金玉良言是冬日的一抹暖陽(yáng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的金玉良言是冬日的一抹暖陽(yáng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
金玉良言是冬日的一抹暖陽(yáng)作文1
金玉良言，是帶著感情、帶著溫度、帶著設(shè)身處地的心情講的話，是我一想到就能溫暖到身心的記憶，是在我的心底里永遠(yuǎn)留存的一抹暖陽(yáng)。——題記
無(wú)論在家里，在學(xué)校里，還是在上，一句金玉良言，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比強(qiáng)制命令與譏諷挖苦、傷害打擊要有效得多。當(dāng)然，能否施以愛(ài)心和期待，還要取決于傳遞者的胸懷之狹窄、寬廣與否。記憶中的金玉良言，是盛夏中送來(lái)的一抹清涼的風(fēng)，是小巷盡頭飄來(lái)的一抹幽香，是冬日的一抹暖陽(yáng)。
記憶中，爺爺在陪伴我讀書(shū)的那段歲月，說(shuō)的最多的一句話就是：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。”起初，我不是很理解，有一段時(shí)間還覺(jué)得特別厭煩，甚至反駁道：早起的鳥(niǎo)兒有危險(xiǎn)，會(huì)被人用彈弓打傷。爺爺也不加辯解，端上一碗蛋炒飯，催促我快點(diǎn)吃完，趕緊上學(xué)。
當(dāng)我進(jìn)入中學(xué)后，一下子感到時(shí)間不夠用，不僅僅是增加幾門學(xué)科的問(wèn)題，而是要求記憶性內(nèi)容越來(lái)越多。晚上，我專注于各科練習(xí)；早晨，讀英語(yǔ)、語(yǔ)文、政治、歷史。慢慢地，我識(shí)記內(nèi)容的掌握越來(lái)越牢固，考起試來(lái)也越來(lái)越得心應(yīng)手......我終于理解爺爺?shù)脑挘靼姿牧伎嘤眯摹?/p>
從那以后，我養(yǎng)成早起習(xí)慣，哪怕再冷的天，規(guī)定時(shí)間到了，我也是一躍而起，站在地上穿衣服，套襪子。我知道，和他人相比，我沒(méi)有半點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，唯一可以做到的就是比別人多努力，多付出，多拼搏，多堅(jiān)持，只有這樣，才有可能超越自我，超越他人。爺爺一言，恩澤一生。
還記得，一次成績(jī)單上的排名無(wú)情的宣告我的失敗時(shí)，那可憐的分?jǐn)?shù)無(wú)情的嘲笑著我，讓我無(wú)地自容，我的眼淚流了下來(lái)......我的心一片陰涼，我的腦子一片空白，整個(gè)人脫去了活躍，硬被披上了無(wú)邊的痛！
突然，有一只手放在了我的肩上，我慢慢地抬起頭——是全老師！她笑著對(duì)我說(shuō)：“不要為打翻牛奶瓶而哭泣，生活總會(huì)不盡人意，你是個(gè)很有潛力的孩子，不要受外界的任何干擾，給自己制定一個(gè)合理的目標(biāo)，持之以恒的努力，你一定能成功，請(qǐng)相信自信是戰(zhàn)勝一切困難的源泉的動(dòng)力，思想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不要停止腳下的步伐。“
全玲老師的話，如一抹陽(yáng)光，給我?guī)?lái)了溫暖，這種溫暖只有我自己才能體味，因?yàn)樗o一個(gè)沮喪的'我莫大的溫暖與激勵(lì)，瞬間融化了我凍結(jié)的心泉，化解了我如冰的憂愁；給我?guī)?lái)光明和溫暖的，讓我的世界不再那么黯淡！
更記得，點(diǎn)評(píng)老師蘇璐璐，在對(duì)我寫(xiě)的《追逐夢(mèng)想》的點(diǎn)評(píng)時(shí)說(shuō)：“征文寫(xiě)作，需要時(shí)刻保持一種謙卑的姿態(tài)，進(jìn)步優(yōu)秀與否，經(jīng)由他人之口說(shuō)出，真實(shí)性與客觀性方顯的高一些；切忌整齊羅列過(guò)往獲獎(jiǎng)歷史，不使有驕傲，炫耀之嫌。作者的文筆與思想感情都是比較成熟的，心態(tài)上放的更加平和一些，在文中多些細(xì)膩、真實(shí)的感情！跟隨自己的心聲寫(xiě)作，才是真正的享受寫(xiě)作，熱愛(ài)寫(xiě)作，繼續(xù)加油吧！”
