冬天的記憶作文（精選21篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的冬天的記憶作文（精選21篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬天的記憶作文 1
記憶中的冬天，雖沒有春日的生機勃勃、萬物復蘇，也沒有夏日層巒疊翠、郁郁蔥蔥的景象，更沒有秋日給人神清氣爽、心曠神怡的感受。但冬天是純潔無瑕的，給予了我無限的感悟。
踏入冬天那神圣的仙境，會使你牽思動魄、流連忘返。最美的，是下點小雪。山尖染上了一道銀邊，天空飄落下的.雪花猶如一個個小精靈，跳著婀娜多姿的舞蹈，刺骨的寒風哼唱著歌曲，旋律在空中來回蕩漾，一會兒飛到山間，一會兒飛到大街小巷。燦爛的陽光照射在山腰上，積雪閃爍著，展現出耀眼的光點。
還有那鵝毛般的大雪更是討人喜歡的，天空中、大地上，雪花追逐著、滾動著、飛舞著，有的像流星雨，從空中墜落，有的像紙團，掉落下來。孩子們見了，立即歡躍起來：打雪仗、堆雪人，到處是一片歡聲笑語。
歷代詩人詠雪的詩格外多。毛澤東《沁園春.雪》中寫到：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄�！笨梢姡卵┑牡赜蚴鞘謴V闊的，讓我感受到詩人的氣勢之磅礴。《詠雪聯句》中把雪比作在空中撒鹽，把雪寫得生動、形象，使人有身臨其境之感，元。黃庚中《雪》詩又把雪比作了玉，讓人體會出雪的溫潤。
冬天的記憶是美好的，是難忘的，那美麗的風景永遠留于我的心中，愿這記憶成為我人生不朽的詩篇！
冬天的記憶作文 2
冬天到了，那首熟悉的音樂伴我一個冬季——冬季長跑之歌，隨著這首歌曲，我們不情愿地跑了起來。一跑就要跑四圈。還有一就是：靜電。在冬季脫毛衣時總會發(fā)出“滋啦啦”的聲音，而且有時還會有些痛。而且冬天特別冷，戴手套都沒用。
在冬天，每次坐車的時候都有一層薄薄的.霜附在車窗上，可以在上邊畫畫。冬天來了，我們就可以打雪仗呀，堆雪人呀……可現在太早了，這里還沒有下雪，頂多就是結霜了。我不禁想到了以前的美好時光：那天，我在家里收到邀請去堆雪人，我心里直納悶：雪人？雖說現在下雪了，可沒有那么多雪可以堆雪人吧？結果和我想的一樣——迷你版的雪人。這個迷你版的雪人是用盆子裝的。我們先散布出去找雪，而且這雪要干凈，不能是從地上挖來的，要是樹葉上倒下來的。不過幾分鐘，小區(qū)里的雪全被我們洗劫一空。我們就是小區(qū)的“清潔工”！之后我們就要實行“雕刻”了，這也算是雕刻，只不過把刀換成了手。我們忍著寒氣，“痛并快樂著”。把大概形狀堆好后，我們就開始裝飾了。我們找來兩顆閃著光澤的黑色小石子作雪人的眼睛，又摘來葉子作手臂。堆好后，我又抽了一下風給它加了個大門。好了，現在它就不是一個雪人了。我們又給他重新命名——雪人冰窟。我們和它合影后不禁哈哈大笑。
冬爺爺笑了起來，笑的太陽公公好奇地從云朵里露出了小腦袋。
冬天的記憶作文 3
不知不覺陽光明媚的春天過去了，烈日炎炎的夏天過去了，碩果累累的秋天也過去了，迎來了寒風刺骨的冬天�？赡芤惶岬蕉�，有的人會想到寒冷，但有的人卻會想到熱氣騰騰的火鍋和烤肉。冬天賦予我的記憶是美好的。
我對冬天的記憶有很多，但印象最深的卻是去年的冬天。去年冬天下了一場非常大的`雪，那時我正站在窗邊，看著窗外的樹木慢慢穿上一件銀白色的外衣，最初只是一層薄薄的紗，還在不斷的融化，隨后越來越厚，越來越厚，最后整個世界都變成銀白色的了。
