冬天的雪花作文（通用15篇）
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的冬天的雪花作文（通用15篇），希望能夠幫助到大家。
冬天的雪花作文1
雪降落下來了，像柳絮一般，似蘆花一樣，宛如蒲公英帶絨毛的種子跟著三九天的風婆婆飛，雪降落下來了。
先是小朵小朵的雪花，柳絮般地輕輕飄揚著，然后越下越大，一陣緊接著一陣，風交著雪，團團片片，紛紛揚揚，頃刻間天地一色，風雪彌漫了整個城市……
像是大地母親一夜之間就生出了許多白色大蘑菇了。
到了早晨，房屋銀裝素裹起來了，柳樹成了臃腫的銀條，城堤也變成白脊背的巨蟒，伸向遠遠的灰蒙蒙的暮色煙靄里。漢江河上，稍微探出點頭來的大小石頭全遭了殃，一下子老了50歲，頭發全白了。
像是一群白色的小奶牛，到河中飲水了；好似幾只白色的熊，正準備從河中央走到覆雪的河岸上來了。
四周山上的松枝，戴著白絨般厚厚的雪帽子，不斷彎腰，不時地掉下一兩片手掌大小的雪塊，無聲地堆在雪地上。
冬天來了！就像一位愛干凈的小女孩，身穿一件雪白的長袍，在大地之間游玩。
冬天的雪，把我們心給凈化了。那純潔的白，照入了我們的心。冬天的雪，把枝頭上的梅花染白了，梅花凌雪而開，在雪中顯得美麗動人。冬天的雪，為大地蓋上了一床柔軟的棉被。冬天的雪，紛紛落在孩子們的臉上。冬天的雪，留在了小溪里。順著溪水流向遠方，寄托著我們的希望，帶走了我們的煩惱。冬，是多么的美麗啊，他永遠留在我的心里，留在人們的心里。
冬天的雪花作文2
風雨送春歸，飛雪迎春到。我們剛從南京旅行歸來，就迎來了馬年第一場雪。
下雪了，凜冽的寒風吹在臉上像刀割一樣。我忍不住站在社區花園旁，看著雪花紛紛揚揚的落下來。霎時，大地變成粉玉砌成的世界。我的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上，有的喜歡銀灰色，便落在地面上，我情不自禁地伸出雙手，接住雪花，雪花變成了一顆顆晶瑩的露珠。用舌頭舔一下還真甜甜的哦。
那一簇簇雪花，看起來像白絨毛扎成的小花，風一吹，玉屑似的雪末便飄飄灑灑，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人神往。
我仿佛看到雪花落在麥苗上，想起了一句農諺：京東麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。
我仿佛又看到了雪花落在校園里邊，傳來了銀鈴般的笑聲。原來，是一群群小朋友在操場上堆雪人，他們動作熟練，不一會兒，便堆起了一個雪娃娃。一個小朋友撿起來一根小木條，嵌在鼻子的部位，一個孩子摘下自己的帽子，戴在雪娃娃的頭上，他們圍著雪人盡情的歌唱，他們的生活多么美好。
“好哇，好哇”一陣聲音，把我從忽忽悠悠中拉了回來，不知道什么時候來了一群孩子，他們在扔雪球。天空中的雪球縱橫交錯，形成一道道白彩帶，歡歌笑語回蕩在公園上空。
雪花，給大地帶來了無比美麗的景色，給我們帶來了無窮的生機和樂趣，今天，我親近了冬天的雪花。
我愿意牽著雪花的手，一起到社區公園里散步。
冬天的雪花作文3
下雪啦，下雪啦！這可是咱們這里今年的第一場雪啊！我興奮地穿上棉衣，跑下樓去。只見院子里有一層厚厚的雪，又白又亮。房頂上、樹上、地上全是白雪。我高興地在雪地里玩兒，又蹦又跳，直到吃早飯。
到了校園，只見大家都在堆雪人兒。“怎么回事兒，大家不去上課，跑到外面堆雪人兒？”班長對我說：“一年一度的堆雪人兒比賽活動就要到了，老師讓我們堆一個雪人兒準備參賽。”他剛說完，就繼續堆他的雪人兒去了。我興致勃勃的放下書包，一起和大家忙活起來。
