冬天里的春天作文（精選15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的冬天里的春天作文（精選15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬天里的春天作文1
在冬天里找春天，真是難呀！難于上青天��！但是我卻從李老師的眼睛里感受到了春天的存在。這是怎么回事呢？一起來(lái)看看吧！
昨天下午三點(diǎn)，雖說(shuō)是寒冬，我依然準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)到作文班上課。哦，作文八旗和作文大王都沒有我，不知道評(píng)委的名單里有沒有我？我在焦急地等待著老師的宣布。時(shí)間過(guò)得可真慢呀！都三點(diǎn)半鐘了，李老師終于念作文了。一號(hào)評(píng)委……這時(shí)稍微停頓了一下，然后在我的周圍盯了幾秒，然后說(shuō)：“王迎楠！”李老師用她那溫柔的眼神看著我，我從她的眼神里看出，她充滿了歡喜，好像在說(shuō)：“寫的挺好嘛！加油！”
記得還有一次，那是一個(gè)春天的上午，我還是在作文班上課。李老師讓記筆記，我清清楚楚地寫著，可是一不小心卻把作者和他的小說(shuō)名，讓我給記分家了。當(dāng)李老師叫到我的名字讓我回答問(wèn)題時(shí)，我的心砰砰的跳，心都能跳出來(lái)似的。我盯著筆記找啊找的，就是找不到，急的我滿頭冒汗，此時(shí)我只想抬頭和老師說(shuō)我找不到答案了，可是我又一次看到老師用那溫柔的眼神望著我，臉上帶著絲絲笑容，好像在說(shuō)：“再好好看看，一定能找到答案！”看到李老師的這樣的眼神，我似乎被激勵(lì)了，不禁低下頭，繼續(xù)尋找答案。果然，我在一個(gè)不起眼的地方找到了答案，我興奮地大聲地說(shuō)了出來(lái)，老師臉上露出了滿意的笑容。這時(shí)，我又看到了李老師的一個(gè)眼神，那是眼神是肯定的眼神，好像在說(shuō)：“不錯(cuò)！我很滿意！”
兩個(gè)季節(jié)，我在作文班遇到了李老師送給我的三個(gè)眼神。一個(gè)眼神是讓我充滿希望的眼神；一個(gè)眼神是對(duì)我鼓勵(lì)的眼神；一個(gè)眼神是對(duì)我贊賞的眼神！
冬天里的春天作文2
許多時(shí)候，我們只要冬天一來(lái)，或者提到冬天，就會(huì)很不開心。因?yàn)樵诙�，大多�?shù)時(shí)間都是寒風(fēng)刺骨，手、臉、腳等身體部位經(jīng)常會(huì)被凍得沒有知覺了。每一天都會(huì)讓人感到十分壓抑、沉悶，仿佛時(shí)間變得十分漫長(zhǎng)。而且最近北京在冬天時(shí)也基本不下雪了，就讓人感到冬天十分無(wú)趣、乏味。
這天，我還窩在被窩里，好像只要一出去就會(huì)被凍死一樣，一直不肯離開。可是爸爸卻看不下去了，提議我們?nèi)页鋈ド⑸⒉剑灰恢贝诩依�。我不同意，因�(yàn)橥饷嫣淞恕＞瓦B被窩都不想出的我，更別說(shuō)出家門了。
這時(shí)，媽媽卻說(shuō)道：“沒錯(cuò)，現(xiàn)在的確是冬天，很冷，但是，春天已經(jīng)要來(lái)了，氣溫開始回升，天氣開始變暖，冬天也變得沒那么寒冷與枯燥。盡管還是在冬天，但是也已經(jīng)出現(xiàn)了一絲絲的春意。你要是不信的話，出去看看不就好了嗎？”
我也無(wú)奈，接受了他們的提議。我爬出被子，穿好衣服，跟著爸媽出了家門，身后還跟著我們家的狗。它倒是高興，整天在家里一直趴著睡覺，總算能出去，興奮不已。
我們隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走著走著，來(lái)到了離小區(qū)不遠(yuǎn)的河邊。狗狗第一個(gè)興奮地跑了過(guò)去，我們不能放著它不管，于是也跟著它走進(jìn)了河邊。這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)，原本河面上結(jié)的冰已經(jīng)全都融化了，土地上也長(zhǎng)了些許的小草。正當(dāng)我們欣賞這景色時(shí)，正巧有一縷陽(yáng)光照到了我們身上，溫暖無(wú)比。狗狗也開心的不得了，搖著尾巴在我們身邊一直打轉(zhuǎn)�？磥�(lái)，春天真的來(lái)了吧。