可是雪還是沒有停，我的心情已經非常激動了，忍不住跟媽媽說：“媽媽我要出去玩雪！”其實媽媽跟我一樣想出去玩雪，便一口答應了。于是我約上好朋友史若涵一起來到小區(qū)廣場打雪仗，媽媽當裁判。比賽開始，我先發(fā)出一個雪球，正好打高了，球落下來砸在對方的頭上，感覺像長了一撮白頭發(fā)。她氣急敗壞的開始反擊，發(fā)出了一串連環(huán)炮。我左躲一下，右閃一下，哈！我發(fā)現了機會，她每投完兩個球就要回頭去拿一次。趁她回頭，我趕緊搓個雪球朝她投去，雖然沒砸中身體，卻撞飛了她手中的一個雪球。轉眼間天黑了，美好的一天就要過去了，我們利用最后的時間，堆了一個雪人，插上胡蘿卜，鑲上黑果子，雪人就完成了。最后我們和雪人再見，祝愿他做個好夢……
每當我回憶起這件事，我多么希望哪年冬天還能再下這么大的雪呀！
冬天的記憶作文 4
我最喜歡的游戲是打雪仗。至今還記得，在那漫天飛雪的冬天，我和我的好朋友們還有爸爸開心的場面。
冬天的一個早晨，我和伙伴們看到了門前空地上的皚皚白雪，想出了一個好主意：打雪仗。于是，我叫來了爸爸，和伙伴們一起打起雪仗來。首先我們來分伙，爸爸自己一伙，我和伙伴一伙。我團了一個雪球，趁爸爸不注意，瞄準爸爸的衣領，把雪球一扔，碰！在爸爸大叫聲中，雪球飛進了他的衣服里，爸爸也團著一個個雪球向我們反擊。我們滾了一個超大雪球，向爸爸推去，“球來了！”不知誰喊了一聲，爸爸用腳一踢，卻摔了一個腳朝天。只見空中飛滿雪球，所有的雪球向爸爸飛去，“�。 卑职质置δ_亂地把球擋開。這時，爸爸變成了名副其實的“雪人”。我們哈哈大笑，爸爸落荒而逃。我們追了上去，用“速轉飛球”把他打得落花流水�！把�！冷死了！”原來爸爸趁我不注意，把雪球扔進了我的衣服里。我也趕忙把雪球一扔，嗖！爸爸的衣服上開了“白花”！我們把雪球扔來扔去，從遠處看，就像一道長長的`、寬寬的、白白的“雪虹”。
��！太開心了！雖然玩了很久，但我們誰也不愿離去，打雪仗是我最喜歡的游戲，我不會忘記它帶給我的快樂。真希望今年冬天能早點來臨，我們還要“大干一場”！
冬天的記憶作文 5
不知為什么，我的冬天記憶，總是與分離有關。
我的好朋友，在這個冬天沒有陪著我，因為她轉學回老家了……
我倆認識是因為同桌的關系，當初我們不是一個班級，但因為我的同桌介紹我們認識，之后，我們成為好朋友。當時我的數學成績不好，她的數學成績很好，她就成為我的小老師，每天下課后都會指導我的作業(yè)，慢慢的我的數學成績真的提高了。
而她的歷史成績不好，她說不喜歡歷史上的事情，總是背不下來。而我對歷史很感興趣，我就把那些歷史事件，一件一件的當作故事講給她聽，起初，她也不是很喜歡聽，而我就將故事講得生動些，有時還把她喜歡看的那些穿越小說里的歷史人物拿出來講，慢慢的她真的不在那么討厭歷史了，雖說歷史成績沒有上去多少，但喜歡看歷史書就是好事，總有一天，歷史成績會好的'。
我們就這樣的互相幫助，一起走過了兩年，今年，由于，她的父母要調動工作，她隨著父母去了南方，走的時候，她說，到了南方就看不到雪了，我說，沒關系，我會給你發(fā)照片的，而且這些年南方的雪也是很大的哦……
這個冬天，雪景只有我一個人看了，我的好朋友，你在南方還好嗎？相信也可以看到雪景吧……
冬天的記憶作文 6
冬天，真是太美妙了。
生在南方，下雪的冬天少見的很。于是，那珍貴的日子變成了我美好的回憶。
記得那一次，晚風呼嘯，窗外竟飄起了雪花，我滿心歡喜，想明天，可以玩雪了。第二天，我?guī)Ш檬痔�，穿好棉襖，手里拿根棍子下樓玩雪。下去了才發(fā)現，那雪其實很少，只是蓋住了草坪，大概就一尺多厚。不過，這些雪來之不易，我還是挺興奮�！肮�！真好玩！”我用手抓起一團雪搓成球，用力向石凳子上砸去。那雪團看著硬，其實挺脆弱，一下子就破了，我玩的不亦樂乎。玩累了，我剛想上去，不久又拿了胡蘿卜，櫻桃核等東西下來了。沒錯，我一定要堆個雪人。