下課了，我和伙伴兒們一起打雪仗、堆雪人兒，玩兒的可開心啦。玩著、玩著，我突然想到：雪花兒是什么形狀的呢？我跑進了教室問正在批改作業的老師。老師聽完我的問題說：“每一個雪花兒的形狀都是不一樣的。”“真的？”我不相信的問。“真的。不信你去外面仔細地看一看。”老師肯定的回答。我跑到外面，讓雪花兒落到我的手上。我發現每個雪花兒真的不一樣的。
這時，聽見好朋友小紅在叫我。我問：“什么事？”小紅說：“咱們去和明明、軍軍打雪仗吧。”“那好啊！”我爽快的答應了。比賽開始了，我從地上抓起一把雪，攥成一個大雪球照軍軍身上砸過去，軍軍卻靈巧的躲開了。我又攥了一個雪球趁明明也抓雪的時候向他背后砸去，只聽“嘭”的一聲，雪球正好砸在他的后背上，立刻開了花兒。“哈哈！哈哈！”我笑了，小紅笑了，大家都笑了。
這就是冬天的雪，校園的雪。
冬天的雪花作文4
雪花，紛紛揚揚地撒下。撒的很美麗，很輕柔，很均勻，很恬靜。
就是冬的哥哥在趁我們睡覺時，悄悄地畫畫，畫白了天畫白了地，畫白了樹木流水、人家。
清早，我起來打開窗戶一看，一白無際頓時成為銀色的世界。我趕緊穿上綿鞋戴上帽子戴上手套，出去玩雪了。
看著一片雪花，我傻眼了：光是白色的雪花，那該多單調啊，怎么樣才能讓雪變成五顏六色的呢！這個問題可真難啦，哎呀，還是不考慮了吧，走玩雪花了。
晚上我躺在床上，望著窗外的雪，無意中發現了一個美麗的景色：天上的星，照亮了大地上一片白茫茫的雪。天上的星，天上的星在為地上的小朋友照亮著回家的路。這片景色不正是我想象中的，雪花不在單調了，星星跟雪花般配，真是太美了。
"天上的星星不見了，雪花還是單調的'白色。"我失望地說道。
"誒，小朋友們帶著五顏六色的帽子，穿著色彩斑斕的衣服、滑雪、堆雪人、打雪仗、滾雪球，哦，真是太美啦！"
冬哥哥在和雪花作畫。雪花是白色，白色是主色，小朋友們是天上下的五彩斑斕的雪花，而這些特別的雪花，時不時的在亂動、亂走，為什么呢，就是因為他們是一些特別的雪花！"雪花妹妹，你看我們作的畫多么美呀！”
東哥哥說美是夸這些活潑可愛的小朋友美！
而我說美，是喜歡冬哥哥撒下美麗的小雪花。
冬天的雪花作文5
冬天里的雪花漫天飛舞，猶如從天上撒落下來的鵝毛一樣，慢慢地飄到地上，給冬日里的大地披上一身銀裝。……“一片二片三四片，五六七八九十片，千片萬片無數片，飛入蘆花都不見。”這個謎語說的就是雪。上個星期一，我們迎來了今年的第一場雪。
那天下午放學后，天空陰沉沉的，北風呼呼地刮了起來，豆子般的雨打在臉上，生疼生疼的，同學們都興奮地猜測：“可能要下雪了吧。”果然，不一會兒，天空中就紛紛揚揚地飄起了鵝毛大雪，天地之間白茫茫的一片。雪下到樹上，樹就穿上了雪白的婚紗，雪下到路上，路就鋪上了厚厚的地毯，雪下到房子上，房子就蓋上了毛絨絨的棉被。不大功夫，整個世界都成白色了，走在路上，“咯吱咯吱”直響，好像美妙的交響樂。
路上行人盡管想盡快回家，但一步三滑的道路，讓他們不得不小心翼翼，如履薄冰。雪花就像一個調皮的小孩，故意鉆進人們的衣領里捉迷藏。鵝毛般的大雪像白衣飄飄的仙女，吸引了無數愛雪的孩子，他們在雪地里盡情的跳呀，唱呀······追逐著······打鬧著······玩的是不亦樂乎。我不由地張開嘴巴，這些白色的小精靈蜂擁而來來取暖，等它們發現上當時，已經被我融化了，我愛你，白雪！因為你是冬天的象征，你是農民伯伯豐收的希望。
晚上，我躺在床上。夢到我也變成了白雪，飛到田野里，農民伯伯笑了；飛到高山上，松樹笑了；飛到湖泊里，湖泊笑了；飛到我夢里，我笑了······