有時(shí)我們看一些事情，不能只看它的陰暗面。因?yàn)橐雇磉^(guò)后即是天明，而在天明之前總會(huì)有一盞小燈提前點(diǎn)亮。
冬天里的春天作文3
冬天，寒風(fēng)刺骨；春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，寒冬已至，春暖花開，冬天與春天最大之差別。
凜冽的寒風(fēng)吹卷大地，孤寂的街道上更是凄涼，這使內(nèi)心本來(lái)就悲傷的我暗發(fā)傷感。母親因病入院已經(jīng)三天了，經(jīng)過(guò)反復(fù)的檢查，仔細(xì)的拍出，激烈的討論，最終確認(rèn)母親得了腦瘤，得知這個(gè)消息，原本活潑開朗的一家人都像變了一個(gè)人，爸爸的臉上是焦急，奶奶的臉上卻是萬(wàn)般難過(guò)，而我卻是悲傷至極，爸爸和奶奶因照顧母親而脫不開身，只得我去回家做飯，收拾日常用品。在回家的路上，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，像刺進(jìn)我的心一樣，但因心亂如麻卻感覺不到疼痛。
連續(xù)三天的忙碌與奔波，父親竟然消瘦了許多，終于熬到了周六周日，在我的苦苦哀求下，父親終于答應(yīng)回家休息一天，好好休養(yǎng)休養(yǎng)，以便日后方便照顧母親。
每天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，冰雪消融。
護(hù)士躡手躡腳的走進(jìn)病房，生怕吵醒正在午睡的母親然后臉上略帶開心的走向我說(shuō)：“化驗(yàn)報(bào)告出來(lái)了，你看看吧�！薄瓣幮裕昧耍赣H不會(huì)離開我了！”雖然我沒大喊出來(lái)，但我的內(nèi)心是多么激動(dòng)。此刻，心中再也沒有那份寒冷，那份孤寂，那份悲傷，我真想馬上把這個(gè)好消息告訴爸爸，這簡(jiǎn)直是寒冬中的一把火焰，照了我們一家，也照亮了我未來(lái)的道路。
望著窗外的皚皚白雪，雪反射著太陽(yáng)的光亮，反射到我的眼中。
面對(duì)這一切，本是無(wú)法接受的我想：面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”謎團(tuán)總會(huì)解開，困難總會(huì)迎刃而解，沒有什么是走不出的絕境，陽(yáng)光面對(duì)人生，自信對(duì)待未來(lái)。
冬天里的春天作文4
寒冷伴隨著冬天而來(lái)，門外鵝毛般的大雪分飛著。
我正蜷縮著身子，臥在毛毯上。“阿旺過(guò)來(lái)�！敝魅藛疚疫^(guò)去，我便搖著尾巴，跑到了主人的腿邊�！鞍⑼�，你看你黃色的身體還真好看，你的眼睛還真挺像我兒子的眼睛，水汪汪的。”我知道主人在夸我，便汪、汪、汪、叫了幾聲，主人高興的便于我一起玩耍�？刹恍覅s降臨了，我一下撞到了主人心愛的花瓶，那個(gè)花瓶跳起了舞，一搖一晃的最后玩累了摔倒在地上，那支離破碎的花瓶，像我的心一樣也碎了。主人上來(lái)便是一腳，我飛出了幾米遠(yuǎn)。“你這只破狗，這可是古董花瓶，說(shuō)完便又來(lái)了一腳，我飛出了門外，冰涼的雪上便是我的身體。”
雪似乎在同情我，越來(lái)越大了，大片大片的雪花“砸”在了我的身上。
在以后的幾年中，我的生活一落千丈，每天只能在垃圾桶內(nèi)找食物，垃圾桶也變成了我的窩兒，原本發(fā)亮的毛發(fā)，現(xiàn)在也變得暗淡。