我把草坪上的雪堆積起來，放在石凳上，扶成一個圓頭三角，把櫻桃核按上去，雪人有了眼睛。又把胡蘿卜按上去，但是一下子塌了，原來，我沒有按緊雪人的身子。我再次嘗試，小心翼翼的將胡蘿卜插到臉的正中央，嘿，沒塌！成功啦！我細細端詳著雪人，覺得還少了點什么，但就是想不出來。忽然，一個人走過，撞到了我的手臂，啊哈，手！雪人缺了手呀！我跑到矮灌木的旁邊，用力掰了兩根樹枝，扯下那些不肯掉落的.葉子，扔在一旁，插在了雪人的兩旁�？吹侥_邊的一些僅存枯葉，我略微一想，撿起來嵌在雪人的脖子上，圍巾也有啦！那帽子也自然不會沒有了。我抓了一大把葉子，一片一片蓋在雪人的腦袋上，嘿，真有趣兒！
這個雪人左看右看都不像雪人，但他確實是雪做的，給他取個什么名字才好呢？“嗯……嗯……容我想一想……有啦！就叫……丑娃！”哈，真是個好名字，我真有才�。�
這件事情過去很久了，但我仍然會想起丑娃，那個丑丑的，可愛的小雪人。
冬天的記憶作文 7
冬天，雖然沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的綠樹青山，沒有秋天的累累果實，但它卻給了我們一個白色的歡樂世界。
記得我二年級的時候，冬天的一天清晨，我輕輕推開家中的大門，來到樓下，一股寒氣撲面而來，“嗖嗖嗖”地鉆進我的衣袖，我打了個冷戰(zhàn)，急忙握緊袖口，揉了揉眼睛。哇！經過大雪一夜地洗禮，世界完全變了一個樣兒！雪花兒飄落到房屋上，給房子穿上了厚厚的.白棉襖，像是幫房屋阻擋陣陣寒風；飄落到馬路上，像是給它們鋪上了一條條晶瑩、純潔的地毯，看上去十分柔軟，踩上去“咯吱咯吱”地響，聲音十分清脆悅耳；有的落到了路旁高大的梧桐樹上，頓時覺得梧桐高大了許多，像是不畏嚴寒保護國家邊疆的戰(zhàn)士，十分威嚴。
抬頭望去，雪花還在輕輕地飛舞，從一望無際的天空中慢慢飄落下來，一朵朵，一片片，白得似銀，潔得如玉。有的好似蝴蝶在空中迎風振翅，快要落地時風又會騰空而起，飛得累了才肯投入大地媽媽的懷抱。有的好似仙女撒下的瓊花，在空中劃下一道道絢爛的軌跡。有的又宛如一個個天宮派下的小精靈，給人間帶來喜訊……
一聲呼喚將我從思緒中拉回，原來是小伙伴們在堆雪人，我趕緊沖過去。我們先隨手捧起一堆雪，使勁地來回擠壓，把它變成一個圓球，然后放在雪地上，再滾來滾去，等雪越積越多，就成了個大雪球。我們一起把這個大雪球翻過來，讓它往地上一站，雪人的身體就有了。接下來就簡單了，如法炮制，再做一個小點的雪球，大家小心翼翼地把第二個雪球疊放在第一個雪球的上方，粗活完成。然后大家分工協(xié)作，在小雪球上動動小手術，挖兩個小圓孔，放上兩粒精挑細選的圓石子當眼睛，在稍下面的地方插了根胡蘿卜做鼻子。不知豆豆從哪找來了一根破掃帚，直接斜插在大雪球上。嘿嘿，一個雪人就大功告成了。大家哈著熱氣搓著凍紅的小手，打量著斜眼歪脖子樣子滑稽的雪人，不禁哈哈大笑。不知是誰先扔了一團雪，小伙伴們立馬四下散開，找個“安全”的地方，開始還擊，各種歡聲笑語便在雪地里久久回蕩……
冬天的那片純白，不僅給我們帶來了歡聲笑語，更給我們留下了美好的回憶。
冬天的記憶作文 8
冬天腳步輕輕踏過大地，寒冷呼喊著在風中傳送冬天的記憶。雪花不厭其煩的一次一次趕來，用優(yōu)美的舞姿展示著冬天的記憶。冬天用冰一樣冷峻、晶瑩，、剔透，詮釋著自己美麗記憶。冬天用雪一樣潔白、冷艷、純潔，演繹自己純真的記憶。冬天的記憶在天空凝結成濃濃的霧，在原野集成厚厚的雪，在湖面結成薄薄的冰，在樹林化成素素的霧凇，在窗玻璃上開成淡淡的花，在大山的身上織成幅幅靜美的畫，在人們的心中蕩起幽幽的夢，在我的記憶里泛起朵朵浪花。