冬天的雪花作文6
有人喜愛花朵的芬芳，有人眷戀天空的神秘，還有人癡迷流水的清澈，而我卻陶醉于雪花的純潔。雪花，像一個個可愛的小精靈，在云端漫步著、飛舞著；又像一朵朵蒲公英，在空中旋著，升騰著。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”的確，冬天沒有春天鳥語花香，沒又夏天的熱情奔放，也沒有秋天的疊翠流金，但它卻又“千里冰封，萬里雪飄”的銀裝素裹！而這一切都是雪精靈們的杰作。是它們，讓冷酷無情的冬天變成粉妝玉砌的世界，讓鈴兒似的笑聲傳遍每一個角落，讓一只只“玉蝴蝶”撥開人們沉睡的心靈。
雪花依舊飄著，童話還在演繹。不一會兒，雪花就戴著六角帽降落傘落到了高山上，遠遠望去就像灑滿了無數的珍珠一樣，讓山巒變成了令人神往的天堂。雪花飄到了樹木上，好像為樹木披上了銀裝，一陣風吹過，雪花簌簌的落下來，使人不禁想起了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的千古名句。雪花落到了田野上，為莊稼們蓋上了一層厚厚的棉被，看來農民伯伯們來年真能枕著饅頭睡啦！田里的拖拉機轟隆隆的響著，好像在演奏著一首“瑞雪兆豐年”的贊歌！
“雪落有晴天”。雪聽了，外面的世界真是“紅妝素裹，分外妖嬈”江山如此多嬌，引大人小孩出來鬧。沒多久，一個個雪人拔地而起，一個個雪球堆積成山，一串串腳印像歡快音符演奏著雪花的歌聲。
雪花是冬天的使者，雪花是冬天的精靈，雪花如尋夢的蝴蝶，漫天飛舞著……
冬天的雪花作文7
有人喜歡春天的小雨，有人喜歡夏天的陽光，有人喜歡秋天的涼風，而我卻喜歡冬日潔白的雪。
剛開始下雪的時候，雪非常的小，像一個個穿著白色舞裙的小精靈，在空中翩翩起舞。一朵頑皮的雪花落到了我的手心里，我還沒有看清楚，一會兒就融化了，好像一個嬌滴滴的小姑娘害羞地藏了起來。
雪落在大地上，大地好像披上了一條白地毯；雪落在房頂上，房頂好像穿上了一件白大衣；雪落在樹木上，樹好像開出了許多潔白晶瑩的花朵；雪落在人們頭上，人們都變成白發蒼蒼的老人了……
雪停了，走出門外，放眼望去到處都是白色的。“呵呵！”“哈哈！”“咦？是誰笑呢？我隨著笑聲走了過去。哦，原來是一群孩子們在玩游戲呀！他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪……
太陽照耀在潔白的雪地上，照得人睜不開眼睛。雪在陽光下開始慢慢地融化，屋檐開始淌水，滴在雪地上，在雪地上滴出一個個小洞洞。樹上的雪順著樹干往下淌水，樹枝上不時地抖下一兩塊巴掌大小的雪塊，無聲地掉在雪地上。馬路上兩旁的雪是那樣的潔白，好像給馬路鍍上了一道銀邊，顯得格外的整潔、寬敞。
俗話說”瑞雪兆豐年“，今年的雪下得越大，就說明來年的收成越好。因為大雪可以凍死害蟲，給莊稼蓋上一層厚厚的棉被。等冰雪融化了，就給莊稼提供了充足的水分，對莊稼的生長十分有利。
雪雖然沒有鮮艷的顏色，不能永遠地存在，但是它給我們的生活提供了幫助，給我們帶來了歡樂，它就是一個美麗的使者！
冬天的雪花作文8
今天，冬爺爺即將離開我們了，可誰知，走時留下的禮物偏偏這個時候被打開，這讓春姑娘剛探頭就變成了雪人！凍得春姑娘直打噴嚏——她感冒了。春姑娘正在氣頭上，遲遲不把自己的禮物打開——綠色。這不冬爺爺讓這鬼天氣一瞬間下起了雪，好多行人都被凍感冒了。看看，看看，這雪下得多大啊！
雪花紛紛揚揚地下著，它像玉一樣潤，像霧一樣輕，被風刮得在空中直打轉兒。松樹上，蓬蓬松松的雪像小松鼠的大尾巴，又像盛開的蓮蓬，轉眼間已沒過了鞋底。
