冬日暖陽(yáng)作文__初三作文范文_初三作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的冬日暖陽(yáng)作文__初三作文范文_初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬日暖陽(yáng)作文__初三作文范文_初三作文1
冬，寒色很深，顯得有些清冷，我站在路口，那一輪暖陽(yáng)無(wú)聲無(wú)息，寂寂燦爛。
空氣中彌漫若冬的溫暖與親切，逐漸濃郁，飄散開(kāi)來(lái)，若一支清麗的舞曲，和著腦海里蹦跳出來(lái)關(guān)于冬的音符和旋律，在融融的陽(yáng)光里飛舞。記憶中的那些過(guò)往，也隨著初冬的陽(yáng)光翻曬出來(lái)。
那天下午，我從家里出門，去上補(bǔ)習(xí)班。街上的路人來(lái)去匆匆，仿佛天空中散落的云，總是顯得很雜亂，沒(méi)有任何的留戀。他們的腳步聲里，有著日子的驚惶，有著時(shí)光的仿惶，有著日夜的優(yōu)傷。路邊，一個(gè)看上去不大的小男孩坐在那兒。
那個(gè)男孩的身邊并沒(méi)有大人，只是來(lái)來(lái)住往的路人，我走上前搭話："你爸媽去哪兒了？怎么就你一個(gè)人呢？"他眨著眼睛，搖搖頭，說(shuō)："不知道呀，剛才還在呢。"聽(tīng)他說(shuō)這話，我心里不由得咯噔一下：怕不是走丟了？還是爸媽不想要他了？可這孩子都不小了吧？也沒(méi)有不正常的地方吧？心里胡思亂想著，似乎把所有情況都腦補(bǔ)了遍，我又問(wèn)："你爸媽在的時(shí)候，他們?cè)谧鍪裁矗?他繼續(xù)搖著頭嘴里咿咿呀呀說(shuō)著什么，含糊不清。
路邊的樹(shù)上，還有零星的幾片葉子在飄搖，它們點(diǎn)綴著寒風(fēng)，點(diǎn)綴著暖陽(yáng)。
我看向那個(gè)男孩，他本應(yīng)該靈動(dòng)的雙眼卻直直的盯著路口。時(shí)間已經(jīng)不早了，再不去上補(bǔ)習(xí)班就要來(lái)不及了，可這個(gè)孩子又是獨(dú)自一人，心里糾結(jié)成一個(gè)疙瘩。
我還是決定留下，陪著這個(gè)男孩。時(shí)間久了，他似乎想起了什么，哭了起來(lái)，我不知怎么辦好，便牽著他的手，四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我和他徘徊在路口。彼時(shí)彼刻，竟下起了雪。在風(fēng)中，它們發(fā)出自己的聲音。久了，樹(shù)變成了白色的雕塑，不再是瘦削安靜，現(xiàn)在而是顯得有些臃腫。雪，繼續(xù)漫步在小城。
雪停了，路的對(duì)面，一個(gè)穿著白色棉衣的女人跑來(lái)，蹲在屋檐下的我倆站起來(lái)。男孩叫她媽媽，淚不停的掉，女人也是雙眼濕潤(rùn)，一大滴淚，眼看就要掉下來(lái)。原來(lái)，男孩患有先天性心臟病，家里條件又不好，父親在外地工作，更是辛苦，女人家里還有老人，身體也不好，負(fù)擔(dān)非常沉重。
女人握住我的手，說(shuō)："謝謝你啊小姑娘，要是沒(méi)有人，我可能真的找不回來(lái)這個(gè)孩子了。"我搖頭，笑著說(shuō)沒(méi)事。
冬日里，小小的善，是一粒米，一塊煤。一粒米，雖不及珍珠璀璨，但它含滿愛(ài)意，一塊煤，雖不及金子奪目，但它充滿熱情。
我站在冬的街邊，與一抹橘黃的陽(yáng)光邂逅，冬陽(yáng)甚好，暖暖的照著。
冬日暖陽(yáng)作文__初三作文范文_初三作文2
冬，踩著秋的腳印悄然而至。秋的季節(jié)，總是讓人覺(jué)得有少許離愁的滋味，也許是緣于秋葉的飄零吧。看著一片片秋葉似蝶舞飛揚(yáng)，飄然地離開(kāi)它一生依靠的大樹(shù)，一抹離愁黯然上心頭。
而冬呢，雖然少了秋的離愁，但不要忘了，冬是寒冷的、刺骨的寒冷。特別是沒(méi)有陽(yáng)光的冬天，這樣的冬更寒冷。寒冬時(shí)節(jié)，真的很盼望有陽(yáng)光的日子。即使沒(méi)有陽(yáng)光明媚的冬日，我們也要在心里存放一束陽(yáng)光，溫暖略微潮濕的心。在這個(gè)冬日里，你是否在盼望一個(gè)如陽(yáng)光般溫暖的影子。
這個(gè)冬日的早晨，喜歡走路上班。單位離家不遠(yuǎn)，只有十來(lái)分鐘的路程。
沿著小河邊漫步而行，踩著一塊塊紅色的小方磚，心是踏實(shí)的。河的兩岸，是一幢幢林立的高樓大廈。就因這一條小河，樓房的價(jià)格貴的不可思議。
小河不寬，準(zhǔn)確地說(shuō)，它不能稱之為河，只能算是一條比較寬大的水渠而已。小河的水也不清，更多的時(shí)候它是污濁的。
小河的上方的，建有一個(gè)排水站。當(dāng)排水站的閘門打開(kāi)時(shí)，小河的水漲得很高。猶如人的思念之門打開(kāi)時(shí)，思念如潮水兇涌，漲滿心房。當(dāng)排水站的閘門關(guān)閉時(shí)，小河的水位很低，只有一彎細(xì)流順著裸露的河床不緊不慢地流過(guò)。亦如一個(gè)人的思念，淡淡的思念，靜靜的遐想。望著小河，常呆呆地想，如果一個(gè)人的思念能如排水站的閥門，那多好呀！不想了，就把思念的心門關(guān)閉，這樣不會(huì)有痛徹心扉的牽掛。更不會(huì)有綿綿不絕思念。可惜，思念是不能控制，有些人由不得你不想不牽不掛。一切隨心而行吧。
冬日的早晨，陽(yáng)光也要懶覺(jué)。一陣陣的寒冷的河風(fēng)襲來(lái)，很冷很冷，讓我毫無(wú)風(fēng)度的縮緊脖子的衣領(lǐng)。寒風(fēng)拂面，亦讓人清醒幾分。慢慢地走著，欣賞小河旁邊的小花小草，聞著青草兒散發(fā)的陣陣幽香，心，豁然開(kāi)朗。就如路邊這些小花小草吧，靜靜的活著，少點(diǎn)雜念、少點(diǎn)患得患失，心里就會(huì)充滿陽(yáng)光。
遙望東方，朝霞慢慢升起，我知道，太陽(yáng)就要出來(lái)了。冬日的陽(yáng)光，一定很暖很暖，心中有陽(yáng)光，心不會(huì)冷。心中有陽(yáng)光的人，不再害怕冬天刺骨的寒風(fēng)。冬天的陽(yáng)光，真好，心中的陽(yáng)光，真美。
