冬天的發現作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的冬天的發現作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冬天的發現作文1
冬季并沒有想象中的那么冷。
——題記
小學時最喜歡的季節就是冬。即使寒冷卻還有雪的陪伴……我們可以盡情的打雪仗、堆雪人玩得不亦樂乎！北方的冬天寒風是刺骨的，人們討厭外出。唯有校園里的孩子們在外面玩耍。童年的雪帶給我的是快樂……
初中時最喜歡的季節變為秋。成長帶給我了很多不快樂……每天被埋在題海堆里、早出晚歸、兩點一線的生活！是忙碌……那時的冬天，我們不被允許“玩雪”，只被強制性的“清雪”。從那時起，我開始討厭雪……
高中，也就是現在我依舊喜歡秋。但，不再那么討厭雪了……
十二月，是個經常下雪的月份。今年的雪比往年下的更加厚，是那種不通情達理型的！我們班也開始了掃雪的戰斗。開始的幾次是全班二十一位男生總動員的掃，只需聚堆就可以，學校要做冰雕。后來，學校為了加強鍛煉我們的.身體，決定把校園的雪清走好繼續我們的跑操。一旦下雪，高一高二的就開始掃雪、運雪的苦差。
有一次，我班竟然掃了長達一節課的雪。還是男生女生一起來！真的很累，男生累也不說，女生一個個的養尊處優慣了哪能受得了啊！干活的時候班任一直跟著我們，點點滴滴他都看在眼里。到了一晚上課的時間，我們回到教室發現每一個人的書桌上都放著一杯優樂美。我們抱怨的聲音停止了……
班任也是為學校做事，并沒有責任付出這么多！后來，我們知道掃雪也是一種鍛煉，是一種團體責任感的表現，是一種學習的積極因素……
生活中把抱怨的事換一個角度來考慮，它是一種收獲。
冬天的發現作文2
冬天的腳步在秋之后悄悄走來。一夜間冷颼颼的風呼呼地刮著。光禿禿的樹木像一個個禿頂老頭兒，受不住西北風的襲擊在寒風中搖曳。小草已經枯死了，花兒也凋謝了，仿佛所有的一切樹木全被冬奶奶那一雙大手一一撫摸后變得枯萎了。但路邊那一排排常年掛綠的冬青卻依然保持著本色，讓人在冬天的寒風中、在皚皚的白雪里感到生命的動力與源泉。它們夏天時雖然沒有一朵朵五顏六色的鮮花，秋天時雖然沒有那一個個誘人的果實，但是它們卻有在冬天獻給大自然含蓄的美！由此我想到了在城市小小的角落里默默地無私奉獻的環衛工人。
寂靜的清晨，當我們還在睡夢中時，他們已經用勤勞開啟了城市的黎明。他們給人們帶來了一天的干凈，一天美好的心情。寧靜的深夜有他們疲憊的身軀，但明亮的路燈將它們的影子拉得很高很高，他們的身邊總有一根長長的掃帚，哪里臟就有他們忙碌的身影。他們就這樣默默工作著，不知索取，沒有鮮花也沒有掌聲。多少個辛勞的日日夜夜他們為了城市的整潔貢獻著心血，他們曾被時尚青年看見，卻得到一個白眼；他們曾被一位母親所留意，卻被作為自己孩子的反面教材，遭到排斥與唾棄。他們的職業無人向往；他們的工作成果很少有人珍惜。他們是我們身邊的“行道樹”；他們是美化我們生活環境的“天使”，這就是簡單平凡的環衛工人，點燃了每一抹燦爛的朝霞，然后淹沒在人海里悄無聲息，他們的品質不正如路旁那一排排整齊的冬青嗎？
我代表這個城市向您敬禮，真摯的情感召喚時代欣欣向榮的氣息；我代表這個城市向您敬禮，感動的聲音定義著自尊、自強、自立；我代表這個城市向您敬禮，帶著笑容放飛希望，前景日新月異，向你們致敬，環衛工人！
冬天的發現作文3
早晨上學的時候，天氣冷得要命，一陣寒風吹來，我不禁打了一個寒顫，趕緊縮起脖子，系緊帽子，把自己緊緊地裹在衣服里。鼻子發起酸來，弄得我直流眼淚。只要一張口喘氣，就能哈出一口口白氣。
“媽媽快看，那是什么？”
“噢，可能是誰家的太陽能凍壞了，水漏出來了，結成冰凌子了。”媽媽抬頭看了看說。
從樓頂一直到一樓，每層樓的防護欄上都掛滿了長長的冰凌，就像給窗戶掛上了一個漂亮的冰簾子。每根冰凌的長短粗細各不相同，像一根根冰針，真是壯觀極了。
來到學校，正好是我值日，我拿著拖把在教室外的水池里沖了沖，在水池邊上摁了摁，就去拖地了。幾分鐘后，我又來沖拖把，發現水池邊上竟然結了厚厚的一層冰。一天之內兩次看到冰，這引起了我極大的興趣，水到底怎樣結成冰的呢？冰凌又是怎樣形成的呢？
回到家，我上網查了查：水到了0攝氏度，如果再繼續向外釋放熱量，就會結成冰。外表好看的冰凌，要很長時間才能形成，它是由很多水滴凝結而成的，一滴水在下滴的過程中結成冰，緊接著滴下來的水滴也結成冰，這樣由無數水滴結成的冰逐漸變大變長，就形成了我們見到的冰凌了。無數的水滴團結起來，力量是巨大的，不是有個成語叫做“水滴石穿”嗎？
終于明白了冰和冰凌是怎樣形成的了，我高興極了。
其實，我們身邊有很多新奇的事情等著我們去發現，只要肯用心，就一定會發現它們的奧妙。這個冬季還會有什么新奇的事情會帶給我快樂呢！我期待著……