冬日話題作文通用11篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的冬日話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬日話題作文1
這是一個寒冷的夜晚，風雪交加，天越來越冷，人們裹著羽絨服把自己包得嚴嚴實實的，生怕那刀子般的北風鉆進去。剛放學的陸天在雪地里艱難地往家趕。
“汪汪……”一陣虛弱的狗叫聲傳來，但陸天就像沒有聽見似的，繼續往前走。接著又傳來一陣陣狗叫，陸天實在忍不住了。他回頭看了一眼，看見一只被雪打濕全身，小腿還在瑟瑟發抖的小狗。它用它那水汪汪的大眼睛望著陸天，渴望陸天能收留它。陸天很糾結：怎么辦？要帶它回家嗎？要是不帶回家它會凍死嗎？哎！算了，回去晚了，媽媽該擔心了。邊想邊繼續向前走，腦子里不斷浮現小狗楚楚可憐的樣子。他還是不忍心拋下小狗，又調頭回來。陸天站在雪地上很久，沉思著，最后還是下定決心彎了下腰……
這時，人來人往的街道上多了個懷里抱著一只臟臟小狗的男孩。他彎著腰，盡可能不讓風雪吹到小狗身上，堅定向前走。
回到家里，陸天給小狗洗了澡，用鞋盒子給它做了一個溫暖的窩，并用舊棉襖做了被子，用紙巾做了枕頭。爸爸媽媽也很喜歡它，給它取名“朵朵”。
在這個冬天，陸天家里多了一個活潑可愛的朵朵。雖然在外面北風呼嘯，但屋子里卻溫暖如春。
冬日話題作文2
在黑龍江省冬日的湖面上，滿是潔白的冰雪，那冰，像一顆顆的鉆石;而那雪，像柳絮。在這廣闊的湖面上，一縷縷陽光照射在湖面上。在東北，這冬日的陽光沒有春日陽光的活力;沒有夏日陽光的炎熱;也沒有秋日陽光的火辣，但它有自己獨特的風格，那就是溫暖與奉獻。
奉獻，是因為它在冬日的白天，無時無刻不陪伴人們。獨自走在這廣闊而又孤獨的湖面上，陪伴著你的，除了刺骨的寒風，剩下的，就是這冬日的陽光。
溫暖，是因為冬日的陽光照在人身上有一種無法表達出的溫暖。往日所沉積的塊狀的冰和昨日新下的雪，在這陽光的照射下，緩緩融化，而在夜晚，這些剛被陽光母親所融化的冰和雪，又在這寒冷的夜晚被凍在湖面上，為整個湖面的厚度又“盡了份自己的力”。這個過程，在整個冬天日復一日的循環著，直到春節過后的某一個節氣——立春，從這天開始，天氣一天比一天的暖和起來。一天，白天被融化的冰和雪在夜晚不再被凍上，這天以后，一縷冬日的陽光刺過冰層，湖水找到了他的出口，隨著一條一條的裂縫出現，冰面很快被分割得支離破碎，但湖面上得的冰一定不會后悔，因為，這是母親含著淚水所融化的。
幾天后，天上開始下雨了，這冬日的陽光也即將被春日的陽光所替代，而它，要等九個月后才可以再次出現，繼續陪伴著湖面上的人。
冬日話題作文3
我是從來沒有看過日出的，最大原因就是我不愿意起床。每天上學都是準時六點半起來，洗漱完畢上學之后就看到太陽在對我稍微得意地笑。有時候起得晚了，太陽就發出刺眼的光芒，似乎在責備我賴床。
今天早晨，我看到太陽似乎剛剛升起，紅光還未撒滿整個天空，太陽露出淡紅色的臉，對著我笑了。
中午
放學鈴響了。走出校門，陽光很溫暖，準確來說是渾身散發著熱氣，但因為冷風陣陣，也就顯得不那么熱了。