你一個(gè)人打開了垃圾桶，發(fā)現(xiàn)了正在蜷縮著的我“狗狗”你真可憐，為了生活你不惜尊嚴(yán)做一只流浪狗。他把我抱在懷里，我被驚醒了汪、汪、汪�！蔽液ε碌慕辛藥茁暎鼌s用手撫摸著我的脊梁，我感到一種勝過(guò)神仙般的感覺。他脫下了大衣將我半包裹起來(lái)，小心翼翼地將我抱回了家。突然下起了大雪，可他仍將我包裹著我忽然感到了春天般的溫暖。終于經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，他到家了，他為我洗澡，又給我穿上了一件精美的小衣服。我感覺心中不僅涌起了一陣暖流，他又撫摸了我的脊梁，說(shuō)：“狗狗你應(yīng)該有你的尊嚴(yán)，讓我來(lái)給你吧，寒冷的冬天讓人毛骨悚然，但我卻感到了春天般的溫暖。”
門外的大雪仍在紛飛著，可我卻感到了春天般的溫暖……
冬天里的春天作文5
白色的雪花，飄呀飄不停，冰冷的氣息模糊了視線。白色的記憶定格在那一瞬間，那一瞬間，冰雪融化，陽(yáng)光直射心底。
在臨近放寒假的日子里，特別地忙。臨近期末考試了，學(xué)業(yè)也特別累。考卷越來(lái)越多，我感覺快被作業(yè)給掩埋了。每次坐在教室里，看著外面的白色的雪，心里也不禁有些黯然，但也只好拿筆做那源源不斷的考卷。
又是一次小測(cè)驗(yàn)，考得不怎么理想。心情有些難過(guò)的我，原以為媽媽會(huì)安慰我，沒想到等到的卻是一頓呵斥。久積的怒火不禁涌上心頭：“你為什么從來(lái)不看看我的努力！我每天都在拼命地做，這一次小測(cè)驗(yàn)考得不好，就能代表我不努力？既然這么想要我取得好成績(jī)，還不如再去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)呢！”我怒氣未消地坐了下來(lái)。媽媽此時(shí)宛如喝了毒汁一般，頹然地坐下，臉色蒼白地快沒了血色，眼神宛如死灰一般，一下子暗了下去，然后，一語(yǔ)不發(fā)地轉(zhuǎn)身離開。看著媽媽的背影，我心里充滿了內(nèi)疚，為自己剛剛的爆發(fā)而感到自責(zé)。突然想起，這幾天里，是誰(shuí)一直陪著我到深夜，這幾天里，是誰(shuí)一直在深夜里來(lái)給我蓋被子，怕我生病，垮了身體。我重視過(guò)媽媽的付出嗎，我有對(duì)她說(shuō)過(guò)一句“謝謝”嗎？沒有。心靈深處受到重重地敲擊，把我內(nèi)心對(duì)媽媽的不滿于冷漠的堅(jiān)冰敲碎了。窗戶被打開了，內(nèi)心里充滿了陽(yáng)光。媽媽又在廚房里忙開了，我悄悄地過(guò)去，抱住她，說(shuō)著一遍又一遍的話。“傻孩子，媽媽什么時(shí)候怪你了�！本瓦@一句話，讓我感到幸福無(wú)比。
母愛，在這個(gè)冬天里讓我感到了春天般的溫暖。母愛，有著不可名狀的力量，讓我在這個(gè)冬天里，有著春天般的感覺。母愛，暖洋洋的。
冬天里的春天作文6
冬天沒有春天的美麗，夏天的浪漫，秋天的涼爽，然而冬天里也有春天。
我一直有一種定向思維：春天是百花齊放的時(shí)候，而冬天卻是所有花都枯萎、凋謝的時(shí)候，沒有一絲生機(jī)。直到有一天……
那一天，我很早就起床了，來(lái)到了窗前，呼吸著新鮮的空氣。突然，眼光一閃而過(guò)的地方，發(fā)現(xiàn)我們家外面開出了一朵花，我忍不住要去看一看。打開房門，噔噔噔地跑到了樓下去。那朵花生長(zhǎng)在一個(gè)雜草叢生的角落里。我細(xì)細(xì)地觀察了它，嬌小，柔弱，花瓣呈淡粉紅色，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，迎面飄來(lái)?yè)浔堑臍馕�。但它柔弱的身子好像支撐不住這么大的風(fēng)，不一會(huì)兒，就隨風(fēng)傾斜在雜草旁。我使勁地想把它撥正，可是它卻不聽我的，始終傾斜在雜草旁。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，想著：或許，過(guò)幾天它也會(huì)因承受不了冬天的寒冷而倒下吧！于是，我小心地摘了一朵花瓣，留作紀(jì)念。過(guò)了幾天，我下去倒垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)，雜草旁的那朵花不僅沒有香消玉損，反而正在慢慢恢復(fù)了正立的姿態(tài)，不再請(qǐng)寫在雜草旁了。