冬日暖陽(yáng)作文__初三作文范文_初三作文3
在冬日里新年伊始的時(shí)候，我感受到了愛(ài)的溫暖，它就像冬日里最耀眼的暖陽(yáng)，照進(jìn)了我的心田，讓這個(gè)冬日與眾不同。農(nóng)歷新年的日子，我的舅舅家喜添新丁——一個(gè)可愛(ài)的小孩子，我的小弟弟。
火紅的大年初一清早，我家的電話鈴歡快地響了起來(lái)，媽媽接起了話筒，我只聽(tīng)得她驚喜地說(shuō)：“真的啊！”便立即跑到媽媽旁邊，媽媽又笑著說(shuō)：“六斤三兩啊！”，“要我?guī)湍阗I幾盒奶粉嗎？”媽媽的身子稍稍向前傾了傾……還沒(méi)等媽媽告訴我，我便已經(jīng)猜到了——我又有一個(gè)弟弟啦！刻不容緩，我和媽媽買了奶粉就朝著醫(yī)院“狂奔”而去。房間里很是暖和，外面的寒風(fēng)絲毫吹不進(jìn)這充滿生命和愛(ài)的屋子，就好像屋里另有一個(gè)小小的太陽(yáng)，給小孩子們溫暖。初生的小孩子們響亮地哭著。我們一間一間的找過(guò)去，終于看到了小孩子和睡在一旁的舅媽，小小孩子沒(méi)有哭，他正在安靜的睡覺(jué)，時(shí)不時(shí)皺一下眉頭、咂一下嘴，舅媽看起來(lái)非常虛弱，但是她的臉上分明是滿足的微笑。我小心翼翼地湊過(guò)去，興奮地耐心地等待我的小弟弟張開(kāi)眼睛。
他還那么小、來(lái)到人世不足一天，他是多么稚嫩啊！小小的鼻子，小小的嘴，高高的額頭，仔細(xì)一看還是帥帥的雙眼皮。小小孩子的頭型很“尖”，這是因?yàn)楸划a(chǎn)鉗夾過(guò)的緣故，媽媽笑著說(shuō)：“一看就知道以后是個(gè)聰明的小孩”。我注意到了舅媽，她看起來(lái)累極了，頭發(fā)散落在肩上沒(méi)精力去整理，虛弱地躺在床上，一直默默地注視著身旁的孩子，可是她看起來(lái)又很快樂(lè)，或者——是很幸福。懷胎十月，小孩子讓她獲得了做母親的幸福。是的！此刻我也感受到了！舅媽靜靜地凝視著小孩子，其實(shí)是在靜默無(wú)語(yǔ)中向小孩子傳送著愛(ài)的訊息。想必我初生時(shí)，媽媽也是這樣的神情吧。
孩子是母親生命的延續(xù)，是孩子的誕生讓母親感到無(wú)與倫比的快樂(lè)和滿足。我看著小弟弟，又想到我自己，我和我的爸爸媽媽是這么相像，因?yàn)槲沂撬麄兊暮⒆樱瑴嘏母杏X(jué)縈繞在我心間。大年初一晚，我留在醫(yī)院里和舅舅、媽媽一起陪伴小孩子和舅媽。在那個(gè)不眠之夜，我們用愛(ài)的溫暖呵護(hù)著新的小生命，冬日暖陽(yáng)照耀著小弟弟，射進(jìn)我的心田，在冬日里為我們筑造了愛(ài)的小天地，這里，沒(méi)有寒冷，只有愛(ài)和溫暖。我感受到了，我親愛(ài)的小弟弟，睡著了的你也一樣感受到了吧！這是愛(ài)的溫暖，讓這個(gè)冬日與眾不同，它將帶著溫暖，陪伴著你一生。
冬日暖陽(yáng)作文__初三作文范文_初三作文4
都說(shuō)老師是辛勤的園丁，是燃燒自己照亮別人的紅燭，而我卻認(rèn)為，老師是我在冬日里的暖陽(yáng)！
“發(fā)試卷啦！發(fā)試卷啦！”我望著我的試卷那97分，我的心抑制不住的激動(dòng)。要知道這分?jǐn)?shù)，飽含了老師為我付出的太多太多！思緒回到了剛上初中的日子……
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我還正沉浸在暑期的快樂(lè)生活中，上課心不在焉，作業(yè)也馬虎了事……我的學(xué)習(xí)及生活節(jié)奏仍與小學(xué)無(wú)異。終于，一場(chǎng)單元測(cè)試將我打得一敗涂地——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)在及格邊緣徘徊。此時(shí)我的心情如同外面的天氣一般，寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯。幾乎沒(méi)有失敗過(guò)的我從此一蹶不振，上課時(shí)坐得東倒西歪，下完課也不與同學(xué)打鬧，只一個(gè)人靜靜地坐在座位上，心里在深深地自責(zé)開(kāi)學(xué)初太過(guò)于張揚(yáng)和放縱了，造成現(xiàn)在這樣再怎么補(bǔ)也無(wú)濟(jì)于事的現(xiàn)象。唉，我的狀況一天比一天差。我的這種狀態(tài)被陳老師看在眼里，急在心里，他在我的作業(yè)本上留言：“顥軒，一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗，老師相信你下次一定會(huì)更好的！”可此時(shí)的我根本聽(tīng)不進(jìn)任何一句話，每天我都無(wú)精打采的……
又是個(gè)悶熱的下午，教室里似乎沒(méi)有一點(diǎn)空氣，陳老師卻認(rèn)真地講著角的內(nèi)容。我整個(gè)人感覺(jué)快要窒息了，昏昏欲睡，根本沒(méi)有心思聽(tīng)老師講課，心里胡思亂想著。不知過(guò)了多久，我無(wú)意中抬起了頭，不曾想正好與陳老師那雙似乎能洞察一切的雙眼撞上了，不知什么原因，那一刻我并沒(méi)有立刻低下頭去，而是呆呆地望著陳老師，他好像在說(shuō)：“顥軒，打起精神來(lái)，你是個(gè)聰明的孩子！”這眼神是如此堅(jiān)定，如同給我打了一針強(qiáng)心劑一般，我從半睡半醒的狀態(tài)中醒來(lái)，精神抖擻，神清氣爽，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。
課后，陳老師又苦口婆心地勸導(dǎo)我，給我講許多名人故事，還常常給我補(bǔ)習(xí)以前落下的功課。我心里有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)他說(shuō)，可是卻感動(dòng)得不知該說(shuō)什么。一段時(shí)間后，我的成績(jī)果真提高了不少，自信心慢慢地回來(lái)了，到了第一學(xué)期期末考試，我的成績(jī)一躍到了年級(jí)前30名，我的心里既感激，又高興。因?yàn)檫@個(gè)冬天，我不再寒冷——我擁有冬日里的那抹溫暖！