路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的很可愛，看起來比原先粗壯了許多。建筑物像瓊樓玉宇似的，閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，閃閃發光，讓人不忍心把腳踩上去，又仿佛是妙手的畫家，把大地繪成一幅白色、純潔的圖案。
我們在白色的雪地上奔跑著，雪花好像很久沒有見過我們一樣，在我們的頭上蕩起了秋千，我們也張開了嘴去品嘗雪的“味道”。我們渾身是雪，在風雪中玩得滿頭大汗，像是洗了頭似的。可是，眉毛還有鬢角上卻結了一層冰霜。有些同學開玩笑地說：“請問，您幾歲了？剛剛還是一個小女孩，怎么這么快就變成了老太太了？”“呀呀，不好！我也變成老太婆了！”整個雪地變成了一片歡樂的海洋。
啊！我喜歡雪，是潔白的雪讓冬天有了色彩；我喜歡雪，是千姿百態的雪讓冬天有了魅力；我喜歡雪，是美麗的雪讓我愛上了冬天。
冬天的雪花作文9
冬天插著翅膀飛走了，她留下了許多美好的是事物。她，沒有春天的鳥語花香；也沒有夏天的熱情奔放；更沒有秋天的豐收果實。冬天只是默默不語地給人們帶來了陣陣歡樂。
凜冽的寒風呼嘯著，在微暗的暮色里，飄來了一群白色的小精靈，戴著半透明的六角帽，卻各有著不同的精巧圖案，比新年里奶奶剪的窗花還要好看。它們紛紛揚揚地落下來，大地變成了粉妝玉砌的世界。
雪花飄飄，輕輕落在樹的枝丫上，緊緊地依偎著它，是在安慰它不必為失去綠葉而難過，還是悄悄告訴它春天的訊息？雪花飄飄，雪花飄飄，輕輕落在嬌嫩的麥田身邊，是在用自己的身體遮風擋雨？雪花輕輕地飄，輕輕的落，是怕驚醒我們的夢？
公園里白雪皚皚，人們的頭發被調皮可愛的小雪花焗成了白色，連公園里的小溪也蓋上了暖和的白棉被，靜靜地睡著了。松樹的每一層枝葉上都積滿雪花，但仍然盡自己最大的力為冬天添一絲綠色。而那座高大的假山更像一座巍峨的冰雕。盛放的梅花在風雪中搖擺著，把醉人的香氣傳送得很遠很遠……
雪花悄悄地飄了一夜。天亮了，雪花們屏住呼吸，等待人們的第一聲歡呼。于是大地沸騰起來。雪花們也活躍起來，變成了孩子們手中的大雪團，在對方的帽尖上、羽絨服上開滿了花；或是變成了一個歪鼻子的小雪人，蹲在孩子們的中間。咧著句子皮做成的嘴頑皮地笑著。
樹兒穿上來了銀亮的白衣服，樓房戴上暖和的白絨帽，麥田干裂的小嘴正吮吸著雪水……
冬天的雪花作文10
想起那“寒冬”，大家一定會打個冷顫。寒風凜冽，大雪紛飛。人們都躲在暖乎乎的被子里睡大覺，誰愿意去欣賞外面的冬景啊！可我卻不一樣，去用眼看，去用手摸，用心體驗，你會發現，其實，美麗就在其中。
前不久，下了一場大雪。雪堆的十分厚，這是宜昌五十年來下得最猛的一場，也是宜昌最美的一次。
開始，是一朵朵小雪花，不引人入勝。漸漸地，雪下得大起來了，覆蓋了高山、田地以及樹木、房屋。我的眼前一片煥然一新的感覺。整個世界銀裝素裹、粉妝玉砌。
一片白茫茫，一片新氣象。
我不禁抬頭仰望天空，雪花迅速落在我臉龐，雖然有些冰涼，但心里卻是暖暖的。因為我第一次看到這么大的雪。有些情不自禁的激動。雪在我的臉頰上滑落下來。我伸手去接。
我第一次看到這么大的雪，有些情不自禁的激動。我發現了雪花的形狀，朵朵都不一樣，朵朵都是如此精致，讓我有種想親吻的沖動。
一陣寒風吹打在我的臉上，顯然有些刺骨。我這時才覺悟過來，更美的該是萬物，因為它們都在雪中沉睡。
雪，越堆越厚，已經厚過了我的雙腳，像一床床潔白晶瑩的棉被，淹蓋了所有物體。
我無法想像，是誰這么聰明，創造了雪花，美麗了世界。冬天啊，你有了美麗的雪，顯得親切了……