可是好景不長(zhǎng)，沒過(guò)多久，又是一陣風(fēng)吹來(lái)，而它卻依然努力地保持正立，就這樣來(lái)回好幾次，好幾次……我的心突然震動(dòng)了一下。它雖小，它雖柔弱，可它那種精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？它雖然沒有春天百花齊放時(shí)的那樣美麗，也無(wú)人欣賞，但它卻為沒有生機(jī)的冬天添上了一抹絢麗的色彩。原來(lái)，冬天里也有春天，原來(lái)，冬天里也有花在開放，在生長(zhǎng)。原來(lái)，冬天里的春天也那么美麗，那么動(dòng)人。
一朵花不是春天，但它卻是冬天里最美的一道風(fēng)景線。它雖無(wú)人觀賞，無(wú)人培育，但它卻是冬天中最耀眼的主角。這就是冬天里的春天——一朵小花，它雖弱小，卻有一種不尋常的美。
冬天里的春天作文7
在冬風(fēng)侵蝕過(guò)的冬風(fēng)里，春天是唯一的一絲希望；在干旱的沙漠里，水是人類生存的唯一希望；當(dāng)一個(gè)人餓了好幾天的時(shí)候，食物是他的希望。
冬天來(lái)了，寒冷的冬風(fēng)侵蝕著大地上的一切，但在這樣寒冷的冬天里，也有一絲溫暖。
在學(xué)校的旁邊，常年有一個(gè)流浪漢在周圍撿東西吃，她身穿軍大衣，面目很清秀，頭上明顯生出了許多白發(fā)，他看上去顯得很蒼老，一雙炯炯有神的眼睛無(wú)疑生出了一些皺紋，高高的鼻梁，這有一張櫻桃般的小嘴。
在這樣寒冷的天氣里，我不知道他是如何生存的，他的手已經(jīng)被冷風(fēng)吹得通紅通紅的，我在教室里，常年開著空調(diào)，可我在教室里仍凍得瑟瑟發(fā)抖，更別提離開教室之后的感覺了。我看到她的樣子，心里不覺得一顫。我真送給他一些什么，可我身無(wú)分為，身上也沒有其他值錢的東西，更沒有什么保溫的東西。
我看著他凍得顫抖的樣子，我的心如刀割一般�，F(xiàn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)這么發(fā)達(dá)，國(guó)家就不能救助一些這樣受苦受難的人嗎？這位老人的兒女呢？
他們?yōu)槭裁床还苣�？他們�(cè)趺催@樣狠心，任自己的父親在冬風(fēng)里發(fā)抖。
想到這里，我的肺都快氣炸了，世上怎么會(huì)有這樣的人呢？氣得我都頭昏眼花了。這時(shí)，旁邊走來(lái)一個(gè)人，他把3個(gè)白白的饅頭給了他，那饅頭好冒著熱氣，想必是剛做出來(lái)的，他馬上就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，不一會(huì)兒饅頭就不見了蹤影，接著那位好心人又給他送來(lái)了水，我想這肯定是
他這一個(gè)冬天以來(lái)最溫飽的一頓，這位好心人就像春天的第一縷陽(yáng)光，照在他的身上，溫暖他的心田，看來(lái)世上的好心人還是多一些的，他們就好比太陽(yáng)，溫暖了別人的心。
祝愿他能永遠(yuǎn)的這樣溫暖。
冬天里的春天……
冬天里的春天作文8
今天，天很冷，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，去蔬菜種植基地參觀蔬菜大棚，那里卻是冬天里的'春天。
“到了！到了！”我班的“事先知”喊道。我們順著他指的方向望去，看到一片排列整齊的蔬菜大棚。這一個(gè)個(gè)宛如滑梯的蔬菜大棚，上面都蒙著一層白色的塑料薄膜，在陽(yáng)光照射下如水晶般透明。
“老師，我覺得這一排排蔬菜大棚，就像海邊的浪花，給無(wú)邊的田野增添了一道迷人的風(fēng)景！”“詩(shī)人”楊繹原贊美說(shuō)。
