冬天的南湖作文

時(shí)間：2021-11-10 10:43:35 冬天我要投稿

冬天的南湖作文（精選7篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的冬天的南湖作文（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

冬天的南湖作文（精選7篇）

　　冬天的南湖作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)是長(zhǎng)春市，那里有最大的公園——南湖公園，面積超過(guò)222萬(wàn)平方米。僅湖面就有92公頃，有80多萬(wàn)年的歷史。它建于1933年。

　　冬天的南湖看起來(lái)像一個(gè)冰雪世界，像一個(gè)童話(huà)世界。突然下雪了。不一會(huì)兒，馮師兄來(lái)了，把樹(shù)上的血都吹掉了。我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)是雪沫！我看見(jiàn)天地之間一片白茫茫，雪花從天而降，像一個(gè)白色的帳篷拉起四周，大地立刻變成了白色。

　　落在大地上，仿佛大地被厚厚的被子覆蓋。落在一棵大樹(shù)上，就像樹(shù)上的大白花，落在行人的頭上，行人變成了圣誕老人，讓我想起一首詩(shī)：當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，太陽(yáng)出來(lái)，雪花閃閃發(fā)光，令人眼花繚亂。雪落在涼亭上，像戴了一頂白帽子。展館的橫桿是藍(lán)色的，柱子是紅色的。游客的衣服是彩色的，反映了白雪皚皚。它真的是豐富多彩和迷人的。游客來(lái)到南湖公園欣賞美麗的風(fēng)景，但是他們踩在雪地上“吱吱”和“吱吱”作響。園藝工人把雪堆成雪雕。有各種各樣的大公雞，白雪公主，美人魚(yú)等等。它們生動(dòng)逼真。游客們爭(zhēng)相拍照。孩子們打雪仗，在雪地里堆雪人。我們有樂(lè)趣和笑聲。我喜歡這個(gè)南湖公園。它給了我無(wú)盡的快樂(lè)。

　　冬天的南湖作文篇2

　　這個(gè)冬天，大部分時(shí)間都被陰雨天占領(lǐng)了，地球像是被凍住了似的，我的心情也逐漸低落起來(lái)。

　　“出太陽(yáng)了，趕緊出去走走啦！”今天下午聽(tīng)到老爸興奮的大喊聲，我從書(shū)海中跳出來(lái)，馬上催著老爸帶我去南湖。

　　車(chē)子行駛很快，不久就到了南湖。一下車(chē)，美麗的風(fēng)景映入我的眼簾。一眼望去，田野里布滿(mǎn)稻梗，如同一片金色的海洋。道路兩旁堆放著枯黃的茭白葉子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，茭白葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在唱歌。這種聲音就像天籟之音，使人心情變得舒暢起來(lái)。聽(tīng)著大自然的音樂(lè)，看著茫茫的金色大海，多么放松，多么幸福啊！

　　我們走著走著，看到了美麗的苜蓿花叢。苜蓿花呈淡粉色，可愛(ài)的花瓣，嬌小的身材，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。踏進(jìn)花叢，猶如落進(jìn)花的海里，芳香沁人心脾。一時(shí)間，感覺(jué)自己就像花仙子一樣養(yǎng)育這些花兒，我的心情也變得更優(yōu)美，更燦爛了。

　　走得更遠(yuǎn)一些，我們便看見(jiàn)了一片湖水。湖面上蕩漾著粼粼的波紋，陽(yáng)光照耀在水面上，反射出金黃色的波光。我抬頭看了看那柔和的太陽(yáng)，就像一滴粉紅色的顏料，在云朵的襯托下顯得更加鮮艷，燦爛。陽(yáng)光照在人身上暖暖的，陽(yáng)光下的這一切顯得生機(jī)盎然。

　　久違的燦爛的陽(yáng)光，讓大地更加明媚富有生機(jī)，也讓我的心情更加舒暢，輕松。

　　冬天的南湖作文篇3

　　我的.家鄉(xiāng)在長(zhǎng)春市，這里有一座最大的公園，南湖公園，面積222萬(wàn)多平米，光湖面就有92公頃，有80多萬(wàn)年的歷史了，是在1933年建造的。