“叮呤呤……”上課鈴聲響起了，我從回憶中醒來(lái)，望著“97”，抬頭看了看陳老師的后背，那后背正散發(fā)出溫和的光芒。我想：老師，您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，像春天里的一場(chǎng)雨，給我送來(lái)沖出泥土的力量；像黑夜里的一盞明燈，給我指引方向；像寒冬里的一抹陽(yáng)光，給我?guī)?lái)溫暖。我一定要往更高峰攀登，不負(fù)老師的期望，去鑄就明天的輝煌！
冬日暖陽(yáng)作文__初三作文范文_初三作文5
冬姑娘穿著白裙子，帶著鋼琴，踏著“風(fēng)雪輪”悄悄的走來(lái)了。她用輕柔的手指彈出一只和諧的雪之曲。公園里，小溪聽(tīng)了急忙穿上冰衣，小樹(shù)聽(tīng)了趕忙站直了身軀，把碧綠的裙子收起，往常頑皮的小草，聽(tīng)了冬姑娘的歌曲，不在象往常那么頑皮，逐漸沉沉欲睡，松樹(shù)還是那么頑強(qiáng)，把剛織好的雪帽子戴在頭上，真神氣!我邁步走進(jìn)公園，看到一切都那么新鮮。感到萬(wàn)物都是銀白，只有梅花傲然站在墻邊，不怕大雪紛飛，不怕寒風(fēng)刺骨，這不禁讓我想起梅花這首詩(shī)來(lái)，我真佩服它頑強(qiáng)的生命力。
冬姑娘彈一路美妙的鋼琴曲，馱一車白色的夢(mèng)來(lái)了!冬姑娘的琴聲，把小溪變白了，把小樹(shù)變銀了，給小草蓋上了棉被，公園變的更美了。多美的一幅冬天圖畫(huà)呀!
昨天呼嘯一夜的北風(fēng)，我就深深體會(huì)到了寒冬的淫威。我跟著爸爸一大早匆匆地往爺爺家趕去，昨天夜里起風(fēng)的時(shí)候，我就聽(tīng)到爸爸來(lái)回踱步，不停地說(shuō)：“這老天，說(shuō)冷就冷了，可不知道兩個(gè)老人怎么御寒的，爐子點(diǎn)了沒(méi)有，門窗糊嚴(yán)沒(méi)有。”爸爸說(shuō)的兩個(gè)老人就是我年邁的`爺爺奶奶，他們都已經(jīng)年逾80了，在剛?cè)攵臅r(shí)候，爸爸媽媽就勸他們把爐子點(diǎn)起來(lái)，或者到我們家里來(lái)住，可爺爺奶奶一生儉樸，總認(rèn)為天還不是很冷，不愿意浪費(fèi)，還怕給爸爸媽媽添麻煩，也不愿意來(lái)城里住，總說(shuō)窮家難舍，再說(shuō)在老家還可以給那些老哥們一起曬曬太陽(yáng)，拉拉家常，到城里太不方便，所以總沒(méi)有來(lái)。
走在大街上，昔日流水嘩嘩的小河停止了歡唱，路旁只剩下少許枝椏的小樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，行人明顯地少了，也許大家都賴在熱乎乎的被窩里不愿意起來(lái)，也許大家都在暖洋洋的空調(diào)下侃天論地，只有那些為了生計(jì)的人們才不懼嚴(yán)寒，來(lái)回奔波。
到了老家，早來(lái)一步的大伯大媽正在忙著糊門窗，我和爸爸趕快去生爐子，忙的是不亦樂(lè)呼。不一會(huì)，門窗糊好了，爐子也點(diǎn)著了，望著爐子熊熊的火焰，我開(kāi)心的笑起來(lái)。進(jìn)了屋里，爺爺慈愛(ài)地對(duì)我們說(shuō)：“有了你們這些懂事的孩子，再冷的天我也不怕。”奶奶拿出了一件嶄新的棉襖給我說(shuō)：“這是我連夜給你做的，還沒(méi)有給你送去，天就變了。快穿上吧。”
我接過(guò)這沉甸甸的棉襖時(shí)，正好一縷陽(yáng)光投射過(guò)來(lái)，霎時(shí)間我覺(jué)得我們這個(gè)家此時(shí)猶如春天般的溫暖。
冬日暖陽(yáng)作文__初三作文范文_初三作文6
冬日里的一個(gè)晌午，寒風(fēng)呼嘯，雪過(guò)初晴。我踏著一層薄薄的小雪，在郊外漫步。只見(jiàn)那稀疏的幾棵光禿禿的梧桐樹(shù)孤寂的伸向天空。空曠的田野里，幾只雀兒正在覓食。突然，一束陽(yáng)光射向大地，照在雪地里是那么耀眼。我頓感冬日暖陽(yáng)的敬意。
小時(shí)候，我生活在湘西的一個(gè)邊陲小鎮(zhèn)，也常常有這樣的小雪，有這樣的暖陽(yáng)。但家鄉(xiāng)的雪似乎那么有趣，冬日的陽(yáng)光似乎要暖和些。記得有一次下雪后，我同幾個(gè)小伙伴相約找趣。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人，忙得不亦樂(lè)乎。還收集者樹(shù)枝上和屋檐下凝結(jié)著的冰棍兒。全不在乎凍紅的小手，媽媽看著我凍紅的小手連忙把我放進(jìn)她暖暖的棉窩里。
“出太陽(yáng)了！”
“好舒服的冬日暖陽(yáng)，”媽媽疲憊的臉上終于露出了笑容。
“原來(lái)冬天也會(huì)出太陽(yáng)啊，”我瞪大好奇的雙眼，仰著頭，望著天空，喃喃地說(shuō)。
“呵——”媽媽被我的無(wú)知逗笑了。
“當(dāng)然啦，孩子，其實(shí)太陽(yáng)無(wú)論春夏秋冬，四季更替，從未間歇，永發(fā)光芒。只不過(guò)，人們關(guān)注夏日驕陽(yáng)，忽略冬日暖陽(yáng)。”說(shuō)到這，媽媽意味深長(zhǎng)地看了我一眼，用半開(kāi)玩笑地語(yǔ)氣說(shuō)：“孩子，你要珍惜這冬日里的暖陽(yáng)啊！”
“好呀！我會(huì)珍惜的啊！”我抱住媽媽，卻未領(lǐng)悟那意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)。
時(shí)光荏苒，我只身一人離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)父母，離開(kāi)親人，開(kāi)始獨(dú)立的求學(xué)之路。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，住在空寂的寢室，倍感孤寂，思鄉(xiāng)思親之情陡然而來(lái)。我似乎習(xí)慣了。常透過(guò)窗戶看看城市的路燈，遐想著冬日暖陽(yáng)。天長(zhǎng)日久，我終于明白媽媽那意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)：太陽(yáng)時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們生活，而人們卻只有在寒冷時(shí)才在意冬日里那絲絲溫暖陽(yáng)光。父母的愛(ài)不就是那太陽(yáng)嗎？無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)啊？而我們又曾何時(shí)留意過(guò)這身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴地愛(ài)呢？
