，時間未到，時間未到。”然后在春天時，我們一起玩耍。
她不是樹，她是方城的奶奶，在我的心中，她最美，她最好，她最親。現在，我還想對“奶奶”說一句：“奶奶，我以后畢業了，也會來看望您的！”
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