冬天借景抒情作文（通用6篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的冬天借景抒情作文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天借景抒情作文1
走進雪野，兩行足跡深深地留在了身后。雖然歪歪扭扭，卻實實在在地擺在那里，在陽光的照耀下，發(fā)出了刺眼的光，著實讓人睜不開眼睛，幸好有經(jīng)驗，戴著的墨鏡遮住雪地上的反光，可以隨意看著山里的景色。越往山里走，雪就越深，特別是溝壑里的雪要比平地上的深很多，如果不小心掉進去，爬上來是很困難的。
現(xiàn)在的雪比起我小時候要少了不知多少倍，記得有一天是晚上下的雪，第二天早上起來，門被雪堵住了，怎么也推不開，只好從窗戶出來，雪比窗臺還高，用鐵鍬一點點把堵住門的雪清除掉，然后挖出一條通道來，可見雪有多大了。那時的林區(qū)沒有什么污染環(huán)境的工廠，樹很多，植被也很好，所以下的雪就多。白雪皚皚，樹木披著白袍，群山戴著白帽子，那時的雪真白，白的像棉花，白的像白玉，白的像白云。在這白色的童話王國里，白色的圣潔讓人心得以凈化，在這冰清玉潔的雪野里，人少了許多沖動，多了些淡定；少了許多貪婪，多了些滿足；讓人少了許多雜念，多了些專注。
雪中漫步，讓人顯得年輕，白發(fā)不見了，憂愁沒有了。婷婷玉立的白樺樹，樹干上黑色的小圓圈像很多雙好奇的眼睛，正看著雪地上奔跑的野雞，漂亮的羽毛是任何一種顏料都難以描繪出來的。它或許在尋找吃的，或許在尋找它的伴侶。小松鼠在松樹上串上串下，一陣風吹過，抖落了上的落雪，嚇跑了地上的野雞，好些樹冠上露出了紅色的冬青果，真的好美，像一顆顆紅寶石鑲嵌在冬天的記憶里。
冬天的天空湛藍的迷人，云很低，站在山頂看著雄鷹在空中盤旋，心像長了翅膀，任北風吹亂頭發(fā)，任林濤在耳邊作響，思緒的旅程在雪野中沒有留下一絲痕跡，倒是流淌的山泉引導著尋夢的腳步。我清楚地知道，哪些地方會有冰凌花在初春破雪而出，哪些山崖上會有映山紅在春風中綻放，哪里是戀人約會的地方，哪里是牧笛回蕩的山崗。
走在雪野里，留下來的不是腳印，是對盛夏的道歉，是對金秋的懷念，是對新春的召喚。我知道明天還會下雪，那些晶瀅的雪花很快就會填滿我今天的腳印，遮住我對昨日的遺憾，封住我對凡塵的憤懣，讓我的心里醞釀明春的細雨，待春風吹來的時候，普降甘霖，去澆開滿地的相思之花，讓愛情飄逸著清香，讓笑聲響徹人間天堂，讓這個世界永遠純潔健康，讓人心永遠充滿快樂的陽光。
冬天借景抒情作文2
熾熱的愛，往往藏在冬的冰冷里。用心感受，總能感受得到。
——題記
感謝你讓我來到這個美好的世間，感謝你的默默付出，感謝你能一直愛我，雖然有時不能理解……
春去冬來，三年的初中生活轉眼即逝。冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？畢業(yè)班的學子們讓繁重的學業(yè)任務快壓得喘不過氣來。
星期五那晚，我告訴你想去參加書法比賽，你沒有搖頭，也沒有點頭，只是很平淡的說：“你的作業(yè)可以做完嗎？你的時間安排的上來嗎？你還有閑情去參加這種比賽？……”心如一盆冷水澆灌下來。但我沒有保持沉默，倔強的我最終讓媽媽讓步了。