每每冬天，寒冷的記憶讓我銘心。溫暖的小屋成了我的天堂，小火爐在輕哼一首溫暖的歌，合著我輕快的情歌，在屋中如水般流淌，瑩兒會悄然進來，楊著她那比玫瑰還紅艷的臉，給我一個含情脈脈的笑。我忙幫她抖落身上的雪花，用雙手去暖她的手和臉頰。瑩兒靜靜站著，默默地用她那柔情似水的眼睛注視著我。時間仿佛凝固了，只有火爐里的火，為我們傳遞的溫情，彌漫在周圍，我們用愛溫暖各自的心。漸漸瑩兒恢復了她小鳥一樣歡快的樣子，一笑一顰之間都透著少女清純的天真。我癡迷地望著這一切，深深地沉浸濃濃的愛憐里。
有時我們會跑上厚厚的雪野，在冬天的記憶里，留下深深地腳印。讓歡笑在寒風里瘋跑成溫暖的記憶，讓雪花飄舞來作證兩顆滾燙心已經緊緊相依。瑩兒說，她會站成一樹的臘梅，靜靜地為我開放。我說，我會變成雪花，永遠把你相伴。于是，潔白雪地上，便開放著用愛情澆灌出的梅花，梅花的鮮艷在雪的映襯下，愈加美艷絕倫，我的心也像長了翅膀，早已飛到愛的春天，想去擁抱三月的愛情。溫暖、松軟、厚實的雪地上，愛情的火焰就像這梅花一樣，在我們心中燃燒起來。
冬天用迷人美景抒寫它美麗的`記憶，我們用甜美愛情演奏著冬日的戀曲。這悠揚的戀曲伴著雪花的輕輕舞蹈，輕柔的舞姿在大地上飄飄灑灑，留厚厚的愛鋪滿大地。讓那曲永恒的愛，一直飄蕩在冬天的記憶里。
冬天的記憶，猶如雪中開放的梅花，在我的記憶深處綻放。它溫暖著我，溫馨著我。在每個美麗的冬日，讓回憶如一首甜甜的歌，蕩漾在小屋中，流淌在我心間。
冬天的記憶作文 9
那個冬天，很冷。
風帶著雪，飛撲到我的臉上身上，帶著絲絲寒意，不斷地侵襲我的身體。路旁的樹，早已披上一層銀色的.紗衣。
冷。
“這真的比我那么冷��！”我說道，“在我們那，常年不下雪，這么多雪花，在我們那可能見不到哩！”“哈哈，你們那兒肯定沒我們這冷。在我們這，夏天都要穿三件衣服�！闭勂鸺亦l(xiāng)，引路人語氣立刻就變得自豪起來，“你肯定不知道……”
我沒有打斷他，只是默默地在一旁聽。
突然，我身上多了什么東西，變沉了，也不冷了，回頭一看，原來是引路人的外套�！扒�，瞧你那小身板，嘖嘖……嗒，我的外套給你�！�
“謝謝！”
“謝什么呀！你既然啃了我，你就是我罩著的人了。”引路人大大咧咧地說。
我看著引路人的后背，他的背不大，卻給人一種安全感。引路人一直在前面幫我抵擋著風雨。
忽然，他的背抖了一下。
我不以為然，可抖得越來越頻繁。
原來，他也會冷。
我把外套還給他：“好啦，你穿吧，我不冷了�！�
那個冬天，很暖。
冬天的記憶作文 10
從天氣預報中得知，星期日有雨雪，我很興奮，晚上總也睡不著，恨不得明天立馬就到。 好不容易挨到第二天，天剛放亮，我拉開窗簾，卻沒有出現想象著的那一片潔白，我有些失望。 做在床上，回想著以往下雪時的事情。 小學時，一下雪，我總是起的很早，胡亂吃幾口飯，一抹嘴，抓起手套。又穿上襖，飛奔到學校，開始捏雪球。不一會兒，大家就都來了，于是就找個地方，放好雪球，朝周圍看看，拿起一個，瞄準，使勁一扔，那雪球就像長了翅膀似的準準的打在腦袋上。 剛開始時還分伙，一伙東，一伙西。打到最后索性見人就扔。
等到打了上課鈴，大家才意猶未盡的回了教室。 下午，我們一般都堆雪人，我們以班為單位，男生做雪人的身子，女生做雪人的頭，但是我們男生技術不好，剛開始做的慢，后來漸漸地快了，但是最后的結果還是女生做的大，男生做的'小，因此，雪人頭大，身子小。、 上了初中，天天都早來，下了雪來的更早，但是我們卻沒有那么時間去打雪仗了。 季節(jié)也是有記憶的，那么當我們盡情歡樂時，它又記住了什么？也許是我們的笑聲，也許是我們的笑容。
冬天的記憶作文 11
“下雪啦！”教室里響起了一個調皮的聲音，同學們的目光齊刷刷地望向窗外，仿佛看到了美麗景色一般。外面的大雪紛紛揚揚，校園里像被一層紗蒙了起來，美麗極了。