打開蔬菜大棚的門往里看，哇！真是不看不知道，一看嚇一跳。里面的蔬菜真多，有亭亭玉立的芹菜，有絨球似的卷心菜，有穿紫袍的茄子，有綠油油的油菜，有身上布滿細(xì)毛的西葫蘆，有紅綠相間的西紅柿……從那油亮亮的葉子上，我們感受到了一種旺盛的生命力。漫步在這與外界僅一層薄膜之隔的大棚內(nèi)，我盡情吮吸著泥土的芬芳，呼吸著瓜果的香甜，內(nèi)心有說(shuō)不出的快樂(lè)�！鞍舌�！”咦，是什么鉆到了我的脖子里？抬手一抹，哈哈，原來(lái)是調(diào)皮的小水珠落下來(lái)了！抬頭仰望，只見無(wú)數(shù)欲滴的小水珠吸附在塑料薄膜上，經(jīng)太陽(yáng)的照射，映出了七色光芒，多像一顆顆晶瑩的鉆石�。 鞍舌�！”又一顆“鉆石”落下，我趕緊仔細(xì)尋找，地面上留下的是一個(gè)個(gè)小泥渦。
正當(dāng)我凝神觀察時(shí)，一陣吵鬧聲打斷了我的思緒：“哎呀，在這里真像洗桑拿呀！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)，接著是一陣哄堂大笑。
參觀結(jié)束了，我們走出大棚，七嘴八舌地議論著蔬菜生長(zhǎng)的條件：陽(yáng)光、水分、空氣和養(yǎng)料。只要給蔬菜創(chuàng)造它需要的條件，那么無(wú)論它在什么季節(jié)都可以生長(zhǎng)。
冬天里的春天作文9
轉(zhuǎn)眼，已是寒冬臘月，但我的書房里卻是“春意盎然”。
書柜上擺著兩盆吊蘭，青翠欲滴的葉子爭(zhēng)先恐后地向外伸展，展現(xiàn)著它們的蓬勃生機(jī)。書桌一角的康乃馨也不甘落后，吐出火紅的花瓣，總不肯凋落。衣柜旁的文竹更是一天比一天竄得高。書房里生機(jī)勃發(fā)的植物與窗外寒風(fēng)呼嘯的冬景形成了鮮明的對(duì)照。
閑暇時(shí)，媽媽總喜歡去逛逛花店，精心挑選幾盆綠色植物或幾支含苞待放的鮮花，用它們裝點(diǎn)我們的家。這樣，即使在冬季，我們也能感受到春天的氣息。
我以前不懂得這些花草的用途，曾經(jīng)問(wèn)媽媽：“媽媽，你總是買這么多花草回來(lái)，是為什么呀？它們既不是必須品，也不實(shí)用，有什么價(jià)值呢？”
媽媽彎下腰修剪文竹的枝葉，笑著說(shuō)：“為什么生活中的一切都要有一定的實(shí)用價(jià)值呢？你看，這些生機(jī)勃勃的綠葉給我們帶來(lái)清新的感覺，那幾支絢麗的鮮花帶給我們舒暢的心情，它們也很重要呢！”
可不是么？當(dāng)我在為學(xué)業(yè)而煩惱時(shí)，是桌邊的一朵綻放的小花讓我露出驚喜的微笑；當(dāng)我拖著疲憊的身軀走近書柜時(shí)，是柜子上面的一抹綠意給予了我活力；當(dāng)我苦于沒有寫作素材時(shí)，是衣柜旁的文竹給我?guī)?lái)了靈感……
生活也是如此，當(dāng)我們?cè)诤L(fēng)一般的挫折中瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，也許就是一句微不足道的問(wèn)候會(huì)讓我們充滿動(dòng)力；當(dāng)我們被壓力擊垮，一蹶不振的時(shí)候，窗外小鳥們歡快的合唱會(huì)讓我們重新發(fā)現(xiàn)生活的美好……
若人生是漫長(zhǎng)的冬天，那么生活中的點(diǎn)滴溫馨和驚喜便是冬天里的春天，給予我們活力與希望。
冬天里的春天作文10
母親溫暖的雙手，是我一生的春天。
——題記
彎彎曲曲的道路兩旁生長(zhǎng)著兩排光禿禿的樹木，地面上覆蓋著一層層干枯的樹葉，寒風(fēng)呼呼地吹來(lái)，卷起一片片殘敗的枯葉，無(wú)情地在我腳下繚繞。我低著頭，沒精打采漫無(wú)目的地慢走著，臉上依稀印著兩道淚痕。
“討厭的媽媽，為什么總是沒有時(shí)間陪我？為什么不聽我解釋就揚(yáng)手打我？”我低著頭，憤憤地埋怨道。
“小龍，是你嗎？”我一聽，是媽媽的聲音。我頭也不回，拼命地向前跑，母親也拼命地追趕過(guò)來(lái)。突然，我的腳被東西絆倒了，我重重地摔倒在地上。母親氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，顫悠悠地用她那枯瘦的雙手把我扶起來(lái)攬?jiān)谛靥拧Ｎ曳置骺吹侥赣H的額頭在冒著汗珠。