已近冬日正午，寒風(fēng)已停止了肆虐，雪也開(kāi)始融化，每個(gè)角落里享受著冬日暖陽(yáng)的普照。只見(jiàn)那梧桐樹(shù)已再在孤單，因食飽的雀兒已在它枝椏上跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳唱著歡快地曲兒。
我沐浴在暖暖的陽(yáng)光里，享受著人生的幸福。
我于是迎著冬日暖陽(yáng)，快步向前。
冬日暖陽(yáng)作文__初三作文范文_初三作文7
冬天，寒冷的冬天，到處是一片冰天雪地，卻有一抹暖意藏在我的心頭，任憑那萬(wàn)丈寒冰也化之不去……
過(guò)年前的天氣，一如既往的寒冷。紛飛的大雪阻擋了出行的腳步。趁著一個(gè)少有積雪，夾著微微寒風(fēng)的早晨，我?guī)е艿茯T著自行車到西施故里鍛煉身體。
車速極快，只穿了兩件衣服，我不禁感到陣陣寒意直入體內(nèi)，全身上下連牙床也在哆嗦。由于弟弟的陣陣催促，我不得不又加快了腳步。不顧噴嚏連連，直沖入公園。一位紅衣叔叔上前勸導(dǎo)弟弟慢行。弟弟聽(tīng)后，不但沒(méi)有減速，反而飛快地在小巷里穿行，我只好匆忙地緊跟上去。他或許是想到了關(guān)于臭豆腐的趣事，扭過(guò)頭來(lái)，一只手指著那家賣臭豆腐的店鋪，另一只手單獨(dú)來(lái)操控車把手：“你看……”我深知他的技術(shù)，與此同時(shí)，高聲喊道：“小心前面！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，弟弟的自行車前輪飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，硬生生地撞在一棵參天大樹(shù)上，連人帶車飛了出去，就在千鈞一發(fā)之時(shí)，一位身穿紅馬甲的中年男子挺身而出。
他幾乎與弟弟同時(shí)撲出，還一邊飛出一腿，將自行車踢得靠在樹(shù)邊，又一邊收回踢出的腿，打好馬步，用兩只有力的手臂用力托住弟弟的后背，以防他摔在地上。他的手指、手臂已經(jīng)有點(diǎn)微微發(fā)抖，雙腳也不由自主地后退了幾步，顯出吃力的樣子。一位路人見(jiàn)狀急忙上前幫忙，兩個(gè)人一齊用力，將弟弟扶穩(wěn)站好，并把他帶到一間屋子里，讓他先休息一會(huì)兒，定定神。
叔叔脫下紅馬甲，露出一件紅背心。打開(kāi)取暖器后，大步走到桌邊，拿出一個(gè)熱水瓶。他從一摞紙杯中抽出一個(gè)杯子，拔開(kāi)熱水瓶的活塞，冒著熱氣的開(kāi)水緩緩地流進(jìn)杯子。他提著水瓶，又依次給周圍的人倒上一杯暖心水。接著，他又拉開(kāi)幾個(gè)柜子，一陣翻找，終于在一個(gè)角落里找出一瓶碘酒與一包棉簽。他半蹲在弟弟腳邊，撩起弟弟的褲角，用棉簽沾滿了碘酒后，仔細(xì)地涂抹著弟弟的傷口：“我每個(gè)星期都會(huì)遇到好幾次有人受傷，你也真是不小心，騎車一定要看前面，下次一定要記住了。”姍姍來(lái)遲的舅媽聞?dòng)嵹s來(lái)，連忙道謝。雖然我們一而再，再而三地詢問(wèn)他的姓名，但他只自豪地告訴我們：“我是志愿者！”
志愿者，這群心中沒(méi)有利益，只有愛(ài)心的志愿者，猶如冬日里那一縷縷暖陽(yáng)，暖暖的，甜甜的，流淌在我們的心間。
冬日暖陽(yáng)作文__初三作文范文_初三作文8
不知從何時(shí)起，似乎人與人之間出現(xiàn)了一層名叫懷疑的隔膜，這層隔膜把人們的真情包裹其中，不能外露。這讓世人不禁發(fā)問(wèn)：“人間還有真情嗎？”
凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)陣陣初冬的氣息，在人來(lái)人往的十字路口，有四個(gè)少年正在焦急的尋找著什么，我就是其中之一。
這天，李老師交給我們一個(gè)任務(wù)，在不動(dòng)用自身資源的情況下，乘交通工具到達(dá)指定地點(diǎn)，還沒(méi)等我們從驚詫中緩過(guò)來(lái)，李老師就已經(jīng)帶著我們來(lái)到了一個(gè)十字路口，“開(kāi)始吧！”老師說(shuō)完，便站在一旁，看著我們。
我們首先想到的是搭順風(fēng)車，史如一聽(tīng)后，一馬當(dāng)先，走到了一輛正在等候紅燈的載客三輪前，“叔叔，往哪兒走啊？”“往右拐。”叔叔和藹的答道。“我們也往那邊走，順路捎一下好嗎？”叔叔立刻變了臉色，急急說(shuō)道：“我直走！”剛好綠燈來(lái)了，他也不等我們?cè)俣嗾f(shuō)，一踩油門便離開(kāi)了。史如一無(wú)奈的聳聳肩，回到了隊(duì)伍中。
不久，我們又發(fā)現(xiàn)了一輛載客三輪，這次是我上前搭話。“阿姨，我們要去XX，順路嗎？”“順路，小伙子，幾個(gè)人啊？”阿姨倒是爽快。“四個(gè)！”我應(yīng)聲答道。“行，上來(lái)吧，每人2元！”“要收錢？”史如一問(wèn)道。“當(dāng)然，不收錢，白拉你啊！”“那個(gè)……我們現(xiàn)在沒(méi)法付錢，等回來(lái)再付行嗎？”我換了個(gè)方式問(wèn)道。“不行不行，誰(shuí)知道你到時(shí)候付不付啊？”說(shuō)完，也走了。我們心里涼了半截，這能搭到順風(fēng)車嘛？
于是，我們轉(zhuǎn)變了策略，決定借錢乘車。我們兵分四路，各處借錢。但得到的答復(fù)不是沒(méi)錢就是不借，后來(lái)四個(gè)人一碰頭，還是身無(wú)分文。我懊惱的坐下，看著過(guò)往的人群，感覺(jué)凜冽的寒風(fēng)穿過(guò)皮膚，吹進(jìn)了我的心中：難道這世界，就如此無(wú)情嗎?