下課鈴終于響了，同學們紛紛跑出教室，瞬間就被這美麗的景色深深地吸引住了，站在大雪里，一切都是那么的朦朧，雪花輕輕地拍打在臉上，給人涼爽的感覺，遠處的向真林里高大的松樹，把自己綠色的大衣換成了銀裝。
遠處傳來了同學們嘻嘻哈哈的笑聲，原來他們在打雪仗，有的同學抓起一大把雪，打到了另一個同學的臉上，那個同學立刻變成了白胡子的老人；有的同學直接把雪裝到了其他同學的帽子里，當那個同學戴上帽子，滿頭都是雪，變得白發(fā)蒼蒼；還有的同學躺在雪地里，滾來滾去，變成了一個個小雪人……歡樂洋溢在每個同學的臉上，歡聲笑語充滿了整個校園。
正當我望著這美麗的景色時，一個大雪團把我砸醒了，啊！原來是我的好朋友，她們笑嘻嘻地看著我，我迅速的`抓起一團雪，毫不客氣地向她們還擊……
上課鈴響了，同學們都意猶未盡地回到了教室，校園又恢復了寧靜。雖然大雪覆蓋了我們的腳印，但她不能覆蓋我們的快樂。我愛這美麗的冬天，愛這大雪紛飛的季節(jié)！
冬天的記憶作文 12
時光流轉，已然到了深秋，眼看著冬天就要來臨。今天的天氣陰沉沉的，風嗖嗖的涼，我已經感覺到了冬天的氣息。
冬天：是我又喜歡又討厭的季節(jié)！我喜歡冬天的雪，那么潔白純凈，喜歡小時候老家窗戶上的霜花，每塊玻璃上的霜花都不一樣，有的像小樹，有的像小草，一塊塊玻璃上就像一個小世界，特別美。喜歡看冬天的樹掛，水蒸氣被冷空氣變得晶瑩剔透凝結在樹上，樹立刻就也變得那么銀白而美麗。
小時候，特別喜歡冬天，每天和小伙伴們天真的玩耍著，無憂無慮！我們蹦蹦跳跳的到處跑，堆雪人，挖雪洞，打雪仗，每天都玩到晚上八九點鐘。現如今自己都忘了那會的天真，忘了那會的.無憂無慮！
如今的我特別害怕冬天，剛開始出外打工時因為年輕，不知道保養(yǎng)自己，弄了一身毛病。那會才十幾歲，在城市里打工，晚上睡覺用的被褥都是別人扔了不要的，因為沒錢自己就對付，結果睡久了身體就受了潮濕，見風見涼身體就起疙瘩，特別癢，十多年了，怎么治也不見好。
時間好快，快的很多事還沒來得及回味，就過去了很久，人活著也不能總是回味，需要不斷嘗試，嘗試新的磨難新的阻力，人就會變的越來越堅強，我也是經過暴風雨的洗禮，如今變的更加成熟，更加穩(wěn)重。
冬天的記憶作文 13
冬，一個和平又安寧的季節(jié)！漫天飛舞的雪花猶如潔白的鴻羽，沸騰于故鄉(xiāng)的每個角落。我愛冬，不僅因為它纏綿的美麗，更是因為它的神秘和深邃。
小時候，我喜歡到田野上去玩，特別是冬季，雪下得特大，把周圍景色點綴得異常生動。里面的故事似乎只有“古人”才曉得。當然，我也不甘心，這么曼妙美好的景色我必須痛痛快快體驗一把。所以，我伸出手，讓潔白的雪花盡情在這上面舞蹈，不料，這個頑皮的小家伙竟不聽指揮，一瞬間就融化了，消失得無影無蹤，這時，我就哇哇大哭了起來，姐姐聞聲找到了我，經過我苦口婆心的一番解釋，不禁哈哈大笑。她說：“弟弟，你玩過打雪仗嗎？”“雪仗？”“沒錯，就是把雪擰成一團，然后向對方砸去�！苯又�，我們就一起玩了這個游戲，一起徜徉在這美妙的冬的樂趣中。當然，冬天還有許多特別好玩的，冬泳（考驗人的速度和耐力），堆雪人，吃包子……最最不能忘的，就是隆重的春節(jié)啦！家家戶戶都貼上了精美吉祥的對聯，穿上好看美麗的'衣裳，擺滿精美可口的佳肴，總之，春節(jié)的樂趣就是無限多的。
最后，請容我鄭重說一句：我愛冬季，可愛的冬季，美麗的冬季，深邃的冬季！
冬天的記憶作文 14
曾經，早就殘留成了過去的風景，再也回不去了，因為童年，早就把它歸送到了一個很遠很遠的地方了……
這個世界，早已不是那年湛藍的天空，微笑隱匿了悲傷，眼淚被埋沒了。風，吹過，不再那么透徹、清晰，想忘記的事為什么總是揮之不去，想記起的事又為何變得模糊不清。記憶，破碎成一塊一塊的，散落了一地，倏然間，記起某些碎片，卻總無法將它復原成一幅完整的畫。