　　冬天的南湖是冰天雪地的樣子，像一個(gè)童話(huà)世界，忽然下雪了，不一會(huì)兒風(fēng)哥哥來(lái)了，把樹(shù)上的血都吹下來(lái)了，我仔細(xì)一看，原來(lái)是雪沫啊！只見(jiàn)天地之間白茫茫一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄了下來(lái)，四周像拉起來(lái)白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。

　　落在大地上，像大地蓋上了一層厚厚的大被子。落在大樹(shù)上，像樹(shù)上開(kāi)起了大白花，落在行人頭上，行人變成了圣誕老人，讓我想起了一句詩(shī)：《忽如玉夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)！》風(fēng)吹起來(lái)，陽(yáng)光出來(lái)了，雪花亮晶晶的閃著，十分耀眼。雪落在亭子上，像給亭子戴上了一頂白帽子，亭子的橫欄是藍(lán)色的，柱子是紅色的，游人的衣服五顏六色的，映著雪白的雪，真是五彩斑斕，魅力無(wú)比

　　游人來(lái)到了南湖公園欣賞美景，卻踩在雪上”咯吱，咯吱”的聲音，園藝工人將雪堆成了雪雕，各式各樣有大公雞，有白雪公主，有美人魚(yú)等等，活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。游人都爭(zhēng)先恐后地拍照，小孩子在雪地上玩打雪仗，玩堆雪人等等，我們玩得歡聲笑語(yǔ)，熱火朝天

　　我喜歡這南湖公園，它給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　冬天的南湖作文篇4

　　我的故鄉(xiāng)是東北的長(zhǎng)春市。這面四季明顯，風(fēng)景如繪。假如你答我最?lèi)?ài)好哪個(gè)節(jié)令該然了，東北己?jiǎn)幔胰允亲類(lèi)?ài)我們這里的冬天。特殊是冬天的南湖。

　　抬寒假了，媽媽帶著微笑對(duì)我說(shuō)：“兒子，咱們?nèi)コ蚩茨虾木爸掳伞！蔽蚁耄骸拔易钕矚g看下雪了，而雪后的南湖必定很美吧！”。“惡呀！”我愉快地批準(zhǔn)了。

　　我們趁坐315路私車(chē)來(lái)到了南湖。啊！這里的景色可實(shí)是標(biāo)新立異呀！眺望，天地相連，樹(shù)林、屋宇、高空皆被厚厚的一層紅雪籠罩著，似乎披上了一件柔軟的絨毯。真是銀裝艷裹，分內(nèi)妖嬈。近瞧，樹(shù)枝上掛謙了競(jìng)相盛開(kāi)的“梨花”，蓬松松，輕甸甸的。我不禁地想到了唐代詩(shī)我岑參的詩(shī)句：“忽如一夜東風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”冷風(fēng)吹功，樹(shù)枝輕撼，雪花、雪球簌簌而下，像無(wú)數(shù)的羽毛隨風(fēng)飄降。

　　這時(shí)，一陣銀鈴般的啼聲傳動(dòng)聽(tīng)際。我匆忙看往，本來(lái)是一群鈍樂(lè)的孩子在湖面上玩爬犁。他們有的拉著爬犁，，有的坐在爬犁上。爬犁在冰點(diǎn)上飛馳，就像火車(chē)在走駛。臥在爬犁上的小友人伸啟單臂，哈哈大笑，享蒙著冬天的速樂(lè)。望這些小敵人玩得快活的樣子，爾也禁不住租了一個(gè)爬犁，跟媽媽玩了伏去。之后咱們又玩了冰刀、冰上從言車(chē)，還有抽炭猴……

　　我愛(ài)冬天的南湖。固然它不春天的活力夏天的壯麗，秋天的豐產(chǎn)，然而它卻帶給我一個(gè)雪白、污濁的世界。共時(shí)也給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣！

　　冬天的南湖作文篇5

　　我的家鄉(xiāng)是東北的長(zhǎng)春市。這里四季分明，景色如畫(huà)。如果你問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，當(dāng)然了，東北人嗎，我還是最?lèi)?ài)我們這里的冬天。