我坐了好久好久，突然一個(gè)人從我腦海中飄過(guò)，那是一個(gè)賣小吃的阿姨，我經(jīng)常去，說(shuō)不定她能借我。想到這，我似乎又看到了一絲希望，跑到那處攤前，阿姨正在整理攤子，準(zhǔn)備收攤。我連忙說(shuō)道：“阿姨，能借我4元錢嗎？”“有什么事嗎？”阿姨問(wèn)道。我向她大概講述了事情經(jīng)過(guò)。聽(tīng)后，阿姨爽快的拿出了4元錢，“給！”我驚訝不已，“阿姨，可您不是要走了？”“沒(méi)事，改天還我行了。”“您，不怕我不還錢？”“嗨，人與人之間總得有點(diǎn)基本的信任吧！”說(shuō)完，便推著車走了。我愣在原地，久久沒(méi)有離去……
不知什么時(shí)候，陽(yáng)光突破烏云照在我的身上，暖暖的，驅(qū)走了我身上的寒意。是的，人間尚有真情在，但前提是需要用“信任”這把利劍來(lái)劃破“懷疑”的隔膜，暖暖真情才會(huì)灑滿人間！
冬日暖陽(yáng)作文__初三作文范文_初三作文9
人有常說(shuō)，沒(méi)有哪兩片雪花會(huì)是一模一樣的，就像沒(méi)有哪兩個(gè)人會(huì)是一樣的那樣。每一片雪花都有它獨(dú)特的美。
有時(shí)我會(huì)去觀察一片雪花的樣子，但只要我一接觸它，它就立馬融化了。可它們又能在地上呆那么久，然后一片一片，慢慢地堆積成了厚厚的積雪。
一片片落下的雪花，就像那剛出生的小寶寶，他們是那么地潔白，那么地脆弱。他們只有融入到雪堆里去，融入到社會(huì)中去，才能保證自已不會(huì)被融化，才能更好地生存，才能更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
世界上有那么一種人，他們就像這雪花一樣，他們是不望塵世的仙子，只因渴望人間的陽(yáng)光，散落人間。他們給人們帶來(lái)快樂(lè)，也終于感受到了溫暖，最后安靜的離開(kāi)，正應(yīng)了徐志摩的《再別康橋》中的那句話：“悄悄地我走了，正如我悄悄的來(lái)。”
雪寶，在卡通世界中的充滿了幻想的雪人，就是一個(gè)很好的例子。盡管他是一個(gè)雪人，他還是經(jīng)常幻想著夏天，幻想著夏天那毒辣辣的太陽(yáng)以及那金色的沙灘，他的情感是如此的強(qiáng)烈，以至于讓他忘了自己是個(gè)雪人，是接觸不了這些的。
那些內(nèi)心孤獨(dú)的人們也是這樣期望著被溫暖的吧。他們美好地幻想著，被情感沖昏了頭腦，失去了理智，然后就會(huì)被利用，不顧別人的勸阻，一意孤行。
這些小雪花，應(yīng)該都是大源里的一滴水吧。他們也曾經(jīng)和大海中的千千萬(wàn)萬(wàn)滴海水一樣，平凡而又輩微。可是他們卻不甘于平凡。于是，它們?cè)谧顕?yán)熱的夏天，拼命地沖到海面上，接受這6月最毒辣的太陽(yáng)的照耀，然后變?yōu)樗魵猓_(kāi)始了漫長(zhǎng)的漂蕩。雖然看起來(lái)是漫無(wú)目地，但其實(shí)他們心中一直有一個(gè)目標(biāo)，就是到了冬天變成小雪花，給人們帶來(lái)快樂(lè)，感受人們的暖意。
于是，到了嚴(yán)寒的冬天，他們一片片落下，在天空中飛舞，欣賞這人間的美景，他們的潔白，改變了這個(gè)世界，讓這世界也變得潔白。
他們欣賞完了這人間的勝景，飄落在了地面上，一身塵灰，在落下的幾十分鐘內(nèi)，他們見(jiàn)證了自己身體的消融，但還是滿懷欣喜地落在了這片大地上。可最先迎接他的并不是人間的溫暖，他先是被車子輾壓，看著他引以為傲的潔白變成了黑色，這時(shí)他想起那些勸告的話語(yǔ)，但卻并不后悔。
不久，呆在房子里面的人們沖了出來(lái)，她們?cè)谶@片沒(méi)有被世俗污染的雪地上開(kāi)心地戲嬉著。
那些努力地追求著溫暖的人，就像這雪花，堅(jiān)守著自己的初心，歷經(jīng)磨難，只為那轉(zhuǎn)瞬即逝的溫暖。就像這冬日里的暖陽(yáng)照亮了周圍許許多多的人。
冬日暖陽(yáng)作文__初三作文范文_初三作文10
沐浴著冬日的暖陽(yáng)，懶懶地收拾著抽屜，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，一支舊筆，靜靜地躺在角落里，筆上的花紋已經(jīng)斑駁。我拿起它，輕輕地?fù)崦拢彼阌可闲念^。
那是一個(gè)盛夏的午后，我陪著弟弟在小區(qū)內(nèi)滑滑梯。弟弟從扶梯上爬上去，再?gòu)幕萆匣聛?lái)，爬上去，再滑下來(lái)，一個(gè)人玩得不亦樂(lè)乎。我看著他玩，時(shí)間長(zhǎng)了，便覺(jué)得無(wú)聊起來(lái)。
巧了，有個(gè)女孩子也陪著她的弟弟來(lái)玩滑滑梯。于是，偌大的滑梯就只有兩個(gè)男孩子在玩。大呼小叫，爭(zhēng)先恐后，才剛一見(jiàn)面，兩個(gè)小家伙就自然地成為了玩伴兒。我和那個(gè)女孩也因?yàn)閮蓚�(gè)小家伙有了共同的話題。我知道了她的名字，很溫暖，很詩(shī)意，叫冬陽(yáng)。兩對(duì)好朋友一塊兒玩是感覺(jué)不到時(shí)間的流逝的，夕陽(yáng)西下，我們戀戀不舍地分開(kāi)了。而弟弟早就和人家約好第二天繼續(xù)玩了。