記憶，是一個被構造的世界，我們總被“曾經”羈絆了步伐，于是，在這個迷惘的世界里徘徊不定，迷失了原來的方向。卻依然可以用微笑，尋回我們最初的信仰。
時間，一點一點的消逝，滯留下我們唯美的.不可一世的記憶。
青春，是道明媚的傷，走過稟冽歲月，我們學會成長。成長，是上帝帶來的魔咒，我們試圖解開它，因為我們相信～～真正的友誼～
說好的幸福，勾勾手指的約定，永遠不放開的……
等待，如果失去了意義，至少我還有殘留下的記憶。它們，即使都無法完整，但都是我心中的唯美，你們，即使不在身邊，但都是我生命中的天使。
那個雪天，被眼淚凍結的冬天，我們勾勾手的約定……
那個冬天，一瞬間的跡遇，注定了永恒，我們說好的……
冬天的記憶作文 15
不知不覺，秋姑娘走了，冬爺爺穿上厚厚的棉衣來了。他給大地蓋上了棉被，給樹木捆上了稻草。冬爺爺輕吹了一口氣，小朋友們就凍得直哆嗦，又添了幾件衣服來御寒。
冬天到了，那首熟悉的音樂伴我一個冬季——冬季長跑之歌，隨著這首歌曲響起，我們不情愿地跑了起來，一跑就要跑四圈。還有就是靜電，在冬季脫毛衣時總會發(fā)出“滋啦啦”的聲音，有時還會有些痛。而且冬天特別冷，戴手套都沒用。
在冬天，每次坐車的時候都有一層薄薄的霧氣附在車窗玻璃上，我們可以在玻璃上畫畫。冬天來了，我們就可以打雪仗呀、堆雪人呀……可現在太早了，這里還沒有下雪，頂多就是結霜。我不禁想到了以前的美好時光：那天，我在家里收到邀請去堆雪人，我心里直納悶，雖說現在下雪了，可沒有那么多雪可以堆雪人吧。結果和我想的一樣——只能堆個迷你版的雪人，這個迷你版的雪人是裝在盆子里的。我們先出去找雪，而且要找干凈的雪。沒多久，小區(qū)里的雪全被我們洗劫一空。我們就是小區(qū)的“清潔工”！之后我們就要進行“雕刻”了，這也算是雕刻，只不過把刀換成了手。我們不畏寒冷，“痛并快樂著”。把大致形狀堆好后，我們就開始裝飾了。我們找來兩顆頗有光澤的.黑色小石子作雪人的眼睛，又摘來葉子作手臂。這樣一個可愛的小雪人誕生了。
冬爺爺笑了起來，太陽公公好奇地從云朵里露出了腦袋。
冬天的記憶作文 16
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，鈴兒響叮當……”每當人們唱起這首歌，我便隨即會聯想到大雪紛飛的畫面。冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班，帶著她給的禮物，來到了人間。初冬，是一位美麗而又高貴的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來一片片潔白的。你瞧��！一顆顆小小的雪粒，像白砂糖一樣，在空中慢慢地，緩緩地飄舞著，好像舍不得離開天空似的。雪粒們飄落在了大地的懷抱中，然后無聲無息地消失了。接著，像煙一樣輕，像玉一樣潔，像銀一樣白的小紛紛揚揚地從天而降，擁抱它們久別的老——大地。慢慢地，空中雪花變得密密麻麻的了，好像誰正用力搖動玉樹瓊花，那潔白無瑕的.花瓣紛紛從高空落下……清早起床，早早地就看見有許許多多的小正在打雪仗、堆雪人……總之啊，他們是玩得不亦樂乎，通紅的小臉蛋，時不時發(fā)出一陣陣清脆的笑聲。
記得有一次，媽媽都在溫暖的小屋里喝著熱茶，而我卻身在福中不知福，在白茫茫的雪地上跑來跑去。我最喜歡用手抓起一堆雪，用力一捏，就成了冰冰涼涼的冰了。所以我用這個方法制造了一只冰。風孩子在我耳邊吹奏著冰冷的交響曲，而我卻全不理睬，一直沉浸在制造的喜悅之中。這情景讓我想起了柳宗元的《江雪》：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪�！�
，雖然沒有醉人的鳥語花香，沒有迷人的青翠欲滴，沒有誘人的碩果累累，但它卻給大地增添了一絲美麗。
冬天的記憶作文 17
冬天，在我的記憶里是灰色的。小時候，我生活在農村。秋風掃過落葉，我的活計就是到樹林里摟樹葉，到大雪封山時用來喂養(yǎng)和牛，樹林里的草干啦，也變成了灰色，樹葉落下來久了同樣是灰色的，枯藤老樹都是灰色的。我只身在這樣的環(huán)境里勞作，留下的記憶就只剩下灰色的色彩。
后來，上學了。在書本上讀到了關于冬天的描述，似懂非懂地死記一些美麗的句段，如今回憶起來很是慚愧，大多都忘記啦。依稀記得的名篇名句就是毛主席老人家的沁園春雪。
2009年的第一場雪似乎來得有點早和始料不及，我站在潔白的雪地里，放眼望去，無垠的原野沉寂般地在雪被下冬眠，饑餓而覓食的小鳥在小樹林里發(fā)出哀憐低沉的呼叫，昔日繁忙的大街小巷也在靜靜的等待街坊鄰居出來熱鬧�；疑挠洃浻忠淮温舆^我的腦海，這一切都很孤獨。
呼嘯的北風吹過，我不禁曳緊了衣襟，望一眼蒼穹，飛雪飄舞，看看自己，雪人一個，無私和純潔的靈魂在茫茫的`雪原里好像冰封一般，天地孕育的一顆火熱的心在尋覓屬于自己的空間。這一份熱遠遠不會融化冰天雪地，可是這難得的蒼天厚愛皚皚的白雪為我筑起啦一間容天地之大的廣廈，我得意地望望遠方，正如毛主席老人家說得那樣北國風光，千里冰封。
但愿兒時的記憶永遠存入心間，保留一份無邪的美好回憶，灰色的寶庫里有一顆火熱的心。
冬天的記憶作文 18
陜南的冬天再也找不到兒時的那種寒冷。
打開塵封的記憶，色彩斑斕依然是童年里的冬天！兒時的冬天就像童年里的小火籠，伴隨一抹暖暖的甜蜜，陪著我長大，陪著我走過童年里最美好的幸福時光！
記憶里的冬天啊，那可是冬天里的春天！
故鄉(xiāng)村旁有一條小河，名湑水河，發(fā)源于太白山周子縣境內，是長江流域漢水水系的一條支流，從家鄉(xiāng)匯入漢江上游左岸。
湑水河在童年的記憶里，寒冬三九天、都會看見河面結著薄薄地冰層，搬起一塊，讓太陽光的芒穿越冰層，融化著晶瑩剔透的小水珠，一顆童心也映射得水晶一般透明。
小女孩的嬌氣總是不想離開熱乎乎的被窩，媽媽就早早起來，用細柴火點燃幾塊木炭，給我裝在小火籠里。小火籠是用細竹條編制，中間有個小瓦盆，編制的火籠有一個手提竹環(huán)，路上提在手里，上課雙腳蹬在上面，別提有多暖和。只要媽媽的大火盆冒起青煙，我就知道我的火籠也馬上就會燃起火紅的溫暖！
小火籠啊！裝滿童年溫暖的時光，也裝滿頑皮孩子快樂的.小秘密。一把黃豆，幾粒谷子，或者懸掛在干樹枝上未撿拾的干豆莢，尋來幾顆，下課埋在火籠里，還等不到“嘭”地一聲豆子炸熟的聲音，上課鈴聲連同一聲嘆息便將火籠踩在腳下，課堂上滿腦子豆子的脆香排斥著老師枯燥的講解……
冬天的記憶作文 19
一條小路連接著村莊與學校，橫穿一大片郁郁蔥蔥的農田。田野有一條寬約七、八十公分的渠溝，嘩嘩啦啦，肩負著大片農田的夏插冬灌。冬天，渠溝邊的樹枝便掛滿一條條透明的冰凌，玲瓏剔透，著實誘人，搬下一塊放嘴里，嘎嘣脆，透心涼，甚至相互打鬧放在同伴的脖子里。
彎彎曲曲的小路從田野的盡頭、一直綿延遠方！
冬晨，薄霧籠罩著滿世界碧綠，麥苗就像穿著白紗裙的小姑娘，一夜冬水浸潤、小麥便被嚴寒結上白白的一圈薄冰。小麥厚實粗壯，擅長農事的爺爺每每路過都會自言自語說：“明年一定是個好年景”。
學校旁邊有個池塘，冬天雨水少，池塘的水便不再幽深，這一潭死水就會結上厚厚的冰層，大膽的男孩子就會躡手躡腳地滑向冰面……
我們也時常會搬起一大塊冰，一小塊一小塊地在冰面上摔碎，拋灑，拋出一道道漂亮弧線，美麗冰花映著童年爛漫的笑臉，還有那個水晶般的夢想、一同在冰的'世界里翱翔……