今天中午，我，蓮，芳，背對著陽光，低頭看著各自的影子，不知道為什么，一路上多數是沉默。陪蓮到家時，又和她吵架了。炙熱的陽光和寒冷的風混合，讓人很不舒服，忽冷忽熱。
日落
日落我是認真看過很多次。夕陽總是喜歡把紅光撒滿天，染紅朵朵白云，讓自己的光都黯淡下來。此時的陽光比任何時候都要柔和得多。
走在回家的路上，看見夕陽用高樓遮住了半張臉，只剩下淡紅色的一個半圓。我看著它，此時的它并不刺眼，它也笑著看我。顏色漸漸地淡了，夕陽不知什么時候，悄悄地藏在了山下，天空的明亮也消失了，迎來的是夜幕的降臨。
夜晚
天空暗下來，不知被誰涂上一層深藍混合純黑的色彩，東邊的一顆星星最早升起也是最亮。慢慢地，許多星星冒出來，就像一塊深藍的手帕上繡著幾朵小小的黃花。
夜晚的天空看不見一絲太陽的影子，但是我知道，它不過是躲在著夜幕之后呼呼大睡，等著明天工作時，再對著大家微笑。
冬日話題作文4
一轉眼到了六年級，大家都要畢業離開這所小學校了。安輕輕松松地直升到一所市重點中學，所以整個夏天她都在徹底地玩徹底地瘋徹底地看閑書。一直玩到夏天最熱的那幾天，同班的文來說今天就是大家回學校看入學考試結果的日子，安馬上興沖沖地跟著去湊熱鬧。誰知安一進教室，耳朵里就傳來有關初考試發揮失常只好進本區最差的垃圾中學的議論。安一下子心里發悶，眼里干干澀澀的，仰頭去望教堂高高的灰色的圓頂，說不出什么感覺。好一會兒才驀地想到一個片斷。上學期語文課上老師讓每個人都來說說自己名字的涵義。初第一個站起來朗朗地說，他的名字有個很好的意思，是要凡事都有一個美好的開始。想到這里，安的淚不自禁地滑了下來。旁邊的文看了很莫名其妙。
以后再也沒有聽到有關初的'事。念中學的時候也陸陸續續有以前小學里要好的男孩子女孩子逢寒暑假來找安說話，出去玩玩的。可從沒有初，也從沒有人談起初，因為他是被公認屬于另一個世界的了。一個骯臟的世界，象落市的菜場，遍地的爛菜葉爛瓜果。
冬日話題作文5
怎么辦？怎么辦？怎么辦？主人到哪里去了呀！
我焦急地在快餐店里跑來跑去。
主人，你快回來吧！
我想走出店門，但我沒有這個能力。我是一只這么小的狗，根本沒力氣推動門呀！
我眼巴巴地看著一個又一個人走出門，我卻走不出去。誒，那些無情的人連看都懶得看我一眼，難道會幫我這只離開主人的可憐小狗嗎？
我用渴求的目光注視著一個剛吃好飯，準備要走的人。我跟在他后面，他發現了，呵斥道：“滾開！”看他生氣了，我懨懨地走開了。
接著，我看到了一個歲數很小的女孩快要離開了，想：小孩子應該會喜歡動物吧，讓她幫幫我。于是，我走到了她的旁邊，她看見了我，害怕地躲開了：“媽媽，媽媽，快趕走這只狗！”我一聽，見她也討厭狗，立刻跑開了。
我的目光急切地尋找著，希望找到一個懂狗的人。這時，一個十幾歲的女孩朝我走來。我心中的希望之火又點燃了。
她看見了我的目光，似乎知道我與主人分開了，于是向我招手，示意我走過去。
她為我拉開門，愉悅地望了我一眼，好像在說：“去找你的主人吧！”我感激地看了看她，走開了。
天空中，出現了一縷金燦燦的陽光，我絕望的心也更暖了。
冬日話題作文6
只有處于冬日，人們才銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽光.才懂得什么是真正的溫暖!