以后的日子就是這樣，日復(fù)一日，我們總是相約在那個(gè)時(shí)間那個(gè)地點(diǎn)。兩個(gè)小家伙也不再滿足于滑滑梯。他們激烈地爭(zhēng)論著動(dòng)畫(huà)片中的人物，炫耀著各自的玩具，玩著男孩子愛(ài)玩的各種各樣的游戲。我們就陪在一旁，談著動(dòng)漫人物，談著看過(guò)的小說(shuō)，談著各自在學(xué)校的趣事兒，我們甚至還談到了各自的理想，討論、規(guī)劃著各自仿佛遙遠(yuǎn)的未來(lái)。有時(shí)候，談著談著，看著她的笑容，我疑心那就是天使的笑容，暖暖的，就像那冬日的暖陽(yáng)，溫暖卻不耀眼，正如她的名字。有她的日子里，快樂(lè)注滿了我的心房，幸福彌漫了我的心田。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。我生日那天，還是午后，還是滑梯旁，冬陽(yáng)送給我一支鋼筆。塑料的外殼，彩色的卡通花紋；筆帽上有著小燈，一開(kāi)就閃耀著五彩的光。看上去有些普通，但我卻愛(ài)不釋手地把玩著，以至于忽略了與歡呼雀躍的弟弟形成鮮明對(duì)比的冬陽(yáng)，忽略了她眼中的濃濃的不舍。
她和弟弟回老家上學(xué)了，我們也是，就在我生日那天。
那以后，我總是期盼著暑假，期盼著能夠在午后再與她相遇。如今，我仍然在期盼著。
凝視著暖暖的冬陽(yáng)，遙想著明年的暑假，我的眼前有些模糊，恍惚中，歡笑著的冬陽(yáng)，張開(kāi)了她的雙臂向我迎了過(guò)來(lái)……
冬日暖陽(yáng)作文__初三作文范文_初三作文11
“賣包子羅，賣豆?jié){羅！”一聲叫賣劃破了冬日早晨的平靜，她騎著一輛破舊的三輪車，帶著她賴以生存的“寶貝們”艱難地從村口踏過(guò)，熱氣騰騰的豆?jié){為她的背影蒙上了一層白霧。
天剛蒙蒙亮，她卻要上街賣早餐了……
她是我們村上一個(gè)以賣早餐為生的孤苦伶仃的婦人。我曾去過(guò)她家，一間窄小的屋子，堆滿了黃豆以及各種模具，地方顯得有些擁擠，可器具卻被收拾得一塵不染。只見(jiàn)她先將豆子倒入機(jī)器中，一邊加水一邊加豆子，反復(fù)多次后，她已經(jīng)顯得有些疲憊了，但現(xiàn)實(shí)卻不允許她休息，于是她只得又將一籃子黃豆倒入機(jī)器……初榨好的豆汁不能吃，須放到爐子上燒，一大桶豆汁也只靠她一人搬上爐子。窗外的狂風(fēng)號(hào)叫個(gè)不停，不時(shí)地將窗子捶得轟轟作響，可在這屋子里，忙碌的身影只是單著一件衣，似乎絲毫沒(méi)有感覺(jué)到冷，一直上上下下地打理著她的“豆?jié){”，一會(huì)兒，豆?jié){便煮好了，鍋?zhàn)右淮蜷_(kāi)，熱氣便溢滿了整間屋子，清香的水氣撲面而來(lái)，她邀請(qǐng)我喝了一碗豆?jié){，醇醇的，很香很香……
她喜歡在小學(xué)的門口擺上攤子，因?yàn)槟莾簛?lái)往的人流很密集，生意自然要好做得多，于是我便經(jīng)常去那兒買早飯，成了她的“常客”。
那一天的早晨，鬧鐘罷工了，媽媽急忙把我從睡夢(mèng)中喚醒，一問(wèn)時(shí)間，天吶！差不多要遲到了！于是我連早飯都沒(méi)顧上吃一口，拔腿就直往學(xué)校的方向沖去。剛要進(jìn)校門，就被她叫住了“怎么今天來(lái)得這么晚？”我實(shí)在是沒(méi)有這閑工夫與她解釋一大堆，就胡亂搪塞了一個(gè)理由，可她的聲音再次阻擋了我前進(jìn)的步伐，我站在馬路對(duì)面，大聲回話“怎么了？”她沒(méi)有抬頭，匆忙地裝了一杯豆?jié){，就跑向了我，將手中的豆?jié){塞在了我的手中，沖我溫柔一笑說(shuō)：“一定沒(méi)吃早飯吧！拿著，趕緊上學(xué)去吧！”我還沒(méi)晃過(guò)神來(lái)，就見(jiàn)她又跑回了自己的攤位，繼續(xù)著叫賣聲……
我的心頭似乎被什么擊中一樣，一時(shí)之間，有些不知所措。直到同學(xué)的叫喚聲才把我拉回現(xiàn)實(shí)，我急忙向?qū)W校奔去，刺骨的風(fēng)狠狠地拍打在我的臉上，可手中的豆?jié){卻似乎愈發(fā)地暖和，一路上籠罩在暖暖的白氣中，感覺(jué)冬日也不那么冷了，到了教室后，滾燙的豆?jié){只剩溫?zé)幔瑓s仍然溫暖著我……
豆?jié){的香醇仍在身邊彌漫著，我的身心也不知不覺(jué)地暖和了起來(lái)，正是她那不經(jīng)意的關(guān)心，太陽(yáng)似乎也燦爛了起來(lái)，陽(yáng)光在冬日里撒了下來(lái)。
我感受到了冬日暖陽(yáng)的溫暖……
冬日暖陽(yáng)作文__初三作文范文_初三作文12
久違的大雪姍姍來(lái)臨，這對(duì)幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪的我可謂是“突然襲擊”。下雪了，天也冷得初出奇，聽(tīng)村里經(jīng)常上山的大伯說(shuō)，好多松樹(shù)都被壓斷了呢。
下雪那天，媽媽便擠上了去鎮(zhèn)上的面包車，冒著飛雪，買了好幾團(tuán)毛線回來(lái)。雪一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，卻總是紛紛地飄著，沒(méi)有歇息過(guò)。媽媽回到家時(shí)，已是臉頰通紅，雙手發(fā)紫，我趕忙起身讓她烤火。看著她凍得渾身哆嗦的樣子，我不忍心的責(zé)備道:“媽，你這一身老骨頭，下這么大的雪還出去瞎折騰什么？”