兒時冬天的冷啊，小手通常會紅腫，甚至潰爛，腳、手都生出凍瘡。白天媽媽要參加生產隊的集體勞動，夜晚燭光、映著媽媽做棉鞋地剪影，行行針腳，根根線，行行都寫滿母愛的暖！
層層花布，層層棉，棉鞋里的冬天似春天！
媽媽的巧手啊！點綴著童年冬天的一抹燦爛！
廢舊的毛線在媽媽的手指纏繞，只要一個晚上，就能戴上一雙暖暖的毛線手套。那可是童年里的奢侈品，偌大學校，只有我雙手的一抹紅迎著同學艷羨的眸光……
冬天的記憶作文 20
童年的冬天啊，還有至今想起依然垂涎欲滴的豬肉飄香。母親勤勞的雙手在童年的記憶里總是忙碌著。
父親在外地工作，媽媽成了農村的“半邊戶”，妹妹就是在媽媽的背上長大……
一根背帶系在母親的腰上，伴隨著妹妹的哭聲，母親鋤地的沙沙聲……小弟弟出生媽媽便不能再參加生產隊的集體勞動，三個相差不到五歲的孩子，沒人幫一把只能放棄�？赡菚r候的“半邊戶”如果掙不來公分，就分不到口糧。母親就自己養(yǎng)豬給生產隊供應圈肥，肥料稀缺，供應圈肥的臟，累、沒有幾家人愿意做，圈肥抵公分，用糞箱來估量。田坎的草皮被母親的鋤頭刨了一層又一層，挑回家，堆成了小山，母親晃晃悠悠地腳步丈量著田野里條條田坎！
高高攀起的草背簍把母親的脊背壓彎，遠遠看不見身影，只有一堆青翠在移動！烈陽下的玉米地，葉子的`利刃無情地割傷汗珠滴落的臉……
條條劃痕飽受汗水折磨，紅、腫、癢、疼……痛苦難忍！
存下的青草曬干磨粉，在冬天摻著紅薯便養(yǎng)出膘肥肉嫩的大肥豬，毛豬上繳完國家，余下的便可以自己宰殺一頭。
黑蒙蒙的天，毛邊鍋的滾水燒開了鄉(xiāng)村的黎明，左鄰右舍，青壯小伙，配合殺豬匠把掙扎的肥豬按在案子上，澆湯，退毛，開膛，破腹，頭，下水在配上大白蘿卜煮上滿滿一大鍋，那個香啊，隨著冬天清晨的風飄在村莊的空氣里，吸進農人的肺腑里！
母親煮好肉，便東家一海碗，西家一小盆，招呼著左鄰右舍，忙碌的身影穿梭在沸騰的小村莊……
冬天的記憶作文 21
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，鈴兒響叮當……”每當人們唱起這首歌，我便隨即會聯想到大雪紛飛的畫面。冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班，帶著她給大自然的禮物，來到了人間。初冬，是一位美麗而又高貴的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來一片片潔白的雪花。你瞧��！一顆顆小小的雪粒，像白砂糖一樣，在空中慢慢地，緩緩地飄舞著，好像舍不得離開天空似的。雪粒們飄落在了大地媽媽的懷抱中，然后無聲無息地消失了。接著，像煙一樣輕，像玉一樣潔，像銀一樣白的'小雪花紛紛揚揚地從天而降，擁抱它們久別的老朋友——大地。慢慢地，空中雪花變得密密麻麻的了，好像誰正用力搖動玉樹瓊花，那潔白無瑕的花瓣紛紛從高空落下……清早起床，早早地就看見有許許多多的小朋友正在打雪仗、堆雪人……總之啊，他們是玩得不亦樂乎，通紅的小臉蛋，時不時發(fā)出一陣陣清脆的笑聲。
記得有一次，爸爸媽媽都在溫暖的小屋里喝著熱茶，而我卻身在福中不知福，在白茫茫的雪地上跑來跑去。我最喜歡用手抓起一堆雪，用力一捏，就成了冰冰涼涼的冰了。所以我用這個方法制造了一只冰兔子。風孩子在我耳邊吹奏著冰冷的交響曲，而我卻全不理睬，一直沉浸在制造的喜悅之中。這情景讓我想起了柳宗元的《江雪》：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”
冬天，雖然沒有春天醉人的鳥語花香，沒有夏天迷人的青翠欲滴，沒有秋天誘人的碩果累累，但它卻給大地增添了一絲美麗。
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