學(xué)校冬天的雪作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校冬天的雪作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校冬天的雪作文1
好輕!好柔!好白!好美!一朵朵可愛的小雪花從天空中徐徐地落下，帶著一種久久不見媽媽的小羊羔要投入媽媽懷抱中的喜悅，它們落到了我們校園外，校園里，教學(xué)樓上，樹上，以至于落到哪個(gè)調(diào)皮鬼的嘴巴里，頓時(shí)一幅雪白的“校園雪景圖”呈現(xiàn)在了我們眼前。
看啊!小雪花們已經(jīng)將它們的“舞臺(tái)”搭好了!小雪們都在雪白的“地毯上空表演呢!四周的教學(xué)樓是它們的圍墻，它們?cè)诶锩嫖鑴?dòng)著，飛旋著，飄撒著，不時(shí)風(fēng)姑娘會(huì)來(lái)做它們的助手，幫助它們展現(xiàn)婀娜多姿的風(fēng)采……
就在這個(gè)時(shí)候，你若想和小雪花們伴舞，走上那“地毯”，你會(huì)聽見你沒(méi)踩一個(gè)腳印都會(huì)發(fā)出“咯吱”的聲音，是那么的優(yōu)美，因?yàn)槟鞘切⊙┗▊儗?duì)你的到來(lái)表示歡迎的鼓掌聲啊!
一場(chǎng)表演完了，你便可以在這音樂(lè)會(huì)上參觀了。手拉好友，漫步于“地毯”上，愜意的欣賞這校園雪景。看啊!一些小雪花正窩在一片片樹葉下的凹下部分睡覺呢!噓!不要吵醒它們哦!現(xiàn)在一顆顆碧綠的大樹，在它們的裝飾下，就如一個(gè)個(gè)棉花糖了!而小雪花們似乎嫌它們還不夠甜，便繼續(xù)撒著糖……
突然，不知哪個(gè)想玩的學(xué)生發(fā)射了一個(gè)大雪球而打破了那寧?kù)o，緊接著，“雪球大戰(zhàn)”便上演了!一個(gè)個(gè)手拿著雪球的“雪人”都開始了出擊，從遠(yuǎn)處看，在那凹凸不平的地毯上空，有這一個(gè)個(gè)雪球在飛舞著，頓時(shí)混亂一片，樹葉上的雪不得不醒來(lái)看發(fā)生了什么事，校園里頓時(shí)沒(méi)了那股寧?kù)o，但十分熱鬧，充滿了笑聲與生機(jī)，轉(zhuǎn)眼便成了“校園雪仗圖”……過(guò)往的人們?cè)谀恰皹屃謴椨辍敝写┻^(guò)，不是被襲中了，傳來(lái)一聲聲的尖叫，笑聲像插了翅膀一樣在校園里飛舞著……
小雪花啊!輕輕飄，慢慢落，帶給了我們喜悅，和我們一起講述那美麗的校園童話;和我們一起編織那神奇的校園面紗;和我們一起形成那雪白的校園雪景……
學(xué)校冬天的雪作文2
早晨起來(lái)，天空中下著大雪。那飄飄灑灑的雪花像鵝毛，像柳絮，給天地之間織起了一張茫茫大網(wǎng)。這時(shí)候，我們的校園里可美啦!
我來(lái)到松樹下，只見樹上開滿形狀各異的小白花。像棉花，像梨花，像白梅，又像奇異的鹿角和美麗的珊瑚……我不禁想起陳毅爺爺寫過(guò)的詩(shī)句：“大雪壓青松，青松挺且直。“站在樓上，環(huán)視校園，卻是一片熱鬧的景象。
下課了，同學(xué)們的歡呼聲、笑聲、歌聲匯成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們有的打雪仗，有的滑冰，還有的堆雪人……你瞧，那邊有許多小朋友緊緊圍著幾位大哥哥，我連忙跑上去看。原來(lái)是六年級(jí)的幾位大哥哥在堆雪人，怪不得周圍圍了那么多的小朋友。你瞧，雪人有潔白的身子，圓圓的頭，煤球做的黑眼睛，棉花捏成的`鼻子，還向上翹呢!他們又用紅墨水給雪人涂了嘴巴，一咧一咧，正朝著我哈哈大笑呢!還有，他們用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的小帽子。你瞧，雪人多神氣啊!周圍的小朋友們都夸贊堆雪人的大哥哥們堆的雪人又大又漂亮。這時(shí)，從我們頭頂上飛來(lái)幾只小鳥，好像也來(lái)參加我們這個(gè)歡樂(lè)聚會(huì)。忽然，有兩個(gè)調(diào)皮的小同學(xué)把樹一踢，樹枝上頓時(shí)抖下片片雪花，無(wú)聲地撒落在雪地上。雪花還在悄然無(wú)聲地飄著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，無(wú)憂無(wú)慮。同學(xué)們?cè)谘┑厣献咧诶镞�唱著：“潔白的雪花飛滿天……留下腳印一串串……”
多么美麗、潔白的雪花，你給我們小朋友增添了無(wú)窮的樂(lè)趣，你使我們的校園變成了童話般的世界。我愛你，美麗的雪花，我愛你，童話般的校園。