　　放寒假了，媽媽帶著微笑對(duì)我說(shuō)：“兒子，咱們?nèi)タ纯茨虾娘L(fēng)景吧。”我想：“我最喜歡看下雪了，而雪后的南湖一定很美吧！”“好呀！”我高興地同意了。

　　我們乘坐315路公車(chē)來(lái)到了南湖。啊！這里的景色可真是別具一格呀！遠(yuǎn)望，天地相連，樹(shù)林、房屋、地面都被厚厚的一層白雪覆蓋著，好像披上了一件柔軟的絨毯。真是銀裝素裹，分外妖嬈。近瞧，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了競(jìng)相怒放的“梨花”，蓬松松，沉甸甸的。我不由地想到了唐代詩(shī)人岑參的詩(shī)句：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”寒風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝輕搖，雪花、雪球簌簌而下，像無(wú)數(shù)的羽毛隨風(fēng)飄落。

　　這時(shí)，一陣銀鈴般的笑聲傳入耳際。我急忙望去，原來(lái)是一群快樂(lè)的孩子在湖面上玩爬犁。他們有的拉著爬犁，，有的坐在爬犁上。爬犁在冰面上飛奔，就像火車(chē)在行駛。坐在爬犁上的小朋友伸開(kāi)雙臂，哈哈大笑，享受著冬天的快樂(lè)。看那些小朋友玩得快樂(lè)的樣子，我也禁不住租了一個(gè)爬犁，和媽媽玩了起來(lái)。之后，我們又玩了冰刀、冰上自行車(chē)，還有抽冰猴……

　　我愛(ài)冬天的南湖。雖然它沒(méi)有春天的生機(jī)，夏天的絢麗，秋天的豐收，但是它卻帶給我一個(gè)潔白、純凈的世界。同時(shí)，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！

　　冬天的南湖作文篇6

　　今天，我剛來(lái)到作文班，就聽(tīng)張焜說(shuō)要去南湖，我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，興奮地跳了起來(lái)。

　　別的同學(xué)和我一樣，都迫不及待地想快點(diǎn)走。我們站在門(mén)口的時(shí)候，后面的同學(xué)使勁兒往前涌，常家齊已經(jīng)把門(mén)打開(kāi)了。終于，我們陸陸續(xù)續(xù)地向南湖走去，一路上，我們有的說(shuō)，有的笑。王藝錦和張藝佳最能搶鏡頭，老師拍照時(shí)，她們倆都占到了最佳位置。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了南湖。

　　白雪覆蓋了整個(gè)湖面，湖面上的蘆葦好像一個(gè)個(gè)島嶼，點(diǎn)綴在湖面上。周?chē)拇髽?shù)，好似一個(gè)個(gè)士兵，在保護(hù)他們的領(lǐng)地不受侵犯。

　　我們以風(fēng)一般的速度沖到旱冰場(chǎng)，和女生玩起了打雪仗，不一會(huì)，我們又往浮翠亭的方向進(jìn)發(fā)。

　　風(fēng)是個(gè)魔術(shù)師，它用馬良的神筆在雪上畫(huà)出了幾道波紋。蘆葦隨處可見(jiàn)，周?chē)奶J葦像鳳凰的尾巴，盤(pán)旋在浮翠亭的四邊。我們走了，向南湖的里面走去。張坤發(fā)現(xiàn)了一盞盞火炬形的路燈，王開(kāi)又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)著小孔的石頭，真是千奇百怪呀。

　　我們的最后一站是健身器材區(qū)。到了這兒，我不顧一切地奔向大轉(zhuǎn)輪，玩了起來(lái)。玩著玩著，看見(jiàn)那邊的悠悠座上，小伙伴們都坐在那，喊著“一二一二”的口號(hào)呢！

　　時(shí)間過(guò)得真快，我們要回家了，大家都依依不舍地向南湖告別。回去的路上，還七嘴八舌地回憶剛才的趣事，有的說(shuō)今天玩的真開(kāi)心，有的說(shuō)南湖的景色好美呀，還有人呆呆地想事情，我知道他還沉浸在剛才的歡樂(lè)中沒(méi)出來(lái)呢。

　　回想起夏天，我們大家也一起來(lái)過(guò)南湖，不過(guò)，冬天的南湖在白雪的映襯下，還真是別有一番景象啊！