蘇璐璐老師的點(diǎn)評(píng)，就像潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滋潤(rùn)我的心靈，使我茅塞頓開(kāi)，讓我明白了：“大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親氏......”；知道了：“心態(tài)上放的更加平和一些，在文中多些細(xì)膩、真實(shí)的感情”；懂得了：“跟隨自己的心聲寫(xiě)作，才是真正的享受寫(xiě)作，熱愛(ài)寫(xiě)作！”
回望過(guò)去，爺爺和老師的話，以及老師的點(diǎn)評(píng)，讓我感受到家一般的溫情，似水般純潔，如金般珍貴，像綢般柔和，又似春般溫暖，讓我領(lǐng)悟到了不只是勉勵(lì)之意，更會(huì)萌生感恩之情！
一句看似平常的話，卻觸動(dòng)了我，當(dāng)我靜靜的聆聽(tīng)，細(xì)細(xì)的品味后，才知道：他不是一句平常的話，而是金玉良言。于是，便拿一張信箋，寫(xiě)在上面，輕輕折疊，做一枚最深的印記安放心間；就拾一抹暖意，把握好生命中的美好瞬間，因?yàn)樵诓唤?jīng)意間，你就老了，到那時(shí)你再想重來(lái)再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了；就尋一處?kù)o謐，讓陽(yáng)光駐進(jìn)心里——心中有了陽(yáng)光的溫暖，人生就不會(huì)再有孤單寒涼！
一句看似平常的話，確在傾訴者與聆聽(tīng)者之間，架起了一座心與心溝通的橋梁——讓我知道了：努力，付出，拼搏，堅(jiān)持；明白了：只有沉浸下來(lái)，漸漸減少對(duì)事物的欲望，才能沉淀忙碌的心情，溫暖疲憊的心靈；懂得了：干干凈凈的做人，認(rèn)認(rèn)真真的做事，學(xué)優(yōu)秀的別人，做完美的自己！
人生能幾會(huì)搏——長(zhǎng)輩和老師的話，以及老師的點(diǎn)評(píng)，如冬日的一抹陽(yáng)光，一點(diǎn)點(diǎn)將我心中所有的陰霾吞噬；如初春里的一抹新綠，清新自然，點(diǎn)綴我的生命；如深山里的一泓泉水，帶著清澈和甘甜，溫潤(rùn)心靈；如花箋里的一朵蘭花，恬淡生香，芬芳怡人！
人的一生，總會(huì)遇到許許多多的貴人，總會(huì)聽(tīng)到無(wú)數(shù)的碎語(yǔ)良言——有些盡管道理很簡(jiǎn)單，但只要你細(xì)細(xì)咂摸玩味，義無(wú)反顧地踐行，就會(huì)為你播下新希望！
金玉良言是冬日的一抹暖陽(yáng)作文2
金玉良言，是帶著感情、帶著溫度、帶著設(shè)身處地的心情講的話，是我一想到就能溫暖到身心的記憶，是在我的心底里永遠(yuǎn)留存的一抹暖陽(yáng)。
——題記
無(wú)論在家里，在學(xué)校里，還是在譽(yù)恩教育上，一句金玉良言，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比強(qiáng)制命令與譏諷挖苦、傷害打擊要有效得多。當(dāng)然，能否施以愛(ài)心和期待，還要取決于傳遞者的胸懷之狹窄、寬廣與否。記憶中的金玉良言，是盛夏中送來(lái)的一抹清涼的風(fēng)，是小巷盡頭飄來(lái)的一抹幽香，是冬日的一抹暖陽(yáng)。
記憶中，爺爺在陪伴我讀書(shū)的那段歲月，說(shuō)的最多的一句話就是：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。”起初，我不是很理解，有一段時(shí)間還覺(jué)得特別厭煩，甚至反駁道：早起的鳥(niǎo)兒有危險(xiǎn)，會(huì)被人用彈弓打傷。爺爺也不加辯解，端上一碗蛋炒飯，催促我快點(diǎn)吃完，趕緊上學(xué)。
當(dāng)我進(jìn)入中學(xué)后，一下子感到時(shí)間不夠用，不僅僅是增加幾門學(xué)科的問(wèn)題，而是要求記憶性內(nèi)容越來(lái)越多。晚上，我專注于各科練習(xí)；早晨，讀英語(yǔ)、語(yǔ)文、政治、歷史。慢慢地，我識(shí)記內(nèi)容的掌握越來(lái)越牢固，考起試來(lái)也越來(lái)越得心應(yīng)手。我終于理解爺爺?shù)脑挘靼姿牧伎嘤眯摹?/p>
從那以后，我養(yǎng)成早起習(xí)慣，哪怕再冷的天，規(guī)定時(shí)間到了，我也是一躍而起，站在地上穿衣服，套襪子。我知道，和他人相比，我沒(méi)有半點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，唯一可以做到的就是比別人多努力，多付出，多拼搏，多堅(jiān)持，只有這樣，才有可能超越自我，超越他人。爺爺一言，恩澤一生。