若問我什么時候的陽光是最燦爛?那莫過于是冬日陽光了，一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內，又由心內洋溢出心外。
十一歲是冬日陽光。
十一歲是一段天真無邪浪漫童真的年代。有父母無微不致的關懷，有親朋好友的擁護，又同時十一歲也是新智萌芽的時期，他需要正確的指引與教導。十一歲的我是一個頑皮的孩子，每每在外闖了禍回到家那百般溫暖的襖便是我內心深處的冬日陽關。
十二歲的冬日陽關。
十二歲是充滿離別的酸楚的時期。告別母校，告別那共窗六年的小學同學，但在腦海里卻記錄了"幸福"這部電影。在新的學習的環境里，開心是想起他們，不開心時更想起他們.那一刻，我很想我的喜與哀樂和大家一起分享。在我的淚水交織的積水球上顯露著他們一張張迷人的笑臉，如冬日陽光般給我勇氣與力量驅散黑暗。
十四歲的冬日陽光。
十四歲，己習慣了現在的生活方式，習慣遠離家的孤寂，習慣想念家的悲楚.在這四季交替中春去冬來，只知道拿著筆在白紙上寫寫畫畫，儲存能量，等待綻放的時刻，在日子的交織中，成績的優異便是我多日以來努力的見證。便是撫摸我瘡疤的良藥了，便是冬日的陽光給我溫暖。
只有處于冬日，人們才會銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽光，才懂得什么是真正的溫暖!
冬日話題作文7
南方的冬天來得格外的遲，要想看下雪，也只有等到春節前一個月。
我不喜歡冬天，不為別的，就因為太冷了，原來充滿生機、朝氣勃發的世界突然失去了生機、給人一種破敗的感覺。樹上光突突的，街道人行人寥寥，車也少了，偶爾會聽到人聲、車聲、嘈雜聲，感覺世界都進入了冬眠，仿佛等待著春的腳步將她喚醒。
我也喜歡冬天，冬天給人以閃閃的銀色、純潔的白色。是的，我們這小地方迎來了凝凍，寒冷刺骨的風，伴著冬雨的點綴，為小城披上了銀裝。房檐上、地面、樹木上、小車上、只要能積雨水的地方都披上了。踩在濕滑的地面上，讓我不禁回想到了兒時溜冰的場景：小伙伴高呼著“下雪了”沖出家門，約上玩伴，到空地上、斜坡上，盡情的釋放對冬天的熱情，無憂無慮的游戲冬天。
街道上、小區里、廣場上處處都有忙碌的身影，那是我們城市的醫生——環衛工人，他們正忙著鏟除路面的積冰，為碌碌而行的人群、川流的車輛清理出安全的通道。從他們身邊走過，我抱著一顆敬畏的心，露出真心的微笑，并送上一句“辛苦了”，以表達對他們的尊敬。
穿行至路口，儼然看到警察在安排警示牌，疏導著過往車流，確保著小城道路的通暢。
冬天是寒冷的，但冬天也是溫暖的，寒冷的只有天氣，但溫暖的卻有忙碌的人們、結伴游戲的孩子們。
走著走著，身體開始暖暖的感覺，冬天，其實也不冷。
冬日話題作文8
我們的校園很美麗，到了冬天，這里就更美啦!
雪后，校園成了童話般冰雪世界。花壇里、操場上、樹上、房上都是一片白色，好像有一位魔術師給一切都穿上了晶瑩的新裝。
花壇里有幾枝梅花在傲雪怒放，令我不禁想起那首古詩：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”梅花凌寒傲雪，顯示出頑強的生命力，給冬天的校園增添了一道美麗的風景。
操場上白茫茫一片，踩上去軟軟的，好像踩在沙灘上一般。許多同學在操場上堆雪人、打雪仗……有說不盡的樂趣。
操場四周的樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的白雪，一陣風吹來，樹木輕輕地搖晃，玉屑似的雪末隨風飄揚著，在清晨的陽光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。
你瞧，那幾棵長青樹正在向冬爺爺挑戰，它們并肩挺立，不畏風雪。冬爺爺要考驗它們，向它們深深地吹了一口寒氣，一陣寒風掠過，它們仍頑強地挺立著。我似乎聽到了冬爺爺笑著說：“哈哈，你們真棒!”
那邊的煤堆被雪覆蓋這，仿佛成了陷在鹽堆里的小甲蟲。它身邊的小白樺樹，戴著頂冰雪帽子，更加顯示出它耐寒的本色。
看著這白色的美景，吸著清新的空氣，我感到無比的清爽愉快。啊，校園，你真美!