我觸摸到了母親的雙手，好像觸摸到了嶙峋的山峰，她那原本柔軟纖細(xì)的手，在無(wú)情歲月無(wú)情的消磨下，早已長(zhǎng)出了一只只老繭。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，這雙長(zhǎng)滿老繭的雙手，居然還透著一股暖氣。剎那間，我想到了很多……
曾幾何時(shí)，這雙手拿著笨重的鋤頭，冒著炎熱的太陽(yáng)，辛勤勞作在田間；曾幾何時(shí)，這雙手點(diǎn)著昏黃的燭光，頂著凜冽的寒風(fēng)，編織毛衣在冬夜；曾幾何時(shí)，這雙手摸著我沉沉的腦袋，一次次地拭去了我心中的陰霾……
是啊，我記得，這就是我母親，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用溫暖的雙手呵護(hù)我的每一天！
“呼——呼”寒風(fēng)再次撩亂了母親滿頭的白發(fā)，但卻怎么也吹不冷母親的雙手。
“媽媽，我錯(cuò)了。”我淚流滿面，把頭埋進(jìn)母親暖暖的胸膛里。
“沒事，孩子，我們回家�！蹦赣H簡(jiǎn)短的話如同春天里的一輪太陽(yáng)，融化了我心中那層厚厚的冰霜。她牽著我的手，我拉著母親的手，在這寒冷的冬天一同走著。
冬天里的春天作文11
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”這是唐代著名詩(shī)人杜甫筆下的春天，每每讀起來(lái)總是感到一種美美的滋味在心中，但是我今天要說(shuō)的春天卻不是古詩(shī)的美景，卻是我可愛的妹妹美好的心靈。
昨天，作文班的老師讓我們?cè)凇皣?yán)寒的冬天尋找春天”，我百般搜索卻只想起一首無(wú)人不知的兒歌《春天在哪里》，“春天在哪里呀？春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”這首歌正是表現(xiàn)我現(xiàn)在心情，我在苦苦追問(wèn)：“春天……在哪里呢？”
這時(shí)，妹妹走來(lái)了，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，奶奶讓咱們倆快點(diǎn)寫作業(yè)去呢！”沒辦法還是沒想出來(lái)，我只好和妹妹去寫作業(yè)了。我邊寫作業(yè)邊想，偶然間我一抬頭看見了美麗的妹妹，“對(duì)了，妹妹不就是很好的寫作素材嗎？不要光說(shuō)妹妹的模樣美麗，而且她對(duì)我也如同春天般的溫暖呢！不如就寫妹妹吧，對(duì)，春天總是暖洋洋的，每次望著妹妹我也總是感到那樣的溫暖，她在我的心中是最美麗的“春天”。
記得有一次，爸爸給我倆買作文本，一個(gè)是愛心的封面，另一個(gè)是名偵探柯南的封面，爸爸用商量的口氣說(shuō)：“這個(gè)‘名偵探柯南’的給你吧，你是姐姐，讓著點(diǎn)妹妹�！毙∶脹_我笑了笑，裝出一副勝利的模樣。望著妹妹的笑臉，我的心里卻不是滋味了，心想：“哼，我可不讓她！”于是大聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我不想要這個(gè)本，我要妹妹那樣的！”聽了我的話，妹妹一反常態(tài)，竟然溫和地笑了，舉著那個(gè)愛心小本說(shuō)：“這個(gè)‘愛心本’給姐姐吧！”“什么？你再說(shuō)一遍，今天太陽(yáng)在西邊出來(lái)了？你竟然讓著我？”我驚訝地問(wèn)。妹妹哈哈大笑著說(shuō)：“今天太陽(yáng)從桌子底下‘鉆出來(lái)’了！”說(shuō)完，就去寫作業(yè)了。雖然，妹妹并沒把這事當(dāng)回事兒，但是她暖暖的樣子在我的心中卻是最美麗的。
雖然這只是一丁點(diǎn)兒小事，但是從這里卻讓我看出妹妹的心是那樣的寬容，那樣的豁達(dá)，那樣的溫暖，那樣的美麗，真的如同春天一般！
我找到了冬天里的春天了，妹妹——你是我心中最最美麗的春天
冬天里的春天作文12
“都城十日雪，庭戶皓已盈。”或許有人喜歡鳥語(yǔ)花香的春天、烈日炎炎的夏天、果實(shí)累累的秋天，然而在我心中的那一個(gè)冬天也是別有風(fēng)味。