冬天的雪花作文11
春、夏、秋、冬這四個季節，是四幅絢麗的圖畫。繪就春的，是繽紛的花叢；勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子；畫出秋的，是無垠的稻田；描繪冬，則是一朵朵冬天的使者——雪花。
雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚、飄飄灑灑。一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無暇，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。好“雪”知時節，當“冬”乃發生。看到雪花一絲絲，似有似無，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”，想起了“白雪紛紛何所似？”“來若柳絮因風起”“草木之花多五出，獨有雪花多六出”“忽如一夜春風來，錢樹萬樹梨花開”，等詩句；想起了“瑞雪照豐年”的諺語；甚至還想起雪萊在《西風頌》里所言“哦，風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”無聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對冬天的使者——雪花的愛。
雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自己，化做水分供給大地，滋潤世間的萬物。
冬天的雪花作文12
冬季，是我最喜歡的季節，雪姑娘穿著美麗的銀色大衣，來到了人世間，給大地帶來一片純潔，一片寧靜，一片祥和。
清晨，我一早來到學校，咦？好像有什么東西掉在臉上，涼絲絲的，我以為是水管滴下的水，仔細一看，竟然是雪花！
我來到教室前面的天臺，眼前的美景讓我陶醉：漫天飛舞的雪花，潔白而美麗。遠處，幾座燈臺發出柔和的光輝，小雪花落在燈的面頰上，溫柔而滿足的慢慢融化了。
這是今年冬天的第一場雪！我一定要把同學們也叫出來一起賞雪！我激動的跑進了教室：外。外面下。下雪了！我話音剛落，同學們便一窩蜂的涌出了教室，把天臺圍得水泄不通，不難看出，同學們對這場雪已是盼望已久了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們戀戀不舍地回到教室，老師講的課我一句都沒聽進去，心思早被窗外飄飄灑灑的雪姑娘帶走了。冬天的雪真是令人無限迷戀。
放學了，雪花還沒有散去，卻小了許多，多希望這次的雪下久些，讓我們再多看幾眼這迷人的雪景。
雪花，在自然界是極為普通的景象，但在我眼里，它能洗凈世間所有的污漬，它給大地換上銀裝，它讓天地間變得純潔；雪花還象征著團結，如果只有一片雪花，它很快就會融化，不可能形成美麗的雪景！也使我明白了雪的團結，雪的偉大，雪的純潔，雪的高雅，我愛冬天，更愛冬天的雪！
同學們！我們要像雪花一樣團結、友愛，讓世界因我們而美麗，社會因我們而精彩，讓我們像雪花一樣成為最美麗的風景線！
冬天的雪花作文13
雪，洋洋灑灑。它是冬天的精靈，在撰寫最美的童話。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，這不正是雪給我們最好的饋贈嗎？你瞧，那殘植，那土坯，都染上了一片銀白。像鵝毛，像小花，像細針，飄灑著。
踏入雪的世界，一片寂靜；聆聽雪的聲音，吱吱嘎嘎。這場雪，平淡了春的狂想，壓抑了夏的浮躁，安撫了秋的失落，迎來了冬的沉靜。