我愛你，雪后的校園。
冬日話題作文9
冬天的風猛烈地吹了起來。
今年的冬天異常的冷，北風呼嘯著。人們用衣服裹緊自己，行色匆匆。干枯的樹枝也被吹得“唰唰”作響，左搖右擺樹枝像鷹爪一樣在空中搖晃。寒風卷起了地面上的塵土，沙子和風混和在一起，吹打著學校的玻璃窗，發出“啪啪”的響聲。下課了，同學們也不敢走出教室。風與樹枝、空中的電線搏擊著，發出尖厲的哨音。盡管教室門窗封閉得很好，還是不能阻擋風的怒吼，還是能感到風吹在窗上的寒氣。
風小了，雪來了。大片大片的雪花從空中款款而來。
潔白的雪花覆蓋了大地，屋檐、地面、樹木……全都是雪，整個世界一身素衣，白得耀眼。雪是上蒼對我們的饋贈，是大自然的恩賜，雪，沖擊著我們的視覺，純潔著我們的心靈。當目光移向馬路上時，卻是一片斑漬。
在回家的路上，我看到了行人們戴著帽子，圍著圍巾，戴著厚厚的手套，穿著雪地棉，略顯臃腫羽絨服緊緊地裹在身上。人們恨不得把所有保暖的東西都穿在身上，即便這樣還是抵擋不住刺骨的寒風，風從袖口、衣領間鉆進去，身體就像用刀子劃過一樣。
世界變白了，變漂亮了，有一種不一樣的感覺。烏鴉好像并沒有感到寒冷，依然徘徊在城市的上空，尋找著它們寄宿的地方。
雪依然在下著。
冬日話題作文10
今天早上，我們全宿舍被牛莫言給吵醒了，牛莫言說道：“下雪了，”這是這聲音，把我吵醒后，我一看窗外，房頂上都是小雪，求知園里，小草也穿上了白衣服。
我們下樓后，看見老師們已經將門口的雪掃走了，不過還是可以看見雪的痕跡，我又看見門口停的車，車上全都是雪，這下開車的人就沒有辦法了，還得弄干凈。
到了教室，上課時，馮老師問我們，這場雪你想到了什么，有的人回答像棉花，有的人說像地毯，還有的人說想到了貧困地區的孩子，還有人說想到了地滑容易出車禍，還有人說想到了冰，還有人說想到了美化空氣的作用，還有的說打雪仗和堆雪人，對呀，每次，在家下雪時，爸爸總會給我們堆個雪人，還跟我們一起玩打雪仗，別提有多開心了。
那時，爸爸想讓我們把雪團到一起，然后再團成個大球當身子，再團個小球，當腦袋，然后找來個胡蘿卜當鼻子，畫個眼睛和嘴巴，還有找來兩個分叉的小樹枝，當手，就這樣一個小雪人就誕生了，我們一起跟小雪人合影留念，堆完雪人，我和爸爸還有姐姐就開始打雪仗，我們互相投，沒有帶著手套，但是我們感覺到的不是冷而是開心，小雪人也笑了，笑的很開心。
冬天里的第一場雪，20xx年的第一場雪，多么美好，帶給我們好空氣，帶給我們開心。
冬日話題作文11
天氣預報說今天會下雪，所以我特意起了個大早，透過窗戶往遠處一看，白茫茫的一片，大地好像被蓋上了一層雪白雪白的被子，正在安詳地睡著，人們似乎不想驚擾到她，外邊靜靜的，一點聲音都沒有。
吃過早飯，我迫不及待地跑出家門，準備和大雪來個親密接觸。誰知剛走出去沒兩步，就摔了個四腳朝天，但我并沒有立刻爬起來，而是躺在地上靜靜欣賞起來天上飄落下來的雪花，她們形態各異，漫天飛舞，好看極了!忽然，我聽到旁邊發出“咯吱咯吱”的聲音，慌忙扭頭一看，原來是人們踩在雪上發出的聲音，這聲音好像是雪在哀求人們不要再踩了，那樣會把她雪白的皮膚踩黑的!可遠處的人們卻顧不了這些，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪，熱鬧極了!
我站起身繼續往前走，覺得厚厚的雪很有意思，于是就把我的小手按進雪里，雪地上就印上了我的小手印，像蓋了個章似的。忽然一片雪花飄落了下來，我趁機用手接住了她，她卻瞬間就化成了水，只給我留下了無邊的遺憾。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我忽然想到了老師給我們說過的這句話。是啊!這美麗的雪花，在短短的一秒鐘里就融化了，這一秒鐘的時間就是雪的生命啊!所以我們有什么理由不去珍惜時間，珍愛生命呢?