第二天，伴著清早淡淡的陽光，不冷也不熱。你送我到了比賽場地，沒有鼓勵的話語。望著你遠去的車尾，望著路邊光禿禿的盆架子樹，我頓時感到了冬天的冷。賽場上親友團似乎異常的龐大，但我總覺得少了些什么。
隨著比賽鐘聲的響起，我的心也隨即靜了下來。隨著揮灑的翰墨，比賽并沒有持續(xù)多久，接下來的就是等待現(xiàn)場宣布比賽結果。等待始終是漫長的，但我把作業(yè)也帶來了，趁著等待的時間，我拼命地趕作業(yè)，不敢有絲毫的松懈。
功夫不負有心人，多年的書法訓練，還是能有花開的一刻。亮眼的獎狀捧在手上，可是我卻激動不起來。頒獎完后你來了，當我拿出榮譽證書的時候，是多么希望你像兒時一樣贊揚我，可是你沒有。你依然是那一句話：“你的作業(yè)做完了沒有？”熱起來的心，再一次讓你的冷水冷卻了。
南方的冬天是濕冷的，一旦下起雨來，就讓人不忍不出門。毫無例外，我一如既往地坐在空前的書桌上奮筆疾書，作業(yè)就如一條走不完的路，越走感覺越漫長。不放心的媽媽總會偷偷地探進頭來巡視一番，絲毫不放松。
窗外的鳳凰樹與盆架子樹真有點同病相憐的感覺，一樣的光禿禿、一樣的在風雨中嗚咽著。但我知道，來年的春天，它們依然會抽出新芽，長出新葉。經(jīng)歷寒冬的洗禮后，它們會煥然一新，重新著上綠裝，再次一年的征程。
哦！如今的我又何嘗不像它們？！媽媽此刻的愛不正像這寒冷的冬天嗎？盡管是冷雨、凄風，但她就想讓孩子，貯蓄冬的能量，經(jīng)受冷的洗禮，讓來年的春天更加春意盎然？
原來，熾熱的愛，往往藏在冬的冰冷里。用心感受，總能感受得到。
冬天借景抒情作文3
我永遠記得那個冬天，在那個冬天，雖然窗外已冰封素裹，但我和他的友誼沒有結冰，依然如春天綠茵一般生機勃勃，我深深的體會到了人間是有不變的友誼。
那天在學而思上課，天空飄著鵝毛般的大雪，雪花成群結隊的在空中律動，同學們都停止打鬧，都紛紛趴到窗臺邊在那看飄飛的精靈，而我卻孤獨的坐在教室里面，望著那慘不忍睹而又布滿紅叉的數(shù)學考試卷，偷偷的流著傷心的淚。一片六角的晶瑩雪花離開了如夢般的隊伍，輕輕的飄到了我身邊的窗上，不等我透過朦朧的淚眼，它卻早已失去了身形，就像我此刻的心境一般。
這時，一雙沾滿雪花的手套伸到了我的眼前，他走過來，彎下腰輕輕的說了聲：“和我一起看雪去吧”。看著他那溫暖的眼神，我慢慢抬起頭，淚水險些再次涌出，原來還有人關注我，安慰我啊！自從上了初中，接二連三的數(shù)學考試失敗，我因此由一只驕傲的白天鵝變成了一只沒有人注意的丑小鴨，同學們話語間的冷嘲熱諷逐漸讓我變成了一個木偶人。而此刻，他信任、柔和的眼神，就像閃閃發(fā)光的寶石，讓我看到了一絲友誼的光亮。他拉著我，歡喜的跑向了操場。操場上已有了許多同學，我和他也加入了撒歡的行列中；突然，“砰”的一聲，一個雪球飛到了我的臉上，立刻，我的臉上滿是雪塊，我站在原地傻樂，活像一個白胡子的老爺爺。那一刻，我似乎看見了那片雪花朦朧的美好，心中久積的陰霾頓時消散，我懂了，這就是能讓我怦然心動的友誼。
從此，我們成了好朋友，經(jīng)常相約節(jié)假日和周末一起看電影，通過微信一起討論作業(yè)，每次周末上課都是我們最快樂的日子，互相帶些好吃的，一起在課間嘻鬧，幾乎是形影不離。