哇，天空中下雨了，出門時(shí)我撐起了傘，忽然我發(fā)現(xiàn)這不是雨，而是一粒粒雪粒。它們一粒粒的落著，像千萬(wàn)條春蠶吃著桑葉。
漸漸雪變得大了起來(lái)，雪花飛舞起來(lái)，好像仙女撒的無(wú)瑕碎玉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，又像百花圣母撒下的潔白的小花，散發(fā)出陣陣香味，忽上忽下
又像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來(lái)的窗花送給人間，走在雪上軟綿綿的，似乎走在無(wú)邊無(wú)際的大草原上。
每當(dāng)我看到那美麗的雪景，心里不禁想起了那一幕：
我走在雪地里，腳完全被淹沒在了雪里。當(dāng)我走到學(xué)校時(shí)，鞋子和襪子已經(jīng)全部濕透了，當(dāng)我到了班上我已經(jīng)冷得發(fā)抖了。
這時(shí)班里已經(jīng)早讀了，我靜靜地坐在座位上，瑟縮成一團(tuán)，發(fā)抖……
這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)“跟我來(lái)一下！”，我心里一驚，難道作業(yè)有問(wèn)題？還是……我懷著不安的心情走進(jìn)了辦公室。這時(shí)只見徐老師往一個(gè)盆里倒著騰騰熱水，回過(guò)頭說(shuō)“你看看，鞋怎么濕成這樣！冷吧？坐下，啊！”我頓時(shí)明白了？老師是要給我泡腳！
雖然鞋依然是濕的，腳也仍然是冰的，但我一點(diǎn)也不覺得冷，老師那關(guān)切的話語(yǔ)和熱情的表情讓我忘卻了冷，不知所措的站著、坐下。她把我的鞋子與襪子輕輕的脫掉，只見老師的手上長(zhǎng)滿了老繭，又在這冬天變得紅紅的，還有許多皮似乎將要裂開似的。
這時(shí)她將我的腳放入腳盆里，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“剛剛很冷吧？這樣泡一泡會(huì)暖和許多的，等會(huì)把鞋子和襪子放在這里烘一烘，先穿我女兒的襪子和鞋子吧�！�
這一刻，熱水的溫暖從腳底涌到了我的心里……
冬天，或許每個(gè)人都感到十分寒冷，然而大雪中的我并不寒冷，即使寒風(fēng)呼嘯著，大雪仍紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，因?yàn)闇嘏谖倚闹小?/p>
冬天里的春天作文11
秋去冬來(lái)，溫暖、果實(shí)累累、令人喜愛的秋天過(guò)去了，寒冷的冬天即將來(lái)臨。
一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我拿開被子，一陣寒氣突然涌過(guò)全身。我下意識(shí)地蓋上了被子，為了使自己不感冒。
起來(lái)，我穿好衣服，刷牙、洗臉、吃早飯，干完了，我走進(jìn)燈光明亮，但狹小的電梯，在我的懷中是一個(gè)圓滾滾的足球，我已做完堆積如山的作業(yè)，打算下去踢足球。
我下到一樓，突然，突發(fā)事件令我大吃一驚——外面下雪了！一群小孩正在玩滾雪球，放下足球，做了一個(gè)自我介紹后，我也加入了他們的隊(duì)伍。
我們分紅藍(lán)兩組，打起了戰(zhàn)爭(zhēng)——第一次小孩大戰(zhàn)。我是紅方，對(duì)方的戰(zhàn)斗力十分強(qiáng)大，我們較弱。開始了，一個(gè)雪球把我砸倒在地，他們“呼啦”一聲涌了過(guò)來(lái)，一個(gè)勁地問(wèn)：“你沒事吧？”這時(shí)，一股暖流涌上了我的心頭，我感動(dòng)極了……
“�。 蔽腋袊@道，“這世間真是處處充滿愛啊。這雖然是冬天，但我卻感受到了像回到了春回柳綠的春天一樣，我第一次感到……”
冬天里的春天作文12
冬天是寒冷的，風(fēng)吹在臉上像一把把小刀在臉上亂刮，刺骨的痛，所以我很討厭冬天。但自從看見那件事后，我不再感到寒冷，原來(lái)冬天里也有春天!