她卻開(kāi)心地說(shuō)道：“在家閑著挺無(wú)聊的。你別說(shuō)這下雪天逛街還別有一番風(fēng)趣呢！”
從那天開(kāi)始，媽媽無(wú)論是坐著還是站在，無(wú)論是與村里阿姨們聊天還是一個(gè)人在家閑著，她的手卻從沒(méi)有停下過(guò)，毛線針在她手里靈活地繞來(lái)繞去。媽媽平日里從不允許我們熬夜，可那天夜里，她卻一個(gè)人坐到了深夜……
大雪奮斗了一天一夜，終于在第二天早晨，整個(gè)村莊變成了銀裝素裹的世界。打開(kāi)房門，白色刺的人們雙眼發(fā)懵，屋檐上，馬路上，電線上，院里的小花小草上，似乎都被均勻地撒了一層玉，多么可愛(ài)頑皮的雪啊！村民們都為這難得一見(jiàn)的美景驚嘆著……而凜冽的寒風(fēng)卻只趕著人們往屋里走。我托著冰涼的塑料拖鞋，有幾分歡喜，又有幾分凄涼。我推開(kāi)屋門，努力睜開(kāi)朦朧的睡眼，而在昨晚烤火的火盆旁，一雙嶄新的拖鞋赫然入眼，毛絨絨的，十分可愛(ài)。瞬間，淚水充斥著我的眼簾，一份溫暖與感動(dòng)由心田上升騰而起，伴隨著絲絲心酸與苦澀。
我換上新鞋，溫暖席卷過(guò)全身。烤火的時(shí)候，我拉過(guò)媽媽冰涼的手，我希望把拖鞋帶給我的溫暖，分給媽媽幾分。眼角卻不小心瞥見(jiàn)，媽媽食指挑針的地方，一片通紅。看著媽媽的手，心中仿佛打翻了五味瓶，說(shuō)不清是何種滋味。我的眼角，早已一片濕潤(rùn)，想到這，我不禁又將媽媽的手握緊了幾分。
我一天天長(zhǎng)大，而她卻總能準(zhǔn)確估摸出我的鞋碼，盡管在她眼里，我始終只是一個(gè)孩子。她總能明白我的心思，總是給我無(wú)微不至的關(guān)心，她就像冬日里的暖陽(yáng)，盡管冬天再冷，只要有她，生命里總是人間的三月天。
冬日暖陽(yáng)作文__初三作文范文_初三作文13
老師，是什么？可能對(duì)于我來(lái)說(shuō)，老師就是迷途中一盞閃著微光的燈，是驕傲自滿是一聲嚴(yán)厲的警告，是悲傷時(shí)一句慰心的安撫，更是冬季的那一抹暖陽(yáng)……
窗外，天陰暗暗的，絲絲細(xì)雨緩緩飄落，布成了一片薄絲。四周彌漫著寒冷和嘲笑的氣息。已是正直冬季，身穿單薄的我靜靜的趴在冰冷的桌子上不停的瑟瑟發(fā)抖，而那些充滿了嘲笑的語(yǔ)言則不停的像我襲來(lái)“諾！我就說(shuō)她是以前的好成績(jī)是超來(lái)，你看，她趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，一定是心虛了，剛剛還大義凌然的說(shuō)她不是抄的，看看，這次狐貍尾巴露出來(lái)吧！”“哎！我們多信任她，可沒(méi)想到她竟然是這樣的人，哼！算了，下次再也不跟她玩了。”說(shuō)話的，是我平時(shí)玩的最好的朋友，而她們的話卻讓我無(wú)比心寒。我不是沒(méi)有解釋，我解釋了，你們聽(tīng)了嗎？我沒(méi)有吵，沒(méi)有吵，我之所以考那么差，是因?yàn)槟菐坠?jié)課我生病沒(méi)有來(lái)，所以什么也不懂，我以前真的沒(méi)有抄。我依舊靜靜的爬在桌子上，可心里卻早已波濤萬(wàn)仞。
“大家都別說(shuō)話了，語(yǔ)文老師來(lái)了。”不知是誰(shuí)說(shuō)的一句，全班都安靜的下來(lái)。老師把門打開(kāi)，一陣?yán)滹L(fēng)忽的刮了進(jìn)來(lái)，又讓我不禁渾身一抖。語(yǔ)文老師也是我們班的班主任，這個(gè)老師，是我在全校唯一喜歡的老師，她看人從來(lái)不光看成績(jī)，看的更多的是人品，由于我語(yǔ)文成績(jī)始終保持在上等的成績(jī)，而且從來(lái)不干違反校規(guī)班規(guī)的事，所以我也就成了老師鐘愛(ài)的一名學(xué)生。
看到了趴在桌子上的我，老師原本嘴角略帶的一絲微笑頓時(shí)消失不見(jiàn)了，眉頭慢慢的皺了起來(lái)，伴著些許嚴(yán)肅的聲音說(shuō)道：“這次我們語(yǔ)文課代表沒(méi)有考好，并不能怪她，前幾次上課因?yàn)樯](méi)來(lái)，所以才會(huì)這樣，所以請(qǐng)大家體諒體諒課代表一下。好，各個(gè)組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)試卷。"討論聲又開(kāi)始了，不過(guò)沒(méi)有剛次的嘲笑。“原來(lái)是這樣，我們誤會(huì)她了。"“是啊是啊，下課我們?nèi)ソo她道歉吧！”
窗外的烏云正在一點(diǎn)一點(diǎn)的消散，露出了微微暖陽(yáng)。試卷發(fā)到我這里，我將試卷潦草的看了一遍，在最底下發(fā)現(xiàn)了一行字“不必讓今天的淚水淋濕明天的太陽(yáng)。”看完這句話，猛地看向老師，她也在看我，少頃，她沖我燦爛一笑。好溫暖！一股熱流涌入我的心懷。
窗外，烏云已經(jīng)全部散開(kāi)，暖暖的暖陽(yáng)撒在我的臉上，猶如老師的那一句話一樣，溫暖了我整一個(gè)胸懷……
冬日暖陽(yáng)作文__初三作文范文_初三作文14