初二的這年，由于他爸爸工作的原因，他去了南方上學，由于課程的繁重，大家聯(lián)系的少了，但我心里一直惦念著他。每當冬天雪花降臨人間之時，我始終在惦念他，每當我看見天空南飛的大雁，我在心里默默的問一問它們，他在南方過的`好嗎？
我知道，我們的友誼不會變。
冬天借景抒情作文4
冬，說來就來了。北風在冬日里肆意的吹著，她的話，像冬日極為罕見的陽光，照亮了心，不再寒冷。
呼，冷的不像話啊！秋剛一過，悲涼的氣氛一走，冬就不停歇的來了，之后，我們之間，也就因那件事展開冷戰(zhàn)。在冬日，兩人的心，僵……
那天，剛入冬，感到寒氣的我立即買了一副手套，灰白相間的色調著實與冬相應。而一個星期過后，卻因為這副手套，兩人幾天不言語。
北風仍吹著窗，我急匆匆地趕去上學。寒風打在我的臉上，枯木搖晃樹枝。“真涼啊！”我忍不住感嘆。這天似乎比前幾日冷的要多。一切本像原幾日一樣。可到了教室，“誰拿了我的手套？”跟我相隔座位很遠的她大聲問道。她一臉焦急，很多人站起來幫她這邊找，那邊找。一個早晨的氛圍就這樣帶動起來。她左翻右找，“那是我媽媽給我的生日禮物，對我很重要，能還給我嗎？”她懇求的樣子讓人寒心，低血糖的她面部已經(jīng)蒼白。為了這個手套她找了很久吧！
參與翻找的，有我最好的朋友，她走過來：“我來找找你的抽屜。”萬萬沒想到的——當朋友將我放在抽屜里，那副灰白手套拿出來時。丟手套的她尖叫了，很短的距離她跑著過來，蒼白的臉更加蒼白，冷空氣下，她的額頭布滿汗珠，她兩只被淚水填滿的眼眶看著我，審訊犯人一般的問我怎么會有她的手套，是怎么偷的，五十六雙眼睛盯著我。當她說到“偷”這個字眼時，我征住了。許久，回過神來，立即解釋道：“不，這是我自己買的，況且我不知道你也有。”我焦急的樣子仿佛在無聲的辯解。面對全班人，被這樣詢問時，心中起了波瀾，冷風透窗子似乎也能打在我的心里。
“我相信她。”我抬頭，朋友說到，“我相信這是她自己的，她不可能，不可能做出這樣的事。”兩句話，將我從無助中拉出，冰凍的心被她融化。
可我與她的冷戰(zhàn)開始了。這個冬日，冷戰(zhàn)讓我們的心僵了又僵。終于，一天她走過來，我驚訝地看著她時，她說：“對不起，我的手套已經(jīng)找到了。我很抱歉這幾日的不尊重，這副手套對我真的很貴重，所以，你能原諒我嗎？”瞬間，這幾日的心中的石頭終于落下。
那天，是朋友的話語，是她的那句對不起，變成了冬日暖暖的陽光，讓我的心不再寒冷。
冬天借景抒情作文5
在白雪皚皚的冬天里，夜幕降臨，初三年級的晚自習也放學了，同學們成群地跑出教室，嘴里喘著粗氣，有的人說“這天真冷啊！”天空中的月亮姐姐正微笑地看著他們，稀疏的星星也在天空中不時地眨著眼睛，路邊傳來了汽車的汽笛聲，還有家長們在慌亂尋找自己孩子的呼喊。
這時出來一名小男孩，有個同學叫“陸天，一起去打游戲啊？”陸天微笑著說，“不去了，我還有事兒。”陸天看了看表，裹緊了外套，往家走去，邊走邊嘟囔著：“別的小朋友有人接，我就沒有，爸爸媽媽，你們什么時候能回來呀？”