還記得，一次成績(jī)單上的排名無(wú)情的宣告我的失敗時(shí)，那可憐的分?jǐn)?shù)無(wú)情的嘲笑著我，讓我無(wú)地自容，我的眼淚流了下來(lái)。我的心一片陰涼，我的腦子一片空白，整個(gè)人脫去了活躍，硬被披上了無(wú)邊的痛！
突然，有一只手放在了我的肩上，我慢慢地抬起頭——是全老師！她笑著對(duì)我說(shuō)：“不要為打翻牛奶瓶而哭泣，生活總會(huì)不盡人意，你是個(gè)很有潛力的孩子，不要受外界的任何干擾，給自己制定一個(gè)合理的目標(biāo)，持之以恒的努力，你一定能成功，請(qǐng)相信自信是戰(zhàn)勝一切困難的源泉的動(dòng)力，思想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不要停止腳下的步伐。“
全玲老師的話，如一抹陽(yáng)光，給我?guī)?lái)了溫暖，這種溫暖只有我自己才能體味，因?yàn)樗o一個(gè)沮喪的我莫大的溫暖與激勵(lì)，瞬間融化了我凍結(jié)的心泉，化解了我如冰的憂愁；給我?guī)?lái)光明和溫暖的，讓我的世界不再那么黯淡！
更記得，譽(yù)恩教育點(diǎn)評(píng)老師蘇璐璐，在對(duì)我寫(xiě)的《追逐夢(mèng)想》的點(diǎn)評(píng)時(shí)說(shuō)：“征文寫(xiě)作，需要時(shí)刻保持一種謙卑的姿態(tài)，進(jìn)步優(yōu)秀與否，經(jīng)由他人之口說(shuō)出，真實(shí)性與客觀性方顯的高一些；切忌整齊羅列過(guò)往獲獎(jiǎng)歷史，不使有驕傲，炫耀之嫌。作者的文筆與思想感情都是比較成熟的，心態(tài)上放的更加平和一些，在文中多些細(xì)膩、真實(shí)的感情！跟隨自己的心聲寫(xiě)作，才是真正的享受寫(xiě)作，熱愛(ài)寫(xiě)作，繼續(xù)加油吧！”
蘇璐璐老師的點(diǎn)評(píng)，就像潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滋潤(rùn)我的心靈，使我茅塞頓開(kāi)，讓我明白了：“大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親氏。”；知道了：“心態(tài)上放的更加平和一些，在文中多些細(xì)膩、真實(shí)的感情”；懂得了：“跟隨自己的心聲寫(xiě)作，才是真正的享受寫(xiě)作，熱愛(ài)寫(xiě)作！”
回望過(guò)去，爺爺和老師的話，以及譽(yù)恩教育老師的點(diǎn)評(píng)，讓我感受到家一般的溫情，似水般純潔，如金般珍貴，像綢般柔和，又似春般溫暖，讓我領(lǐng)悟到了不只是勉勵(lì)之意，更會(huì)萌生感恩之情！
一句看似平常的話，卻觸動(dòng)了我，當(dāng)我靜靜的聆聽(tīng)，細(xì)細(xì)的品味后，才知道：他不是一句平常的話，而是金玉良言。于是，便拿一張信箋，寫(xiě)在上面，輕輕折疊，做一枚最深的印記安放心間；就拾一抹暖意，把握好生命中的美好瞬間，因?yàn)樵诓唤?jīng)意間，你就老了，到那時(shí)你再想重來(lái)再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了；就尋一處?kù)o謐，讓陽(yáng)光駐進(jìn)心里——心中有了陽(yáng)光的溫暖，人生就不會(huì)再有孤單寒涼！
一句看似平常的話，確在傾訴者與聆聽(tīng)者之間，架起了一座心與心溝通的橋梁——讓我知道了：努力，付出，拼搏，堅(jiān)持；明白了：只有沉浸下來(lái)，漸漸減少對(duì)事物的欲望，才能沉淀忙碌的心情，溫暖疲憊的心靈；懂得了：干干凈凈的做人，認(rèn)認(rèn)真真的做事，學(xué)優(yōu)秀的別人，做完美的自己！
人生能幾會(huì)搏——長(zhǎng)輩和老師的話，以及譽(yù)恩教育老師的點(diǎn)評(píng)，如冬日的一抹陽(yáng)光，一點(diǎn)點(diǎn)將我心中所有的陰霾吞噬；如初春里的一抹新綠，清新自然，點(diǎn)綴我的生命；如深山里的一泓泉水，帶著清澈和甘甜，溫潤(rùn)心靈；如花箋里的一朵蘭花，恬淡生香，芬芳怡人！
人的一生，總會(huì)遇到許許多多的貴人，總會(huì)聽(tīng)到無(wú)數(shù)的碎語(yǔ)良言——有些盡管道理很簡(jiǎn)單，但只要你細(xì)細(xì)咂摸玩味，義無(wú)反顧地踐行，就會(huì)為你播下新希望！
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