哇！冬天又到了。今年的冬天和往年的不太一樣，以前的冬天我們總是厚厚的衣服和手套，今年的冬天我們還在穿著短袖的衣裳。去年的冬天感覺(jué)是生活在冰天雪地的北極里，今年則是生活在沙漠中一樣，熱得大家都受不了。
由于氣候異常，冬天里還是這么的悶熱，爸爸就帶我們?nèi)ヅ堇淙Ｄ翘煲琅f是艷陽(yáng)高照的日子，也是個(gè)適合泡冷泉的天氣，到了目的地之后，大家都興奮的不得了，個(gè)個(gè)都迫不及待的往冷泉跳了下去。哇！真是“冷”泉啊！人家說(shuō)：“寒天飲冰水，點(diǎn)滴在心頭。”雖然是炎陽(yáng)的好天氣，可是卻是冬天，我們感到無(wú)比的刺激，因?yàn)槟侨媸抢錁O了，有著冬天的味道。到了黃昏時(shí)，我們沿著蜿蜒的山路緩緩前行，路上兩旁的楓香也已轉(zhuǎn)換了顏色，葉葉都是紅黃相染，美麗極了，令大家目不暇給，直喊著：“漂亮極了。”
雖然冬天里的重頭戲是賞雪，可是由于天氣不配合，山上也無(wú)下雪，再加上爸媽上班繁忙，我們也要上課，所以無(wú)法賞到雪花片片的情景，可是從電視之中，我們往往可以看到那些棉絮般的雪花，只是未能親自體會(huì)罷了，雖然有點(diǎn)遺憾，但也是無(wú)可奈何。冬天里我很喜歡吃火鍋，各式各樣的火鍋食材，令我食指大動(dòng)，垂涎三尺，在寒冬里吃著熱呼呼的火鍋是人生的一大享受，一邊吃著，一邊毫無(wú)禁忌的天南地北聊了起來(lái)，我最喜歡爸媽聊起我和弟弟的學(xué)校生活，雖然也沒(méi)有什么特別的大事，但是閑話家常給我的感覺(jué)是很親切溫馨的，代表爸媽很關(guān)心我們的求學(xué)和在學(xué)的生活，這種好似一道暖流在寒冬之中特別的溫暖。
寒冬中，每天晚上就寢之時(shí)，媽媽總是會(huì)巡視我們是否蓋好棉被，以免著涼，有時(shí)在三更半夜里，離開(kāi)溫暖的被窩，再看看我和弟弟有無(wú)踼被子，這種關(guān)愛(ài)至極的舉止，常令我和弟弟銘感五內(nèi)。
冬天里有時(shí)會(huì)飄雨，造成人們的不便，可是萬(wàn)事皆有害益兩面，只要我們往好處想，人生也會(huì)常常是彩色的，例如我總是把綿綿細(xì)雨看成詩(shī)情畫(huà)意的山水畫(huà)，是國(guó)畫(huà)大師黃君璧潑墨下的作品，那不只是很美嗎？
我喜歡冬天家人的溫馨，不像夏天時(shí)，大家脾氣很暴躁，猶如夏季里的炎陽(yáng)一樣。在冬天里，我們可以在客廳里相互擠在一條毯子里看電視，也可以團(tuán)團(tuán)坐在一起喝著熱茶，那種感覺(jué)真是親切和樂(lè)，我很喜歡這種感覺(jué)，要是在別的季節(jié)恐怕是不常常看到的，所以我很喜歡冬天。
冬日暖陽(yáng)作文__初三作文范文_初三作文15
寒風(fēng)中我們瑟瑟發(fā)抖，冬日它帶給我們的不僅僅是咧咧寒風(fēng)，還有失敗，絕望時(shí)的無(wú)助，但我們遙望慘白世界的一角，會(huì)發(fā)現(xiàn)那里還垂著一輪太陽(yáng)。
剛上初中時(shí)，有些內(nèi)向的我有些無(wú)法接受身邊陌生的面孔，加上過(guò)敏性鼻炎的疾病，我也沒(méi)少受同學(xué)直白話語(yǔ)的傷害。但過(guò)程中家人老師都在安慰我，那是的我就好像走進(jìn)了一個(gè)低谷，失足掉下了懸崖，抬頭望著盡頭的山崖，我已無(wú)力掙扎，我好像走進(jìn)了人生中的冬天。
記得那個(gè)下午，我覺(jué)得世界不再殘酷，因?yàn)槲矣瓉?lái)了冬日里的一輪太陽(yáng)！平淡的天空驅(qū)散了我消極的心情，我懷著病重的身體走進(jìn)學(xué)校那拿作業(yè)，只記得我爬上四樓，氣喘吁吁地走進(jìn)班里，幾個(gè)同學(xué)那有些溫和的目光肆無(wú)忌憚地撒在我身上，我以為太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，不適用的走到座位旁，一覽無(wú)余的課桌上，靜靜地?cái)[著一塊完整的月餅，他悄悄的躺在那里，在燈光的反射下把一縷光投進(jìn)到我的眼里，正在我為課桌上一盒月餅而感到詫異時(shí)，倪老師不知何時(shí)走到我旁邊：歡迎回家
這句鉛塊般的話縈繞在我耳邊，一遍遍回蕩著，我心里不知怎么，一股感激涌動(dòng)，差點(diǎn)流了淚老師，謝謝您同學(xué)們也都跑來(lái)問(wèn)候我的情況，我真的無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)那時(shí)的心情，那一盒月餅，一句老師的信任，一群同學(xué)的問(wèn)候，那便是我在最寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng)，它融化了冰天雪地，也融化了我心里的隔閡，帶給了我深深地溫暖。
后來(lái)我知道，班里每人只有一小丫兒，而老師卻特意給我流的完整一塊，還記得那句話歡迎回家沒(méi)錯(cuò)，我們就是一個(gè)集體，老師不允許任何一個(gè)人落隊(duì)，也不會(huì)讓任何一員陷入寒冷！
每人都有失敗，有絕望，有自己的冬天，但每人也都有屬于自己的太陽(yáng)，它出現(xiàn)的不早也不晚，每次出現(xiàn)都會(huì)把所有灰蒙穿透，用溫暖陽(yáng)光送走寒冷！
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