那天我來(lái)到學(xué)校，這時(shí)教室門還沒開，我便去了校門口等待開門的同學(xué)。忽然，遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)了說(shuō)話聲，我轉(zhuǎn)過(guò)身看見三個(gè)人影出現(xiàn)在操場(chǎng)上，人影越來(lái)越近，我仔細(xì)一看，一位高個(gè)子的同學(xué)背著一個(gè)殘疾同學(xué)一步一步艱難的走著，旁邊的矮個(gè)子同學(xué)背著三個(gè)鼓鼓的書包，邊走邊關(guān)照地說(shuō)：“別摔倒了，小心一點(diǎn)兒!”那個(gè)殘疾同學(xué)大概接受了同學(xué)之間的友情，得到了同學(xué)給予的溫暖，眼里頓時(shí)出現(xiàn)淚珠。(選擇了生活中一個(gè)很典型的鏡頭來(lái)寫，三個(gè)人，共同構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。這一段如果再寫詳細(xì)些，描繪出他們的神情動(dòng)作，或者加入自己內(nèi)心的感受，文章一定會(huì)更精彩!)
在平常的生活中。還有一些讓人更加感動(dòng)的事情，比如說(shuō)在路上看見小同學(xué)過(guò)馬路便馬上過(guò)去扶他一把，告訴他下次要小心一點(diǎn);還有在坐車的時(shí)候，有老人上了車，我們要主動(dòng)的讓座：“老伯伯，您快點(diǎn)坐下吧!注意身體!”
冬天里的春天是暖暖的，暖人心的，我喜歡這冬天里的春天。
冬天里的春天作文13
冬天是雪花飛舞、寒風(fēng)呼嘯的，而春天卻是百花爭(zhēng)鳴、鮮花盛開的季節(jié)。那么在冬天里怎么會(huì)出現(xiàn)春天呢？是的。今天，方老師讓我們利用課間十分鐘去尋找冬天里的春天。
我拉著好朋友沖下樓，來(lái)到操場(chǎng)一角的松樹下。松樹翠綠翠綠的，好像裹上了一層翠綠的衣裳。仔細(xì)看那松樹枝頭，還有小小的綠芽綴滿樹梢，那青青的綠色一掃冬日的霧霾，映出了一抹抹生機(jī)，這不正是冬天里的春天嗎？
旁邊一棵金黃的銀杏看起來(lái)比春天的花兒遜色很多。但是那些嬌嫩的花兒還沒來(lái)得及感受過(guò)秋冬的冷風(fēng)就衰敗了！只有銀杏，在蕭蕭冷風(fēng)中傲嬌地挺拔在校園里。那滿樹的金黃在我眼里不停地閃耀著。這頑強(qiáng)的生命力不正是春天欣欣向榮？
誰(shuí)說(shuō)冬天是蕭條的？看那體育館旁的白玉蘭樹。此刻那一個(gè)個(gè)花苞不是正在孕育著一個(gè)個(gè)新的生命。瞧那尖尖的嫩芽！好似一枝枝閃著熒光的綠蠟燭一般，在寒風(fēng)中輕輕搖曳。這生機(jī)勃勃的景象難道不是春天堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)嗎？
很快，上課鈴響了，我?guī)е黄瘘S的銀杏葉，走上樓去。我要將冬天悄悄地放在口袋里……
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