下課了，同學們陸陸續續的從教室里出來，三一群五一伙的去玩雪。不惜讓雪灑滿他們的頭發，塞進他們的衣衫。我的心仿佛被一張網網回了我的思緒，童年的快樂，頓時從我的眼前呈現：和孩伴們一起堆雪人，打雪仗，活像一只只出巢的小鳥，急切地去玩耍……
我伸出手接住了一片雪花，想與它一同玩耍，不料，雪的生命竟如此短暫，婀娜的身子瞬間化作了一顆晶瑩的水滴。
略看雪花，看到的只是銀白的身影。細看雪花，又一樣的感覺，它片片玲瓏剔透，好美呀！
雪為麥苗蓋上了一層棉被，給梅樹化了一個碧色的妝。雪是無私的，它為世界貢獻了一片銀花。
雪那白云般的身軀，滋潤著反春的麥苗，它像迎春的花朵，裝扮著閃閃的世界。雪花來的時候，一絲不染；雪花落的時候，無聲無息……
雪花像天使的翅膀，純潔無暇，美麗動人，它是冬天最美的畫。
我愛你，冬天的雪花。
冬天的雪花作文14
昨天飄了一天的雪花，終于在夜幕降臨時結束了。
早上起來，向窗外望去，房子上，樹上，地面上，到處都是白茫茫的雪“被”。想到校園里也是這樣的“被子”。對，我趕快起床上學。每個班級都有除雪任務。
吃了點早餐，我就背著書包，拿著鐵鍬，快步的跑到了學校。
校園里的同學們已經開始了熱火朝天的勞動。有的同學用鍬鏟堆。有的同學兩個人合起來，用編織袋子往出運。還有的同學用掃帚在掃雪。只見各個班的老師們也參加了戰斗。我們班的老師，身體不太好，也在除雪。看到這樣的場景，我馬上放下書包，加入了戰斗。
每個班都有自己的除雪地段，分工明確，但是，大家又是共同合作。你看我們班最調皮的“學霸”趁著老師不注意，竟然拿起一團雪，偷偷的放到了他旁邊的小光的衣領里，小光也不甘示弱，竟然趁著老師進教室的空檔，把“學霸”按進了雪堆里。等“學霸”站起來的時候，全身上下都是雪。成了一個雪人。不知道誰喊了聲：“學霸”今天是“雪霸”。引得的大家哈哈大笑。
一會的功夫，操場變成了原來的面貌。同學們約好，下課的時候，到雪堆里比堆雪人，看誰的創意好，誰的雪娃娃顏值高。
“雪花飛，落樹梢。地上樹上全白了。雪娃娃啊，雪娃娃啊……”耳邊響起來這首歌。我愛冬天雪花飄。
冬天的雪花作文15
又是周一，經過一個暖如春天的周末，迎來了今年冬日里第一場大雪。早晨還沒有睡醒，就聽到窗外水滴的聲音，開始的時候，以為是下雨了，結果起床之后，卻發現窗外一片白茫茫的景色，哦，原來是下雪了。記得小時候一直以為，下雪只是在12月的冬天才會有，隨著知識的增多，知道了在地球的南半球，在某些國家，冬天是在6月。
坐在教室里，窗外雪花舞蹈，眼前一片蒼茫景象，雪純潔著以曼妙的舞姿。旋轉滑行嫵媚，在天空里縱情，交織密集著。如花似絮，織成炫情涌動的浪漫。
生命的季節在新春風景中輪換，雪落雪飄雪消，似緣聚緣散緣盡。把心寫進每一片雪花，融入大地，靜靜平淡、紛飄。
用耳聽雪，聽的雪淅淅簌簌的落下，聽的屋檐上的雪撲的一聲落在地上，聽的啪的一聲把樹枝壓斷的聲音，聽的路人呀呀吱吱走在路上，和兒童們在屋外嬉戲嚷嚷的歡鬧聲，都會沉靜心靈，梳洗四脈，沉浸愉悅。
用心聽雪，還可以聽到風聲，那是雪的舞樂，還可以聽到烏云的漂移，聽到天空的暗淡、聽到環境的灰蒙；可以聽到親人們圍坐在火爐旁，火苗突突的聲音，唰唰的輕微翻書聲；可以聽到萬物的和諧聲，聽到國泰民安的鐘鼓聲。
用神聽雪，其實是化雪。就如同“莊生曉夢迷蝴蝶”，天人合一。放開四脈，自己就是天空，雪在身中，身在雪中。雪就是我，我就是雪，無我無雪。全我全雪。雪的一陣，是人的一生。
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