這時，陸天看見了一只流浪的小貓，小貓冷得瑟瑟發(fā)抖，陸天伏下身去，象是在和小貓說：“可憐的小貓啊！你也沒有家嗎？”陸天心中忍不住升起一陣憐憫，心想：我可以把它領回家呀，不行，不行，養(yǎng)貓?zhí)闊┝耍臀乙粯涌蓱z，都是孤苦伶仃，可是我也沒有錢養(yǎng)它呀，唉，對不起呀，小貓咪……小貓用既可憐又無助的眼神看著他，陸天極力勸說自己忘記這只小貓咪，飛一樣地跑回家，嘴里說著“對不起，對不起”。
陸天回到家后，怎么也睡不著，一直在床上翻來覆去。陸天突然坐起，堅定地說了一句，“不行，我要把它帶回來，否則，它會凍死的。”陸天又回到了那里，但小貓卻不在了，陸天四處詢問，這時，有人說，那只小貓被一個年輕人帶走了，他們往東走了，陸天急忙往東跑了過去，邊跑邊喃喃自語：“可千萬別出什么事啊，都怪我，都怪我。”
陸天終于看到了他們，沖了過去。說：“放下它”，那個人問道：“你是它的主人嗎？”，陸天愣了一下，小聲說：“不是”，那個人又說：“你不是它的主人，為什么要來找他？”陸天啞口無言，那個人似乎知道了什么，說：“我是一名志愿者，以后可以到志愿者中心來看它。”陸天激動地說：“謝謝你，有你們照顧它，我就放心了！”
這時路邊的燈突然亮了，照亮了前方的路，陸天看著他們遠去的背影，心中不由地想，我什么時候也能有個家呢？
冬天借景抒情作文6
冬日雖至，北風雖嘯。但這兒的冬天，是仁慈的，如一位和藹的老者，不愿放出那逼人的寒氣。
冬日，更像是對萬物的一種洗禮，一種凈化。當枯葉已盡，樹枝孤寂時，風會傳來低語。沒了外衣，樹也不會覺得冷。沒有濕熱的天空，鳥兒叫的格外歡叫。呼朋引伴，在光禿禿的大地上，一飛一大片。孩子們總愛追著鳥兒跑，而鳥兒似乎覺得這是個消磨時光的好游戲，于是蹦蹦跳跳，不緊不慢，挑逗著人們。待到突然靠近，在猛地振翅，四散向天空。往往落到大樹枝丫上，看著人們氣的跺腳的樣子發(fā)笑。遠遠看那樹，像開了一樹的小精靈。無人與它們嬉戲時，就在光線間來回蹦跳。如五線譜上的那一個個跳動的音符，在深夜，譜出一首又一首夜曲。
這里冬天是有暖陽的。躲在云朵后面，偷偷地散下光芒萬丈。那幾縷光芒如一件金衣披在大地上，淡淡的。正因有它，小溪未凍，正因有它，樹葉常青，正因有它，人們才能肆意地在大地間奔跑。流水叮咚響，雖是有極冷但也有人在溪中冬游，磨練了堅強地意志。若不是冬天，哪有著般機會，松拍在光禿禿地世界中搖著綠葉，漾開層層生機。若不是冬天，哪能見識松柏之堅，人們放肆地跑著，打的無垠，可任意東西。若不是冬天，哪有這般光景？
這兒也是下過雪的，三次。因為這兒的冬天格外堅強，不輕著垂淚，所謂“堅強者的淚滴最為動人”。這兒下的雪也令人驚奇，驚嘆。下雪之日如平常，因聽見窗外有雨礴之音，不覺著有多驚異。可雨粒越來越大，在同學的驚呼中好奇的轉過頭去。一看，樹上，地上都鍍上了一層白衣，好一片潔白的世界，沖下樓去。看著滿地潔白，不覺心動，觸動了心中的那一塊純潔。將雪握在手中，讓其化水緩緩流去；華麗的雪的內心竟也是純純的冰。柳絮飄飛，雪落在身上，涼涼的，偷偷地吃上一口，連忙吐出來；雪中還有土。不過雪中帶著些許天空的清新。太陽出來，紅紅的，一小顆，掛在云端。雪上盡是余光，不一會兒，雪化盡了，我們意猶未盡，不甘的進了教室。
這兒的冬天，很干凈。雖無白雪皚皚的華麗，但樸實的讓人心暖。
我愛冬天，愛這份仁慈，愛這份閑適，更愛這份骨子里的純潔。
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